接著我們的《說文解字》課程，今天是第206課，講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字，這六個漢字也基本屬於不常用漢字。因為內容同樣比較枯燥，今天也學一點《說文解字》的基礎知識：“六書”為什麼又被稱為“四體”、“二用”？另外，標題裡問題的答案也奉上：古漢語裡，馬、車的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為趍。無興趣內容請忽略。
“六書”，按照《說文》排列的名稱和次序是：指事、象形、形聲、會意、轉註、假借。就其實質來說，我們現在完全可以肯定，“六書”的性質不是完全等同的。或者說，“六書”不是從一個共同的角度對文字的觀察和分析，而是從不同角度對文字的觀察和分析。有的學者把指事、象形、形聲、會意稱為“四體”，把轉註、假借稱為“二用”，是有道理的。
指事、象形、形聲、會意，是就文字的形體結構規律來說的；轉註、假借是就文字符號的運用規律來說的。（以上節引自姚孝遂《許慎與說文解字》）
言歸正傳，今天的六個字分別如圖：
接著我們的《說文解字》課程，今天是第206課，講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字，這六個漢字也基本屬於不常用漢字。因為內容同樣比較枯燥，今天也學一點《說文解字》的基礎知識：“六書”為什麼又被稱為“四體”、“二用”？另外，標題裡問題的答案也奉上：古漢語裡，馬、車的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為趍。無興趣內容請忽略。
“六書”，按照《說文》排列的名稱和次序是：指事、象形、形聲、會意、轉註、假借。就其實質來說，我們現在完全可以肯定，“六書”的性質不是完全等同的。或者說，“六書”不是從一個共同的角度對文字的觀察和分析，而是從不同角度對文字的觀察和分析。有的學者把指事、象形、形聲、會意稱為“四體”，把轉註、假借稱為“二用”，是有道理的。
指事、象形、形聲、會意，是就文字的形體結構規律來說的；轉註、假借是就文字符號的運用規律來說的。（以上節引自姚孝遂《許慎與說文解字》）
言歸正傳，今天的六個字分別如圖：
（今天要講的六個漢字）
1、䞘。讀jí。《說文解字》給的解釋是：“䞘，直行也。從走，氣聲。”形聲字。本義是行走的樣子；直行的樣子。徐鍇的《說文系傳》：“去無回慮也。”《玉篇·走部》：“䞘，行貌。”《集韻·迄韻》：“䞘，直行貌。”徐鍇給了感情色彩的補充，徑直走了。聯繫前課漢字，這也是帶有情緒的走。注意辨析它的意義，不是直著向前走，也不是站直了行走，而是因為情緒的原因（生氣），直接走了。
䞘的小篆寫法如圖：
接著我們的《說文解字》課程，今天是第206課，講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字，這六個漢字也基本屬於不常用漢字。因為內容同樣比較枯燥，今天也學一點《說文解字》的基礎知識：“六書”為什麼又被稱為“四體”、“二用”？另外，標題裡問題的答案也奉上：古漢語裡，馬、車的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為趍。無興趣內容請忽略。
“六書”，按照《說文》排列的名稱和次序是：指事、象形、形聲、會意、轉註、假借。就其實質來說，我們現在完全可以肯定，“六書”的性質不是完全等同的。或者說，“六書”不是從一個共同的角度對文字的觀察和分析，而是從不同角度對文字的觀察和分析。有的學者把指事、象形、形聲、會意稱為“四體”，把轉註、假借稱為“二用”，是有道理的。
指事、象形、形聲、會意，是就文字的形體結構規律來說的；轉註、假借是就文字符號的運用規律來說的。（以上節引自姚孝遂《許慎與說文解字》）
言歸正傳，今天的六個字分別如圖：
（今天要講的六個漢字）
1、䞘。讀jí。《說文解字》給的解釋是：“䞘，直行也。從走，氣聲。”形聲字。本義是行走的樣子；直行的樣子。徐鍇的《說文系傳》：“去無回慮也。”《玉篇·走部》：“䞘，行貌。”《集韻·迄韻》：“䞘，直行貌。”徐鍇給了感情色彩的補充，徑直走了。聯繫前課漢字，這也是帶有情緒的走。注意辨析它的意義，不是直著向前走，也不是站直了行走，而是因為情緒的原因（生氣），直接走了。
䞘的小篆寫法如圖：
（䞘的小篆寫法）
2、<走翼>（這個字GBK字庫沒有，大部分設備無法正常顯示，字形是<走+翼>）。讀yì。《說文解字》給的解釋是：“<走翼>，趨進<走翼>如也。從走，翼聲。”以本字訓本字，較為難解，徐鍇《說文系傳》：“趨進<走翼>如也，趨進便駛，復有儀容如鳥之翼也。”走得快，走得輕巧，像鳥兒展翅一樣的儀容，叫<走翼>。形聲字。本義是趨進的樣子。
陳瑑《引經考證》：“<走翼>，趨進<走翼>如也，不稱經而義則本《論語·鄉黨篇》文。據此知古文《論語》‘翼如’之翼作<走翼>，專訓趨進之象。”今本的《論語·鄉黨》中，這一句都寫作“趨進，翼如也。”就是快步前進時，如同鳥兒展翅。朱熹《集註》稱：“疾趨而進，張拱端好，如鳥舒翼。”此指孔子代國君接待貴賓時的儀態。也有另一說，稱翼如是指恭敬端正，意為孔子即使在快步行走時也不失儀態。我們平常見到的孔子像，因為要執拱手禮，樣子就像是鳥兒展翅。如果這樣再快步行走，就叫<走翼>。
接著我們的《說文解字》課程，今天是第206課，講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字，這六個漢字也基本屬於不常用漢字。因為內容同樣比較枯燥，今天也學一點《說文解字》的基礎知識：“六書”為什麼又被稱為“四體”、“二用”？另外，標題裡問題的答案也奉上：古漢語裡，馬、車的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為趍。無興趣內容請忽略。
“六書”，按照《說文》排列的名稱和次序是：指事、象形、形聲、會意、轉註、假借。就其實質來說，我們現在完全可以肯定，“六書”的性質不是完全等同的。或者說，“六書”不是從一個共同的角度對文字的觀察和分析，而是從不同角度對文字的觀察和分析。有的學者把指事、象形、形聲、會意稱為“四體”，把轉註、假借稱為“二用”，是有道理的。
指事、象形、形聲、會意，是就文字的形體結構規律來說的；轉註、假借是就文字符號的運用規律來說的。（以上節引自姚孝遂《許慎與說文解字》）
言歸正傳，今天的六個字分別如圖：
（今天要講的六個漢字）
1、䞘。讀jí。《說文解字》給的解釋是：“䞘，直行也。從走，氣聲。”形聲字。本義是行走的樣子；直行的樣子。徐鍇的《說文系傳》：“去無回慮也。”《玉篇·走部》：“䞘，行貌。”《集韻·迄韻》：“䞘，直行貌。”徐鍇給了感情色彩的補充，徑直走了。聯繫前課漢字，這也是帶有情緒的走。注意辨析它的意義，不是直著向前走，也不是站直了行走，而是因為情緒的原因（生氣），直接走了。
䞘的小篆寫法如圖：
（䞘的小篆寫法）
2、<走翼>（這個字GBK字庫沒有，大部分設備無法正常顯示，字形是<走+翼>）。讀yì。《說文解字》給的解釋是：“<走翼>，趨進<走翼>如也。從走，翼聲。”以本字訓本字，較為難解，徐鍇《說文系傳》：“趨進<走翼>如也，趨進便駛，復有儀容如鳥之翼也。”走得快，走得輕巧，像鳥兒展翅一樣的儀容，叫<走翼>。形聲字。本義是趨進的樣子。
