今天給大家分享一篇清華教授的演講內容
曾經聽過這樣一個案例：
一個二年級的小學生無緣無故一個周沒有到學校上課，老師每次給家長打電話，家長都含糊其辭，一而再再而三為孩子找藉口，後來學校家訪發現，原來是孩子與家長在“鬥氣”，原因竟是孩子沉迷於手機遊戲，父母一氣之下沒收了手機，結果孩子開始鬧情緒，先是不吃飯，後來直接不去上學，以此跟家長“示威”。
這樣的孩子並不多見，但是類似的情況在各個家庭中都太常見了，比如有的孩子想要某個玩具，家長不給買，孩子就鬥氣不吃飯；孩子晚上看電視時間太長，家長關掉電視，孩子就生氣不去睡覺；孩子想要出去玩，家長不同意，孩子就大哭大鬧……試問，哪位家長面對這樣的問題能夠理智處理？大多數家長認為，這只是孩子的“小任性”，不是多麼嚴重的問題，沒必要跟孩子對著幹，與其讓孩子不開心，不如遷就孩子的要求。
上述問題看似簡單，實則是家庭教育的一個重大的誤區，如果孩子以不吃飯、不睡覺、不上學等任性的行為要挾父母，而父母卻束手無策，只能說父母的家庭教育是不合格的。清華大學的教授直言，這是家庭教育中非常可怕的現象，這樣教育出來的孩子，往往容易任性、以自我為中心，不懂得為他人考慮，父母這樣做看似是寵愛孩子，其實是害了孩子，是最失敗的父母！
清華教授指出，當今社會人心浮躁，很多家長在管教孩子的時候難免把一些在職場上的不良風氣帶入進來，長此以往逐漸失去了在孩子面前起碼的權威，說白了，很多父母被孩子“控制”住了，有些孩子小心思比較多，發現父母的弱點之後，就會利用這一點，繼續控制、甚至指揮父母，更有一些孩子會“軟硬兼職”，懂得察言觀色，發現父母快要生氣了，就及時撒嬌，讓父母狠不下心來呵斥，而下次遇上此類問題，孩子還是會控制父母。如果天下的父母都如此沒有權威，那麼就是家庭教育的悲哀了！
那麼，父母要如何做，才能改掉被孩子“控制”局面呢？清華教授認為，成功的家庭教育需要方法和技巧，父母必須樹立足夠的家庭權威地位，同時將教育態度一致，制定嚴格的作息制度，並且要堅持自己在家庭教育上的管理原則，逐漸培養孩子的責任心，這樣才能走出家庭教育的誤區。請各位家長拿出幾分鐘的時間，認真讀完下面這5個方法，相信一定能給大家帶來受用的育兒指導。
