'《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思'

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接著我們的《說文解字》課程,今天是第211課,講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字,這六個字也大多是生僻字,枯燥還在繼續。今天的六個字分別如圖:

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接著我們的《說文解字》課程,今天是第211課,講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字,這六個字也大多是生僻字,枯燥還在繼續。今天的六個字分別如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(今天要講的六個漢字)

1、 <走朿>(這個字GBK字庫沒有,大部分設備不能顯示,字形為<走+朿>)。讀qì。《說文解字》給的解釋是:“<走朿>,側行也。從走,朿聲。《詩》曰:‘謂地蓋厚,不敢不<走朿>。’”形聲字,本義是側行。《詩經》這句出自《小雅·正月》,今本多作:“謂地蓋厚?不敢不蹐。”蹐字是我們之前講過的字,意思是小步走,輕輕的走路。而許慎引用這一句,可能古本《詩》這句就是用的“<走朿>”字,徐鍇《說文系傳》:“若行險,恐陷墜也。”我們可以想一下,一個人在懸崖邊上沿山壁行走,不但要側身走,而且要小步行走。

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接著我們的《說文解字》課程,今天是第211課,講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字,這六個字也大多是生僻字,枯燥還在繼續。今天的六個字分別如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(今天要講的六個漢字)

1、 <走朿>(這個字GBK字庫沒有,大部分設備不能顯示,字形為<走+朿>)。讀qì。《說文解字》給的解釋是:“<走朿>,側行也。從走,朿聲。《詩》曰:‘謂地蓋厚,不敢不<走朿>。’”形聲字,本義是側行。《詩經》這句出自《小雅·正月》,今本多作:“謂地蓋厚?不敢不蹐。”蹐字是我們之前講過的字,意思是小步走,輕輕的走路。而許慎引用這一句,可能古本《詩》這句就是用的“<走朿>”字,徐鍇《說文系傳》:“若行險,恐陷墜也。”我們可以想一下,一個人在懸崖邊上沿山壁行走,不但要側身走,而且要小步行走。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(側身行走在懸崖邊上)

蹐,小步走,<走朿>,側身走,《詩經》裡這句,用哪個字都靠譜。另外,<走朿>這個字易與“趚(sù)”字混淆,那是另一個字,字形上差別很小。

<走朿>字的小篆寫法如圖:

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接著我們的《說文解字》課程,今天是第211課,講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字,這六個字也大多是生僻字,枯燥還在繼續。今天的六個字分別如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(今天要講的六個漢字)

1、 <走朿>(這個字GBK字庫沒有,大部分設備不能顯示,字形為<走+朿>)。讀qì。《說文解字》給的解釋是:“<走朿>,側行也。從走,朿聲。《詩》曰:‘謂地蓋厚,不敢不<走朿>。’”形聲字,本義是側行。《詩經》這句出自《小雅·正月》,今本多作:“謂地蓋厚?不敢不蹐。”蹐字是我們之前講過的字,意思是小步走,輕輕的走路。而許慎引用這一句,可能古本《詩》這句就是用的“<走朿>”字,徐鍇《說文系傳》:“若行險,恐陷墜也。”我們可以想一下,一個人在懸崖邊上沿山壁行走,不但要側身走,而且要小步行走。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(側身行走在懸崖邊上)

蹐,小步走,<走朿>,側身走,《詩經》裡這句,用哪個字都靠譜。另外,<走朿>這個字易與“趚(sù)”字混淆,那是另一個字,字形上差別很小。

<走朿>字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(<走朿>字的小篆寫法)

2、䞨(部分設備不能正常顯示字形為<走+圭>)。讀kuǐ。《說文解字》給的解釋是:“䞨,半步也。從走,圭聲。”形聲字。本義同“跬”,半步。《玉篇·走部》:“䞨,半步也,舉一足也。與跬同。”《說文解字》沒有收“跬”字,䞨與跬是古今字。跬的本義也是“半步”,段玉裁《說文解字注》:“一舉足曰跬。跬三尺。兩舉足曰步。步六尺。”跬,三尺(古時一尺要小於現在的一尺,比如漢尺,就是23.5釐米),步,六尺。我們經常說的“故不積跬步,無以至千里”出自荀子《勸學篇》,其中的“跬”,指的就是半步,也就是古尺三尺。《小爾雅·廣度》:“跬,一舉足也;倍跬謂之步。”半步都不舉,如何到達千里之外呢?

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接著我們的《說文解字》課程,今天是第211課,講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字,這六個字也大多是生僻字,枯燥還在繼續。今天的六個字分別如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(今天要講的六個漢字)

1、 <走朿>(這個字GBK字庫沒有,大部分設備不能顯示,字形為<走+朿>)。讀qì。《說文解字》給的解釋是:“<走朿>,側行也。從走,朿聲。《詩》曰:‘謂地蓋厚,不敢不<走朿>。’”形聲字,本義是側行。《詩經》這句出自《小雅·正月》,今本多作:“謂地蓋厚?不敢不蹐。”蹐字是我們之前講過的字,意思是小步走,輕輕的走路。而許慎引用這一句,可能古本《詩》這句就是用的“<走朿>”字,徐鍇《說文系傳》:“若行險,恐陷墜也。”我們可以想一下,一個人在懸崖邊上沿山壁行走,不但要側身走,而且要小步行走。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(側身行走在懸崖邊上)

蹐,小步走,<走朿>,側身走,《詩經》裡這句,用哪個字都靠譜。另外,<走朿>這個字易與“趚(sù)”字混淆,那是另一個字,字形上差別很小。

<走朿>字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(<走朿>字的小篆寫法)

2、䞨(部分設備不能正常顯示字形為<走+圭>)。讀kuǐ。《說文解字》給的解釋是:“䞨,半步也。從走,圭聲。”形聲字。本義同“跬”,半步。《玉篇·走部》:“䞨,半步也,舉一足也。與跬同。”《說文解字》沒有收“跬”字,䞨與跬是古今字。跬的本義也是“半步”,段玉裁《說文解字注》:“一舉足曰跬。跬三尺。兩舉足曰步。步六尺。”跬,三尺(古時一尺要小於現在的一尺,比如漢尺,就是23.5釐米),步,六尺。我們經常說的“故不積跬步,無以至千里”出自荀子《勸學篇》,其中的“跬”,指的就是半步,也就是古尺三尺。《小爾雅·廣度》:“跬,一舉足也;倍跬謂之步。”半步都不舉,如何到達千里之外呢?

