一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
“喂，請問是周指導員嗎？”
“我是，你是哪位？“
”我是小蔡呀，那個在隊前發個言都發抖的蔡詩陽，大前年考學您還給我補過課呢。我前年退伍的，現在競選上村裡書記員了，進入村委會啦！”
“小蔡啊！恭喜恭喜，能聽到你的近況，我很高興！希望你繼續加油。”周指導員笑著說道。
“這還得感謝您，感謝您平時提醒我多看書，告訴我許多學習上的竅門，雖然我沒考上軍校，但這些讓我受益匪淺，退伍後，我也時常自我督促，請指導員放心！”
一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
“喂，請問是周指導員嗎？”
“我是，你是哪位？“
”我是小蔡呀，那個在隊前發個言都發抖的蔡詩陽，大前年考學您還給我補過課呢。我前年退伍的，現在競選上村裡書記員了，進入村委會啦！”
“小蔡啊！恭喜恭喜，能聽到你的近況，我很高興！希望你繼續加油。”周指導員笑著說道。
“這還得感謝您，感謝您平時提醒我多看書，告訴我許多學習上的竅門，雖然我沒考上軍校，但這些讓我受益匪淺，退伍後，我也時常自我督促，請指導員放心！”
“對啦，我那個好戰友楊亞峰怎樣了？還是那麼愛到遊戲遊戲麼，都轉士官了，也應該改變了吧……”小蔡認真地說道。
“嗯，他改變也很大啊，最近也偶爾抱著幾本喜歡的書了。”周指導員說道。
“那很好啊，替我向楊亞峰和其他兄弟們問好，我會繼續努力，以後多和指導員彙報的！再見指導員！”
一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
“喂，請問是周指導員嗎？”
“我是，你是哪位？“
”我是小蔡呀，那個在隊前發個言都發抖的蔡詩陽，大前年考學您還給我補過課呢。我前年退伍的，現在競選上村裡書記員了，進入村委會啦！”
“小蔡啊！恭喜恭喜，能聽到你的近況，我很高興！希望你繼續加油。”周指導員笑著說道。
“這還得感謝您，感謝您平時提醒我多看書，告訴我許多學習上的竅門，雖然我沒考上軍校，但這些讓我受益匪淺，退伍後，我也時常自我督促，請指導員放心！”
“對啦，我那個好戰友楊亞峰怎樣了？還是那麼愛到遊戲遊戲麼，都轉士官了，也應該改變了吧……”小蔡認真地說道。
“嗯，他改變也很大啊，最近也偶爾抱著幾本喜歡的書了。”周指導員說道。
“那很好啊，替我向楊亞峰和其他兄弟們問好，我會繼續努力，以後多和指導員彙報的！再見指導員！”
“再見！”電話掛斷的嘟嘟聲，讓周指導員再次陷入深深的思考。
放下手機 清醒大腦
拿起書本 補充養分
在這個晴朗的讀書日裡
溫暖的陽光灑滿營區
8時30分。嘟！嘟！嘟！熟悉的自由活動哨音響起，池州支隊勤務保障中隊的戰士們最“期待”的領手機時光“如期而至”。
一班戰士楊亞峰，和往常一樣第一個衝進隊部，在指導員周惟亮謎一般的注視下，快速填寫了領取登記，樂得屁顛屁顛地拿了手機回到班裡。
“瞧他那樣，每次都是第一個拿，最後一個交……”旁邊的其他戰士打趣地說道。
其實，每次交手機，大部分人都要經歷一段難熬的“時光”、艱苦的“旅程”和內心的“掙扎”，可謂是“中毒太深”。
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”我是小蔡呀，那個在隊前發個言都發抖的蔡詩陽，大前年考學您還給我補過課呢。我前年退伍的，現在競選上村裡書記員了，進入村委會啦！”
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“瞧他那樣，每次都是第一個拿，最後一個交……”旁邊的其他戰士打趣地說道。
其實，每次交手機，大部分人都要經歷一段難熬的“時光”、艱苦的“旅程”和內心的“掙扎”，可謂是“中毒太深”。
“報告！”，一聲略帶“西北風”口音的報告聲，打斷了正批改教育筆記的周指導員的思路。他抬頭一看，竟是楊亞峰。
“進來吧，什麼事？”周指導員略感詫異。
“我來交手機！”楊爽快地說道。
“太陽今天從西邊出來了嗎？這麼早過來交手機，頭一次啊？是玩遊戲被‘虐’了，還是‘改邪歸正’了？”
“都不是！”楊亞鋒嘿嘿一笑，便把手機放進手機櫃，一路小跑離開了。
周指導員有些不解，但也沒多問，低頭繼續批改筆記。
“報告！”又一聲清脆響亮的聲音。
周指導員停下手中的筆，抬頭望向門口，一名戰士站在門口。
“進來吧，什麼事？”
“我來交手機。”
“啊？你也來交手機，你和楊亞峰什麼情況啊？”
“沒有啊！指導員我和楊亞峰好久沒玩遊戲了，已經卸載了！”戰士說完，就急匆匆的離開了隊部。
正在周指導員低頭納悶時，陸陸續續又來了不少戰士交手機，一時間隊部交手機的戰士絡繹不絕。
“什麼情況啊，我得上去看看，可別出什麼事了！”周指導員停下手中的工作，匆匆來到戰士宿舍。
“門都關著，還如此安靜，不對！一定有事！”他悄悄的推開一班宿舍的門，眼前的場景頓時讓愣住了！
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“進來吧，什麼事？”周指導員略感詫異。
“我來交手機！”楊爽快地說道。
“太陽今天從西邊出來了嗎？這麼早過來交手機，頭一次啊？是玩遊戲被‘虐’了，還是‘改邪歸正’了？”
“都不是！”楊亞鋒嘿嘿一笑，便把手機放進手機櫃，一路小跑離開了。
周指導員有些不解，但也沒多問，低頭繼續批改筆記。
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“進來吧，什麼事？”
“我來交手機。”
“啊？你也來交手機，你和楊亞峰什麼情況啊？”
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“門都關著，還如此安靜，不對！一定有事！”他悄悄的推開一班宿舍的門，眼前的場景頓時讓愣住了！
楊亞峰正奮筆疾書，還有一名戰士在旁邊小聲唸叨，其他戰士不知所蹤。
“臭小子們，幹啥呢，這麼神祕……”
周指導員走進一看，楊亞峰一手拿著書，一邊在筆記本上抄著句子，寫到興起，還會讀上幾句。
“草木蔓發，春山可望……”
“這句詩來自唐代詩人王維《山中與裴秀才迪書》，意思是，春天，草木蔓延生長，山景更可觀賞……”旁邊一名戰士一字一句的解釋著。
一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
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“報告！”，一聲略帶“西北風”口音的報告聲，打斷了正批改教育筆記的周指導員的思路。他抬頭一看，竟是楊亞峰。
“進來吧，什麼事？”周指導員略感詫異。
“我來交手機！”楊爽快地說道。
“太陽今天從西邊出來了嗎？這麼早過來交手機，頭一次啊？是玩遊戲被‘虐’了，還是‘改邪歸正’了？”
“都不是！”楊亞鋒嘿嘿一笑，便把手機放進手機櫃，一路小跑離開了。
周指導員有些不解，但也沒多問，低頭繼續批改筆記。
“報告！”又一聲清脆響亮的聲音。
周指導員停下手中的筆，抬頭望向門口，一名戰士站在門口。
“進來吧，什麼事？”
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“沒有啊！指導員我和楊亞峰好久沒玩遊戲了，已經卸載了！”戰士說完，就急匆匆的離開了隊部。
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“門都關著，還如此安靜，不對！一定有事！”他悄悄的推開一班宿舍的門，眼前的場景頓時讓愣住了！
楊亞峰正奮筆疾書，還有一名戰士在旁邊小聲唸叨，其他戰士不知所蹤。
“臭小子們，幹啥呢，這麼神祕……”
周指導員走進一看，楊亞峰一手拿著書，一邊在筆記本上抄著句子，寫到興起，還會讀上幾句。
“草木蔓發，春山可望……”
“這句詩來自唐代詩人王維《山中與裴秀才迪書》，意思是，春天，草木蔓延生長，山景更可觀賞……”旁邊一名戰士一字一句的解釋著。
“這句話曾被習近平總書記用在2017年春節團拜會上講話的開頭。”
周指導員冷不丁的一句話，讓兩名戰士不知所措，慌忙合上書本，起立報告。《平“語”近人——習近平總書記用典》，一行醒目的書名映入周指導員眼簾。
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“進來吧，什麼事？”周指導員略感詫異。
“我來交手機！”楊爽快地說道。
“太陽今天從西邊出來了嗎？這麼早過來交手機，頭一次啊？是玩遊戲被‘虐’了，還是‘改邪歸正’了？”
“都不是！”楊亞鋒嘿嘿一笑，便把手機放進手機櫃，一路小跑離開了。
周指導員有些不解，但也沒多問，低頭繼續批改筆記。
“報告！”又一聲清脆響亮的聲音。
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“進來吧，什麼事？”
“我來交手機。”
“啊？你也來交手機，你和楊亞峰什麼情況啊？”
“沒有啊！指導員我和楊亞峰好久沒玩遊戲了，已經卸載了！”戰士說完，就急匆匆的離開了隊部。
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楊亞峰正奮筆疾書，還有一名戰士在旁邊小聲唸叨，其他戰士不知所蹤。
“臭小子們，幹啥呢，這麼神祕……”
周指導員走進一看，楊亞峰一手拿著書，一邊在筆記本上抄著句子，寫到興起，還會讀上幾句。
“草木蔓發，春山可望……”
“這句詩來自唐代詩人王維《山中與裴秀才迪書》，意思是，春天，草木蔓延生長，山景更可觀賞……”旁邊一名戰士一字一句的解釋著。
“這句話曾被習近平總書記用在2017年春節團拜會上講話的開頭。”
周指導員冷不丁的一句話，讓兩名戰士不知所措，慌忙合上書本，起立報告。《平“語”近人——習近平總書記用典》，一行醒目的書名映入周指導員眼簾。
“行呀！手機不玩改讀書了呀”。周指導員欣喜之餘，不忘調侃下楊亞峰。
“指導員，您就別取笑我了；大部分的書看不懂，這些詩我倒很喜歡，有時看不懂，就讓小張給我解讀下……嘿嘿！”楊亞峰望著旁邊的張魏晨，不好意思地笑了笑。
“小張，你懂這些詩句的意思嗎？”周指導員有些疑惑不解。
“我也是一知半解，但我會去閱覽室查書找解釋……”小張晃了晃手裡的《飛花令裡讀詩詞》，向周指導員“炫耀”著。
一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
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“報告！”，一聲略帶“西北風”口音的報告聲，打斷了正批改教育筆記的周指導員的思路。他抬頭一看，竟是楊亞峰。