陳瑑《引經考證》：“<走翼>，趨進<走翼>如也，不稱經而義則本《論語·鄉黨篇》文。據此知古文《論語》‘翼如’之翼作<走翼>，專訓趨進之象。”今本的《論語·鄉黨》中，這一句都寫作“趨進，翼如也。”就是快步前進時，如同鳥兒展翅。朱熹《集註》稱：“疾趨而進，張拱端好，如鳥舒翼。”此指孔子代國君接待貴賓時的儀態。也有另一說，稱翼如是指恭敬端正，意為孔子即使在快步行走時也不失儀態。我們平常見到的孔子像，因為要執拱手禮，樣子就像是鳥兒展翅。如果這樣再快步行走，就叫<走翼>。
（孔子像）
<走翼>的小篆寫法如圖：
接著我們的《說文解字》課程，今天是第206課，講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字，這六個漢字也基本屬於不常用漢字。因為內容同樣比較枯燥，今天也學一點《說文解字》的基礎知識：“六書”為什麼又被稱為“四體”、“二用”？另外，標題裡問題的答案也奉上：古漢語裡，馬、車的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為趍。無興趣內容請忽略。
“六書”，按照《說文》排列的名稱和次序是：指事、象形、形聲、會意、轉註、假借。就其實質來說，我們現在完全可以肯定，“六書”的性質不是完全等同的。或者說，“六書”不是從一個共同的角度對文字的觀察和分析，而是從不同角度對文字的觀察和分析。有的學者把指事、象形、形聲、會意稱為“四體”，把轉註、假借稱為“二用”，是有道理的。
指事、象形、形聲、會意，是就文字的形體結構規律來說的；轉註、假借是就文字符號的運用規律來說的。（以上節引自姚孝遂《許慎與說文解字》）
言歸正傳，今天的六個字分別如圖：
（今天要講的六個漢字）
1、䞘。讀jí。《說文解字》給的解釋是：“䞘，直行也。從走，氣聲。”形聲字。本義是行走的樣子；直行的樣子。徐鍇的《說文系傳》：“去無回慮也。”《玉篇·走部》：“䞘，行貌。”《集韻·迄韻》：“䞘，直行貌。”徐鍇給了感情色彩的補充，徑直走了。聯繫前課漢字，這也是帶有情緒的走。注意辨析它的意義，不是直著向前走，也不是站直了行走，而是因為情緒的原因（生氣），直接走了。
䞘的小篆寫法如圖：
（䞘的小篆寫法）
2、<走翼>（這個字GBK字庫沒有，大部分設備無法正常顯示，字形是<走+翼>）。讀yì。《說文解字》給的解釋是：“<走翼>，趨進<走翼>如也。從走，翼聲。”以本字訓本字，較為難解，徐鍇《說文系傳》：“趨進<走翼>如也，趨進便駛，復有儀容如鳥之翼也。”走得快，走得輕巧，像鳥兒展翅一樣的儀容，叫<走翼>。形聲字。本義是趨進的樣子。
陳瑑《引經考證》：“<走翼>，趨進<走翼>如也，不稱經而義則本《論語·鄉黨篇》文。據此知古文《論語》‘翼如’之翼作<走翼>，專訓趨進之象。”今本的《論語·鄉黨》中，這一句都寫作“趨進，翼如也。”就是快步前進時，如同鳥兒展翅。朱熹《集註》稱：“疾趨而進，張拱端好，如鳥舒翼。”此指孔子代國君接待貴賓時的儀態。也有另一說，稱翼如是指恭敬端正，意為孔子即使在快步行走時也不失儀態。我們平常見到的孔子像，因為要執拱手禮，樣子就像是鳥兒展翅。如果這樣再快步行走，就叫<走翼>。
（孔子像）
<走翼>的小篆寫法如圖：
（<走翼>的小篆寫法）
3、赽。讀音有兩個：
（一）jué。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音，給的解釋是：“赽，踶也。從走。決省聲。”段玉裁《說文解字注》作“夬聲”這是有道理的，徐灝《箋》也稱：“《說文》玦、抉……等篆皆從夬聲。”形聲字。本義是踢。馬以足擊人。王筠《說文句讀》：“踶者，馬以足擊人也。”
【猜想】這裡的馬以足擊人，很有可能是馬的前足舉起擊人，即踏，因為現代漢語裡還有一個“尥蹶子”，“尥蹶子”為北方方言，指騾馬等跳起來用後腿向後踢。有時候也說牲口不認真勞作，後來也指人對工作或從事的事情失去興趣或者有抱怨後直接不幹了，與“撂挑子”意思接近。
接著我們的《說文解字》課程，今天是第206課，講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字，這六個漢字也基本屬於不常用漢字。因為內容同樣比較枯燥，今天也學一點《說文解字》的基礎知識：“六書”為什麼又被稱為“四體”、“二用”？另外，標題裡問題的答案也奉上：古漢語裡，馬、車的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為趍。無興趣內容請忽略。
“六書”，按照《說文》排列的名稱和次序是：指事、象形、形聲、會意、轉註、假借。就其實質來說，我們現在完全可以肯定，“六書”的性質不是完全等同的。或者說，“六書”不是從一個共同的角度對文字的觀察和分析，而是從不同角度對文字的觀察和分析。有的學者把指事、象形、形聲、會意稱為“四體”，把轉註、假借稱為“二用”，是有道理的。
指事、象形、形聲、會意，是就文字的形體結構規律來說的；轉註、假借是就文字符號的運用規律來說的。（以上節引自姚孝遂《許慎與說文解字》）
言歸正傳，今天的六個字分別如圖：
（今天要講的六個漢字）
1、䞘。讀jí。《說文解字》給的解釋是：“䞘，直行也。從走，氣聲。”形聲字。本義是行走的樣子；直行的樣子。徐鍇的《說文系傳》：“去無回慮也。”《玉篇·走部》：“䞘，行貌。”《集韻·迄韻》：“䞘，直行貌。”徐鍇給了感情色彩的補充，徑直走了。聯繫前課漢字，這也是帶有情緒的走。注意辨析它的意義，不是直著向前走，也不是站直了行走，而是因為情緒的原因（生氣），直接走了。
䞘的小篆寫法如圖：
（䞘的小篆寫法）
2、<走翼>（這個字GBK字庫沒有，大部分設備無法正常顯示，字形是<走+翼>）。讀yì。《說文解字》給的解釋是：“<走翼>，趨進<走翼>如也。從走，翼聲。”以本字訓本字，較為難解，徐鍇《說文系傳》：“趨進<走翼>如也，趨進便駛，復有儀容如鳥之翼也。”走得快，走得輕巧，像鳥兒展翅一樣的儀容，叫<走翼>。形聲字。本義是趨進的樣子。
陳瑑《引經考證》：“<走翼>，趨進<走翼>如也，不稱經而義則本《論語·鄉黨篇》文。據此知古文《論語》‘翼如’之翼作<走翼>，專訓趨進之象。”今本的《論語·鄉黨》中，這一句都寫作“趨進，翼如也。”就是快步前進時，如同鳥兒展翅。朱熹《集註》稱：“疾趨而進，張拱端好，如鳥舒翼。”此指孔子代國君接待貴賓時的儀態。也有另一說，稱翼如是指恭敬端正，意為孔子即使在快步行走時也不失儀態。我們平常見到的孔子像，因為要執拱手禮，樣子就像是鳥兒展翅。如果這樣再快步行走，就叫<走翼>。
（孔子像）
<走翼>的小篆寫法如圖：
（<走翼>的小篆寫法）
3、赽。讀音有兩個：
（一）jué。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音，給的解釋是：“赽，踶也。從走。決省聲。”段玉裁《說文解字注》作“夬聲”這是有道理的，徐灝《箋》也稱：“《說文》玦、抉……等篆皆從夬聲。”形聲字。本義是踢。馬以足擊人。王筠《說文句讀》：“踶者，馬以足擊人也。”
【猜想】這裡的馬以足擊人，很有可能是馬的前足舉起擊人，即踏，因為現代漢語裡還有一個“尥蹶子”，“尥蹶子”為北方方言，指騾馬等跳起來用後腿向後踢。有時候也說牲口不認真勞作，後來也指人對工作或從事的事情失去興趣或者有抱怨後直接不幹了，與“撂挑子”意思接近。