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(跬步致千里)

䞨字的小篆寫法如圖:

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接著我們的《說文解字》課程,今天是第211課,講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字,這六個字也大多是生僻字,枯燥還在繼續。今天的六個字分別如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(今天要講的六個漢字)

1、 <走朿>(這個字GBK字庫沒有,大部分設備不能顯示,字形為<走+朿>)。讀qì。《說文解字》給的解釋是:“<走朿>,側行也。從走,朿聲。《詩》曰:‘謂地蓋厚,不敢不<走朿>。’”形聲字,本義是側行。《詩經》這句出自《小雅·正月》,今本多作:“謂地蓋厚?不敢不蹐。”蹐字是我們之前講過的字,意思是小步走,輕輕的走路。而許慎引用這一句,可能古本《詩》這句就是用的“<走朿>”字,徐鍇《說文系傳》:“若行險,恐陷墜也。”我們可以想一下,一個人在懸崖邊上沿山壁行走,不但要側身走,而且要小步行走。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(側身行走在懸崖邊上)

蹐,小步走,<走朿>,側身走,《詩經》裡這句,用哪個字都靠譜。另外,<走朿>這個字易與“趚(sù)”字混淆,那是另一個字,字形上差別很小。

<走朿>字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(<走朿>字的小篆寫法)

2、䞨(部分設備不能正常顯示字形為<走+圭>)。讀kuǐ。《說文解字》給的解釋是:“䞨,半步也。從走,圭聲。”形聲字。本義同“跬”,半步。《玉篇·走部》:“䞨,半步也,舉一足也。與跬同。”《說文解字》沒有收“跬”字,䞨與跬是古今字。跬的本義也是“半步”,段玉裁《說文解字注》:“一舉足曰跬。跬三尺。兩舉足曰步。步六尺。”跬,三尺(古時一尺要小於現在的一尺,比如漢尺,就是23.5釐米),步,六尺。我們經常說的“故不積跬步,無以至千里”出自荀子《勸學篇》,其中的“跬”,指的就是半步,也就是古尺三尺。《小爾雅·廣度》:“跬,一舉足也;倍跬謂之步。”半步都不舉,如何到達千里之外呢?

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(跬步致千里)

䞨字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞨字的小篆寫法)

3、䞾(部分設備不能正常顯示,字形為<走+虒>)。讀chí。《說文解字》給的解釋是:“䞾,䞾騭(zhì),輕薄也。從走虒聲。”形聲字。本義是輕薄、鄙薄。段玉裁《說文解字注》:“䞾騭,周漢人語。”《篇海類編·人事類·走部》:“䞾,䞾騭,輕薄貌。”單用義同。《廣韻·支韻》:“䞾,輕薄貌。”章炳麟《說林》下:“其他或䞾騭諸師,吐言陗刻。”陗刻,指嚴厲尖刻。

䞾字的小篆寫法如圖:

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接著我們的《說文解字》課程,今天是第211課,講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字,這六個字也大多是生僻字,枯燥還在繼續。今天的六個字分別如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(今天要講的六個漢字)

1、 <走朿>(這個字GBK字庫沒有,大部分設備不能顯示,字形為<走+朿>)。讀qì。《說文解字》給的解釋是:“<走朿>,側行也。從走,朿聲。《詩》曰:‘謂地蓋厚,不敢不<走朿>。’”形聲字,本義是側行。《詩經》這句出自《小雅·正月》,今本多作:“謂地蓋厚?不敢不蹐。”蹐字是我們之前講過的字,意思是小步走,輕輕的走路。而許慎引用這一句,可能古本《詩》這句就是用的“<走朿>”字,徐鍇《說文系傳》:“若行險,恐陷墜也。”我們可以想一下,一個人在懸崖邊上沿山壁行走,不但要側身走,而且要小步行走。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(側身行走在懸崖邊上)

蹐,小步走,<走朿>,側身走,《詩經》裡這句,用哪個字都靠譜。另外,<走朿>這個字易與“趚(sù)”字混淆,那是另一個字,字形上差別很小。

<走朿>字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(<走朿>字的小篆寫法)

2、䞨(部分設備不能正常顯示字形為<走+圭>)。讀kuǐ。《說文解字》給的解釋是:“䞨,半步也。從走,圭聲。”形聲字。本義同“跬”,半步。《玉篇·走部》:“䞨,半步也,舉一足也。與跬同。”《說文解字》沒有收“跬”字,䞨與跬是古今字。跬的本義也是“半步”,段玉裁《說文解字注》:“一舉足曰跬。跬三尺。兩舉足曰步。步六尺。”跬,三尺(古時一尺要小於現在的一尺,比如漢尺,就是23.5釐米),步,六尺。我們經常說的“故不積跬步,無以至千里”出自荀子《勸學篇》,其中的“跬”,指的就是半步,也就是古尺三尺。《小爾雅·廣度》:“跬,一舉足也;倍跬謂之步。”半步都不舉,如何到達千里之外呢?

