教育是最大的民生。區教育局牢牢把握教育發展“定位要準、動作要穩、作風要實”的原則，遵循規律，銳意改革，紮實工作，教育事業邁上新臺階，教育滿意度走在全市前列，在省群眾滿意度電話測評、市民生實事測評、市教育滿意度測評和市教育現代化測評中取得四個“全市第一”的好成績。在2016年全區經濟社會發展綜合考核中，區教育局榮獲組內第一。
佈局長遠規劃，加大教育投入，在增進教育福祉這個根本立足點上讓人民滿意。
著眼長遠定規劃
區教育局委託相關機構編制了《臨淄區中小學幼兒園佈局規劃》，目前該《規劃》已印發實施，根據規劃，到2020年全區將規劃新建、改擴建中小學17所，優化教育佈局，均衡資源配置。
加大投入重建設
近年來，區委、區政府咬定教育優先發展第一要義，實施標準化學校建設工程、中小學校舍安全工程、體育運動場地塑膠化改造工程等一系列重點工程，極大地改善了學校辦學條件，讓學生、家長和社會各界感受到了教育優先發展的巨大成果。2015年以來，又投入7億元啟動了玄齡小學、淄江中學新建、實驗小學、實驗中學擴建和淄博工業學校改擴建項目，今年7月底，4個“大班額”項目將全面竣工投用。
強化隊伍建設，樹立良好形象，在教育發展這個“牛鼻子”上讓人民滿意。
抓隊伍
探索校長職級制改革，實施名校長建設工程，推動專家治校、教育家辦學。出臺《關於進一步加強中小學教師隊伍建設的意見》，實施教師專業技術崗位分級聘任，設立農村特級教師崗位，探索教師彈性崗位，調動教師工作的積極性。構建學校發展共同體，開展校幹教師交流輪崗，推動了教師隊伍的均衡優質發展。
樹形象
以加強師德建設為重點，嚴禁教師從事有償家教，落實師德一票否決。加強教師全員培訓和分層培訓，打造了一支作風硬、業務精、師德優的教師隊伍，樹立了教育的良好形象。
深化綜合改革，實施創新驅動，在提高教育質量這個核心問題上讓人民滿意。
落實改革試點工作
在學前教育、學生德育、課程建設、教師“區管校聘”、校長教師交流輪崗等方面改革探索，激活了教育一池春水，走在了全省前列。
深化教育督導改革
實施“一校一案”，開展學校自主發展觀摩點評，建立教育發展基金，推動了學校的自主發展、特色發展和內涵發展。
深化教育教學改革
以家庭教育、新基礎教育理念、12年讀書工程、藝體科技項目化管理、社會實踐基地建設等引領教育教學不同領域深化改革，培養學生核心素養，提升教育教學質量。高考一本上線萬人比連續五年位居全市首位。
推進家庭教育，拓寬溝通渠道，在家校共育這個重要途徑上實現人民滿意。
推進家庭教育
主動擔當社會責任，成立區家庭教育研究指導中心，組建家庭教育骨幹教師團隊，完善家庭教育課程體系，開展千師訪萬家、家教專家齊地行等家校共育特色活動，真正把家長拉進育人的“朋友圈”，提升了家長對教育的“認可度”。
拓寬溝通渠道
成立獨立宣傳科室，搭建“兩微一網一報一電視”五大宣傳平臺，實施宣傳報題同步策劃、宣傳形式同步構思、宣傳內容同步推送，增強了教育與外界的良性互動，引導社會了解教育、理解教育、關心教育、支持教育。（區教育局）