心希望商學院丨主筆人：超然
最近，幼兒園開學，
各地的幼兒園都在上演同一場“災難片”。
滿園的孩子一起哭，
似乎成了9月的一道特殊的風景線。
今天，我們就來聊聊孩子上幼兒園那些事兒！
心希望商學院丨主筆人：超然
最近，幼兒園開學，
各地的幼兒園都在上演同一場“災難片”。
滿園的孩子一起哭，
似乎成了9月的一道特殊的風景線。
今天，我們就來聊聊孩子上幼兒園那些事兒！
開學第一天：媽媽們集體患上“分離焦慮”
對於很多孩子到了上幼兒園年齡的媽媽們來說，
開學的消息，
帶了的不僅僅是喜悅，還有可能是焦慮。
雖然大多數人看到了孩子這邊是“災難片”，
但是，沒看到的是家長們的“苦情片”。
比起孩子，媽媽們的“分離焦慮”
其實才是我們今天要討論的重點。
其實在於媽媽。
想要成為沒有分離焦慮的媽媽，
給你這幾點建議：
一，你需要學會告訴你的孩子“我愛你”
學會表達愛，是每個父母的必修課，
分離焦慮的本質來源於安全感的缺乏，
孩子因為缺乏安全感，以為媽媽不要自己了；
而適時的表達自己的愛，
或許對孩子在前期建立安全感極其的重要。
二，你需要學會放手
在孩子成長的過程中，
家長也必須學會放手。
世界上所有的愛都是為了在一起，
而母愛就是為了分離。
和孩子學會分離第一步從分床開始，
後面是需要讓孩子獨立完成自己的事情，讓他能自己做決定。
然後再從孩子上幼兒園以後，
學會讓他自己洗襪子，洗自己的內衣。
心希望商學院丨主筆人：超然
最近，幼兒園開學，
各地的幼兒園都在上演同一場“災難片”。
滿園的孩子一起哭，
似乎成了9月的一道特殊的風景線。
今天，我們就來聊聊孩子上幼兒園那些事兒！
開學第一天：媽媽們集體患上“分離焦慮”
對於很多孩子到了上幼兒園年齡的媽媽們來說，
開學的消息，
帶了的不僅僅是喜悅，還有可能是焦慮。
雖然大多數人看到了孩子這邊是“災難片”，
但是，沒看到的是家長們的“苦情片”。
比起孩子，媽媽們的“分離焦慮”
其實才是我們今天要討論的重點。
其實在於媽媽。
想要成為沒有分離焦慮的媽媽，
給你這幾點建議：
一，你需要學會告訴你的孩子“我愛你”
學會表達愛，是每個父母的必修課，
分離焦慮的本質來源於安全感的缺乏，
孩子因為缺乏安全感，以為媽媽不要自己了；
而適時的表達自己的愛，
或許對孩子在前期建立安全感極其的重要。
二，你需要學會放手
在孩子成長的過程中，
家長也必須學會放手。
世界上所有的愛都是為了在一起，
而母愛就是為了分離。
和孩子學會分離第一步從分床開始，
後面是需要讓孩子獨立完成自己的事情，讓他能自己做決定。
然後再從孩子上幼兒園以後，
學會讓他自己洗襪子，洗自己的內衣。
開學第二天：孩子到底要不要做“班幹部”
最近，被刷上熱搜的#25個學生23個班乾沒自家孩子#
很多家長，
對於孩子要不要做班幹部，有兩種觀點：
一種是想要孩子做班幹部鍛鍊一下；
一種則是孩子管好自己就可以了，沒必要做班幹部；
雖然觀點不同，
但是，孩子要不要班幹部，
是不是應該由孩子自己決定？
畢竟，做班幹部的那個人是孩子自己。
家長們放手的同時，能否讓孩子決定自己的人生，
而不是家長的意見。
開學第三天：孩子的“哭”到底應不應該哄？
孩子出生的第一次啼哭，
到後來，孩子哭似乎成了父母最頭疼的事。
而關於孩子的哭，
到底應不應該哄，家長們也有不同的意見。
其實，從心理學的角度分析，
孩子每個年齡階段的哭泣是有不一樣的含義。
當處於不同的哭泣模式，父母們面對不能說話的孩子，
並不能第一時間分辨出孩子哭泣的原因。
面對孩子的哭泣，孩子需要的注意的是孩子情緒的反應，
並且在不同的場合，家長們要針對性處理。
而成長不僅僅是孩子的事情，
家長們也需要在這個過程中，積極地成長，
心希望商學院丨主筆人：超然
最近，幼兒園開學，
各地的幼兒園都在上演同一場“災難片”。
滿園的孩子一起哭，
似乎成了9月的一道特殊的風景線。
今天，我們就來聊聊孩子上幼兒園那些事兒！
開學第一天：媽媽們集體患上“分離焦慮”
對於很多孩子到了上幼兒園年齡的媽媽們來說，
開學的消息，
帶了的不僅僅是喜悅，還有可能是焦慮。
雖然大多數人看到了孩子這邊是“災難片”，
但是，沒看到的是家長們的“苦情片”。
比起孩子，媽媽們的“分離焦慮”
其實才是我們今天要討論的重點。
其實在於媽媽。
想要成為沒有分離焦慮的媽媽，
給你這幾點建議：
一，你需要學會告訴你的孩子“我愛你”
學會表達愛，是每個父母的必修課，
分離焦慮的本質來源於安全感的缺乏，
孩子因為缺乏安全感，以為媽媽不要自己了；
而適時的表達自己的愛，
或許對孩子在前期建立安全感極其的重要。
二，你需要學會放手
在孩子成長的過程中，
家長也必須學會放手。
世界上所有的愛都是為了在一起，
而母愛就是為了分離。
和孩子學會分離第一步從分床開始，
後面是需要讓孩子獨立完成自己的事情，讓他能自己做決定。
然後再從孩子上幼兒園以後，
學會讓他自己洗襪子，洗自己的內衣。
開學第二天：孩子到底要不要做“班幹部”
最近，被刷上熱搜的#25個學生23個班乾沒自家孩子#
很多家長，
對於孩子要不要做班幹部，有兩種觀點：
一種是想要孩子做班幹部鍛鍊一下；
一種則是孩子管好自己就可以了，沒必要做班幹部；
雖然觀點不同，
但是，孩子要不要班幹部，
是不是應該由孩子自己決定？
畢竟，做班幹部的那個人是孩子自己。
家長們放手的同時，能否讓孩子決定自己的人生，
而不是家長的意見。
開學第三天：孩子的“哭”到底應不應該哄？
孩子出生的第一次啼哭，
到後來，孩子哭似乎成了父母最頭疼的事。
而關於孩子的哭，
到底應不應該哄，家長們也有不同的意見。
其實，從心理學的角度分析，
孩子每個年齡階段的哭泣是有不一樣的含義。
當處於不同的哭泣模式，父母們面對不能說話的孩子，
並不能第一時間分辨出孩子哭泣的原因。
面對孩子的哭泣，孩子需要的注意的是孩子情緒的反應，
並且在不同的場合，家長們要針對性處理。
而成長不僅僅是孩子的事情，
家長們也需要在這個過程中，積極地成長，
能夠早早的讀懂孩子，或許就是每個父母在孩子成長中的必修課。
如果你是一個好的家長，
在孩子成長的過程中，
哭泣也是孩子和世界的溝通的一種方式，
並不是一件很可怕的問題，
所以，孩子的開學，
是父母需要和孩子分離的最重要的一步，
也在這個過程中，
希望你相信自己的孩子，也相信你自己。