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(跬步致千里)

䞨字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞨字的小篆寫法)

3、䞾(部分設備不能正常顯示,字形為<走+虒>)。讀chí。《說文解字》給的解釋是:“䞾,䞾騭(zhì),輕薄也。從走虒聲。”形聲字。本義是輕薄、鄙薄。段玉裁《說文解字注》:“䞾騭,周漢人語。”《篇海類編·人事類·走部》:“䞾,䞾騭,輕薄貌。”單用義同。《廣韻·支韻》:“䞾,輕薄貌。”章炳麟《說林》下:“其他或䞾騭諸師,吐言陗刻。”陗刻,指嚴厲尖刻。

䞾字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞾字的小篆寫法)

4、䞳(部分設備不能顯示,字形為<走+咅>)。讀bó。《說文解字》給的解釋是:“䞳,僵也。從走,咅聲。讀若匐。”形聲字。本義是倒僕。也寫作“踣”。段玉裁《說文解字注》稱:“僵,僨也。此與《足部》踣音義並同,未審孰為本字,孰為後增。”它跟踣字的讀音和字義完全一樣,無法確定哪個是本字,哪個是後起字。它們的的本義是跌倒,主要指向前撲倒。

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接著我們的《說文解字》課程,今天是第211課,講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字,這六個字也大多是生僻字,枯燥還在繼續。今天的六個字分別如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(今天要講的六個漢字)

1、 <走朿>(這個字GBK字庫沒有,大部分設備不能顯示,字形為<走+朿>)。讀qì。《說文解字》給的解釋是:“<走朿>,側行也。從走,朿聲。《詩》曰:‘謂地蓋厚,不敢不<走朿>。’”形聲字,本義是側行。《詩經》這句出自《小雅·正月》,今本多作:“謂地蓋厚?不敢不蹐。”蹐字是我們之前講過的字,意思是小步走,輕輕的走路。而許慎引用這一句,可能古本《詩》這句就是用的“<走朿>”字,徐鍇《說文系傳》:“若行險,恐陷墜也。”我們可以想一下,一個人在懸崖邊上沿山壁行走,不但要側身走,而且要小步行走。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(側身行走在懸崖邊上)

蹐,小步走,<走朿>,側身走,《詩經》裡這句,用哪個字都靠譜。另外,<走朿>這個字易與“趚(sù)”字混淆,那是另一個字,字形上差別很小。

<走朿>字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(<走朿>字的小篆寫法)

2、䞨(部分設備不能正常顯示字形為<走+圭>)。讀kuǐ。《說文解字》給的解釋是:“䞨,半步也。從走,圭聲。”形聲字。本義同“跬”,半步。《玉篇·走部》:“䞨,半步也,舉一足也。與跬同。”《說文解字》沒有收“跬”字,䞨與跬是古今字。跬的本義也是“半步”,段玉裁《說文解字注》:“一舉足曰跬。跬三尺。兩舉足曰步。步六尺。”跬,三尺(古時一尺要小於現在的一尺,比如漢尺,就是23.5釐米),步,六尺。我們經常說的“故不積跬步,無以至千里”出自荀子《勸學篇》,其中的“跬”,指的就是半步,也就是古尺三尺。《小爾雅·廣度》:“跬,一舉足也;倍跬謂之步。”半步都不舉,如何到達千里之外呢?

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(跬步致千里)

䞨字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞨字的小篆寫法)

3、䞾(部分設備不能正常顯示,字形為<走+虒>)。讀chí。《說文解字》給的解釋是:“䞾,䞾騭(zhì),輕薄也。從走虒聲。”形聲字。本義是輕薄、鄙薄。段玉裁《說文解字注》:“䞾騭,周漢人語。”《篇海類編·人事類·走部》:“䞾,䞾騭,輕薄貌。”單用義同。《廣韻·支韻》:“䞾,輕薄貌。”章炳麟《說林》下:“其他或䞾騭諸師,吐言陗刻。”陗刻,指嚴厲尖刻。

䞾字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞾字的小篆寫法)

4、䞳(部分設備不能顯示,字形為<走+咅>)。讀bó。《說文解字》給的解釋是:“䞳,僵也。從走,咅聲。讀若匐。”形聲字。本義是倒僕。也寫作“踣”。段玉裁《說文解字注》稱:“僵,僨也。此與《足部》踣音義並同,未審孰為本字,孰為後增。”它跟踣字的讀音和字義完全一樣,無法確定哪個是本字,哪個是後起字。它們的的本義是跌倒,主要指向前撲倒。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(倒僕)

䞳字的小篆寫法如圖:

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接著我們的《說文解字》課程,今天是第211課,講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字,這六個字也大多是生僻字,枯燥還在繼續。今天的六個字分別如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(今天要講的六個漢字)

1、 <走朿>(這個字GBK字庫沒有,大部分設備不能顯示,字形為<走+朿>)。讀qì。《說文解字》給的解釋是:“<走朿>,側行也。從走,朿聲。《詩》曰:‘謂地蓋厚,不敢不<走朿>。’”形聲字,本義是側行。《詩經》這句出自《小雅·正月》,今本多作:“謂地蓋厚?不敢不蹐。”蹐字是我們之前講過的字,意思是小步走,輕輕的走路。而許慎引用這一句,可能古本《詩》這句就是用的“<走朿>”字,徐鍇《說文系傳》:“若行險,恐陷墜也。”我們可以想一下,一個人在懸崖邊上沿山壁行走,不但要側身走,而且要小步行走。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(側身行走在懸崖邊上)

蹐,小步走,<走朿>,側身走,《詩經》裡這句,用哪個字都靠譜。另外,<走朿>這個字易與“趚(sù)”字混淆,那是另一個字,字形上差別很小。

<走朿>字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(<走朿>字的小篆寫法)

2、䞨(部分設備不能正常顯示字形為<走+圭>)。讀kuǐ。《說文解字》給的解釋是:“䞨,半步也。從走,圭聲。”形聲字。本義同“跬”,半步。《玉篇·走部》:“䞨,半步也,舉一足也。與跬同。”《說文解字》沒有收“跬”字,䞨與跬是古今字。跬的本義也是“半步”,段玉裁《說文解字注》:“一舉足曰跬。跬三尺。兩舉足曰步。步六尺。”跬,三尺(古時一尺要小於現在的一尺,比如漢尺,就是23.5釐米),步,六尺。我們經常說的“故不積跬步,無以至千里”出自荀子《勸學篇》,其中的“跬”,指的就是半步,也就是古尺三尺。《小爾雅·廣度》:“跬,一舉足也;倍跬謂之步。”半步都不舉,如何到達千里之外呢?