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“臭小子們，幹啥呢，這麼神祕……”
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“指導員，您就別取笑我了；大部分的書看不懂，這些詩我倒很喜歡，有時看不懂，就讓小張給我解讀下……嘿嘿！”楊亞峰望著旁邊的張魏晨，不好意思地笑了笑。
“小張，你懂這些詩句的意思嗎？”周指導員有些疑惑不解。
“我也是一知半解，但我會去閱覽室查書找解釋……”小張晃了晃手裡的《飛花令裡讀詩詞》，向周指導員“炫耀”著。
“你們真是一個敢‘學’，一個敢‘教’呀……”周指導員隨手拿起桌面上抄滿筆記的本子，認真看著。
“雖然字跡有些潦草，但態度很認真呀，不錯喲……”周指導員認可地點點頭。
“對啦，其他人哪去了？”周指導員問道。
“圖書室呢，人老多了！”兩個戰士齊聲道。
“對啦，指導員，家裡知道我看書，近期還會給我郵點‘好東西’來，你不要截留了呀。”楊亞峰一臉正經地說道。
“看你的書吧，有想法的話多來隊部找我交流交流。”
周指導員笑著推門出去，留下兩個戰士不住地點頭。
“這幫小子，頭一次見他們這麼入神啊，有人進來都全然不知。”周指導員低聲嘀咕著轉向圖書閱覽室。
“還是一樣的安靜，難道他們也在……”
周指導員“躡手躡腳”地站在閱覽室門外，透過窗臺向裡張望，一樣的場景映入眼簾。只不過人更多，書更多，還有那動聽的翻書聲。
一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
“喂，請問是周指導員嗎？”
“我是，你是哪位？“
”我是小蔡呀，那個在隊前發個言都發抖的蔡詩陽，大前年考學您還給我補過課呢。我前年退伍的，現在競選上村裡書記員了，進入村委會啦！”
“小蔡啊！恭喜恭喜，能聽到你的近況，我很高興！希望你繼續加油。”周指導員笑著說道。
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一班戰士楊亞峰，和往常一樣第一個衝進隊部，在指導員周惟亮謎一般的注視下，快速填寫了領取登記，樂得屁顛屁顛地拿了手機回到班裡。
“瞧他那樣，每次都是第一個拿，最後一個交……”旁邊的其他戰士打趣地說道。
其實，每次交手機，大部分人都要經歷一段難熬的“時光”、艱苦的“旅程”和內心的“掙扎”，可謂是“中毒太深”。
“報告！”，一聲略帶“西北風”口音的報告聲，打斷了正批改教育筆記的周指導員的思路。他抬頭一看，竟是楊亞峰。
“進來吧，什麼事？”周指導員略感詫異。
“我來交手機！”楊爽快地說道。
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周指導員有些不解，但也沒多問，低頭繼續批改筆記。
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周指導員停下手中的筆，抬頭望向門口，一名戰士站在門口。
“進來吧，什麼事？”
“我來交手機。”
“啊？你也來交手機，你和楊亞峰什麼情況啊？”
“沒有啊！指導員我和楊亞峰好久沒玩遊戲了，已經卸載了！”戰士說完，就急匆匆的離開了隊部。
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“門都關著，還如此安靜，不對！一定有事！”他悄悄的推開一班宿舍的門，眼前的場景頓時讓愣住了！
楊亞峰正奮筆疾書，還有一名戰士在旁邊小聲唸叨，其他戰士不知所蹤。
“臭小子們，幹啥呢，這麼神祕……”
周指導員走進一看，楊亞峰一手拿著書，一邊在筆記本上抄著句子，寫到興起，還會讀上幾句。
“草木蔓發，春山可望……”
“這句詩來自唐代詩人王維《山中與裴秀才迪書》，意思是，春天，草木蔓延生長，山景更可觀賞……”旁邊一名戰士一字一句的解釋著。
“這句話曾被習近平總書記用在2017年春節團拜會上講話的開頭。”
周指導員冷不丁的一句話，讓兩名戰士不知所措，慌忙合上書本，起立報告。《平“語”近人——習近平總書記用典》，一行醒目的書名映入周指導員眼簾。
“行呀！手機不玩改讀書了呀”。周指導員欣喜之餘，不忘調侃下楊亞峰。
“指導員，您就別取笑我了；大部分的書看不懂，這些詩我倒很喜歡，有時看不懂，就讓小張給我解讀下……嘿嘿！”楊亞峰望著旁邊的張魏晨，不好意思地笑了笑。
“小張，你懂這些詩句的意思嗎？”周指導員有些疑惑不解。
“我也是一知半解，但我會去閱覽室查書找解釋……”小張晃了晃手裡的《飛花令裡讀詩詞》，向周指導員“炫耀”著。
“你們真是一個敢‘學’，一個敢‘教’呀……”周指導員隨手拿起桌面上抄滿筆記的本子，認真看著。
“雖然字跡有些潦草，但態度很認真呀，不錯喲……”周指導員認可地點點頭。
“對啦，其他人哪去了？”周指導員問道。
“圖書室呢，人老多了！”兩個戰士齊聲道。
“對啦，指導員，家裡知道我看書，近期還會給我郵點‘好東西’來，你不要截留了呀。”楊亞峰一臉正經地說道。
“看你的書吧，有想法的話多來隊部找我交流交流。”
周指導員笑著推門出去，留下兩個戰士不住地點頭。
“這幫小子，頭一次見他們這麼入神啊，有人進來都全然不知。”周指導員低聲嘀咕著轉向圖書閱覽室。
“還是一樣的安靜，難道他們也在……”
周指導員“躡手躡腳”地站在閱覽室門外，透過窗臺向裡張望，一樣的場景映入眼簾。只不過人更多，書更多，還有那動聽的翻書聲。
一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
“喂，請問是周指導員嗎？”
“我是，你是哪位？“
”我是小蔡呀，那個在隊前發個言都發抖的蔡詩陽，大前年考學您還給我補過課呢。我前年退伍的，現在競選上村裡書記員了，進入村委會啦！”
“小蔡啊！恭喜恭喜，能聽到你的近況，我很高興！希望你繼續加油。”周指導員笑著說道。
“這還得感謝您，感謝您平時提醒我多看書，告訴我許多學習上的竅門，雖然我沒考上軍校，但這些讓我受益匪淺，退伍後，我也時常自我督促，請指導員放心！”
“對啦，我那個好戰友楊亞峰怎樣了？還是那麼愛到遊戲遊戲麼，都轉士官了，也應該改變了吧……”小蔡認真地說道。
“嗯，他改變也很大啊，最近也偶爾抱著幾本喜歡的書了。”周指導員說道。
“那很好啊，替我向楊亞峰和其他兄弟們問好，我會繼續努力，以後多和指導員彙報的！再見指導員！”
“再見！”電話掛斷的嘟嘟聲，讓周指導員再次陷入深深的思考。
放下手機 清醒大腦
拿起書本 補充養分
在這個晴朗的讀書日裡
溫暖的陽光灑滿營區
8時30分。嘟！嘟！嘟！熟悉的自由活動哨音響起，池州支隊勤務保障中隊的戰士們最“期待”的領手機時光“如期而至”。
一班戰士楊亞峰，和往常一樣第一個衝進隊部，在指導員周惟亮謎一般的注視下，快速填寫了領取登記，樂得屁顛屁顛地拿了手機回到班裡。
“瞧他那樣，每次都是第一個拿，最後一個交……”旁邊的其他戰士打趣地說道。
其實，每次交手機，大部分人都要經歷一段難熬的“時光”、艱苦的“旅程”和內心的“掙扎”，可謂是“中毒太深”。
“報告！”，一聲略帶“西北風”口音的報告聲，打斷了正批改教育筆記的周指導員的思路。他抬頭一看，竟是楊亞峰。
“進來吧，什麼事？”周指導員略感詫異。
“我來交手機！”楊爽快地說道。
“太陽今天從西邊出來了嗎？這麼早過來交手機，頭一次啊？是玩遊戲被‘虐’了，還是‘改邪歸正’了？”
“都不是！”楊亞鋒嘿嘿一笑，便把手機放進手機櫃，一路小跑離開了。
周指導員有些不解，但也沒多問，低頭繼續批改筆記。
“報告！”又一聲清脆響亮的聲音。
周指導員停下手中的筆，抬頭望向門口，一名戰士站在門口。
“進來吧，什麼事？”
“我來交手機。”
“啊？你也來交手機，你和楊亞峰什麼情況啊？”
“沒有啊！指導員我和楊亞峰好久沒玩遊戲了，已經卸載了！”戰士說完，就急匆匆的離開了隊部。
正在周指導員低頭納悶時，陸陸續續又來了不少戰士交手機，一時間隊部交手機的戰士絡繹不絕。
“什麼情況啊，我得上去看看，可別出什麼事了！”周指導員停下手中的工作，匆匆來到戰士宿舍。
“門都關著，還如此安靜，不對！一定有事！”他悄悄的推開一班宿舍的門，眼前的場景頓時讓愣住了！
楊亞峰正奮筆疾書，還有一名戰士在旁邊小聲唸叨，其他戰士不知所蹤。
“臭小子們，幹啥呢，這麼神祕……”
周指導員走進一看，楊亞峰一手拿著書，一邊在筆記本上抄著句子，寫到興起，還會讀上幾句。
“草木蔓發，春山可望……”
“這句詩來自唐代詩人王維《山中與裴秀才迪書》，意思是，春天，草木蔓延生長，山景更可觀賞……”旁邊一名戰士一字一句的解釋著。
“這句話曾被習近平總書記用在2017年春節團拜會上講話的開頭。”
周指導員冷不丁的一句話，讓兩名戰士不知所措，慌忙合上書本，起立報告。《平“語”近人——習近平總書記用典》，一行醒目的書名映入周指導員眼簾。
“行呀！手機不玩改讀書了呀”。周指導員欣喜之餘，不忘調侃下楊亞峰。
“指導員，您就別取笑我了；大部分的書看不懂，這些詩我倒很喜歡，有時看不懂，就讓小張給我解讀下……嘿嘿！”楊亞峰望著旁邊的張魏晨，不好意思地笑了笑。
“小張，你懂這些詩句的意思嗎？”周指導員有些疑惑不解。
“我也是一知半解，但我會去閱覽室查書找解釋……”小張晃了晃手裡的《飛花令裡讀詩詞》，向周指導員“炫耀”著。
“你們真是一個敢‘學’，一個敢‘教’呀……”周指導員隨手拿起桌面上抄滿筆記的本子，認真看著。
“雖然字跡有些潦草，但態度很認真呀，不錯喲……”周指導員認可地點點頭。
“對啦，其他人哪去了？”周指導員問道。
“圖書室呢，人老多了！”兩個戰士齊聲道。
“對啦，指導員，家裡知道我看書，近期還會給我郵點‘好東西’來，你不要截留了呀。”楊亞峰一臉正經地說道。
“看你的書吧，有想法的話多來隊部找我交流交流。”
周指導員笑著推門出去，留下兩個戰士不住地點頭。
“這幫小子，頭一次見他們這麼入神啊，有人進來都全然不知。”周指導員低聲嘀咕著轉向圖書閱覽室。
“還是一樣的安靜，難道他們也在……”
周指導員“躡手躡腳”地站在閱覽室門外，透過窗臺向裡張望，一樣的場景映入眼簾。只不過人更多，書更多，還有那動聽的翻書聲。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波……”一位正在看書的戰士小聲吟誦。
“呵，唐代詩人劉禹錫的經典詩句啊。”周指導員讚歎道。
“在信息碎片化、閱讀電子化、文字快餐化的今天，你們能迴歸傳統閱讀，感受油墨書香是多麼難能可貴呀。”