（尥蹶子的馬）
本義之外，赽還有幾個用法：（1）急速。《廣雅·釋詁一》：“赽，疾也。”明代劉基《題群龍圖》：“峽外六龍獰以凶，矜牙舞爪赽戰攻。”（2）跑。《玉篇·走部》：“赽，走也。”（3）馬疾行。《廣韻·屑韻》：“赽，馬疾行也。”
（二）guì。讀音出自《集韻》，組成專用詞組“趧（tí）赽”，形容走的樣子。
赽的小篆寫法如圖：
接著我們的《說文解字》課程，今天是第206課，講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字，這六個漢字也基本屬於不常用漢字。因為內容同樣比較枯燥，今天也學一點《說文解字》的基礎知識：“六書”為什麼又被稱為“四體”、“二用”？另外，標題裡問題的答案也奉上：古漢語裡，馬、車的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為趍。無興趣內容請忽略。
“六書”，按照《說文》排列的名稱和次序是：指事、象形、形聲、會意、轉註、假借。就其實質來說，我們現在完全可以肯定，“六書”的性質不是完全等同的。或者說，“六書”不是從一個共同的角度對文字的觀察和分析，而是從不同角度對文字的觀察和分析。有的學者把指事、象形、形聲、會意稱為“四體”，把轉註、假借稱為“二用”，是有道理的。
指事、象形、形聲、會意，是就文字的形體結構規律來說的；轉註、假借是就文字符號的運用規律來說的。（以上節引自姚孝遂《許慎與說文解字》）
言歸正傳，今天的六個字分別如圖：
（今天要講的六個漢字）
1、䞘。讀jí。《說文解字》給的解釋是：“䞘，直行也。從走，氣聲。”形聲字。本義是行走的樣子；直行的樣子。徐鍇的《說文系傳》：“去無回慮也。”《玉篇·走部》：“䞘，行貌。”《集韻·迄韻》：“䞘，直行貌。”徐鍇給了感情色彩的補充，徑直走了。聯繫前課漢字，這也是帶有情緒的走。注意辨析它的意義，不是直著向前走，也不是站直了行走，而是因為情緒的原因（生氣），直接走了。
䞘的小篆寫法如圖：
（䞘的小篆寫法）
2、<走翼>（這個字GBK字庫沒有，大部分設備無法正常顯示，字形是<走+翼>）。讀yì。《說文解字》給的解釋是：“<走翼>，趨進<走翼>如也。從走，翼聲。”以本字訓本字，較為難解，徐鍇《說文系傳》：“趨進<走翼>如也，趨進便駛，復有儀容如鳥之翼也。”走得快，走得輕巧，像鳥兒展翅一樣的儀容，叫<走翼>。形聲字。本義是趨進的樣子。
陳瑑《引經考證》：“<走翼>，趨進<走翼>如也，不稱經而義則本《論語·鄉黨篇》文。據此知古文《論語》‘翼如’之翼作<走翼>，專訓趨進之象。”今本的《論語·鄉黨》中，這一句都寫作“趨進，翼如也。”就是快步前進時，如同鳥兒展翅。朱熹《集註》稱：“疾趨而進，張拱端好，如鳥舒翼。”此指孔子代國君接待貴賓時的儀態。也有另一說，稱翼如是指恭敬端正，意為孔子即使在快步行走時也不失儀態。我們平常見到的孔子像，因為要執拱手禮，樣子就像是鳥兒展翅。如果這樣再快步行走，就叫<走翼>。
（孔子像）
<走翼>的小篆寫法如圖：
（<走翼>的小篆寫法）
3、赽。讀音有兩個：
（一）jué。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音，給的解釋是：“赽，踶也。從走。決省聲。”段玉裁《說文解字注》作“夬聲”這是有道理的，徐灝《箋》也稱：“《說文》玦、抉……等篆皆從夬聲。”形聲字。本義是踢。馬以足擊人。王筠《說文句讀》：“踶者，馬以足擊人也。”
【猜想】這裡的馬以足擊人，很有可能是馬的前足舉起擊人，即踏，因為現代漢語裡還有一個“尥蹶子”，“尥蹶子”為北方方言，指騾馬等跳起來用後腿向後踢。有時候也說牲口不認真勞作，後來也指人對工作或從事的事情失去興趣或者有抱怨後直接不幹了，與“撂挑子”意思接近。
（尥蹶子的馬）
本義之外，赽還有幾個用法：（1）急速。《廣雅·釋詁一》：“赽，疾也。”明代劉基《題群龍圖》：“峽外六龍獰以凶，矜牙舞爪赽戰攻。”（2）跑。《玉篇·走部》：“赽，走也。”（3）馬疾行。《廣韻·屑韻》：“赽，馬疾行也。”
（二）guì。讀音出自《集韻》，組成專用詞組“趧（tí）赽”，形容走的樣子。
赽的小篆寫法如圖：
（赽的小篆寫法）
4、趩。讀chì。《說文解字》給的解釋是：“趩，行聲也。一曰不行貌。從走，異聲。讀若敕。”形聲字，本義有兩個，其一：行走聲。《廣韻·職韻》：“趩，行聲。”周宣王《石鼓文》：“其來趩趩。”
接著我們的《說文解字》課程，今天是第206課，講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字，這六個漢字也基本屬於不常用漢字。因為內容同樣比較枯燥，今天也學一點《說文解字》的基礎知識：“六書”為什麼又被稱為“四體”、“二用”？另外，標題裡問題的答案也奉上：古漢語裡，馬、車的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為趍。無興趣內容請忽略。
“六書”，按照《說文》排列的名稱和次序是：指事、象形、形聲、會意、轉註、假借。就其實質來說，我們現在完全可以肯定，“六書”的性質不是完全等同的。或者說，“六書”不是從一個共同的角度對文字的觀察和分析，而是從不同角度對文字的觀察和分析。有的學者把指事、象形、形聲、會意稱為“四體”，把轉註、假借稱為“二用”，是有道理的。
指事、象形、形聲、會意，是就文字的形體結構規律來說的；轉註、假借是就文字符號的運用規律來說的。（以上節引自姚孝遂《許慎與說文解字》）
言歸正傳，今天的六個字分別如圖：
（今天要講的六個漢字）
1、䞘。讀jí。《說文解字》給的解釋是：“䞘，直行也。從走，氣聲。”形聲字。本義是行走的樣子；直行的樣子。徐鍇的《說文系傳》：“去無回慮也。”《玉篇·走部》：“䞘，行貌。”《集韻·迄韻》：“䞘，直行貌。”徐鍇給了感情色彩的補充，徑直走了。聯繫前課漢字，這也是帶有情緒的走。注意辨析它的意義，不是直著向前走，也不是站直了行走，而是因為情緒的原因（生氣），直接走了。
䞘的小篆寫法如圖：
（䞘的小篆寫法）
2、<走翼>（這個字GBK字庫沒有，大部分設備無法正常顯示，字形是<走+翼>）。讀yì。《說文解字》給的解釋是：“<走翼>，趨進<走翼>如也。從走，翼聲。”以本字訓本字，較為難解，徐鍇《說文系傳》：“趨進<走翼>如也，趨進便駛，復有儀容如鳥之翼也。”走得快，走得輕巧，像鳥兒展翅一樣的儀容，叫<走翼>。形聲字。本義是趨進的樣子。
陳瑑《引經考證》：“<走翼>，趨進<走翼>如也，不稱經而義則本《論語·鄉黨篇》文。據此知古文《論語》‘翼如’之翼作<走翼>，專訓趨進之象。”今本的《論語·鄉黨》中，這一句都寫作“趨進，翼如也。”就是快步前進時，如同鳥兒展翅。朱熹《集註》稱：“疾趨而進，張拱端好，如鳥舒翼。”此指孔子代國君接待貴賓時的儀態。也有另一說，稱翼如是指恭敬端正，意為孔子即使在快步行走時也不失儀態。我們平常見到的孔子像，因為要執拱手禮，樣子就像是鳥兒展翅。如果這樣再快步行走，就叫<走翼>。
（孔子像）
<走翼>的小篆寫法如圖：
（<走翼>的小篆寫法）
3、赽。讀音有兩個：