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(跬步致千里)

䞨字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞨字的小篆寫法)

3、䞾(部分設備不能正常顯示,字形為<走+虒>)。讀chí。《說文解字》給的解釋是:“䞾,䞾騭(zhì),輕薄也。從走虒聲。”形聲字。本義是輕薄、鄙薄。段玉裁《說文解字注》:“䞾騭,周漢人語。”《篇海類編·人事類·走部》:“䞾,䞾騭,輕薄貌。”單用義同。《廣韻·支韻》:“䞾,輕薄貌。”章炳麟《說林》下:“其他或䞾騭諸師,吐言陗刻。”陗刻,指嚴厲尖刻。

䞾字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞾字的小篆寫法)

4、䞳(部分設備不能顯示,字形為<走+咅>)。讀bó。《說文解字》給的解釋是:“䞳,僵也。從走,咅聲。讀若匐。”形聲字。本義是倒僕。也寫作“踣”。段玉裁《說文解字注》稱:“僵,僨也。此與《足部》踣音義並同,未審孰為本字,孰為後增。”它跟踣字的讀音和字義完全一樣,無法確定哪個是本字,哪個是後起字。它們的的本義是跌倒,主要指向前撲倒。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(倒僕)

䞳字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞳字的小篆寫法)

5、䞣(部分設備不能正常顯示,字形為<走+斥>)。讀音有三個:

(一)chě。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音。給的解釋是:“䞣,距也,從走,㡿(chì,同“斥”)省聲。《漢令》曰:“䞣張百人。”徐鍇的《說文系傳》作“㡿聲”王筠的《系傳校釋》稱:“當作㡿聲。”形聲字,本義是抵拒,用腳踏弩。徐鍇《說文系傳》:“䞣張,蓋謂以足踏張弩也。”古代硬弩,僅以手臂之力無法張開,往往需要藉助腰部力量和腿部力量,即以腳踏弩開弩。如圖:

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接著我們的《說文解字》課程,今天是第211課,講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字,這六個字也大多是生僻字,枯燥還在繼續。今天的六個字分別如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(今天要講的六個漢字)

1、 <走朿>(這個字GBK字庫沒有,大部分設備不能顯示,字形為<走+朿>)。讀qì。《說文解字》給的解釋是:“<走朿>,側行也。從走,朿聲。《詩》曰:‘謂地蓋厚,不敢不<走朿>。’”形聲字,本義是側行。《詩經》這句出自《小雅·正月》,今本多作:“謂地蓋厚?不敢不蹐。”蹐字是我們之前講過的字,意思是小步走,輕輕的走路。而許慎引用這一句,可能古本《詩》這句就是用的“<走朿>”字,徐鍇《說文系傳》:“若行險,恐陷墜也。”我們可以想一下,一個人在懸崖邊上沿山壁行走,不但要側身走,而且要小步行走。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(側身行走在懸崖邊上)

蹐,小步走,<走朿>,側身走,《詩經》裡這句,用哪個字都靠譜。另外,<走朿>這個字易與“趚(sù)”字混淆,那是另一個字,字形上差別很小。

<走朿>字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(<走朿>字的小篆寫法)

2、䞨(部分設備不能正常顯示字形為<走+圭>)。讀kuǐ。《說文解字》給的解釋是:“䞨,半步也。從走,圭聲。”形聲字。本義同“跬”,半步。《玉篇·走部》:“䞨,半步也,舉一足也。與跬同。”《說文解字》沒有收“跬”字,䞨與跬是古今字。跬的本義也是“半步”,段玉裁《說文解字注》:“一舉足曰跬。跬三尺。兩舉足曰步。步六尺。”跬,三尺(古時一尺要小於現在的一尺,比如漢尺,就是23.5釐米),步,六尺。我們經常說的“故不積跬步,無以至千里”出自荀子《勸學篇》,其中的“跬”,指的就是半步,也就是古尺三尺。《小爾雅·廣度》:“跬,一舉足也;倍跬謂之步。”半步都不舉,如何到達千里之外呢?

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(跬步致千里)

䞨字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞨字的小篆寫法)

3、䞾(部分設備不能正常顯示,字形為<走+虒>)。讀chí。《說文解字》給的解釋是:“䞾,䞾騭(zhì),輕薄也。從走虒聲。”形聲字。本義是輕薄、鄙薄。段玉裁《說文解字注》:“䞾騭,周漢人語。”《篇海類編·人事類·走部》:“䞾,䞾騭,輕薄貌。”單用義同。《廣韻·支韻》:“䞾,輕薄貌。”章炳麟《說林》下:“其他或䞾騭諸師,吐言陗刻。”陗刻,指嚴厲尖刻。

䞾字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞾字的小篆寫法)

4、䞳(部分設備不能顯示,字形為<走+咅>)。讀bó。《說文解字》給的解釋是:“䞳,僵也。從走,咅聲。讀若匐。”形聲字。本義是倒僕。也寫作“踣”。段玉裁《說文解字注》稱:“僵,僨也。此與《足部》踣音義並同,未審孰為本字,孰為後增。”它跟踣字的讀音和字義完全一樣,無法確定哪個是本字,哪個是後起字。它們的的本義是跌倒,主要指向前撲倒。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(倒僕)

䞳字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞳字的小篆寫法)

5、䞣(部分設備不能正常顯示,字形為<走+斥>)。讀音有三個:

(一)chě。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音。給的解釋是:“䞣,距也,從走,㡿(chì,同“斥”)省聲。《漢令》曰:“䞣張百人。”徐鍇的《說文系傳》作“㡿聲”王筠的《系傳校釋》稱:“當作㡿聲。”形聲字,本義是抵拒,用腳踏弩。徐鍇《說文系傳》:“䞣張,蓋謂以足踏張弩也。”古代硬弩,僅以手臂之力無法張開,往往需要藉助腰部力量和腿部力量,即以腳踏弩開弩。如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(以腳開弩)