周指導員有些觸景生情，視線朦朧中，他彷彿看到春天裡，茂盛的樹林新長出的葉子。
一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
“喂，請問是周指導員嗎？”
“我是，你是哪位？“
”我是小蔡呀，那個在隊前發個言都發抖的蔡詩陽，大前年考學您還給我補過課呢。我前年退伍的，現在競選上村裡書記員了，進入村委會啦！”
“小蔡啊！恭喜恭喜，能聽到你的近況，我很高興！希望你繼續加油。”周指導員笑著說道。
“這還得感謝您，感謝您平時提醒我多看書，告訴我許多學習上的竅門，雖然我沒考上軍校，但這些讓我受益匪淺，退伍後，我也時常自我督促，請指導員放心！”
“對啦，我那個好戰友楊亞峰怎樣了？還是那麼愛到遊戲遊戲麼，都轉士官了，也應該改變了吧……”小蔡認真地說道。
“嗯，他改變也很大啊，最近也偶爾抱著幾本喜歡的書了。”周指導員說道。
“那很好啊，替我向楊亞峰和其他兄弟們問好，我會繼續努力，以後多和指導員彙報的！再見指導員！”
“再見！”電話掛斷的嘟嘟聲，讓周指導員再次陷入深深的思考。
放下手機 清醒大腦
拿起書本 補充養分
在這個晴朗的讀書日裡
溫暖的陽光灑滿營區
8時30分。嘟！嘟！嘟！熟悉的自由活動哨音響起，池州支隊勤務保障中隊的戰士們最“期待”的領手機時光“如期而至”。
一班戰士楊亞峰，和往常一樣第一個衝進隊部，在指導員周惟亮謎一般的注視下，快速填寫了領取登記，樂得屁顛屁顛地拿了手機回到班裡。
“瞧他那樣，每次都是第一個拿，最後一個交……”旁邊的其他戰士打趣地說道。
其實，每次交手機，大部分人都要經歷一段難熬的“時光”、艱苦的“旅程”和內心的“掙扎”，可謂是“中毒太深”。
“報告！”，一聲略帶“西北風”口音的報告聲，打斷了正批改教育筆記的周指導員的思路。他抬頭一看，竟是楊亞峰。
“進來吧，什麼事？”周指導員略感詫異。
“我來交手機！”楊爽快地說道。
“太陽今天從西邊出來了嗎？這麼早過來交手機，頭一次啊？是玩遊戲被‘虐’了，還是‘改邪歸正’了？”
“都不是！”楊亞鋒嘿嘿一笑，便把手機放進手機櫃，一路小跑離開了。
周指導員有些不解，但也沒多問，低頭繼續批改筆記。
“報告！”又一聲清脆響亮的聲音。
周指導員停下手中的筆，抬頭望向門口，一名戰士站在門口。
“進來吧，什麼事？”
“我來交手機。”
“啊？你也來交手機，你和楊亞峰什麼情況啊？”
“沒有啊！指導員我和楊亞峰好久沒玩遊戲了，已經卸載了！”戰士說完，就急匆匆的離開了隊部。
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“臭小子們，幹啥呢，這麼神祕……”
周指導員走進一看，楊亞峰一手拿著書，一邊在筆記本上抄著句子，寫到興起，還會讀上幾句。
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“這句話曾被習近平總書記用在2017年春節團拜會上講話的開頭。”
周指導員冷不丁的一句話，讓兩名戰士不知所措，慌忙合上書本，起立報告。《平“語”近人——習近平總書記用典》，一行醒目的書名映入周指導員眼簾。
“行呀！手機不玩改讀書了呀”。周指導員欣喜之餘，不忘調侃下楊亞峰。
“指導員，您就別取笑我了；大部分的書看不懂，這些詩我倒很喜歡，有時看不懂，就讓小張給我解讀下……嘿嘿！”楊亞峰望著旁邊的張魏晨，不好意思地笑了笑。
“小張，你懂這些詩句的意思嗎？”周指導員有些疑惑不解。
“我也是一知半解，但我會去閱覽室查書找解釋……”小張晃了晃手裡的《飛花令裡讀詩詞》，向周指導員“炫耀”著。
“你們真是一個敢‘學’，一個敢‘教’呀……”周指導員隨手拿起桌面上抄滿筆記的本子，認真看著。
“雖然字跡有些潦草，但態度很認真呀，不錯喲……”周指導員認可地點點頭。
“對啦，其他人哪去了？”周指導員問道。
“圖書室呢，人老多了！”兩個戰士齊聲道。
“對啦，指導員，家裡知道我看書，近期還會給我郵點‘好東西’來，你不要截留了呀。”楊亞峰一臉正經地說道。
“看你的書吧，有想法的話多來隊部找我交流交流。”
周指導員笑著推門出去，留下兩個戰士不住地點頭。
“這幫小子，頭一次見他們這麼入神啊，有人進來都全然不知。”周指導員低聲嘀咕著轉向圖書閱覽室。
“還是一樣的安靜，難道他們也在……”
周指導員“躡手躡腳”地站在閱覽室門外，透過窗臺向裡張望，一樣的場景映入眼簾。只不過人更多，書更多，還有那動聽的翻書聲。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波……”一位正在看書的戰士小聲吟誦。
“呵，唐代詩人劉禹錫的經典詩句啊。”周指導員讚歎道。
“在信息碎片化、閱讀電子化、文字快餐化的今天，你們能迴歸傳統閱讀，感受油墨書香是多麼難能可貴呀。”
周指導員有些觸景生情，視線朦朧中，他彷彿看到春天裡，茂盛的樹林新長出的葉子。
周指導員在中隊轉了一大圈，慢慢踱回到隊部，如釋重負般坐到椅子上，長長的吐了口氣。他還不太敢相信自己看到的，明明只是休假不在中隊20多天的時間，為何戰士們現在轉變如此之大？之前一個個想著法的玩手機，沉溺於遊戲無法自拔，怎麼短短半個月竟然捨得放下手機，拿起了書本？
隨即他在楊亞峰的筆記本上寫下了一句評語：愛上讀書，會讓你遇見更好的自己。
幾天之後，周指導員一如往常去哨位查勤。在包裹架上，他看到了一個寄給楊亞鋒的快遞，郵寄內容上寫的是書本。同時，翻看了架子上放的所有快遞後，他看到了郵寄給好幾個戰士的快遞也都是書。他洋溢著欣慰的笑臉，邁步走向下一個哨位。
一月後……
支隊政治工作處李主任打電話詢問中隊“放下手機、拿起書本”活動和“書香溢軍營、成長伴我行”活動開展情況時，周指導員便把一段戰士和朋友的聊天記錄發給了李主任。
一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
“喂，請問是周指導員嗎？”
“我是，你是哪位？“
”我是小蔡呀，那個在隊前發個言都發抖的蔡詩陽，大前年考學您還給我補過課呢。我前年退伍的，現在競選上村裡書記員了，進入村委會啦！”
“小蔡啊！恭喜恭喜，能聽到你的近況，我很高興！希望你繼續加油。”周指導員笑著說道。
“這還得感謝您，感謝您平時提醒我多看書，告訴我許多學習上的竅門，雖然我沒考上軍校，但這些讓我受益匪淺，退伍後，我也時常自我督促，請指導員放心！”
“對啦，我那個好戰友楊亞峰怎樣了？還是那麼愛到遊戲遊戲麼，都轉士官了，也應該改變了吧……”小蔡認真地說道。
“嗯，他改變也很大啊，最近也偶爾抱著幾本喜歡的書了。”周指導員說道。
“那很好啊，替我向楊亞峰和其他兄弟們問好，我會繼續努力，以後多和指導員彙報的！再見指導員！”
“再見！”電話掛斷的嘟嘟聲，讓周指導員再次陷入深深的思考。
放下手機 清醒大腦
拿起書本 補充養分
在這個晴朗的讀書日裡
溫暖的陽光灑滿營區
8時30分。嘟！嘟！嘟！熟悉的自由活動哨音響起，池州支隊勤務保障中隊的戰士們最“期待”的領手機時光“如期而至”。
一班戰士楊亞峰，和往常一樣第一個衝進隊部，在指導員周惟亮謎一般的注視下，快速填寫了領取登記，樂得屁顛屁顛地拿了手機回到班裡。
“瞧他那樣，每次都是第一個拿，最後一個交……”旁邊的其他戰士打趣地說道。
其實，每次交手機，大部分人都要經歷一段難熬的“時光”、艱苦的“旅程”和內心的“掙扎”，可謂是“中毒太深”。
“報告！”，一聲略帶“西北風”口音的報告聲，打斷了正批改教育筆記的周指導員的思路。他抬頭一看，竟是楊亞峰。
“進來吧，什麼事？”周指導員略感詫異。
“我來交手機！”楊爽快地說道。
“太陽今天從西邊出來了嗎？這麼早過來交手機，頭一次啊？是玩遊戲被‘虐’了，還是‘改邪歸正’了？”
“都不是！”楊亞鋒嘿嘿一笑，便把手機放進手機櫃，一路小跑離開了。
周指導員有些不解，但也沒多問，低頭繼續批改筆記。
“報告！”又一聲清脆響亮的聲音。
周指導員停下手中的筆，抬頭望向門口，一名戰士站在門口。
“進來吧，什麼事？”
“我來交手機。”
“啊？你也來交手機，你和楊亞峰什麼情況啊？”
“沒有啊！指導員我和楊亞峰好久沒玩遊戲了，已經卸載了！”戰士說完，就急匆匆的離開了隊部。
正在周指導員低頭納悶時，陸陸續續又來了不少戰士交手機，一時間隊部交手機的戰士絡繹不絕。
“什麼情況啊，我得上去看看，可別出什麼事了！”周指導員停下手中的工作，匆匆來到戰士宿舍。
“門都關著，還如此安靜，不對！一定有事！”他悄悄的推開一班宿舍的門，眼前的場景頓時讓愣住了！
楊亞峰正奮筆疾書，還有一名戰士在旁邊小聲唸叨，其他戰士不知所蹤。
“臭小子們，幹啥呢，這麼神祕……”
周指導員走進一看，楊亞峰一手拿著書，一邊在筆記本上抄著句子，寫到興起，還會讀上幾句。
“草木蔓發，春山可望……”
“這句詩來自唐代詩人王維《山中與裴秀才迪書》，意思是，春天，草木蔓延生長，山景更可觀賞……”旁邊一名戰士一字一句的解釋著。
“這句話曾被習近平總書記用在2017年春節團拜會上講話的開頭。”
周指導員冷不丁的一句話，讓兩名戰士不知所措，慌忙合上書本，起立報告。《平“語”近人——習近平總書記用典》，一行醒目的書名映入周指導員眼簾。
“行呀！手機不玩改讀書了呀”。周指導員欣喜之餘，不忘調侃下楊亞峰。
“指導員，您就別取笑我了；大部分的書看不懂，這些詩我倒很喜歡，有時看不懂，就讓小張給我解讀下……嘿嘿！”楊亞峰望著旁邊的張魏晨，不好意思地笑了笑。
“小張，你懂這些詩句的意思嗎？”周指導員有些疑惑不解。
“我也是一知半解，但我會去閱覽室查書找解釋……”小張晃了晃手裡的《飛花令裡讀詩詞》，向周指導員“炫耀”著。
“你們真是一個敢‘學’，一個敢‘教’呀……”周指導員隨手拿起桌面上抄滿筆記的本子，認真看著。
“雖然字跡有些潦草，但態度很認真呀，不錯喲……”周指導員認可地點點頭。
“對啦，其他人哪去了？”周指導員問道。
“圖書室呢，人老多了！”兩個戰士齊聲道。
“對啦，指導員，家裡知道我看書，近期還會給我郵點‘好東西’來，你不要截留了呀。”楊亞峰一臉正經地說道。
“看你的書吧，有想法的話多來隊部找我交流交流。”
周指導員笑著推門出去，留下兩個戰士不住地點頭。
“這幫小子，頭一次見他們這麼入神啊，有人進來都全然不知。”周指導員低聲嘀咕著轉向圖書閱覽室。
“還是一樣的安靜，難道他們也在……”
周指導員“躡手躡腳”地站在閱覽室門外，透過窗臺向裡張望，一樣的場景映入眼簾。只不過人更多，書更多，還有那動聽的翻書聲。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波……”一位正在看書的戰士小聲吟誦。