（一）jué。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音，給的解釋是：“赽，踶也。從走。決省聲。”段玉裁《說文解字注》作“夬聲”這是有道理的，徐灝《箋》也稱：“《說文》玦、抉……等篆皆從夬聲。”形聲字。本義是踢。馬以足擊人。王筠《說文句讀》：“踶者，馬以足擊人也。”
【猜想】這裡的馬以足擊人，很有可能是馬的前足舉起擊人，即踏，因為現代漢語裡還有一個“尥蹶子”，“尥蹶子”為北方方言，指騾馬等跳起來用後腿向後踢。有時候也說牲口不認真勞作，後來也指人對工作或從事的事情失去興趣或者有抱怨後直接不幹了，與“撂挑子”意思接近。
（尥蹶子的馬）
本義之外，赽還有幾個用法：（1）急速。《廣雅·釋詁一》：“赽，疾也。”明代劉基《題群龍圖》：“峽外六龍獰以凶，矜牙舞爪赽戰攻。”（2）跑。《玉篇·走部》：“赽，走也。”（3）馬疾行。《廣韻·屑韻》：“赽，馬疾行也。”
（二）guì。讀音出自《集韻》，組成專用詞組“趧（tí）赽”，形容走的樣子。
赽的小篆寫法如圖：
（赽的小篆寫法）
4、趩。讀chì。《說文解字》給的解釋是：“趩，行聲也。一曰不行貌。從走，異聲。讀若敕。”形聲字，本義有兩個，其一：行走聲。《廣韻·職韻》：“趩，行聲。”周宣王《石鼓文》：“其來趩趩。”
（《石鼓文》上的四言詩）
其二：踟躕不前。《王孫遣諸鍾》：“畏忌趩趩。”
本義之外，趩還有一義：走貌。《玉篇·走部》“趩，走貌。”
趩的小篆寫法如圖：
接著我們的《說文解字》課程，今天是第206課，講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字，這六個漢字也基本屬於不常用漢字。因為內容同樣比較枯燥，今天也學一點《說文解字》的基礎知識：“六書”為什麼又被稱為“四體”、“二用”？另外，標題裡問題的答案也奉上：古漢語裡，馬、車的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為趍。無興趣內容請忽略。
“六書”，按照《說文》排列的名稱和次序是：指事、象形、形聲、會意、轉註、假借。就其實質來說，我們現在完全可以肯定，“六書”的性質不是完全等同的。或者說，“六書”不是從一個共同的角度對文字的觀察和分析，而是從不同角度對文字的觀察和分析。有的學者把指事、象形、形聲、會意稱為“四體”，把轉註、假借稱為“二用”，是有道理的。
指事、象形、形聲、會意，是就文字的形體結構規律來說的；轉註、假借是就文字符號的運用規律來說的。（以上節引自姚孝遂《許慎與說文解字》）
言歸正傳，今天的六個字分別如圖：
（今天要講的六個漢字）
1、䞘。讀jí。《說文解字》給的解釋是：“䞘，直行也。從走，氣聲。”形聲字。本義是行走的樣子；直行的樣子。徐鍇的《說文系傳》：“去無回慮也。”《玉篇·走部》：“䞘，行貌。”《集韻·迄韻》：“䞘，直行貌。”徐鍇給了感情色彩的補充，徑直走了。聯繫前課漢字，這也是帶有情緒的走。注意辨析它的意義，不是直著向前走，也不是站直了行走，而是因為情緒的原因（生氣），直接走了。
䞘的小篆寫法如圖：
（䞘的小篆寫法）
2、<走翼>（這個字GBK字庫沒有，大部分設備無法正常顯示，字形是<走+翼>）。讀yì。《說文解字》給的解釋是：“<走翼>，趨進<走翼>如也。從走，翼聲。”以本字訓本字，較為難解，徐鍇《說文系傳》：“趨進<走翼>如也，趨進便駛，復有儀容如鳥之翼也。”走得快，走得輕巧，像鳥兒展翅一樣的儀容，叫<走翼>。形聲字。本義是趨進的樣子。
陳瑑《引經考證》：“<走翼>，趨進<走翼>如也，不稱經而義則本《論語·鄉黨篇》文。據此知古文《論語》‘翼如’之翼作<走翼>，專訓趨進之象。”今本的《論語·鄉黨》中，這一句都寫作“趨進，翼如也。”就是快步前進時，如同鳥兒展翅。朱熹《集註》稱：“疾趨而進，張拱端好，如鳥舒翼。”此指孔子代國君接待貴賓時的儀態。也有另一說，稱翼如是指恭敬端正，意為孔子即使在快步行走時也不失儀態。我們平常見到的孔子像，因為要執拱手禮，樣子就像是鳥兒展翅。如果這樣再快步行走，就叫<走翼>。
（孔子像）
<走翼>的小篆寫法如圖：
（<走翼>的小篆寫法）
3、赽。讀音有兩個：
（一）jué。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音，給的解釋是：“赽，踶也。從走。決省聲。”段玉裁《說文解字注》作“夬聲”這是有道理的，徐灝《箋》也稱：“《說文》玦、抉……等篆皆從夬聲。”形聲字。本義是踢。馬以足擊人。王筠《說文句讀》：“踶者，馬以足擊人也。”
【猜想】這裡的馬以足擊人，很有可能是馬的前足舉起擊人，即踏，因為現代漢語裡還有一個“尥蹶子”，“尥蹶子”為北方方言，指騾馬等跳起來用後腿向後踢。有時候也說牲口不認真勞作，後來也指人對工作或從事的事情失去興趣或者有抱怨後直接不幹了，與“撂挑子”意思接近。
（尥蹶子的馬）
本義之外，赽還有幾個用法：（1）急速。《廣雅·釋詁一》：“赽，疾也。”明代劉基《題群龍圖》：“峽外六龍獰以凶，矜牙舞爪赽戰攻。”（2）跑。《玉篇·走部》：“赽，走也。”（3）馬疾行。《廣韻·屑韻》：“赽，馬疾行也。”
（二）guì。讀音出自《集韻》，組成專用詞組“趧（tí）赽”，形容走的樣子。
赽的小篆寫法如圖：
（赽的小篆寫法）
4、趩。讀chì。《說文解字》給的解釋是：“趩，行聲也。一曰不行貌。從走，異聲。讀若敕。”形聲字，本義有兩個，其一：行走聲。《廣韻·職韻》：“趩，行聲。”周宣王《石鼓文》：“其來趩趩。”
（《石鼓文》上的四言詩）
其二：踟躕不前。《王孫遣諸鍾》：“畏忌趩趩。”
本義之外，趩還有一義：走貌。《玉篇·走部》“趩，走貌。”
趩的小篆寫法如圖：
（趩的小篆寫法）
5、趆。讀dī。《說文解字》給的解釋是：“趆，趨也，從走，氐聲。”形聲字，本義是疾走貌。趨字我們前面學過，意思是小步快跑。《廣韻·霽韻》：“趆，趍走貌。”周祖謨《廣韻校勘記》稱：“趍，楝亭本作趨，是也。”小步快跑的樣子叫趆。
本義之外，赿還指窮。《龍龕手鑑·走部》：“赿，窮也。”
接著我們的《說文解字》課程，今天是第206課，講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字，這六個漢字也基本屬於不常用漢字。因為內容同樣比較枯燥，今天也學一點《說文解字》的基礎知識：“六書”為什麼又被稱為“四體”、“二用”？另外，標題裡問題的答案也奉上：古漢語裡，馬、車的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為趍。無興趣內容請忽略。
“六書”，按照《說文》排列的名稱和次序是：指事、象形、形聲、會意、轉註、假借。就其實質來說，我們現在完全可以肯定，“六書”的性質不是完全等同的。或者說，“六書”不是從一個共同的角度對文字的觀察和分析，而是從不同角度對文字的觀察和分析。有的學者把指事、象形、形聲、會意稱為“四體”，把轉註、假借稱為“二用”，是有道理的。
指事、象形、形聲、會意，是就文字的形體結構規律來說的；轉註、假借是就文字符號的運用規律來說的。（以上節引自姚孝遂《許慎與說文解字》）
言歸正傳，今天的六個字分別如圖：
（今天要講的六個漢字）
1、䞘。讀jí。《說文解字》給的解釋是：“䞘，直行也。從走，氣聲。”形聲字。本義是行走的樣子；直行的樣子。徐鍇的《說文系傳》：“去無回慮也。”《玉篇·走部》：“䞘，行貌。”《集韻·迄韻》：“䞘，直行貌。”徐鍇給了感情色彩的補充，徑直走了。聯繫前課漢字，這也是帶有情緒的走。注意辨析它的意義，不是直著向前走，也不是站直了行走，而是因為情緒的原因（生氣），直接走了。