現代制弩,與有配合腳部類型。

"

接著我們的《說文解字》課程,今天是第211課,講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字,這六個字也大多是生僻字,枯燥還在繼續。今天的六個字分別如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(今天要講的六個漢字)

1、 <走朿>(這個字GBK字庫沒有,大部分設備不能顯示,字形為<走+朿>)。讀qì。《說文解字》給的解釋是:“<走朿>,側行也。從走,朿聲。《詩》曰:‘謂地蓋厚,不敢不<走朿>。’”形聲字,本義是側行。《詩經》這句出自《小雅·正月》,今本多作:“謂地蓋厚?不敢不蹐。”蹐字是我們之前講過的字,意思是小步走,輕輕的走路。而許慎引用這一句,可能古本《詩》這句就是用的“<走朿>”字,徐鍇《說文系傳》:“若行險,恐陷墜也。”我們可以想一下,一個人在懸崖邊上沿山壁行走,不但要側身走,而且要小步行走。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(側身行走在懸崖邊上)

蹐,小步走,<走朿>,側身走,《詩經》裡這句,用哪個字都靠譜。另外,<走朿>這個字易與“趚(sù)”字混淆,那是另一個字,字形上差別很小。

<走朿>字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(<走朿>字的小篆寫法)

2、䞨(部分設備不能正常顯示字形為<走+圭>)。讀kuǐ。《說文解字》給的解釋是:“䞨,半步也。從走,圭聲。”形聲字。本義同“跬”,半步。《玉篇·走部》:“䞨,半步也,舉一足也。與跬同。”《說文解字》沒有收“跬”字,䞨與跬是古今字。跬的本義也是“半步”,段玉裁《說文解字注》:“一舉足曰跬。跬三尺。兩舉足曰步。步六尺。”跬,三尺(古時一尺要小於現在的一尺,比如漢尺,就是23.5釐米),步,六尺。我們經常說的“故不積跬步,無以至千里”出自荀子《勸學篇》,其中的“跬”,指的就是半步,也就是古尺三尺。《小爾雅·廣度》:“跬,一舉足也;倍跬謂之步。”半步都不舉,如何到達千里之外呢?

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(跬步致千里)

䞨字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞨字的小篆寫法)

3、䞾(部分設備不能正常顯示,字形為<走+虒>)。讀chí。《說文解字》給的解釋是:“䞾,䞾騭(zhì),輕薄也。從走虒聲。”形聲字。本義是輕薄、鄙薄。段玉裁《說文解字注》:“䞾騭,周漢人語。”《篇海類編·人事類·走部》:“䞾,䞾騭,輕薄貌。”單用義同。《廣韻·支韻》:“䞾,輕薄貌。”章炳麟《說林》下:“其他或䞾騭諸師,吐言陗刻。”陗刻,指嚴厲尖刻。

䞾字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞾字的小篆寫法)

4、䞳(部分設備不能顯示,字形為<走+咅>)。讀bó。《說文解字》給的解釋是:“䞳,僵也。從走,咅聲。讀若匐。”形聲字。本義是倒僕。也寫作“踣”。段玉裁《說文解字注》稱:“僵,僨也。此與《足部》踣音義並同,未審孰為本字,孰為後增。”它跟踣字的讀音和字義完全一樣,無法確定哪個是本字,哪個是後起字。它們的的本義是跌倒,主要指向前撲倒。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(倒僕)

䞳字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞳字的小篆寫法)

5、䞣(部分設備不能正常顯示,字形為<走+斥>)。讀音有三個:

(一)chě。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音。給的解釋是:“䞣,距也,從走,㡿(chì,同“斥”)省聲。《漢令》曰:“䞣張百人。”徐鍇的《說文系傳》作“㡿聲”王筠的《系傳校釋》稱:“當作㡿聲。”形聲字,本義是抵拒,用腳踏弩。徐鍇《說文系傳》:“䞣張,蓋謂以足踏張弩也。”古代硬弩,僅以手臂之力無法張開,往往需要藉助腰部力量和腿部力量,即以腳踏弩開弩。如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(以腳開弩)

現代制弩,與有配合腳部類型。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(現代弩具)

關於其中的距,段玉裁《說文解字注》:“距當作岠,岠,止也。一曰槍也。按:蹠弩主於䟫(chēng,同“撐”)歫,故曰䞣張“《集韻·馬韻》:“䞣,距也。”比如《睡虎地秦墓竹簡·秦律雜抄》:“輕車、䞣張、引強、中卒所載傳到軍,縣勿奪。”大意是:輕快的戰車,強弩(需要用腳踏才能開的弩機),強力的弩兵,又有迅速通暢的傳令兵,縣城不可攻取。

(二)chè。這個讀音出自《廣韻》。有幾個字義:(1)怒。《玉篇·走部》:“䞣,怒也。”(2)牽。《玉篇·走部》:“䞣,牽也。”(3)乖離,分裂。《馬王堆漢墓帛書·經法·君正》:“(上)下不䞣,民無它志。然後可以守戰矣。”一個國家上下同心,國防無憂。(4)此外,䞣也指半步。《玉篇·走部》:“䞣,半步也。”《集韻·陌韻》:“䞣,跬步也。”

(三)qiè。讀音出自《廣韻》有兩個字義:(1)腳斜立。《廣韻·禡韻》:“䞣,䞣腳立也。”(2)邪逆。《類篇·走部》:“䞣,邪逆也。”

䞣字的小篆寫法如圖:

"

接著我們的《說文解字》課程,今天是第211課,講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字,這六個字也大多是生僻字,枯燥還在繼續。今天的六個字分別如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(今天要講的六個漢字)