“呵，唐代詩人劉禹錫的經典詩句啊。”周指導員讚歎道。
“在信息碎片化、閱讀電子化、文字快餐化的今天，你們能迴歸傳統閱讀，感受油墨書香是多麼難能可貴呀。”
周指導員有些觸景生情，視線朦朧中，他彷彿看到春天裡，茂盛的樹林新長出的葉子。
周指導員在中隊轉了一大圈，慢慢踱回到隊部，如釋重負般坐到椅子上，長長的吐了口氣。他還不太敢相信自己看到的，明明只是休假不在中隊20多天的時間，為何戰士們現在轉變如此之大？之前一個個想著法的玩手機，沉溺於遊戲無法自拔，怎麼短短半個月竟然捨得放下手機，拿起了書本？
隨即他在楊亞峰的筆記本上寫下了一句評語：愛上讀書，會讓你遇見更好的自己。
幾天之後，周指導員一如往常去哨位查勤。在包裹架上，他看到了一個寄給楊亞鋒的快遞，郵寄內容上寫的是書本。同時，翻看了架子上放的所有快遞後，他看到了郵寄給好幾個戰士的快遞也都是書。他洋溢著欣慰的笑臉，邁步走向下一個哨位。
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一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
“喂，請問是周指導員嗎？”
“我是，你是哪位？“
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“對啦，我那個好戰友楊亞峰怎樣了？還是那麼愛到遊戲遊戲麼，都轉士官了，也應該改變了吧……”小蔡認真地說道。
“嗯，他改變也很大啊，最近也偶爾抱著幾本喜歡的書了。”周指導員說道。
“那很好啊，替我向楊亞峰和其他兄弟們問好，我會繼續努力，以後多和指導員彙報的！再見指導員！”
“再見！”電話掛斷的嘟嘟聲，讓周指導員再次陷入深深的思考。
放下手機 清醒大腦
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在這個晴朗的讀書日裡
溫暖的陽光灑滿營區
8時30分。嘟！嘟！嘟！熟悉的自由活動哨音響起，池州支隊勤務保障中隊的戰士們最“期待”的領手機時光“如期而至”。
一班戰士楊亞峰，和往常一樣第一個衝進隊部，在指導員周惟亮謎一般的注視下，快速填寫了領取登記，樂得屁顛屁顛地拿了手機回到班裡。
“瞧他那樣，每次都是第一個拿，最後一個交……”旁邊的其他戰士打趣地說道。
其實，每次交手機，大部分人都要經歷一段難熬的“時光”、艱苦的“旅程”和內心的“掙扎”，可謂是“中毒太深”。
“報告！”，一聲略帶“西北風”口音的報告聲，打斷了正批改教育筆記的周指導員的思路。他抬頭一看，竟是楊亞峰。
“進來吧，什麼事？”周指導員略感詫異。
“我來交手機！”楊爽快地說道。
“太陽今天從西邊出來了嗎？這麼早過來交手機，頭一次啊？是玩遊戲被‘虐’了，還是‘改邪歸正’了？”
“都不是！”楊亞鋒嘿嘿一笑，便把手機放進手機櫃，一路小跑離開了。
周指導員有些不解，但也沒多問，低頭繼續批改筆記。
“報告！”又一聲清脆響亮的聲音。
周指導員停下手中的筆，抬頭望向門口，一名戰士站在門口。
“進來吧，什麼事？”
“我來交手機。”
“啊？你也來交手機，你和楊亞峰什麼情況啊？”
“沒有啊！指導員我和楊亞峰好久沒玩遊戲了，已經卸載了！”戰士說完，就急匆匆的離開了隊部。
正在周指導員低頭納悶時，陸陸續續又來了不少戰士交手機，一時間隊部交手機的戰士絡繹不絕。
“什麼情況啊，我得上去看看，可別出什麼事了！”周指導員停下手中的工作，匆匆來到戰士宿舍。
“門都關著，還如此安靜，不對！一定有事！”他悄悄的推開一班宿舍的門，眼前的場景頓時讓愣住了！
楊亞峰正奮筆疾書，還有一名戰士在旁邊小聲唸叨，其他戰士不知所蹤。
“臭小子們，幹啥呢，這麼神祕……”
周指導員走進一看，楊亞峰一手拿著書，一邊在筆記本上抄著句子，寫到興起，還會讀上幾句。
“草木蔓發，春山可望……”
“這句詩來自唐代詩人王維《山中與裴秀才迪書》，意思是，春天，草木蔓延生長，山景更可觀賞……”旁邊一名戰士一字一句的解釋著。
“這句話曾被習近平總書記用在2017年春節團拜會上講話的開頭。”
周指導員冷不丁的一句話，讓兩名戰士不知所措，慌忙合上書本，起立報告。《平“語”近人——習近平總書記用典》，一行醒目的書名映入周指導員眼簾。
“行呀！手機不玩改讀書了呀”。周指導員欣喜之餘，不忘調侃下楊亞峰。
“指導員，您就別取笑我了；大部分的書看不懂，這些詩我倒很喜歡，有時看不懂，就讓小張給我解讀下……嘿嘿！”楊亞峰望著旁邊的張魏晨，不好意思地笑了笑。
“小張，你懂這些詩句的意思嗎？”周指導員有些疑惑不解。
“我也是一知半解，但我會去閱覽室查書找解釋……”小張晃了晃手裡的《飛花令裡讀詩詞》，向周指導員“炫耀”著。
“你們真是一個敢‘學’，一個敢‘教’呀……”周指導員隨手拿起桌面上抄滿筆記的本子，認真看著。
“雖然字跡有些潦草，但態度很認真呀，不錯喲……”周指導員認可地點點頭。
“對啦，其他人哪去了？”周指導員問道。
“圖書室呢，人老多了！”兩個戰士齊聲道。
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“看你的書吧，有想法的話多來隊部找我交流交流。”
周指導員笑著推門出去，留下兩個戰士不住地點頭。
“這幫小子，頭一次見他們這麼入神啊，有人進來都全然不知。”周指導員低聲嘀咕著轉向圖書閱覽室。
“還是一樣的安靜，難道他們也在……”
周指導員“躡手躡腳”地站在閱覽室門外，透過窗臺向裡張望，一樣的場景映入眼簾。只不過人更多，書更多，還有那動聽的翻書聲。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波……”一位正在看書的戰士小聲吟誦。
“呵，唐代詩人劉禹錫的經典詩句啊。”周指導員讚歎道。
“在信息碎片化、閱讀電子化、文字快餐化的今天，你們能迴歸傳統閱讀，感受油墨書香是多麼難能可貴呀。”
周指導員有些觸景生情，視線朦朧中，他彷彿看到春天裡，茂盛的樹林新長出的葉子。
周指導員在中隊轉了一大圈，慢慢踱回到隊部，如釋重負般坐到椅子上，長長的吐了口氣。他還不太敢相信自己看到的，明明只是休假不在中隊20多天的時間，為何戰士們現在轉變如此之大？之前一個個想著法的玩手機，沉溺於遊戲無法自拔，怎麼短短半個月竟然捨得放下手機，拿起了書本？
隨即他在楊亞峰的筆記本上寫下了一句評語：愛上讀書，會讓你遇見更好的自己。
幾天之後，周指導員一如往常去哨位查勤。在包裹架上，他看到了一個寄給楊亞鋒的快遞，郵寄內容上寫的是書本。同時，翻看了架子上放的所有快遞後，他看到了郵寄給好幾個戰士的快遞也都是書。他洋溢著欣慰的笑臉，邁步走向下一個哨位。
一月後……
支隊政治工作處李主任打電話詢問中隊“放下手機、拿起書本”活動和“書香溢軍營、成長伴我行”活動開展情況時，周指導員便把一段戰士和朋友的聊天記錄發給了李主任。
一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
“喂，請問是周指導員嗎？”
“我是，你是哪位？“
”我是小蔡呀，那個在隊前發個言都發抖的蔡詩陽，大前年考學您還給我補過課呢。我前年退伍的，現在競選上村裡書記員了，進入村委會啦！”
“小蔡啊！恭喜恭喜，能聽到你的近況，我很高興！希望你繼續加油。”周指導員笑著說道。
“這還得感謝您，感謝您平時提醒我多看書，告訴我許多學習上的竅門，雖然我沒考上軍校，但這些讓我受益匪淺，退伍後，我也時常自我督促，請指導員放心！”
“對啦，我那個好戰友楊亞峰怎樣了？還是那麼愛到遊戲遊戲麼，都轉士官了，也應該改變了吧……”小蔡認真地說道。
“嗯，他改變也很大啊，最近也偶爾抱著幾本喜歡的書了。”周指導員說道。
“那很好啊，替我向楊亞峰和其他兄弟們問好，我會繼續努力，以後多和指導員彙報的！再見指導員！”
“再見！”電話掛斷的嘟嘟聲，讓周指導員再次陷入深深的思考。
放下手機 清醒大腦
拿起書本 補充養分
在這個晴朗的讀書日裡
溫暖的陽光灑滿營區
8時30分。嘟！嘟！嘟！熟悉的自由活動哨音響起，池州支隊勤務保障中隊的戰士們最“期待”的領手機時光“如期而至”。
一班戰士楊亞峰，和往常一樣第一個衝進隊部，在指導員周惟亮謎一般的注視下，快速填寫了領取登記，樂得屁顛屁顛地拿了手機回到班裡。
“瞧他那樣，每次都是第一個拿，最後一個交……”旁邊的其他戰士打趣地說道。
其實，每次交手機，大部分人都要經歷一段難熬的“時光”、艱苦的“旅程”和內心的“掙扎”，可謂是“中毒太深”。
“報告！”，一聲略帶“西北風”口音的報告聲，打斷了正批改教育筆記的周指導員的思路。他抬頭一看，竟是楊亞峰。
“進來吧，什麼事？”周指導員略感詫異。
“我來交手機！”楊爽快地說道。
“太陽今天從西邊出來了嗎？這麼早過來交手機，頭一次啊？是玩遊戲被‘虐’了，還是‘改邪歸正’了？”
“都不是！”楊亞鋒嘿嘿一笑，便把手機放進手機櫃，一路小跑離開了。
周指導員有些不解，但也沒多問，低頭繼續批改筆記。
“報告！”又一聲清脆響亮的聲音。
周指導員停下手中的筆，抬頭望向門口，一名戰士站在門口。
“進來吧，什麼事？”
“我來交手機。”
“啊？你也來交手機，你和楊亞峰什麼情況啊？”
“沒有啊！指導員我和楊亞峰好久沒玩遊戲了，已經卸載了！”戰士說完，就急匆匆的離開了隊部。
正在周指導員低頭納悶時，陸陸續續又來了不少戰士交手機，一時間隊部交手機的戰士絡繹不絕。
“什麼情況啊，我得上去看看，可別出什麼事了！”周指導員停下手中的工作，匆匆來到戰士宿舍。
“門都關著，還如此安靜，不對！一定有事！”他悄悄的推開一班宿舍的門，眼前的場景頓時讓愣住了！
楊亞峰正奮筆疾書，還有一名戰士在旁邊小聲唸叨，其他戰士不知所蹤。
“臭小子們，幹啥呢，這麼神祕……”
周指導員走進一看，楊亞峰一手拿著書，一邊在筆記本上抄著句子，寫到興起，還會讀上幾句。
“草木蔓發，春山可望……”
“這句詩來自唐代詩人王維《山中與裴秀才迪書》，意思是，春天，草木蔓延生長，山景更可觀賞……”旁邊一名戰士一字一句的解釋著。
“這句話曾被習近平總書記用在2017年春節團拜會上講話的開頭。”
周指導員冷不丁的一句話，讓兩名戰士不知所措，慌忙合上書本，起立報告。《平“語”近人——習近平總書記用典》，一行醒目的書名映入周指導員眼簾。
“行呀！手機不玩改讀書了呀”。周指導員欣喜之餘，不忘調侃下楊亞峰。
“指導員，您就別取笑我了；大部分的書看不懂，這些詩我倒很喜歡，有時看不懂，就讓小張給我解讀下……嘿嘿！”楊亞峰望著旁邊的張魏晨，不好意思地笑了笑。
“小張，你懂這些詩句的意思嗎？”周指導員有些疑惑不解。