䞘的小篆寫法如圖：
（䞘的小篆寫法）
2、<走翼>（這個字GBK字庫沒有，大部分設備無法正常顯示，字形是<走+翼>）。讀yì。《說文解字》給的解釋是：“<走翼>，趨進<走翼>如也。從走，翼聲。”以本字訓本字，較為難解，徐鍇《說文系傳》：“趨進<走翼>如也，趨進便駛，復有儀容如鳥之翼也。”走得快，走得輕巧，像鳥兒展翅一樣的儀容，叫<走翼>。形聲字。本義是趨進的樣子。
陳瑑《引經考證》：“<走翼>，趨進<走翼>如也，不稱經而義則本《論語·鄉黨篇》文。據此知古文《論語》‘翼如’之翼作<走翼>，專訓趨進之象。”今本的《論語·鄉黨》中，這一句都寫作“趨進，翼如也。”就是快步前進時，如同鳥兒展翅。朱熹《集註》稱：“疾趨而進，張拱端好，如鳥舒翼。”此指孔子代國君接待貴賓時的儀態。也有另一說，稱翼如是指恭敬端正，意為孔子即使在快步行走時也不失儀態。我們平常見到的孔子像，因為要執拱手禮，樣子就像是鳥兒展翅。如果這樣再快步行走，就叫<走翼>。
（孔子像）
<走翼>的小篆寫法如圖：
（<走翼>的小篆寫法）
3、赽。讀音有兩個：
（一）jué。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音，給的解釋是：“赽，踶也。從走。決省聲。”段玉裁《說文解字注》作“夬聲”這是有道理的，徐灝《箋》也稱：“《說文》玦、抉……等篆皆從夬聲。”形聲字。本義是踢。馬以足擊人。王筠《說文句讀》：“踶者，馬以足擊人也。”
【猜想】這裡的馬以足擊人，很有可能是馬的前足舉起擊人，即踏，因為現代漢語裡還有一個“尥蹶子”，“尥蹶子”為北方方言，指騾馬等跳起來用後腿向後踢。有時候也說牲口不認真勞作，後來也指人對工作或從事的事情失去興趣或者有抱怨後直接不幹了，與“撂挑子”意思接近。
（尥蹶子的馬）
本義之外，赽還有幾個用法：（1）急速。《廣雅·釋詁一》：“赽，疾也。”明代劉基《題群龍圖》：“峽外六龍獰以凶，矜牙舞爪赽戰攻。”（2）跑。《玉篇·走部》：“赽，走也。”（3）馬疾行。《廣韻·屑韻》：“赽，馬疾行也。”
（二）guì。讀音出自《集韻》，組成專用詞組“趧（tí）赽”，形容走的樣子。
赽的小篆寫法如圖：
（赽的小篆寫法）
4、趩。讀chì。《說文解字》給的解釋是：“趩，行聲也。一曰不行貌。從走，異聲。讀若敕。”形聲字，本義有兩個，其一：行走聲。《廣韻·職韻》：“趩，行聲。”周宣王《石鼓文》：“其來趩趩。”
（《石鼓文》上的四言詩）
其二：踟躕不前。《王孫遣諸鍾》：“畏忌趩趩。”
本義之外，趩還有一義：走貌。《玉篇·走部》“趩，走貌。”
趩的小篆寫法如圖：
（趩的小篆寫法）
5、趆。讀dī。《說文解字》給的解釋是：“趆，趨也，從走，氐聲。”形聲字，本義是疾走貌。趨字我們前面學過，意思是小步快跑。《廣韻·霽韻》：“趆，趍走貌。”周祖謨《廣韻校勘記》稱：“趍，楝亭本作趨，是也。”小步快跑的樣子叫趆。
本義之外，赿還指窮。《龍龕手鑑·走部》：“赿，窮也。”
（行路匆匆的上班人士）
【猜想】關於這兩個意思的關聯：如果一個人行走的狀態總是急急匆匆的，多半的原因就是因為他窮。你看，國外快節奏跑上路上的上班族，原因多半是窮，閒適緩慢的生活多半是小康的。
赿的小篆寫法如圖：
接著我們的《說文解字》課程，今天是第206課，講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字，這六個漢字也基本屬於不常用漢字。因為內容同樣比較枯燥，今天也學一點《說文解字》的基礎知識：“六書”為什麼又被稱為“四體”、“二用”？另外，標題裡問題的答案也奉上：古漢語裡，馬、車的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為趍。無興趣內容請忽略。
“六書”，按照《說文》排列的名稱和次序是：指事、象形、形聲、會意、轉註、假借。就其實質來說，我們現在完全可以肯定，“六書”的性質不是完全等同的。或者說，“六書”不是從一個共同的角度對文字的觀察和分析，而是從不同角度對文字的觀察和分析。有的學者把指事、象形、形聲、會意稱為“四體”，把轉註、假借稱為“二用”，是有道理的。
指事、象形、形聲、會意，是就文字的形體結構規律來說的；轉註、假借是就文字符號的運用規律來說的。（以上節引自姚孝遂《許慎與說文解字》）
言歸正傳，今天的六個字分別如圖：
（今天要講的六個漢字）
1、䞘。讀jí。《說文解字》給的解釋是：“䞘，直行也。從走，氣聲。”形聲字。本義是行走的樣子；直行的樣子。徐鍇的《說文系傳》：“去無回慮也。”《玉篇·走部》：“䞘，行貌。”《集韻·迄韻》：“䞘，直行貌。”徐鍇給了感情色彩的補充，徑直走了。聯繫前課漢字，這也是帶有情緒的走。注意辨析它的意義，不是直著向前走，也不是站直了行走，而是因為情緒的原因（生氣），直接走了。
䞘的小篆寫法如圖：
（䞘的小篆寫法）
2、<走翼>（這個字GBK字庫沒有，大部分設備無法正常顯示，字形是<走+翼>）。讀yì。《說文解字》給的解釋是：“<走翼>，趨進<走翼>如也。從走，翼聲。”以本字訓本字，較為難解，徐鍇《說文系傳》：“趨進<走翼>如也，趨進便駛，復有儀容如鳥之翼也。”走得快，走得輕巧，像鳥兒展翅一樣的儀容，叫<走翼>。形聲字。本義是趨進的樣子。
陳瑑《引經考證》：“<走翼>，趨進<走翼>如也，不稱經而義則本《論語·鄉黨篇》文。據此知古文《論語》‘翼如’之翼作<走翼>，專訓趨進之象。”今本的《論語·鄉黨》中，這一句都寫作“趨進，翼如也。”就是快步前進時，如同鳥兒展翅。朱熹《集註》稱：“疾趨而進，張拱端好，如鳥舒翼。”此指孔子代國君接待貴賓時的儀態。也有另一說，稱翼如是指恭敬端正，意為孔子即使在快步行走時也不失儀態。我們平常見到的孔子像，因為要執拱手禮，樣子就像是鳥兒展翅。如果這樣再快步行走，就叫<走翼>。
（孔子像）
<走翼>的小篆寫法如圖：
（<走翼>的小篆寫法）
3、赽。讀音有兩個：
（一）jué。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音，給的解釋是：“赽，踶也。從走。決省聲。”段玉裁《說文解字注》作“夬聲”這是有道理的，徐灝《箋》也稱：“《說文》玦、抉……等篆皆從夬聲。”形聲字。本義是踢。馬以足擊人。王筠《說文句讀》：“踶者，馬以足擊人也。”
【猜想】這裡的馬以足擊人，很有可能是馬的前足舉起擊人，即踏，因為現代漢語裡還有一個“尥蹶子”，“尥蹶子”為北方方言，指騾馬等跳起來用後腿向後踢。有時候也說牲口不認真勞作，後來也指人對工作或從事的事情失去興趣或者有抱怨後直接不幹了，與“撂挑子”意思接近。
（尥蹶子的馬）
本義之外，赽還有幾個用法：（1）急速。《廣雅·釋詁一》：“赽，疾也。”明代劉基《題群龍圖》：“峽外六龍獰以凶，矜牙舞爪赽戰攻。”（2）跑。《玉篇·走部》：“赽，走也。”（3）馬疾行。《廣韻·屑韻》：“赽，馬疾行也。”
（二）guì。讀音出自《集韻》，組成專用詞組“趧（tí）赽”，形容走的樣子。
赽的小篆寫法如圖：
（赽的小篆寫法）
4、趩。讀chì。《說文解字》給的解釋是：“趩，行聲也。一曰不行貌。從走，異聲。讀若敕。”形聲字，本義有兩個，其一：行走聲。《廣韻·職韻》：“趩，行聲。”周宣王《石鼓文》：“其來趩趩。”