1、 <走朿>(這個字GBK字庫沒有,大部分設備不能顯示,字形為<走+朿>)。讀qì。《說文解字》給的解釋是:“<走朿>,側行也。從走,朿聲。《詩》曰:‘謂地蓋厚,不敢不<走朿>。’”形聲字,本義是側行。《詩經》這句出自《小雅·正月》,今本多作:“謂地蓋厚?不敢不蹐。”蹐字是我們之前講過的字,意思是小步走,輕輕的走路。而許慎引用這一句,可能古本《詩》這句就是用的“<走朿>”字,徐鍇《說文系傳》:“若行險,恐陷墜也。”我們可以想一下,一個人在懸崖邊上沿山壁行走,不但要側身走,而且要小步行走。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(側身行走在懸崖邊上)

蹐,小步走,<走朿>,側身走,《詩經》裡這句,用哪個字都靠譜。另外,<走朿>這個字易與“趚(sù)”字混淆,那是另一個字,字形上差別很小。

<走朿>字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(<走朿>字的小篆寫法)

2、䞨(部分設備不能正常顯示字形為<走+圭>)。讀kuǐ。《說文解字》給的解釋是:“䞨,半步也。從走,圭聲。”形聲字。本義同“跬”,半步。《玉篇·走部》:“䞨,半步也,舉一足也。與跬同。”《說文解字》沒有收“跬”字,䞨與跬是古今字。跬的本義也是“半步”,段玉裁《說文解字注》:“一舉足曰跬。跬三尺。兩舉足曰步。步六尺。”跬,三尺(古時一尺要小於現在的一尺,比如漢尺,就是23.5釐米),步,六尺。我們經常說的“故不積跬步,無以至千里”出自荀子《勸學篇》,其中的“跬”,指的就是半步,也就是古尺三尺。《小爾雅·廣度》:“跬,一舉足也;倍跬謂之步。”半步都不舉,如何到達千里之外呢?

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(跬步致千里)

䞨字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞨字的小篆寫法)

3、䞾(部分設備不能正常顯示,字形為<走+虒>)。讀chí。《說文解字》給的解釋是:“䞾,䞾騭(zhì),輕薄也。從走虒聲。”形聲字。本義是輕薄、鄙薄。段玉裁《說文解字注》:“䞾騭,周漢人語。”《篇海類編·人事類·走部》:“䞾,䞾騭,輕薄貌。”單用義同。《廣韻·支韻》:“䞾,輕薄貌。”章炳麟《說林》下:“其他或䞾騭諸師,吐言陗刻。”陗刻,指嚴厲尖刻。

䞾字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞾字的小篆寫法)

4、䞳(部分設備不能顯示,字形為<走+咅>)。讀bó。《說文解字》給的解釋是:“䞳,僵也。從走,咅聲。讀若匐。”形聲字。本義是倒僕。也寫作“踣”。段玉裁《說文解字注》稱:“僵,僨也。此與《足部》踣音義並同,未審孰為本字,孰為後增。”它跟踣字的讀音和字義完全一樣,無法確定哪個是本字,哪個是後起字。它們的的本義是跌倒,主要指向前撲倒。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(倒僕)

䞳字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞳字的小篆寫法)

5、䞣(部分設備不能正常顯示,字形為<走+斥>)。讀音有三個:

(一)chě。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音。給的解釋是:“䞣,距也,從走,㡿(chì,同“斥”)省聲。《漢令》曰:“䞣張百人。”徐鍇的《說文系傳》作“㡿聲”王筠的《系傳校釋》稱:“當作㡿聲。”形聲字,本義是抵拒,用腳踏弩。徐鍇《說文系傳》:“䞣張,蓋謂以足踏張弩也。”古代硬弩,僅以手臂之力無法張開,往往需要藉助腰部力量和腿部力量,即以腳踏弩開弩。如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(以腳開弩)

現代制弩,與有配合腳部類型。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(現代弩具)

關於其中的距,段玉裁《說文解字注》:“距當作岠,岠,止也。一曰槍也。按:蹠弩主於䟫(chēng,同“撐”)歫,故曰䞣張“《集韻·馬韻》:“䞣,距也。”比如《睡虎地秦墓竹簡·秦律雜抄》:“輕車、䞣張、引強、中卒所載傳到軍,縣勿奪。”大意是:輕快的戰車,強弩(需要用腳踏才能開的弩機),強力的弩兵,又有迅速通暢的傳令兵,縣城不可攻取。

(二)chè。這個讀音出自《廣韻》。有幾個字義:(1)怒。《玉篇·走部》:“䞣,怒也。”(2)牽。《玉篇·走部》:“䞣,牽也。”(3)乖離,分裂。《馬王堆漢墓帛書·經法·君正》:“(上)下不䞣,民無它志。然後可以守戰矣。”一個國家上下同心,國防無憂。(4)此外,䞣也指半步。《玉篇·走部》:“䞣,半步也。”《集韻·陌韻》:“䞣,跬步也。”

(三)qiè。讀音出自《廣韻》有兩個字義:(1)腳斜立。《廣韻·禡韻》:“䞣,䞣腳立也。”(2)邪逆。《類篇·走部》:“䞣,邪逆也。”

䞣字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞣字的小篆寫法)

6、䟏(大部分設備不能顯示,字形為<走+樂>)。讀lì。《說文解字》給的解釋是:“䟏,動也,從走,樂聲。讀若《春秋傳》曰‘輔䟏’。”形聲字。本義是跳動、跳躍。段玉裁《說文解字注》:“《篇》、《韻》皆雲躒同。《大戴禮》曰:‘騏驥一躍,不能十步’,䟏與躍同義。“《玉篇·走部》:“䟏,或做躒。”

"

接著我們的《說文解字》課程,今天是第211課,講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字,這六個字也大多是生僻字,枯燥還在繼續。今天的六個字分別如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(今天要講的六個漢字)