“我也是一知半解，但我會去閱覽室查書找解釋……”小張晃了晃手裡的《飛花令裡讀詩詞》，向周指導員“炫耀”著。
“你們真是一個敢‘學’，一個敢‘教’呀……”周指導員隨手拿起桌面上抄滿筆記的本子，認真看著。
“雖然字跡有些潦草，但態度很認真呀，不錯喲……”周指導員認可地點點頭。
“對啦，其他人哪去了？”周指導員問道。
“圖書室呢，人老多了！”兩個戰士齊聲道。
“對啦，指導員，家裡知道我看書，近期還會給我郵點‘好東西’來，你不要截留了呀。”楊亞峰一臉正經地說道。
“看你的書吧，有想法的話多來隊部找我交流交流。”
周指導員笑著推門出去，留下兩個戰士不住地點頭。
“這幫小子，頭一次見他們這麼入神啊，有人進來都全然不知。”周指導員低聲嘀咕著轉向圖書閱覽室。
“還是一樣的安靜，難道他們也在……”
周指導員“躡手躡腳”地站在閱覽室門外，透過窗臺向裡張望，一樣的場景映入眼簾。只不過人更多，書更多，還有那動聽的翻書聲。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波……”一位正在看書的戰士小聲吟誦。
“呵，唐代詩人劉禹錫的經典詩句啊。”周指導員讚歎道。
“在信息碎片化、閱讀電子化、文字快餐化的今天，你們能迴歸傳統閱讀，感受油墨書香是多麼難能可貴呀。”
周指導員有些觸景生情，視線朦朧中，他彷彿看到春天裡，茂盛的樹林新長出的葉子。
周指導員在中隊轉了一大圈，慢慢踱回到隊部，如釋重負般坐到椅子上，長長的吐了口氣。他還不太敢相信自己看到的，明明只是休假不在中隊20多天的時間，為何戰士們現在轉變如此之大？之前一個個想著法的玩手機，沉溺於遊戲無法自拔，怎麼短短半個月竟然捨得放下手機，拿起了書本？
隨即他在楊亞峰的筆記本上寫下了一句評語：愛上讀書，會讓你遇見更好的自己。
幾天之後，周指導員一如往常去哨位查勤。在包裹架上，他看到了一個寄給楊亞鋒的快遞，郵寄內容上寫的是書本。同時，翻看了架子上放的所有快遞後，他看到了郵寄給好幾個戰士的快遞也都是書。他洋溢著欣慰的笑臉，邁步走向下一個哨位。
一月後……
支隊政治工作處李主任打電話詢問中隊“放下手機、拿起書本”活動和“書香溢軍營、成長伴我行”活動開展情況時，周指導員便把一段戰士和朋友的聊天記錄發給了李主任。
一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
“喂，請問是周指導員嗎？”
“我是，你是哪位？“
”我是小蔡呀，那個在隊前發個言都發抖的蔡詩陽，大前年考學您還給我補過課呢。我前年退伍的，現在競選上村裡書記員了，進入村委會啦！”
“小蔡啊！恭喜恭喜，能聽到你的近況，我很高興！希望你繼續加油。”周指導員笑著說道。
“這還得感謝您，感謝您平時提醒我多看書，告訴我許多學習上的竅門，雖然我沒考上軍校，但這些讓我受益匪淺，退伍後，我也時常自我督促，請指導員放心！”
“對啦，我那個好戰友楊亞峰怎樣了？還是那麼愛到遊戲遊戲麼，都轉士官了，也應該改變了吧……”小蔡認真地說道。
“嗯，他改變也很大啊，最近也偶爾抱著幾本喜歡的書了。”周指導員說道。
“那很好啊，替我向楊亞峰和其他兄弟們問好，我會繼續努力，以後多和指導員彙報的！再見指導員！”
“再見！”電話掛斷的嘟嘟聲，讓周指導員再次陷入深深的思考。
放下手機 清醒大腦
拿起書本 補充養分
在這個晴朗的讀書日裡
溫暖的陽光灑滿營區
8時30分。嘟！嘟！嘟！熟悉的自由活動哨音響起，池州支隊勤務保障中隊的戰士們最“期待”的領手機時光“如期而至”。
一班戰士楊亞峰，和往常一樣第一個衝進隊部，在指導員周惟亮謎一般的注視下，快速填寫了領取登記，樂得屁顛屁顛地拿了手機回到班裡。
“瞧他那樣，每次都是第一個拿，最後一個交……”旁邊的其他戰士打趣地說道。
其實，每次交手機，大部分人都要經歷一段難熬的“時光”、艱苦的“旅程”和內心的“掙扎”，可謂是“中毒太深”。
“報告！”，一聲略帶“西北風”口音的報告聲，打斷了正批改教育筆記的周指導員的思路。他抬頭一看，竟是楊亞峰。
“進來吧，什麼事？”周指導員略感詫異。
“我來交手機！”楊爽快地說道。
“太陽今天從西邊出來了嗎？這麼早過來交手機，頭一次啊？是玩遊戲被‘虐’了，還是‘改邪歸正’了？”
“都不是！”楊亞鋒嘿嘿一笑，便把手機放進手機櫃，一路小跑離開了。
周指導員有些不解，但也沒多問，低頭繼續批改筆記。
“報告！”又一聲清脆響亮的聲音。
周指導員停下手中的筆，抬頭望向門口，一名戰士站在門口。
“進來吧，什麼事？”
“我來交手機。”
“啊？你也來交手機，你和楊亞峰什麼情況啊？”
“沒有啊！指導員我和楊亞峰好久沒玩遊戲了，已經卸載了！”戰士說完，就急匆匆的離開了隊部。
正在周指導員低頭納悶時，陸陸續續又來了不少戰士交手機，一時間隊部交手機的戰士絡繹不絕。
“什麼情況啊，我得上去看看，可別出什麼事了！”周指導員停下手中的工作，匆匆來到戰士宿舍。
“門都關著，還如此安靜，不對！一定有事！”他悄悄的推開一班宿舍的門，眼前的場景頓時讓愣住了！
楊亞峰正奮筆疾書，還有一名戰士在旁邊小聲唸叨，其他戰士不知所蹤。
“臭小子們，幹啥呢，這麼神祕……”
周指導員走進一看，楊亞峰一手拿著書，一邊在筆記本上抄著句子，寫到興起，還會讀上幾句。
“草木蔓發，春山可望……”
“這句詩來自唐代詩人王維《山中與裴秀才迪書》，意思是，春天，草木蔓延生長，山景更可觀賞……”旁邊一名戰士一字一句的解釋著。
“這句話曾被習近平總書記用在2017年春節團拜會上講話的開頭。”
周指導員冷不丁的一句話，讓兩名戰士不知所措，慌忙合上書本，起立報告。《平“語”近人——習近平總書記用典》，一行醒目的書名映入周指導員眼簾。
“行呀！手機不玩改讀書了呀”。周指導員欣喜之餘，不忘調侃下楊亞峰。
“指導員，您就別取笑我了；大部分的書看不懂，這些詩我倒很喜歡，有時看不懂，就讓小張給我解讀下……嘿嘿！”楊亞峰望著旁邊的張魏晨，不好意思地笑了笑。
“小張，你懂這些詩句的意思嗎？”周指導員有些疑惑不解。
“我也是一知半解，但我會去閱覽室查書找解釋……”小張晃了晃手裡的《飛花令裡讀詩詞》，向周指導員“炫耀”著。
“你們真是一個敢‘學’，一個敢‘教’呀……”周指導員隨手拿起桌面上抄滿筆記的本子，認真看著。
“雖然字跡有些潦草，但態度很認真呀，不錯喲……”周指導員認可地點點頭。
“對啦，其他人哪去了？”周指導員問道。
“圖書室呢，人老多了！”兩個戰士齊聲道。
“對啦，指導員，家裡知道我看書，近期還會給我郵點‘好東西’來，你不要截留了呀。”楊亞峰一臉正經地說道。
“看你的書吧，有想法的話多來隊部找我交流交流。”
周指導員笑著推門出去，留下兩個戰士不住地點頭。
“這幫小子，頭一次見他們這麼入神啊，有人進來都全然不知。”周指導員低聲嘀咕著轉向圖書閱覽室。
“還是一樣的安靜，難道他們也在……”
周指導員“躡手躡腳”地站在閱覽室門外，透過窗臺向裡張望，一樣的場景映入眼簾。只不過人更多，書更多，還有那動聽的翻書聲。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波……”一位正在看書的戰士小聲吟誦。
“呵，唐代詩人劉禹錫的經典詩句啊。”周指導員讚歎道。
“在信息碎片化、閱讀電子化、文字快餐化的今天，你們能迴歸傳統閱讀，感受油墨書香是多麼難能可貴呀。”
周指導員有些觸景生情，視線朦朧中，他彷彿看到春天裡，茂盛的樹林新長出的葉子。
周指導員在中隊轉了一大圈，慢慢踱回到隊部，如釋重負般坐到椅子上，長長的吐了口氣。他還不太敢相信自己看到的，明明只是休假不在中隊20多天的時間，為何戰士們現在轉變如此之大？之前一個個想著法的玩手機，沉溺於遊戲無法自拔，怎麼短短半個月竟然捨得放下手機，拿起了書本？
隨即他在楊亞峰的筆記本上寫下了一句評語：愛上讀書，會讓你遇見更好的自己。
幾天之後，周指導員一如往常去哨位查勤。在包裹架上，他看到了一個寄給楊亞鋒的快遞，郵寄內容上寫的是書本。同時，翻看了架子上放的所有快遞後，他看到了郵寄給好幾個戰士的快遞也都是書。他洋溢著欣慰的笑臉，邁步走向下一個哨位。
一月後……
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一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
“喂，請問是周指導員嗎？”
“我是，你是哪位？“
”我是小蔡呀，那個在隊前發個言都發抖的蔡詩陽，大前年考學您還給我補過課呢。我前年退伍的，現在競選上村裡書記員了，進入村委會啦！”
“小蔡啊！恭喜恭喜，能聽到你的近況，我很高興！希望你繼續加油。”周指導員笑著說道。
“這還得感謝您，感謝您平時提醒我多看書，告訴我許多學習上的竅門，雖然我沒考上軍校，但這些讓我受益匪淺，退伍後，我也時常自我督促，請指導員放心！”
“對啦，我那個好戰友楊亞峰怎樣了？還是那麼愛到遊戲遊戲麼，都轉士官了，也應該改變了吧……”小蔡認真地說道。
“嗯，他改變也很大啊，最近也偶爾抱著幾本喜歡的書了。”周指導員說道。
“那很好啊，替我向楊亞峰和其他兄弟們問好，我會繼續努力，以後多和指導員彙報的！再見指導員！”
“再見！”電話掛斷的嘟嘟聲，讓周指導員再次陷入深深的思考。
放下手機 清醒大腦
拿起書本 補充養分
在這個晴朗的讀書日裡
溫暖的陽光灑滿營區
8時30分。嘟！嘟！嘟！熟悉的自由活動哨音響起，池州支隊勤務保障中隊的戰士們最“期待”的領手機時光“如期而至”。
一班戰士楊亞峰，和往常一樣第一個衝進隊部，在指導員周惟亮謎一般的注視下，快速填寫了領取登記，樂得屁顛屁顛地拿了手機回到班裡。
“瞧他那樣，每次都是第一個拿，最後一個交……”旁邊的其他戰士打趣地說道。
其實，每次交手機，大部分人都要經歷一段難熬的“時光”、艱苦的“旅程”和內心的“掙扎”，可謂是“中毒太深”。
“報告！”，一聲略帶“西北風”口音的報告聲，打斷了正批改教育筆記的周指導員的思路。他抬頭一看，竟是楊亞峰。
“進來吧，什麼事？”周指導員略感詫異。
“我來交手機！”楊爽快地說道。
“太陽今天從西邊出來了嗎？這麼早過來交手機，頭一次啊？是玩遊戲被‘虐’了，還是‘改邪歸正’了？”
“都不是！”楊亞鋒嘿嘿一笑，便把手機放進手機櫃，一路小跑離開了。
周指導員有些不解，但也沒多問，低頭繼續批改筆記。
“報告！”又一聲清脆響亮的聲音。
周指導員停下手中的筆，抬頭望向門口，一名戰士站在門口。
“進來吧，什麼事？”
“我來交手機。”
“啊？你也來交手機，你和楊亞峰什麼情況啊？”
“沒有啊！指導員我和楊亞峰好久沒玩遊戲了，已經卸載了！”戰士說完，就急匆匆的離開了隊部。