（《石鼓文》上的四言詩）
其二：踟躕不前。《王孫遣諸鍾》：“畏忌趩趩。”
本義之外，趩還有一義：走貌。《玉篇·走部》“趩，走貌。”
趩的小篆寫法如圖：
（趩的小篆寫法）
5、趆。讀dī。《說文解字》給的解釋是：“趆，趨也，從走，氐聲。”形聲字，本義是疾走貌。趨字我們前面學過，意思是小步快跑。《廣韻·霽韻》：“趆，趍走貌。”周祖謨《廣韻校勘記》稱：“趍，楝亭本作趨，是也。”小步快跑的樣子叫趆。
本義之外，赿還指窮。《龍龕手鑑·走部》：“赿，窮也。”
（行路匆匆的上班人士）
【猜想】關於這兩個意思的關聯：如果一個人行走的狀態總是急急匆匆的，多半的原因就是因為他窮。你看，國外快節奏跑上路上的上班族，原因多半是窮，閒適緩慢的生活多半是小康的。
赿的小篆寫法如圖：
（趆的小篆寫法）
6、趍。讀音有兩個：
（一）chī。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音，給的解釋是：“趍，趍趙，久也。從走，多聲。”段玉裁的《說文解字注》此處的“久”，均依《玉篇》《廣韻》改為“夂”形聲字，與“趙”構成一個連綿詞“趍趙”，義為行走遲緩。與“踟躕”是近義詞，是同一個字的不同寫法。桂馥的《說文義證》："行遲曳夂夂，象人兩脛有所躧（xǐ）也。”象人兩條腿上絆著繩索一樣行走遲緩。朱駿聲《說文通訓定聲》：“趍，遲於行也。”
本義之外，也用同“馳”。奔跑。在古漢語裡，馬的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為“趍”，音同而義小異。王筠《說文句讀》卷三：“《佩雋集》雖以奔趍說之，義似小異，蓋謂馬之奔曰馳，人之奔曰趍，二字同音而義別耳。”《淮南子·修務》：“夫墨子跌蹄而趍千里以存楚、宋。”墨子奔行千里，為的是楚、宋兩國安定。跟其他先賢的像不同，我們現在看墨子的紀念像，很多都是在奔忙之中的，這位是世界和平的衛士。
接著我們的《說文解字》課程，今天是第206課，講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字，這六個漢字也基本屬於不常用漢字。因為內容同樣比較枯燥，今天也學一點《說文解字》的基礎知識：“六書”為什麼又被稱為“四體”、“二用”？另外，標題裡問題的答案也奉上：古漢語裡，馬、車的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為趍。無興趣內容請忽略。
“六書”，按照《說文》排列的名稱和次序是：指事、象形、形聲、會意、轉註、假借。就其實質來說，我們現在完全可以肯定，“六書”的性質不是完全等同的。或者說，“六書”不是從一個共同的角度對文字的觀察和分析，而是從不同角度對文字的觀察和分析。有的學者把指事、象形、形聲、會意稱為“四體”，把轉註、假借稱為“二用”，是有道理的。
指事、象形、形聲、會意，是就文字的形體結構規律來說的；轉註、假借是就文字符號的運用規律來說的。（以上節引自姚孝遂《許慎與說文解字》）
言歸正傳，今天的六個字分別如圖：
（今天要講的六個漢字）
1、䞘。讀jí。《說文解字》給的解釋是：“䞘，直行也。從走，氣聲。”形聲字。本義是行走的樣子；直行的樣子。徐鍇的《說文系傳》：“去無回慮也。”《玉篇·走部》：“䞘，行貌。”《集韻·迄韻》：“䞘，直行貌。”徐鍇給了感情色彩的補充，徑直走了。聯繫前課漢字，這也是帶有情緒的走。注意辨析它的意義，不是直著向前走，也不是站直了行走，而是因為情緒的原因（生氣），直接走了。
䞘的小篆寫法如圖：
（䞘的小篆寫法）
2、<走翼>（這個字GBK字庫沒有，大部分設備無法正常顯示，字形是<走+翼>）。讀yì。《說文解字》給的解釋是：“<走翼>，趨進<走翼>如也。從走，翼聲。”以本字訓本字，較為難解，徐鍇《說文系傳》：“趨進<走翼>如也，趨進便駛，復有儀容如鳥之翼也。”走得快，走得輕巧，像鳥兒展翅一樣的儀容，叫<走翼>。形聲字。本義是趨進的樣子。
陳瑑《引經考證》：“<走翼>，趨進<走翼>如也，不稱經而義則本《論語·鄉黨篇》文。據此知古文《論語》‘翼如’之翼作<走翼>，專訓趨進之象。”今本的《論語·鄉黨》中，這一句都寫作“趨進，翼如也。”就是快步前進時，如同鳥兒展翅。朱熹《集註》稱：“疾趨而進，張拱端好，如鳥舒翼。”此指孔子代國君接待貴賓時的儀態。也有另一說，稱翼如是指恭敬端正，意為孔子即使在快步行走時也不失儀態。我們平常見到的孔子像，因為要執拱手禮，樣子就像是鳥兒展翅。如果這樣再快步行走，就叫<走翼>。
（孔子像）
<走翼>的小篆寫法如圖：
（<走翼>的小篆寫法）
3、赽。讀音有兩個：
（一）jué。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音，給的解釋是：“赽，踶也。從走。決省聲。”段玉裁《說文解字注》作“夬聲”這是有道理的，徐灝《箋》也稱：“《說文》玦、抉……等篆皆從夬聲。”形聲字。本義是踢。馬以足擊人。王筠《說文句讀》：“踶者，馬以足擊人也。”
【猜想】這裡的馬以足擊人，很有可能是馬的前足舉起擊人，即踏，因為現代漢語裡還有一個“尥蹶子”，“尥蹶子”為北方方言，指騾馬等跳起來用後腿向後踢。有時候也說牲口不認真勞作，後來也指人對工作或從事的事情失去興趣或者有抱怨後直接不幹了，與“撂挑子”意思接近。
（尥蹶子的馬）
本義之外，赽還有幾個用法：（1）急速。《廣雅·釋詁一》：“赽，疾也。”明代劉基《題群龍圖》：“峽外六龍獰以凶，矜牙舞爪赽戰攻。”（2）跑。《玉篇·走部》：“赽，走也。”（3）馬疾行。《廣韻·屑韻》：“赽，馬疾行也。”
（二）guì。讀音出自《集韻》，組成專用詞組“趧（tí）赽”，形容走的樣子。
赽的小篆寫法如圖：
（赽的小篆寫法）
4、趩。讀chì。《說文解字》給的解釋是：“趩，行聲也。一曰不行貌。從走，異聲。讀若敕。”形聲字，本義有兩個，其一：行走聲。《廣韻·職韻》：“趩，行聲。”周宣王《石鼓文》：“其來趩趩。”
（《石鼓文》上的四言詩）
其二：踟躕不前。《王孫遣諸鍾》：“畏忌趩趩。”
本義之外，趩還有一義：走貌。《玉篇·走部》“趩，走貌。”
趩的小篆寫法如圖：
（趩的小篆寫法）
5、趆。讀dī。《說文解字》給的解釋是：“趆，趨也，從走，氐聲。”形聲字，本義是疾走貌。趨字我們前面學過，意思是小步快跑。《廣韻·霽韻》：“趆，趍走貌。”周祖謨《廣韻校勘記》稱：“趍，楝亭本作趨，是也。”小步快跑的樣子叫趆。
本義之外，赿還指窮。《龍龕手鑑·走部》：“赿，窮也。”
（行路匆匆的上班人士）
【猜想】關於這兩個意思的關聯：如果一個人行走的狀態總是急急匆匆的，多半的原因就是因為他窮。你看，國外快節奏跑上路上的上班族，原因多半是窮，閒適緩慢的生活多半是小康的。
赿的小篆寫法如圖：
（趆的小篆寫法）
6、趍。讀音有兩個：
（一）chī。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音，給的解釋是：“趍，趍趙，久也。從走，多聲。”段玉裁的《說文解字注》此處的“久”，均依《玉篇》《廣韻》改為“夂”形聲字，與“趙”構成一個連綿詞“趍趙”，義為行走遲緩。與“踟躕”是近義詞，是同一個字的不同寫法。桂馥的《說文義證》："行遲曳夂夂，象人兩脛有所躧（xǐ）也。”象人兩條腿上絆著繩索一樣行走遲緩。朱駿聲《說文通訓定聲》：“趍，遲於行也。”