1、 <走朿>(這個字GBK字庫沒有,大部分設備不能顯示,字形為<走+朿>)。讀qì。《說文解字》給的解釋是:“<走朿>,側行也。從走,朿聲。《詩》曰:‘謂地蓋厚,不敢不<走朿>。’”形聲字,本義是側行。《詩經》這句出自《小雅·正月》,今本多作:“謂地蓋厚?不敢不蹐。”蹐字是我們之前講過的字,意思是小步走,輕輕的走路。而許慎引用這一句,可能古本《詩》這句就是用的“<走朿>”字,徐鍇《說文系傳》:“若行險,恐陷墜也。”我們可以想一下,一個人在懸崖邊上沿山壁行走,不但要側身走,而且要小步行走。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(側身行走在懸崖邊上)

蹐,小步走,<走朿>,側身走,《詩經》裡這句,用哪個字都靠譜。另外,<走朿>這個字易與“趚(sù)”字混淆,那是另一個字,字形上差別很小。

<走朿>字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(<走朿>字的小篆寫法)

2、䞨(部分設備不能正常顯示字形為<走+圭>)。讀kuǐ。《說文解字》給的解釋是:“䞨,半步也。從走,圭聲。”形聲字。本義同“跬”,半步。《玉篇·走部》:“䞨,半步也,舉一足也。與跬同。”《說文解字》沒有收“跬”字,䞨與跬是古今字。跬的本義也是“半步”,段玉裁《說文解字注》:“一舉足曰跬。跬三尺。兩舉足曰步。步六尺。”跬,三尺(古時一尺要小於現在的一尺,比如漢尺,就是23.5釐米),步,六尺。我們經常說的“故不積跬步,無以至千里”出自荀子《勸學篇》,其中的“跬”,指的就是半步,也就是古尺三尺。《小爾雅·廣度》:“跬,一舉足也;倍跬謂之步。”半步都不舉,如何到達千里之外呢?

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(跬步致千里)

䞨字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞨字的小篆寫法)

3、䞾(部分設備不能正常顯示,字形為<走+虒>)。讀chí。《說文解字》給的解釋是:“䞾,䞾騭(zhì),輕薄也。從走虒聲。”形聲字。本義是輕薄、鄙薄。段玉裁《說文解字注》:“䞾騭,周漢人語。”《篇海類編·人事類·走部》:“䞾,䞾騭,輕薄貌。”單用義同。《廣韻·支韻》:“䞾,輕薄貌。”章炳麟《說林》下:“其他或䞾騭諸師,吐言陗刻。”陗刻,指嚴厲尖刻。

䞾字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞾字的小篆寫法)

4、䞳(部分設備不能顯示,字形為<走+咅>)。讀bó。《說文解字》給的解釋是:“䞳,僵也。從走,咅聲。讀若匐。”形聲字。本義是倒僕。也寫作“踣”。段玉裁《說文解字注》稱:“僵,僨也。此與《足部》踣音義並同,未審孰為本字,孰為後增。”它跟踣字的讀音和字義完全一樣,無法確定哪個是本字,哪個是後起字。它們的的本義是跌倒,主要指向前撲倒。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(倒僕)

䞳字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞳字的小篆寫法)

5、䞣(部分設備不能正常顯示,字形為<走+斥>)。讀音有三個:

(一)chě。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音。給的解釋是:“䞣,距也,從走,㡿(chì,同“斥”)省聲。《漢令》曰:“䞣張百人。”徐鍇的《說文系傳》作“㡿聲”王筠的《系傳校釋》稱:“當作㡿聲。”形聲字,本義是抵拒,用腳踏弩。徐鍇《說文系傳》:“䞣張,蓋謂以足踏張弩也。”古代硬弩,僅以手臂之力無法張開,往往需要藉助腰部力量和腿部力量,即以腳踏弩開弩。如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(以腳開弩)

現代制弩,與有配合腳部類型。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(現代弩具)

關於其中的距,段玉裁《說文解字注》:“距當作岠,岠,止也。一曰槍也。按:蹠弩主於䟫(chēng,同“撐”)歫,故曰䞣張“《集韻·馬韻》:“䞣,距也。”比如《睡虎地秦墓竹簡·秦律雜抄》:“輕車、䞣張、引強、中卒所載傳到軍,縣勿奪。”大意是:輕快的戰車,強弩(需要用腳踏才能開的弩機),強力的弩兵,又有迅速通暢的傳令兵,縣城不可攻取。

(二)chè。這個讀音出自《廣韻》。有幾個字義:(1)怒。《玉篇·走部》:“䞣,怒也。”(2)牽。《玉篇·走部》:“䞣,牽也。”(3)乖離,分裂。《馬王堆漢墓帛書·經法·君正》:“(上)下不䞣,民無它志。然後可以守戰矣。”一個國家上下同心,國防無憂。(4)此外,䞣也指半步。《玉篇·走部》:“䞣,半步也。”《集韻·陌韻》:“䞣,跬步也。”

(三)qiè。讀音出自《廣韻》有兩個字義:(1)腳斜立。《廣韻·禡韻》:“䞣,䞣腳立也。”(2)邪逆。《類篇·走部》:“䞣,邪逆也。”

䞣字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞣字的小篆寫法)

6、䟏(大部分設備不能顯示,字形為<走+樂>)。讀lì。《說文解字》給的解釋是:“䟏,動也,從走,樂聲。讀若《春秋傳》曰‘輔䟏’。”形聲字。本義是跳動、跳躍。段玉裁《說文解字注》:“《篇》、《韻》皆雲躒同。《大戴禮》曰:‘騏驥一躍,不能十步’,䟏與躍同義。“《玉篇·走部》:“䟏,或做躒。”

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(跳躍)

本義之外,䟏還有其他用法:(1)踐。《篇海類編·人事類·走部》:“䟏,踐也。”(2)走。《集韻·藥韻》:“䟏,走也。”

䟏字的小篆寫法如圖:

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接著我們的《說文解字》課程,今天是第211課,講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字,這六個字也大多是生僻字,枯燥還在繼續。今天的六個字分別如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(今天要講的六個漢字)