正在周指導員低頭納悶時，陸陸續續又來了不少戰士交手機，一時間隊部交手機的戰士絡繹不絕。
“什麼情況啊，我得上去看看，可別出什麼事了！”周指導員停下手中的工作，匆匆來到戰士宿舍。
“門都關著，還如此安靜，不對！一定有事！”他悄悄的推開一班宿舍的門，眼前的場景頓時讓愣住了！
楊亞峰正奮筆疾書，還有一名戰士在旁邊小聲唸叨，其他戰士不知所蹤。
“臭小子們，幹啥呢，這麼神祕……”
周指導員走進一看，楊亞峰一手拿著書，一邊在筆記本上抄著句子，寫到興起，還會讀上幾句。
“草木蔓發，春山可望……”
“這句詩來自唐代詩人王維《山中與裴秀才迪書》，意思是，春天，草木蔓延生長，山景更可觀賞……”旁邊一名戰士一字一句的解釋著。
“這句話曾被習近平總書記用在2017年春節團拜會上講話的開頭。”
周指導員冷不丁的一句話，讓兩名戰士不知所措，慌忙合上書本，起立報告。《平“語”近人——習近平總書記用典》，一行醒目的書名映入周指導員眼簾。
“行呀！手機不玩改讀書了呀”。周指導員欣喜之餘，不忘調侃下楊亞峰。
“指導員，您就別取笑我了；大部分的書看不懂，這些詩我倒很喜歡，有時看不懂，就讓小張給我解讀下……嘿嘿！”楊亞峰望著旁邊的張魏晨，不好意思地笑了笑。
“小張，你懂這些詩句的意思嗎？”周指導員有些疑惑不解。
“我也是一知半解，但我會去閱覽室查書找解釋……”小張晃了晃手裡的《飛花令裡讀詩詞》，向周指導員“炫耀”著。
“你們真是一個敢‘學’，一個敢‘教’呀……”周指導員隨手拿起桌面上抄滿筆記的本子，認真看著。
“雖然字跡有些潦草，但態度很認真呀，不錯喲……”周指導員認可地點點頭。
“對啦，其他人哪去了？”周指導員問道。
“圖書室呢，人老多了！”兩個戰士齊聲道。
“對啦，指導員，家裡知道我看書，近期還會給我郵點‘好東西’來，你不要截留了呀。”楊亞峰一臉正經地說道。
“看你的書吧，有想法的話多來隊部找我交流交流。”
周指導員笑著推門出去，留下兩個戰士不住地點頭。
“這幫小子，頭一次見他們這麼入神啊，有人進來都全然不知。”周指導員低聲嘀咕著轉向圖書閱覽室。
“還是一樣的安靜，難道他們也在……”
周指導員“躡手躡腳”地站在閱覽室門外，透過窗臺向裡張望，一樣的場景映入眼簾。只不過人更多，書更多，還有那動聽的翻書聲。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波……”一位正在看書的戰士小聲吟誦。
“呵，唐代詩人劉禹錫的經典詩句啊。”周指導員讚歎道。
“在信息碎片化、閱讀電子化、文字快餐化的今天，你們能迴歸傳統閱讀，感受油墨書香是多麼難能可貴呀。”
周指導員有些觸景生情，視線朦朧中，他彷彿看到春天裡，茂盛的樹林新長出的葉子。
周指導員在中隊轉了一大圈，慢慢踱回到隊部，如釋重負般坐到椅子上，長長的吐了口氣。他還不太敢相信自己看到的，明明只是休假不在中隊20多天的時間，為何戰士們現在轉變如此之大？之前一個個想著法的玩手機，沉溺於遊戲無法自拔，怎麼短短半個月竟然捨得放下手機，拿起了書本？
隨即他在楊亞峰的筆記本上寫下了一句評語：愛上讀書，會讓你遇見更好的自己。
幾天之後，周指導員一如往常去哨位查勤。在包裹架上，他看到了一個寄給楊亞鋒的快遞，郵寄內容上寫的是書本。同時，翻看了架子上放的所有快遞後，他看到了郵寄給好幾個戰士的快遞也都是書。他洋溢著欣慰的笑臉，邁步走向下一個哨位。
一月後……
支隊政治工作處李主任打電話詢問中隊“放下手機、拿起書本”活動和“書香溢軍營、成長伴我行”活動開展情況時，周指導員便把一段戰士和朋友的聊天記錄發給了李主任。
李主任看完之後，說了一句：“思想的轉變比‘放下、拿起’來得更加不易，你們單位走在了前列。”
“放下與拿起，就像人生的加減法，放下的是沉重的揹負，拿起的則是心靈的淨化……”周指導員不禁在月工作筆記上寫下這段話。
果不其然，在6月底支隊組織的“樂享閱讀”演講比賽中，楊亞峰和中隊戰友們脫穎而出，成功抱回了“書香中隊”的獎牌，小楊還被支隊評為“季度閱讀之星”。這可把大家樂壞了，自覺讀書的熱情更足了，正如小楊在演講賽中說的那樣：一本書的重量，只有我們捧在手上才能感知！
一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
“喂，請問是周指導員嗎？”
“我是，你是哪位？“
”我是小蔡呀，那個在隊前發個言都發抖的蔡詩陽，大前年考學您還給我補過課呢。我前年退伍的，現在競選上村裡書記員了，進入村委會啦！”
“小蔡啊！恭喜恭喜，能聽到你的近況，我很高興！希望你繼續加油。”周指導員笑著說道。
“這還得感謝您，感謝您平時提醒我多看書，告訴我許多學習上的竅門，雖然我沒考上軍校，但這些讓我受益匪淺，退伍後，我也時常自我督促，請指導員放心！”
“對啦，我那個好戰友楊亞峰怎樣了？還是那麼愛到遊戲遊戲麼，都轉士官了，也應該改變了吧……”小蔡認真地說道。
“嗯，他改變也很大啊，最近也偶爾抱著幾本喜歡的書了。”周指導員說道。
“那很好啊，替我向楊亞峰和其他兄弟們問好，我會繼續努力，以後多和指導員彙報的！再見指導員！”
“再見！”電話掛斷的嘟嘟聲，讓周指導員再次陷入深深的思考。
放下手機 清醒大腦
拿起書本 補充養分
在這個晴朗的讀書日裡
溫暖的陽光灑滿營區
8時30分。嘟！嘟！嘟！熟悉的自由活動哨音響起，池州支隊勤務保障中隊的戰士們最“期待”的領手機時光“如期而至”。
一班戰士楊亞峰，和往常一樣第一個衝進隊部，在指導員周惟亮謎一般的注視下，快速填寫了領取登記，樂得屁顛屁顛地拿了手機回到班裡。
“瞧他那樣，每次都是第一個拿，最後一個交……”旁邊的其他戰士打趣地說道。
其實，每次交手機，大部分人都要經歷一段難熬的“時光”、艱苦的“旅程”和內心的“掙扎”，可謂是“中毒太深”。
“報告！”，一聲略帶“西北風”口音的報告聲，打斷了正批改教育筆記的周指導員的思路。他抬頭一看，竟是楊亞峰。
“進來吧，什麼事？”周指導員略感詫異。
“我來交手機！”楊爽快地說道。
“太陽今天從西邊出來了嗎？這麼早過來交手機，頭一次啊？是玩遊戲被‘虐’了，還是‘改邪歸正’了？”
“都不是！”楊亞鋒嘿嘿一笑，便把手機放進手機櫃，一路小跑離開了。
周指導員有些不解，但也沒多問，低頭繼續批改筆記。
“報告！”又一聲清脆響亮的聲音。
周指導員停下手中的筆，抬頭望向門口，一名戰士站在門口。
“進來吧，什麼事？”
“我來交手機。”
“啊？你也來交手機，你和楊亞峰什麼情況啊？”
“沒有啊！指導員我和楊亞峰好久沒玩遊戲了，已經卸載了！”戰士說完，就急匆匆的離開了隊部。
正在周指導員低頭納悶時，陸陸續續又來了不少戰士交手機，一時間隊部交手機的戰士絡繹不絕。
“什麼情況啊，我得上去看看，可別出什麼事了！”周指導員停下手中的工作，匆匆來到戰士宿舍。
“門都關著，還如此安靜，不對！一定有事！”他悄悄的推開一班宿舍的門，眼前的場景頓時讓愣住了！
楊亞峰正奮筆疾書，還有一名戰士在旁邊小聲唸叨，其他戰士不知所蹤。
“臭小子們，幹啥呢，這麼神祕……”
周指導員走進一看，楊亞峰一手拿著書，一邊在筆記本上抄著句子，寫到興起，還會讀上幾句。
“草木蔓發，春山可望……”
“這句詩來自唐代詩人王維《山中與裴秀才迪書》，意思是，春天，草木蔓延生長，山景更可觀賞……”旁邊一名戰士一字一句的解釋著。
“這句話曾被習近平總書記用在2017年春節團拜會上講話的開頭。”
周指導員冷不丁的一句話，讓兩名戰士不知所措，慌忙合上書本，起立報告。《平“語”近人——習近平總書記用典》，一行醒目的書名映入周指導員眼簾。
“行呀！手機不玩改讀書了呀”。周指導員欣喜之餘，不忘調侃下楊亞峰。
“指導員，您就別取笑我了；大部分的書看不懂，這些詩我倒很喜歡，有時看不懂，就讓小張給我解讀下……嘿嘿！”楊亞峰望著旁邊的張魏晨，不好意思地笑了笑。
“小張，你懂這些詩句的意思嗎？”周指導員有些疑惑不解。
“我也是一知半解，但我會去閱覽室查書找解釋……”小張晃了晃手裡的《飛花令裡讀詩詞》，向周指導員“炫耀”著。
“你們真是一個敢‘學’，一個敢‘教’呀……”周指導員隨手拿起桌面上抄滿筆記的本子，認真看著。
“雖然字跡有些潦草，但態度很認真呀，不錯喲……”周指導員認可地點點頭。
“對啦，其他人哪去了？”周指導員問道。
“圖書室呢，人老多了！”兩個戰士齊聲道。
“對啦，指導員，家裡知道我看書，近期還會給我郵點‘好東西’來，你不要截留了呀。”楊亞峰一臉正經地說道。
“看你的書吧，有想法的話多來隊部找我交流交流。”
周指導員笑著推門出去，留下兩個戰士不住地點頭。
“這幫小子，頭一次見他們這麼入神啊，有人進來都全然不知。”周指導員低聲嘀咕著轉向圖書閱覽室。
“還是一樣的安靜，難道他們也在……”
周指導員“躡手躡腳”地站在閱覽室門外，透過窗臺向裡張望，一樣的場景映入眼簾。只不過人更多，書更多，還有那動聽的翻書聲。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波……”一位正在看書的戰士小聲吟誦。
“呵，唐代詩人劉禹錫的經典詩句啊。”周指導員讚歎道。
“在信息碎片化、閱讀電子化、文字快餐化的今天，你們能迴歸傳統閱讀，感受油墨書香是多麼難能可貴呀。”
周指導員有些觸景生情，視線朦朧中，他彷彿看到春天裡，茂盛的樹林新長出的葉子。
周指導員在中隊轉了一大圈，慢慢踱回到隊部，如釋重負般坐到椅子上，長長的吐了口氣。他還不太敢相信自己看到的，明明只是休假不在中隊20多天的時間，為何戰士們現在轉變如此之大？之前一個個想著法的玩手機，沉溺於遊戲無法自拔，怎麼短短半個月竟然捨得放下手機，拿起了書本？
隨即他在楊亞峰的筆記本上寫下了一句評語：愛上讀書，會讓你遇見更好的自己。
幾天之後，周指導員一如往常去哨位查勤。在包裹架上，他看到了一個寄給楊亞鋒的快遞，郵寄內容上寫的是書本。同時，翻看了架子上放的所有快遞後，他看到了郵寄給好幾個戰士的快遞也都是書。他洋溢著欣慰的笑臉，邁步走向下一個哨位。
一月後……
支隊政治工作處李主任打電話詢問中隊“放下手機、拿起書本”活動和“書香溢軍營、成長伴我行”活動開展情況時，周指導員便把一段戰士和朋友的聊天記錄發給了李主任。
李主任看完之後，說了一句：“思想的轉變比‘放下、拿起’來得更加不易，你們單位走在了前列。”
“放下與拿起，就像人生的加減法，放下的是沉重的揹負，拿起的則是心靈的淨化……”周指導員不禁在月工作筆記上寫下這段話。
果不其然，在6月底支隊組織的“樂享閱讀”演講比賽中，楊亞峰和中隊戰友們脫穎而出，成功抱回了“書香中隊”的獎牌，小楊還被支隊評為“季度閱讀之星”。這可把大家樂壞了，自覺讀書的熱情更足了，正如小楊在演講賽中說的那樣：一本書的重量，只有我們捧在手上才能感知！