本義之外，也用同“馳”。奔跑。在古漢語裡，馬的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為“趍”，音同而義小異。王筠《說文句讀》卷三：“《佩雋集》雖以奔趍說之，義似小異，蓋謂馬之奔曰馳，人之奔曰趍，二字同音而義別耳。”《淮南子·修務》：“夫墨子跌蹄而趍千里以存楚、宋。”墨子奔行千里，為的是楚、宋兩國安定。跟其他先賢的像不同，我們現在看墨子的紀念像，很多都是在奔忙之中的，這位是世界和平的衛士。
（墨子像）
（二）qū。用同“趨”。《廣韻·虞韻》：“趨，走也，趍，俗。”相當於正字與俗字的關係，或者說，趨是早起字，趍是後起字。《詩經·齊風·猗嗟》：“巧趨蹌兮。”舞姿多麼巧妙啊。陸德明釋文：“趨，本又作趍。”黃焯《匯校》稱：“唐寫本作趍，趨，正字，趍，後出字。”《淮南子·兵略》：“獵者逐禽，車馳人趍，各盡其力。”打獵的人追逐禽獸，馬車急馳，隨從奔跑，各盡其力。明代方孝孺《答林公輔》：“風俗既成，眾鹹趍之而不可制。”時間久了，約定俗成，正字為俗字取代，這是漢語言文字發展的一個常見現象。
接著我們的《說文解字》課程，今天是第206課，講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字，這六個漢字也基本屬於不常用漢字。因為內容同樣比較枯燥，今天也學一點《說文解字》的基礎知識：“六書”為什麼又被稱為“四體”、“二用”？另外，標題裡問題的答案也奉上：古漢語裡，馬、車的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為趍。無興趣內容請忽略。
“六書”，按照《說文》排列的名稱和次序是：指事、象形、形聲、會意、轉註、假借。就其實質來說，我們現在完全可以肯定，“六書”的性質不是完全等同的。或者說，“六書”不是從一個共同的角度對文字的觀察和分析，而是從不同角度對文字的觀察和分析。有的學者把指事、象形、形聲、會意稱為“四體”，把轉註、假借稱為“二用”，是有道理的。
指事、象形、形聲、會意，是就文字的形體結構規律來說的；轉註、假借是就文字符號的運用規律來說的。（以上節引自姚孝遂《許慎與說文解字》）
言歸正傳，今天的六個字分別如圖：
（今天要講的六個漢字）
1、䞘。讀jí。《說文解字》給的解釋是：“䞘，直行也。從走，氣聲。”形聲字。本義是行走的樣子；直行的樣子。徐鍇的《說文系傳》：“去無回慮也。”《玉篇·走部》：“䞘，行貌。”《集韻·迄韻》：“䞘，直行貌。”徐鍇給了感情色彩的補充，徑直走了。聯繫前課漢字，這也是帶有情緒的走。注意辨析它的意義，不是直著向前走，也不是站直了行走，而是因為情緒的原因（生氣），直接走了。
䞘的小篆寫法如圖：
（䞘的小篆寫法）
2、<走翼>（這個字GBK字庫沒有，大部分設備無法正常顯示，字形是<走+翼>）。讀yì。《說文解字》給的解釋是：“<走翼>，趨進<走翼>如也。從走，翼聲。”以本字訓本字，較為難解，徐鍇《說文系傳》：“趨進<走翼>如也，趨進便駛，復有儀容如鳥之翼也。”走得快，走得輕巧，像鳥兒展翅一樣的儀容，叫<走翼>。形聲字。本義是趨進的樣子。
陳瑑《引經考證》：“<走翼>，趨進<走翼>如也，不稱經而義則本《論語·鄉黨篇》文。據此知古文《論語》‘翼如’之翼作<走翼>，專訓趨進之象。”今本的《論語·鄉黨》中，這一句都寫作“趨進，翼如也。”就是快步前進時，如同鳥兒展翅。朱熹《集註》稱：“疾趨而進，張拱端好，如鳥舒翼。”此指孔子代國君接待貴賓時的儀態。也有另一說，稱翼如是指恭敬端正，意為孔子即使在快步行走時也不失儀態。我們平常見到的孔子像，因為要執拱手禮，樣子就像是鳥兒展翅。如果這樣再快步行走，就叫<走翼>。
（孔子像）
<走翼>的小篆寫法如圖：
（<走翼>的小篆寫法）
3、赽。讀音有兩個：
（一）jué。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音，給的解釋是：“赽，踶也。從走。決省聲。”段玉裁《說文解字注》作“夬聲”這是有道理的，徐灝《箋》也稱：“《說文》玦、抉……等篆皆從夬聲。”形聲字。本義是踢。馬以足擊人。王筠《說文句讀》：“踶者，馬以足擊人也。”
【猜想】這裡的馬以足擊人，很有可能是馬的前足舉起擊人，即踏，因為現代漢語裡還有一個“尥蹶子”，“尥蹶子”為北方方言，指騾馬等跳起來用後腿向後踢。有時候也說牲口不認真勞作，後來也指人對工作或從事的事情失去興趣或者有抱怨後直接不幹了，與“撂挑子”意思接近。
（尥蹶子的馬）
本義之外，赽還有幾個用法：（1）急速。《廣雅·釋詁一》：“赽，疾也。”明代劉基《題群龍圖》：“峽外六龍獰以凶，矜牙舞爪赽戰攻。”（2）跑。《玉篇·走部》：“赽，走也。”（3）馬疾行。《廣韻·屑韻》：“赽，馬疾行也。”
（二）guì。讀音出自《集韻》，組成專用詞組“趧（tí）赽”，形容走的樣子。
赽的小篆寫法如圖：
（赽的小篆寫法）
4、趩。讀chì。《說文解字》給的解釋是：“趩，行聲也。一曰不行貌。從走，異聲。讀若敕。”形聲字，本義有兩個，其一：行走聲。《廣韻·職韻》：“趩，行聲。”周宣王《石鼓文》：“其來趩趩。”
（《石鼓文》上的四言詩）
其二：踟躕不前。《王孫遣諸鍾》：“畏忌趩趩。”
本義之外，趩還有一義：走貌。《玉篇·走部》“趩，走貌。”
趩的小篆寫法如圖：
（趩的小篆寫法）
5、趆。讀dī。《說文解字》給的解釋是：“趆，趨也，從走，氐聲。”形聲字，本義是疾走貌。趨字我們前面學過，意思是小步快跑。《廣韻·霽韻》：“趆，趍走貌。”周祖謨《廣韻校勘記》稱：“趍，楝亭本作趨，是也。”小步快跑的樣子叫趆。
本義之外，赿還指窮。《龍龕手鑑·走部》：“赿，窮也。”
（行路匆匆的上班人士）
【猜想】關於這兩個意思的關聯：如果一個人行走的狀態總是急急匆匆的，多半的原因就是因為他窮。你看，國外快節奏跑上路上的上班族，原因多半是窮，閒適緩慢的生活多半是小康的。
赿的小篆寫法如圖：
（趆的小篆寫法）
6、趍。讀音有兩個：
（一）chī。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音，給的解釋是：“趍，趍趙，久也。從走，多聲。”段玉裁的《說文解字注》此處的“久”，均依《玉篇》《廣韻》改為“夂”形聲字，與“趙”構成一個連綿詞“趍趙”，義為行走遲緩。與“踟躕”是近義詞，是同一個字的不同寫法。桂馥的《說文義證》："行遲曳夂夂，象人兩脛有所躧（xǐ）也。”象人兩條腿上絆著繩索一樣行走遲緩。朱駿聲《說文通訓定聲》：“趍，遲於行也。”
本義之外，也用同“馳”。奔跑。在古漢語裡，馬的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為“趍”，音同而義小異。王筠《說文句讀》卷三：“《佩雋集》雖以奔趍說之，義似小異，蓋謂馬之奔曰馳，人之奔曰趍，二字同音而義別耳。”《淮南子·修務》：“夫墨子跌蹄而趍千里以存楚、宋。”墨子奔行千里，為的是楚、宋兩國安定。跟其他先賢的像不同，我們現在看墨子的紀念像，很多都是在奔忙之中的，這位是世界和平的衛士。
（墨子像）
