文 | 朗朗育兒課堂（文章原創 ，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
隨著時代的發展，壓力不僅僅是限於成年人身上，哪怕是不過半大的孩子，都時常覺得自身壓力過大。而這些壓力，往往不是來自經濟、現實的壓力，而是老師、父母所給予的厚望，讓許多孩子覺得喘不過氣來。
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隨著時代的發展，壓力不僅僅是限於成年人身上，哪怕是不過半大的孩子，都時常覺得自身壓力過大。而這些壓力，往往不是來自經濟、現實的壓力，而是老師、父母所給予的厚望，讓許多孩子覺得喘不過氣來。
這不，某天半夜裡，微信的某個家長群裡出現了老師對某位孩子的點名批評，說該學生在學校作業沒有完成，老師提醒家長要對自己孩子上心，而不是把孩子丟到學校後就再也不管了。
而這位學生的媽媽，以一張孩子正在做作業的照片還擊給了老師，照片中的孩子已經累的趴在桌子上睡著了，“試問下老師，如果每一個學生每天都要完成這樣超負荷的作業，那她們的身體怎麼辦？正在生長的身體哪怕再茁壯也吃不消，到了半夜還在做作業的話上課能夠保持精神嗎？作業越多成績就能越高嗎?”。
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隨著時代的發展，壓力不僅僅是限於成年人身上，哪怕是不過半大的孩子，都時常覺得自身壓力過大。而這些壓力，往往不是來自經濟、現實的壓力，而是老師、父母所給予的厚望，讓許多孩子覺得喘不過氣來。
這不，某天半夜裡，微信的某個家長群裡出現了老師對某位孩子的點名批評，說該學生在學校作業沒有完成，老師提醒家長要對自己孩子上心，而不是把孩子丟到學校後就再也不管了。
而這位學生的媽媽，以一張孩子正在做作業的照片還擊給了老師，照片中的孩子已經累的趴在桌子上睡著了，“試問下老師，如果每一個學生每天都要完成這樣超負荷的作業，那她們的身體怎麼辦？正在生長的身體哪怕再茁壯也吃不消，到了半夜還在做作業的話上課能夠保持精神嗎？作業越多成績就能越高嗎?”。
面對這位媽媽的回覆，家長群裡的家長們也紛紛爆發表示了贊同的態度，孩子正是需要充足睡眠的時候，如果勞逸結合都做不到，那麼學習對她們來說也只剩下了壓力。部分家長髮表了自己的看法：
家長A：我女兒平時成績也不好，經常作業做到10點多，同時老師作業變得越來越多。可是成績也沒見得有所提高。
家長B：我感覺現在家長都很累累，每天下班還得輔導小孩作業到很晚，是不是很多家長都這樣，但是又找不出問題在哪裡。
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隨著時代的發展，壓力不僅僅是限於成年人身上，哪怕是不過半大的孩子，都時常覺得自身壓力過大。而這些壓力，往往不是來自經濟、現實的壓力，而是老師、父母所給予的厚望，讓許多孩子覺得喘不過氣來。
這不，某天半夜裡，微信的某個家長群裡出現了老師對某位孩子的點名批評，說該學生在學校作業沒有完成，老師提醒家長要對自己孩子上心，而不是把孩子丟到學校後就再也不管了。
而這位學生的媽媽，以一張孩子正在做作業的照片還擊給了老師，照片中的孩子已經累的趴在桌子上睡著了，“試問下老師，如果每一個學生每天都要完成這樣超負荷的作業，那她們的身體怎麼辦？正在生長的身體哪怕再茁壯也吃不消，到了半夜還在做作業的話上課能夠保持精神嗎？作業越多成績就能越高嗎?”。