一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
“喂，請問是周指導員嗎？”
“我是，你是哪位？“
”我是小蔡呀，那個在隊前發個言都發抖的蔡詩陽，大前年考學您還給我補過課呢。我前年退伍的，現在競選上村裡書記員了，進入村委會啦！”
“小蔡啊！恭喜恭喜，能聽到你的近況，我很高興！希望你繼續加油。”周指導員笑著說道。
“這還得感謝您，感謝您平時提醒我多看書，告訴我許多學習上的竅門，雖然我沒考上軍校，但這些讓我受益匪淺，退伍後，我也時常自我督促，請指導員放心！”
“對啦，我那個好戰友楊亞峰怎樣了？還是那麼愛到遊戲遊戲麼，都轉士官了，也應該改變了吧……”小蔡認真地說道。
“嗯，他改變也很大啊，最近也偶爾抱著幾本喜歡的書了。”周指導員說道。
“那很好啊，替我向楊亞峰和其他兄弟們問好，我會繼續努力，以後多和指導員彙報的！再見指導員！”
“再見！”電話掛斷的嘟嘟聲，讓周指導員再次陷入深深的思考。
放下手機 清醒大腦
拿起書本 補充養分
在這個晴朗的讀書日裡
溫暖的陽光灑滿營區
8時30分。嘟！嘟！嘟！熟悉的自由活動哨音響起，池州支隊勤務保障中隊的戰士們最“期待”的領手機時光“如期而至”。
一班戰士楊亞峰，和往常一樣第一個衝進隊部，在指導員周惟亮謎一般的注視下，快速填寫了領取登記，樂得屁顛屁顛地拿了手機回到班裡。
“瞧他那樣，每次都是第一個拿，最後一個交……”旁邊的其他戰士打趣地說道。
其實，每次交手機，大部分人都要經歷一段難熬的“時光”、艱苦的“旅程”和內心的“掙扎”，可謂是“中毒太深”。
“報告！”，一聲略帶“西北風”口音的報告聲，打斷了正批改教育筆記的周指導員的思路。他抬頭一看，竟是楊亞峰。
“進來吧，什麼事？”周指導員略感詫異。
“我來交手機！”楊爽快地說道。
“太陽今天從西邊出來了嗎？這麼早過來交手機，頭一次啊？是玩遊戲被‘虐’了，還是‘改邪歸正’了？”
“都不是！”楊亞鋒嘿嘿一笑，便把手機放進手機櫃，一路小跑離開了。
周指導員有些不解，但也沒多問，低頭繼續批改筆記。
“報告！”又一聲清脆響亮的聲音。
周指導員停下手中的筆，抬頭望向門口，一名戰士站在門口。
“進來吧，什麼事？”
“我來交手機。”
“啊？你也來交手機，你和楊亞峰什麼情況啊？”
“沒有啊！指導員我和楊亞峰好久沒玩遊戲了，已經卸載了！”戰士說完，就急匆匆的離開了隊部。
正在周指導員低頭納悶時，陸陸續續又來了不少戰士交手機，一時間隊部交手機的戰士絡繹不絕。
“什麼情況啊，我得上去看看，可別出什麼事了！”周指導員停下手中的工作，匆匆來到戰士宿舍。
“門都關著，還如此安靜，不對！一定有事！”他悄悄的推開一班宿舍的門，眼前的場景頓時讓愣住了！
楊亞峰正奮筆疾書，還有一名戰士在旁邊小聲唸叨，其他戰士不知所蹤。
“臭小子們，幹啥呢，這麼神祕……”
周指導員走進一看，楊亞峰一手拿著書，一邊在筆記本上抄著句子，寫到興起，還會讀上幾句。
“草木蔓發，春山可望……”
“這句詩來自唐代詩人王維《山中與裴秀才迪書》，意思是，春天，草木蔓延生長，山景更可觀賞……”旁邊一名戰士一字一句的解釋著。
“這句話曾被習近平總書記用在2017年春節團拜會上講話的開頭。”
周指導員冷不丁的一句話，讓兩名戰士不知所措，慌忙合上書本，起立報告。《平“語”近人——習近平總書記用典》，一行醒目的書名映入周指導員眼簾。
“行呀！手機不玩改讀書了呀”。周指導員欣喜之餘，不忘調侃下楊亞峰。
“指導員，您就別取笑我了；大部分的書看不懂，這些詩我倒很喜歡，有時看不懂，就讓小張給我解讀下……嘿嘿！”楊亞峰望著旁邊的張魏晨，不好意思地笑了笑。
“小張，你懂這些詩句的意思嗎？”周指導員有些疑惑不解。
“我也是一知半解，但我會去閱覽室查書找解釋……”小張晃了晃手裡的《飛花令裡讀詩詞》，向周指導員“炫耀”著。
“你們真是一個敢‘學’，一個敢‘教’呀……”周指導員隨手拿起桌面上抄滿筆記的本子，認真看著。
“雖然字跡有些潦草，但態度很認真呀，不錯喲……”周指導員認可地點點頭。
“對啦，其他人哪去了？”周指導員問道。
“圖書室呢，人老多了！”兩個戰士齊聲道。
“對啦，指導員，家裡知道我看書，近期還會給我郵點‘好東西’來，你不要截留了呀。”楊亞峰一臉正經地說道。
“看你的書吧，有想法的話多來隊部找我交流交流。”
周指導員笑著推門出去，留下兩個戰士不住地點頭。
“這幫小子，頭一次見他們這麼入神啊，有人進來都全然不知。”周指導員低聲嘀咕著轉向圖書閱覽室。
“還是一樣的安靜，難道他們也在……”
周指導員“躡手躡腳”地站在閱覽室門外，透過窗臺向裡張望，一樣的場景映入眼簾。只不過人更多，書更多，還有那動聽的翻書聲。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波……”一位正在看書的戰士小聲吟誦。
“呵，唐代詩人劉禹錫的經典詩句啊。”周指導員讚歎道。
“在信息碎片化、閱讀電子化、文字快餐化的今天，你們能迴歸傳統閱讀，感受油墨書香是多麼難能可貴呀。”
周指導員有些觸景生情，視線朦朧中，他彷彿看到春天裡，茂盛的樹林新長出的葉子。
周指導員在中隊轉了一大圈，慢慢踱回到隊部，如釋重負般坐到椅子上，長長的吐了口氣。他還不太敢相信自己看到的，明明只是休假不在中隊20多天的時間，為何戰士們現在轉變如此之大？之前一個個想著法的玩手機，沉溺於遊戲無法自拔，怎麼短短半個月竟然捨得放下手機，拿起了書本？
隨即他在楊亞峰的筆記本上寫下了一句評語：愛上讀書，會讓你遇見更好的自己。
幾天之後，周指導員一如往常去哨位查勤。在包裹架上，他看到了一個寄給楊亞鋒的快遞，郵寄內容上寫的是書本。同時，翻看了架子上放的所有快遞後，他看到了郵寄給好幾個戰士的快遞也都是書。他洋溢著欣慰的笑臉，邁步走向下一個哨位。
一月後……
支隊政治工作處李主任打電話詢問中隊“放下手機、拿起書本”活動和“書香溢軍營、成長伴我行”活動開展情況時，周指導員便把一段戰士和朋友的聊天記錄發給了李主任。
李主任看完之後，說了一句：“思想的轉變比‘放下、拿起’來得更加不易，你們單位走在了前列。”
“放下與拿起，就像人生的加減法，放下的是沉重的揹負，拿起的則是心靈的淨化……”周指導員不禁在月工作筆記上寫下這段話。
果不其然，在6月底支隊組織的“樂享閱讀”演講比賽中，楊亞峰和中隊戰友們脫穎而出，成功抱回了“書香中隊”的獎牌，小楊還被支隊評為“季度閱讀之星”。這可把大家樂壞了，自覺讀書的熱情更足了，正如小楊在演講賽中說的那樣：一本書的重量，只有我們捧在手上才能感知！
一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
“喂，請問是周指導員嗎？”
“我是，你是哪位？“
”我是小蔡呀，那個在隊前發個言都發抖的蔡詩陽，大前年考學您還給我補過課呢。我前年退伍的，現在競選上村裡書記員了，進入村委會啦！”
“小蔡啊！恭喜恭喜，能聽到你的近況，我很高興！希望你繼續加油。”周指導員笑著說道。
“這還得感謝您，感謝您平時提醒我多看書，告訴我許多學習上的竅門，雖然我沒考上軍校，但這些讓我受益匪淺，退伍後，我也時常自我督促，請指導員放心！”
“對啦，我那個好戰友楊亞峰怎樣了？還是那麼愛到遊戲遊戲麼，都轉士官了，也應該改變了吧……”小蔡認真地說道。
“嗯，他改變也很大啊，最近也偶爾抱著幾本喜歡的書了。”周指導員說道。
“那很好啊，替我向楊亞峰和其他兄弟們問好，我會繼續努力，以後多和指導員彙報的！再見指導員！”
“再見！”電話掛斷的嘟嘟聲，讓周指導員再次陷入深深的思考。
放下手機 清醒大腦
拿起書本 補充養分
在這個晴朗的讀書日裡
溫暖的陽光灑滿營區
8時30分。嘟！嘟！嘟！熟悉的自由活動哨音響起，池州支隊勤務保障中隊的戰士們最“期待”的領手機時光“如期而至”。
一班戰士楊亞峰，和往常一樣第一個衝進隊部，在指導員周惟亮謎一般的注視下，快速填寫了領取登記，樂得屁顛屁顛地拿了手機回到班裡。
“瞧他那樣，每次都是第一個拿，最後一個交……”旁邊的其他戰士打趣地說道。
其實，每次交手機，大部分人都要經歷一段難熬的“時光”、艱苦的“旅程”和內心的“掙扎”，可謂是“中毒太深”。
“報告！”，一聲略帶“西北風”口音的報告聲，打斷了正批改教育筆記的周指導員的思路。他抬頭一看，竟是楊亞峰。
“進來吧，什麼事？”周指導員略感詫異。
“我來交手機！”楊爽快地說道。
“太陽今天從西邊出來了嗎？這麼早過來交手機，頭一次啊？是玩遊戲被‘虐’了，還是‘改邪歸正’了？”
“都不是！”楊亞鋒嘿嘿一笑，便把手機放進手機櫃，一路小跑離開了。
周指導員有些不解，但也沒多問，低頭繼續批改筆記。
“報告！”又一聲清脆響亮的聲音。
周指導員停下手中的筆，抬頭望向門口，一名戰士站在門口。
“進來吧，什麼事？”
“我來交手機。”
“啊？你也來交手機，你和楊亞峰什麼情況啊？”
“沒有啊！指導員我和楊亞峰好久沒玩遊戲了，已經卸載了！”戰士說完，就急匆匆的離開了隊部。
正在周指導員低頭納悶時，陸陸續續又來了不少戰士交手機，一時間隊部交手機的戰士絡繹不絕。
“什麼情況啊，我得上去看看，可別出什麼事了！”周指導員停下手中的工作，匆匆來到戰士宿舍。
“門都關著，還如此安靜，不對！一定有事！”他悄悄的推開一班宿舍的門，眼前的場景頓時讓愣住了！
楊亞峰正奮筆疾書，還有一名戰士在旁邊小聲唸叨，其他戰士不知所蹤。
“臭小子們，幹啥呢，這麼神祕……”
周指導員走進一看，楊亞峰一手拿著書，一邊在筆記本上抄著句子，寫到興起，還會讀上幾句。
“草木蔓發，春山可望……”
“這句詩來自唐代詩人王維《山中與裴秀才迪書》，意思是，春天，草木蔓延生長，山景更可觀賞……”旁邊一名戰士一字一句的解釋著。
“這句話曾被習近平總書記用在2017年春節團拜會上講話的開頭。”
周指導員冷不丁的一句話，讓兩名戰士不知所措，慌忙合上書本，起立報告。《平“語”近人——習近平總書記用典》，一行醒目的書名映入周指導員眼簾。
“行呀！手機不玩改讀書了呀”。周指導員欣喜之餘，不忘調侃下楊亞峰。
“指導員，您就別取笑我了；大部分的書看不懂，這些詩我倒很喜歡，有時看不懂，就讓小張給我解讀下……嘿嘿！”楊亞峰望著旁邊的張魏晨，不好意思地笑了笑。
“小張，你懂這些詩句的意思嗎？”周指導員有些疑惑不解。
“我也是一知半解，但我會去閱覽室查書找解釋……”小張晃了晃手裡的《飛花令裡讀詩詞》，向周指導員“炫耀”著。
“你們真是一個敢‘學’，一個敢‘教’呀……”周指導員隨手拿起桌面上抄滿筆記的本子，認真看著。
“雖然字跡有些潦草，但態度很認真呀，不錯喲……”周指導員認可地點點頭。