（二）qū。用同“趨”。《廣韻·虞韻》：“趨，走也，趍，俗。”相當於正字與俗字的關係，或者說，趨是早起字，趍是後起字。《詩經·齊風·猗嗟》：“巧趨蹌兮。”舞姿多麼巧妙啊。陸德明釋文：“趨，本又作趍。”黃焯《匯校》稱：“唐寫本作趍，趨，正字，趍，後出字。”《淮南子·兵略》：“獵者逐禽，車馳人趍，各盡其力。”打獵的人追逐禽獸，馬車急馳，隨從奔跑，各盡其力。明代方孝孺《答林公輔》：“風俗既成，眾鹹趍之而不可制。”時間久了，約定俗成，正字為俗字取代，這是漢語言文字發展的一個常見現象。
（古代的圍獵）
此音之下，又指“偏，不正。”梁啟超《變法通議·學校餘論》：“表正者影得，表趍者景邪。此公理之易明者也。”標杆正影子就正，標杆偏影子就不正，這是不言自明的公理。
趍的小篆寫法如圖：
接著我們的《說文解字》課程，今天是第206課，講《說文解字》“走”部漢字中的六個漢字，這六個漢字也基本屬於不常用漢字。因為內容同樣比較枯燥，今天也學一點《說文解字》的基礎知識：“六書”為什麼又被稱為“四體”、“二用”？另外，標題裡問題的答案也奉上：古漢語裡，馬、車的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為趍。無興趣內容請忽略。
“六書”，按照《說文》排列的名稱和次序是：指事、象形、形聲、會意、轉註、假借。就其實質來說，我們現在完全可以肯定，“六書”的性質不是完全等同的。或者說，“六書”不是從一個共同的角度對文字的觀察和分析，而是從不同角度對文字的觀察和分析。有的學者把指事、象形、形聲、會意稱為“四體”，把轉註、假借稱為“二用”，是有道理的。
指事、象形、形聲、會意，是就文字的形體結構規律來說的；轉註、假借是就文字符號的運用規律來說的。（以上節引自姚孝遂《許慎與說文解字》）
言歸正傳，今天的六個字分別如圖：
（今天要講的六個漢字）
1、䞘。讀jí。《說文解字》給的解釋是：“䞘，直行也。從走，氣聲。”形聲字。本義是行走的樣子；直行的樣子。徐鍇的《說文系傳》：“去無回慮也。”《玉篇·走部》：“䞘，行貌。”《集韻·迄韻》：“䞘，直行貌。”徐鍇給了感情色彩的補充，徑直走了。聯繫前課漢字，這也是帶有情緒的走。注意辨析它的意義，不是直著向前走，也不是站直了行走，而是因為情緒的原因（生氣），直接走了。
䞘的小篆寫法如圖：
（䞘的小篆寫法）
2、<走翼>（這個字GBK字庫沒有，大部分設備無法正常顯示，字形是<走+翼>）。讀yì。《說文解字》給的解釋是：“<走翼>，趨進<走翼>如也。從走，翼聲。”以本字訓本字，較為難解，徐鍇《說文系傳》：“趨進<走翼>如也，趨進便駛，復有儀容如鳥之翼也。”走得快，走得輕巧，像鳥兒展翅一樣的儀容，叫<走翼>。形聲字。本義是趨進的樣子。
陳瑑《引經考證》：“<走翼>，趨進<走翼>如也，不稱經而義則本《論語·鄉黨篇》文。據此知古文《論語》‘翼如’之翼作<走翼>，專訓趨進之象。”今本的《論語·鄉黨》中，這一句都寫作“趨進，翼如也。”就是快步前進時，如同鳥兒展翅。朱熹《集註》稱：“疾趨而進，張拱端好，如鳥舒翼。”此指孔子代國君接待貴賓時的儀態。也有另一說，稱翼如是指恭敬端正，意為孔子即使在快步行走時也不失儀態。我們平常見到的孔子像，因為要執拱手禮，樣子就像是鳥兒展翅。如果這樣再快步行走，就叫<走翼>。
（孔子像）
<走翼>的小篆寫法如圖：
（<走翼>的小篆寫法）
3、赽。讀音有兩個：
（一）jué。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音，給的解釋是：“赽，踶也。從走。決省聲。”段玉裁《說文解字注》作“夬聲”這是有道理的，徐灝《箋》也稱：“《說文》玦、抉……等篆皆從夬聲。”形聲字。本義是踢。馬以足擊人。王筠《說文句讀》：“踶者，馬以足擊人也。”
【猜想】這裡的馬以足擊人，很有可能是馬的前足舉起擊人，即踏，因為現代漢語裡還有一個“尥蹶子”，“尥蹶子”為北方方言，指騾馬等跳起來用後腿向後踢。有時候也說牲口不認真勞作，後來也指人對工作或從事的事情失去興趣或者有抱怨後直接不幹了，與“撂挑子”意思接近。
（尥蹶子的馬）
本義之外，赽還有幾個用法：（1）急速。《廣雅·釋詁一》：“赽，疾也。”明代劉基《題群龍圖》：“峽外六龍獰以凶，矜牙舞爪赽戰攻。”（2）跑。《玉篇·走部》：“赽，走也。”（3）馬疾行。《廣韻·屑韻》：“赽，馬疾行也。”
（二）guì。讀音出自《集韻》，組成專用詞組“趧（tí）赽”，形容走的樣子。
赽的小篆寫法如圖：
（赽的小篆寫法）
4、趩。讀chì。《說文解字》給的解釋是：“趩，行聲也。一曰不行貌。從走，異聲。讀若敕。”形聲字，本義有兩個，其一：行走聲。《廣韻·職韻》：“趩，行聲。”周宣王《石鼓文》：“其來趩趩。”
（《石鼓文》上的四言詩）
其二：踟躕不前。《王孫遣諸鍾》：“畏忌趩趩。”
本義之外，趩還有一義：走貌。《玉篇·走部》“趩，走貌。”
趩的小篆寫法如圖：
（趩的小篆寫法）
5、趆。讀dī。《說文解字》給的解釋是：“趆，趨也，從走，氐聲。”形聲字，本義是疾走貌。趨字我們前面學過，意思是小步快跑。《廣韻·霽韻》：“趆，趍走貌。”周祖謨《廣韻校勘記》稱：“趍，楝亭本作趨，是也。”小步快跑的樣子叫趆。
本義之外，赿還指窮。《龍龕手鑑·走部》：“赿，窮也。”
（行路匆匆的上班人士）
【猜想】關於這兩個意思的關聯：如果一個人行走的狀態總是急急匆匆的，多半的原因就是因為他窮。你看，國外快節奏跑上路上的上班族，原因多半是窮，閒適緩慢的生活多半是小康的。
赿的小篆寫法如圖：
（趆的小篆寫法）
6、趍。讀音有兩個：
（一）chī。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音，給的解釋是：“趍，趍趙，久也。從走，多聲。”段玉裁的《說文解字注》此處的“久”，均依《玉篇》《廣韻》改為“夂”形聲字，與“趙”構成一個連綿詞“趍趙”，義為行走遲緩。與“踟躕”是近義詞，是同一個字的不同寫法。桂馥的《說文義證》："行遲曳夂夂，象人兩脛有所躧（xǐ）也。”象人兩條腿上絆著繩索一樣行走遲緩。朱駿聲《說文通訓定聲》：“趍，遲於行也。”
本義之外，也用同“馳”。奔跑。在古漢語裡，馬的奔跑稱為“馳”，人的奔跑稱為“趍”，音同而義小異。王筠《說文句讀》卷三：“《佩雋集》雖以奔趍說之，義似小異，蓋謂馬之奔曰馳，人之奔曰趍，二字同音而義別耳。”《淮南子·修務》：“夫墨子跌蹄而趍千里以存楚、宋。”墨子奔行千里，為的是楚、宋兩國安定。跟其他先賢的像不同，我們現在看墨子的紀念像，很多都是在奔忙之中的，這位是世界和平的衛士。
（墨子像）
（二）qū。用同“趨”。《廣韻·虞韻》：“趨，走也，趍，俗。”相當於正字與俗字的關係，或者說，趨是早起字，趍是後起字。《詩經·齊風·猗嗟》：“巧趨蹌兮。”舞姿多麼巧妙啊。陸德明釋文：“趨，本又作趍。”黃焯《匯校》稱：“唐寫本作趍，趨，正字，趍，後出字。”《淮南子·兵略》：“獵者逐禽，車馳人趍，各盡其力。”打獵的人追逐禽獸，馬車急馳，隨從奔跑，各盡其力。明代方孝孺《答林公輔》：“風俗既成，眾鹹趍之而不可制。”時間久了，約定俗成，正字為俗字取代，這是漢語言文字發展的一個常見現象。
（古代的圍獵）
此音之下，又指“偏，不正。”梁啟超《變法通議·學校餘論》：“表正者影得，表趍者景邪。此公理之易明者也。”標杆正影子就正，標杆偏影子就不正，這是不言自明的公理。
趍的小篆寫法如圖：
（趍的小篆寫法）
（【說文解字】之206，部分圖片引自網絡，版權歸原作者）