1、 <走朿>(這個字GBK字庫沒有,大部分設備不能顯示,字形為<走+朿>)。讀qì。《說文解字》給的解釋是:“<走朿>,側行也。從走,朿聲。《詩》曰:‘謂地蓋厚,不敢不<走朿>。’”形聲字,本義是側行。《詩經》這句出自《小雅·正月》,今本多作:“謂地蓋厚?不敢不蹐。”蹐字是我們之前講過的字,意思是小步走,輕輕的走路。而許慎引用這一句,可能古本《詩》這句就是用的“<走朿>”字,徐鍇《說文系傳》:“若行險,恐陷墜也。”我們可以想一下,一個人在懸崖邊上沿山壁行走,不但要側身走,而且要小步行走。

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(側身行走在懸崖邊上)

蹐,小步走,<走朿>,側身走,《詩經》裡這句,用哪個字都靠譜。另外,<走朿>這個字易與“趚(sù)”字混淆,那是另一個字,字形上差別很小。

<走朿>字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(<走朿>字的小篆寫法)

2、䞨(部分設備不能正常顯示字形為<走+圭>)。讀kuǐ。《說文解字》給的解釋是:“䞨,半步也。從走,圭聲。”形聲字。本義同“跬”,半步。《玉篇·走部》:“䞨,半步也,舉一足也。與跬同。”《說文解字》沒有收“跬”字,䞨與跬是古今字。跬的本義也是“半步”,段玉裁《說文解字注》:“一舉足曰跬。跬三尺。兩舉足曰步。步六尺。”跬,三尺(古時一尺要小於現在的一尺,比如漢尺,就是23.5釐米),步,六尺。我們經常說的“故不積跬步,無以至千里”出自荀子《勸學篇》,其中的“跬”,指的就是半步,也就是古尺三尺。《小爾雅·廣度》:“跬,一舉足也;倍跬謂之步。”半步都不舉,如何到達千里之外呢?

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(跬步致千里)

䞨字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞨字的小篆寫法)

3、䞾(部分設備不能正常顯示,字形為<走+虒>)。讀chí。《說文解字》給的解釋是:“䞾,䞾騭(zhì),輕薄也。從走虒聲。”形聲字。本義是輕薄、鄙薄。段玉裁《說文解字注》:“䞾騭,周漢人語。”《篇海類編·人事類·走部》:“䞾,䞾騭,輕薄貌。”單用義同。《廣韻·支韻》:“䞾,輕薄貌。”章炳麟《說林》下:“其他或䞾騭諸師,吐言陗刻。”陗刻,指嚴厲尖刻。

䞾字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第211課:不積跬步,無以致千里,“跬”是什麼意思

(䞾字的小篆寫法)

4、䞳(部分設備不能顯示,字形為<走+咅>)。讀bó。《說文解字》給的解釋是:“䞳,僵也。從走,咅聲。讀若匐。”形聲字。本義是倒僕。也寫作“踣”。段玉裁《說文解字注》稱:“僵,僨也。此與《足部》踣音義並同,未審孰為本字,孰為後增。”它跟踣字的讀音和字義完全一樣,無法確定哪個是本字,哪個是後起字。它們的的本義是跌倒,主要指向前撲倒。

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(倒僕)

䞳字的小篆寫法如圖:

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(䞳字的小篆寫法)

5、䞣(部分設備不能正常顯示,字形為<走+斥>)。讀音有三個:

(一)chě。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音。給的解釋是:“䞣,距也,從走,㡿(chì,同“斥”)省聲。《漢令》曰:“䞣張百人。”徐鍇的《說文系傳》作“㡿聲”王筠的《系傳校釋》稱:“當作㡿聲。”形聲字,本義是抵拒,用腳踏弩。徐鍇《說文系傳》:“䞣張,蓋謂以足踏張弩也。”古代硬弩,僅以手臂之力無法張開,往往需要藉助腰部力量和腿部力量,即以腳踏弩開弩。如圖:

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(以腳開弩)

現代制弩,與有配合腳部類型。

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(現代弩具)

關於其中的距,段玉裁《說文解字注》:“距當作岠,岠,止也。一曰槍也。按:蹠弩主於䟫(chēng,同“撐”)歫,故曰䞣張“《集韻·馬韻》:“䞣,距也。”比如《睡虎地秦墓竹簡·秦律雜抄》:“輕車、䞣張、引強、中卒所載傳到軍,縣勿奪。”大意是:輕快的戰車,強弩(需要用腳踏才能開的弩機),強力的弩兵,又有迅速通暢的傳令兵,縣城不可攻取。

(二)chè。這個讀音出自《廣韻》。有幾個字義:(1)怒。《玉篇·走部》:“䞣,怒也。”(2)牽。《玉篇·走部》:“䞣,牽也。”(3)乖離,分裂。《馬王堆漢墓帛書·經法·君正》:“(上)下不䞣,民無它志。然後可以守戰矣。”一個國家上下同心,國防無憂。(4)此外,䞣也指半步。《玉篇·走部》:“䞣,半步也。”《集韻·陌韻》:“䞣,跬步也。”

(三)qiè。讀音出自《廣韻》有兩個字義:(1)腳斜立。《廣韻·禡韻》:“䞣,䞣腳立也。”(2)邪逆。《類篇·走部》:“䞣,邪逆也。”

䞣字的小篆寫法如圖:

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(䞣字的小篆寫法)

6、䟏(大部分設備不能顯示,字形為<走+樂>)。讀lì。《說文解字》給的解釋是:“䟏,動也,從走,樂聲。讀若《春秋傳》曰‘輔䟏’。”形聲字。本義是跳動、跳躍。段玉裁《說文解字注》:“《篇》、《韻》皆雲躒同。《大戴禮》曰:‘騏驥一躍,不能十步’,䟏與躍同義。“《玉篇·走部》:“䟏,或做躒。”

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(跳躍)

本義之外,䟏還有其他用法:(1)踐。《篇海類編·人事類·走部》:“䟏,踐也。”(2)走。《集韻·藥韻》:“䟏,走也。”

䟏字的小篆寫法如圖:

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(䟏字的小篆寫法)

(【說文解字】之211,部分圖片引自網絡,版權歸原作者所有)

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