“對啦，其他人哪去了？”周指導員問道。
“圖書室呢，人老多了！”兩個戰士齊聲道。
“對啦，指導員，家裡知道我看書，近期還會給我郵點‘好東西’來，你不要截留了呀。”楊亞峰一臉正經地說道。
“看你的書吧，有想法的話多來隊部找我交流交流。”
周指導員笑著推門出去，留下兩個戰士不住地點頭。
“這幫小子，頭一次見他們這麼入神啊，有人進來都全然不知。”周指導員低聲嘀咕著轉向圖書閱覽室。
“還是一樣的安靜，難道他們也在……”
周指導員“躡手躡腳”地站在閱覽室門外，透過窗臺向裡張望，一樣的場景映入眼簾。只不過人更多，書更多，還有那動聽的翻書聲。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波……”一位正在看書的戰士小聲吟誦。
“呵，唐代詩人劉禹錫的經典詩句啊。”周指導員讚歎道。
“在信息碎片化、閱讀電子化、文字快餐化的今天，你們能迴歸傳統閱讀，感受油墨書香是多麼難能可貴呀。”
周指導員有些觸景生情，視線朦朧中，他彷彿看到春天裡，茂盛的樹林新長出的葉子。
周指導員在中隊轉了一大圈，慢慢踱回到隊部，如釋重負般坐到椅子上，長長的吐了口氣。他還不太敢相信自己看到的，明明只是休假不在中隊20多天的時間，為何戰士們現在轉變如此之大？之前一個個想著法的玩手機，沉溺於遊戲無法自拔，怎麼短短半個月竟然捨得放下手機，拿起了書本？
隨即他在楊亞峰的筆記本上寫下了一句評語：愛上讀書，會讓你遇見更好的自己。
幾天之後，周指導員一如往常去哨位查勤。在包裹架上，他看到了一個寄給楊亞鋒的快遞，郵寄內容上寫的是書本。同時，翻看了架子上放的所有快遞後，他看到了郵寄給好幾個戰士的快遞也都是書。他洋溢著欣慰的笑臉，邁步走向下一個哨位。
一月後……
支隊政治工作處李主任打電話詢問中隊“放下手機、拿起書本”活動和“書香溢軍營、成長伴我行”活動開展情況時，周指導員便把一段戰士和朋友的聊天記錄發給了李主任。
李主任看完之後，說了一句：“思想的轉變比‘放下、拿起’來得更加不易，你們單位走在了前列。”
“放下與拿起，就像人生的加減法，放下的是沉重的揹負，拿起的則是心靈的淨化……”周指導員不禁在月工作筆記上寫下這段話。
果不其然，在6月底支隊組織的“樂享閱讀”演講比賽中，楊亞峰和中隊戰友們脫穎而出，成功抱回了“書香中隊”的獎牌，小楊還被支隊評為“季度閱讀之星”。這可把大家樂壞了，自覺讀書的熱情更足了，正如小楊在演講賽中說的那樣：一本書的重量，只有我們捧在手上才能感知！
古人語：與書相伴，一路花香。承載千年詩歌文化的池州，不僅沉澱了厚重的歷史底蘊，更浸潤了濃郁的書香土壤。
支隊官兵駐守一方，自然在潛移默化中得到薰陶洗禮。正如一位詩人所誦：身處池州，我駐足過一朵杏花、重讀著一首古詩、欣賞了一抹湖光、浸透在一片山嵐。
一天，隊部桌面上的電話響了，是個陌生號碼，周指導員心裡尋思著，是誰打來的呢？先接了再說吧。
“喂，請問是周指導員嗎？”
“我是，你是哪位？“
”我是小蔡呀，那個在隊前發個言都發抖的蔡詩陽，大前年考學您還給我補過課呢。我前年退伍的，現在競選上村裡書記員了，進入村委會啦！”
“小蔡啊！恭喜恭喜，能聽到你的近況，我很高興！希望你繼續加油。”周指導員笑著說道。
“這還得感謝您，感謝您平時提醒我多看書，告訴我許多學習上的竅門，雖然我沒考上軍校，但這些讓我受益匪淺，退伍後，我也時常自我督促，請指導員放心！”
“對啦，我那個好戰友楊亞峰怎樣了？還是那麼愛到遊戲遊戲麼，都轉士官了，也應該改變了吧……”小蔡認真地說道。
“嗯，他改變也很大啊，最近也偶爾抱著幾本喜歡的書了。”周指導員說道。
“那很好啊，替我向楊亞峰和其他兄弟們問好，我會繼續努力，以後多和指導員彙報的！再見指導員！”
“再見！”電話掛斷的嘟嘟聲，讓周指導員再次陷入深深的思考。
放下手機 清醒大腦
拿起書本 補充養分
在這個晴朗的讀書日裡
溫暖的陽光灑滿營區
8時30分。嘟！嘟！嘟！熟悉的自由活動哨音響起，池州支隊勤務保障中隊的戰士們最“期待”的領手機時光“如期而至”。
一班戰士楊亞峰，和往常一樣第一個衝進隊部，在指導員周惟亮謎一般的注視下，快速填寫了領取登記，樂得屁顛屁顛地拿了手機回到班裡。
“瞧他那樣，每次都是第一個拿，最後一個交……”旁邊的其他戰士打趣地說道。
其實，每次交手機，大部分人都要經歷一段難熬的“時光”、艱苦的“旅程”和內心的“掙扎”，可謂是“中毒太深”。
“報告！”，一聲略帶“西北風”口音的報告聲，打斷了正批改教育筆記的周指導員的思路。他抬頭一看，竟是楊亞峰。
“進來吧，什麼事？”周指導員略感詫異。
“我來交手機！”楊爽快地說道。
“太陽今天從西邊出來了嗎？這麼早過來交手機，頭一次啊？是玩遊戲被‘虐’了，還是‘改邪歸正’了？”
“都不是！”楊亞鋒嘿嘿一笑，便把手機放進手機櫃，一路小跑離開了。
周指導員有些不解，但也沒多問，低頭繼續批改筆記。
“報告！”又一聲清脆響亮的聲音。
周指導員停下手中的筆，抬頭望向門口，一名戰士站在門口。
“進來吧，什麼事？”
“我來交手機。”
“啊？你也來交手機，你和楊亞峰什麼情況啊？”
“沒有啊！指導員我和楊亞峰好久沒玩遊戲了，已經卸載了！”戰士說完，就急匆匆的離開了隊部。
正在周指導員低頭納悶時，陸陸續續又來了不少戰士交手機，一時間隊部交手機的戰士絡繹不絕。
“什麼情況啊，我得上去看看，可別出什麼事了！”周指導員停下手中的工作，匆匆來到戰士宿舍。
“門都關著，還如此安靜，不對！一定有事！”他悄悄的推開一班宿舍的門，眼前的場景頓時讓愣住了！
楊亞峰正奮筆疾書，還有一名戰士在旁邊小聲唸叨，其他戰士不知所蹤。
“臭小子們，幹啥呢，這麼神祕……”
周指導員走進一看，楊亞峰一手拿著書，一邊在筆記本上抄著句子，寫到興起，還會讀上幾句。
“草木蔓發，春山可望……”
“這句詩來自唐代詩人王維《山中與裴秀才迪書》，意思是，春天，草木蔓延生長，山景更可觀賞……”旁邊一名戰士一字一句的解釋著。
“這句話曾被習近平總書記用在2017年春節團拜會上講話的開頭。”
周指導員冷不丁的一句話，讓兩名戰士不知所措，慌忙合上書本，起立報告。《平“語”近人——習近平總書記用典》，一行醒目的書名映入周指導員眼簾。
“行呀！手機不玩改讀書了呀”。周指導員欣喜之餘，不忘調侃下楊亞峰。
“指導員，您就別取笑我了；大部分的書看不懂，這些詩我倒很喜歡，有時看不懂，就讓小張給我解讀下……嘿嘿！”楊亞峰望著旁邊的張魏晨，不好意思地笑了笑。
“小張，你懂這些詩句的意思嗎？”周指導員有些疑惑不解。
“我也是一知半解，但我會去閱覽室查書找解釋……”小張晃了晃手裡的《飛花令裡讀詩詞》，向周指導員“炫耀”著。
“你們真是一個敢‘學’，一個敢‘教’呀……”周指導員隨手拿起桌面上抄滿筆記的本子，認真看著。
“雖然字跡有些潦草，但態度很認真呀，不錯喲……”周指導員認可地點點頭。
“對啦，其他人哪去了？”周指導員問道。
“圖書室呢，人老多了！”兩個戰士齊聲道。
“對啦，指導員，家裡知道我看書，近期還會給我郵點‘好東西’來，你不要截留了呀。”楊亞峰一臉正經地說道。
“看你的書吧，有想法的話多來隊部找我交流交流。”
周指導員笑著推門出去，留下兩個戰士不住地點頭。
“這幫小子，頭一次見他們這麼入神啊，有人進來都全然不知。”周指導員低聲嘀咕著轉向圖書閱覽室。
“還是一樣的安靜，難道他們也在……”
周指導員“躡手躡腳”地站在閱覽室門外，透過窗臺向裡張望，一樣的場景映入眼簾。只不過人更多，書更多，還有那動聽的翻書聲。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波……”一位正在看書的戰士小聲吟誦。
“呵，唐代詩人劉禹錫的經典詩句啊。”周指導員讚歎道。
“在信息碎片化、閱讀電子化、文字快餐化的今天，你們能迴歸傳統閱讀，感受油墨書香是多麼難能可貴呀。”
周指導員有些觸景生情，視線朦朧中，他彷彿看到春天裡，茂盛的樹林新長出的葉子。
周指導員在中隊轉了一大圈，慢慢踱回到隊部，如釋重負般坐到椅子上，長長的吐了口氣。他還不太敢相信自己看到的，明明只是休假不在中隊20多天的時間，為何戰士們現在轉變如此之大？之前一個個想著法的玩手機，沉溺於遊戲無法自拔，怎麼短短半個月竟然捨得放下手機，拿起了書本？
隨即他在楊亞峰的筆記本上寫下了一句評語：愛上讀書，會讓你遇見更好的自己。
幾天之後，周指導員一如往常去哨位查勤。在包裹架上，他看到了一個寄給楊亞鋒的快遞，郵寄內容上寫的是書本。同時，翻看了架子上放的所有快遞後，他看到了郵寄給好幾個戰士的快遞也都是書。他洋溢著欣慰的笑臉，邁步走向下一個哨位。
一月後……
支隊政治工作處李主任打電話詢問中隊“放下手機、拿起書本”活動和“書香溢軍營、成長伴我行”活動開展情況時，周指導員便把一段戰士和朋友的聊天記錄發給了李主任。
李主任看完之後，說了一句：“思想的轉變比‘放下、拿起’來得更加不易，你們單位走在了前列。”
“放下與拿起，就像人生的加減法，放下的是沉重的揹負，拿起的則是心靈的淨化……”周指導員不禁在月工作筆記上寫下這段話。
果不其然，在6月底支隊組織的“樂享閱讀”演講比賽中，楊亞峰和中隊戰友們脫穎而出，成功抱回了“書香中隊”的獎牌，小楊還被支隊評為“季度閱讀之星”。這可把大家樂壞了，自覺讀書的熱情更足了，正如小楊在演講賽中說的那樣：一本書的重量，只有我們捧在手上才能感知！
古人語：與書相伴，一路花香。承載千年詩歌文化的池州，不僅沉澱了厚重的歷史底蘊，更浸潤了濃郁的書香土壤。
支隊官兵駐守一方，自然在潛移默化中得到薰陶洗禮。正如一位詩人所誦：身處池州，我駐足過一朵杏花、重讀著一首古詩、欣賞了一抹湖光、浸透在一片山嵐。
山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香
好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好
讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除
我們彷彿看到時光裡慢慢升騰起無數綠色的身影，它把“春天”夢想裝扮得如此璀璨絢爛。
信息量的爆炸式增長可以讓我們接收到不同地方、不同領域的信息，但同時過量的信息反而讓我們陷入選擇的泥潭。
這個時代我們要保持清醒的頭腦，不要讓錯誤的學習方式，毀了我們！在保留傳統的情況下，從容接受新事物。才是我們的學習之道！
在這青春交織的軍營裡
卸載沉溺自縛的遊戲
放下難以割捨的手機
拿起油墨清香的書本
撐起即將遠航的理想
將靈魂放逐在書海
讓文字如水般漫過心靈
—END—
作者：池州支隊融媒體工作室