小學數學這3道題,會做的是尖子生?網友:這方法好補習班失業了

數學 教育 小王的教育觀 2018-12-04

如今隨著社會的發展,特別是物質生活的極大豐富之後,越來越多的家長對孩子的教育十分的重視,曾經在80後、90後一代,只要孩子不學壞,上學好與壞並不太在意的情況早已不復存在。

特別是獨生子女家庭居多的社會,更是這樣,曾經的小學題目並不是很複雜,如今的小學科目夾雜了最新熱點和一些奧賽超綱的成分,使得越來越多輔導孩子作業的家長有些力不從心了,別說是家長就算是一些高中生估計看了奇葩的小學數學題也會感到頭疼和無奈。

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現在的小學數學題夾雜了很多複雜的運算和思維思考方式,而且隨著如今教材的改革,更是提高了難度,而下面要講到的這三道小學數學題,是老師佈置給孩子們的家庭作業,父母進行輔導的時候真的是力不從心,真是會做的都尖子生啊,很多家長連題目都看不懂。

第一道題目

可以看出題幹給出的888...8除以7,然後讓學生求證商為整數的時候,餘數為幾?而且還給出了一個思路導航進行提示。

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雖然提示的很明顯,但難倒了不少人,反正是挺懵的,從上面的計算答案可以看出,其實為循環數,而且餘數也是循環的,不過有一定的規律,估計班裡面有八九成的學生做不出來,能夠做出來的也是學霸級的人物了。

第二道目

這道題目就有點腦筋急轉彎的感覺了,這不是在考數學而是在考智力開發了,從題幹可以看出,題目出的十分直白為“5+5+5=550”,那麼給出的要求是在這個結果之上添上一筆,讓等式再次成立。

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不過按照固定思維的話,很少有人能夠想出來,畢竟是一道數學題,所以家長們在輔導作業的時候,首先想到的就是“加減乘除號”,但是無論怎麼去嘗試,最終還是無法得出550的結果,如果不按照乘法進行運算的話因為三個“5”實在是太小了,但就算是全部變成了乘法依然無法算出550。

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但還是有一些機靈的孩子找出了答案,因為可以從另外一個角度去思考,那就是直接將“+”號變成數字,也就是在第一個或第二個+中添上一畫變成4,那麼最終就會出現“545+5=550”或者“5+545=550”,估計一個班級也沒幾個人可以做出這樣的答案,就算做出來了也估計是通過奧賽輔導班學習過的孩子才有這樣的能力。

第三道題

這道題是圖形性質的等量運算,從圖中可以看出三雙鞋相加為30,一雙鞋和兩隻貓相加為20,而一隻貓與兩隻口哨相加為13,那麼最後要算出1雙鞋和1只貓及1只口哨相加到底是多少?

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雖然看著複雜,其實可以將鞋子,貓和口哨可以根據我們初中的算法換算成為X、Y、Z進行數量方程計算,但是小學生並沒有接觸過這樣的知識,所以就十分為難人了,如果按照初高中的算法這道題並不難。但對於很多畢業多年的家長來說並不能一下子想到這種運算方法,所以也會懵掉的,就算是一個班級也很少有人能夠做對。

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對此有網友發出感慨說:這不是算數是旁門左道!也有人逗趣的說:這方法好,補習班可以失業了!

對此你是如何看待的呢?

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