面對這位媽媽的回覆，家長群裡的家長們也紛紛爆發表示了贊同的態度，孩子正是需要充足睡眠的時候，如果勞逸結合都做不到，那麼學習對她們來說也只剩下了壓力。部分家長髮表了自己的看法：
家長A：我女兒平時成績也不好，經常作業做到10點多，同時老師作業變得越來越多。可是成績也沒見得有所提高。
家長B：我感覺現在家長都很累累，每天下班還得輔導小孩作業到很晚，是不是很多家長都這樣，但是又找不出問題在哪裡。
當孩子壓力大時，家長應該如何進行疏導？
★面對感到壓力山大的孩子，家長應該控制好自己的關心，和把握好自己的期待值，給孩子留有獨立思考和釋放的空間，時常營造輕鬆的相處氛圍讓孩子卸下負擔。
★★ 年紀尚幼的孩子有了壓力也往往不知道該如何疏導釋放，有些孩子還會害怕和自己的父母進行交流，這時，就需要家長及時地帶孩子去遊玩放鬆心情，在合適的情況下和孩子進行多次、簡單的談心，以便於開導、舒緩孩子的壓力和情緒。
★★★ 家長要多留心孩子的變化，比如說成績上的進步和心態上的變化，在孩子考差時不要急著責怪和諷刺，而是以一種鼓勵式的態度誘導孩子對自己進行反思，思考為什麼會這麼差，並和孩子一起找到解決的辦法，共同進步。
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隨著時代的發展，壓力不僅僅是限於成年人身上，哪怕是不過半大的孩子，都時常覺得自身壓力過大。而這些壓力，往往不是來自經濟、現實的壓力，而是老師、父母所給予的厚望，讓許多孩子覺得喘不過氣來。
這不，某天半夜裡，微信的某個家長群裡出現了老師對某位孩子的點名批評，說該學生在學校作業沒有完成，老師提醒家長要對自己孩子上心，而不是把孩子丟到學校後就再也不管了。
而這位學生的媽媽，以一張孩子正在做作業的照片還擊給了老師，照片中的孩子已經累的趴在桌子上睡著了，“試問下老師，如果每一個學生每天都要完成這樣超負荷的作業，那她們的身體怎麼辦？正在生長的身體哪怕再茁壯也吃不消，到了半夜還在做作業的話上課能夠保持精神嗎？作業越多成績就能越高嗎?”。
面對這位媽媽的回覆，家長群裡的家長們也紛紛爆發表示了贊同的態度，孩子正是需要充足睡眠的時候，如果勞逸結合都做不到，那麼學習對她們來說也只剩下了壓力。部分家長髮表了自己的看法：
家長A：我女兒平時成績也不好，經常作業做到10點多，同時老師作業變得越來越多。可是成績也沒見得有所提高。
家長B：我感覺現在家長都很累累，每天下班還得輔導小孩作業到很晚，是不是很多家長都這樣，但是又找不出問題在哪裡。
當孩子壓力大時，家長應該如何進行疏導？
★面對感到壓力山大的孩子，家長應該控制好自己的關心，和把握好自己的期待值，給孩子留有獨立思考和釋放的空間，時常營造輕鬆的相處氛圍讓孩子卸下負擔。
★★ 年紀尚幼的孩子有了壓力也往往不知道該如何疏導釋放，有些孩子還會害怕和自己的父母進行交流，這時，就需要家長及時地帶孩子去遊玩放鬆心情，在合適的情況下和孩子進行多次、簡單的談心，以便於開導、舒緩孩子的壓力和情緒。
★★★ 家長要多留心孩子的變化，比如說成績上的進步和心態上的變化，在孩子考差時不要急著責怪和諷刺，而是以一種鼓勵式的態度誘導孩子對自己進行反思，思考為什麼會這麼差，並和孩子一起找到解決的辦法，共同進步。
★★★★ 大家都聽過言傳身教這個詞，對於孩子來說，父母是最好的學習對象。在平常生活裡，家長在和孩子相處時也儘量是以一種心態淡然、自信而不驕傲的態度，這樣的態度能夠影響孩子對壓力的看法和處理態度。同時，對孩子要獎懲分明，要儘可能地讓孩子感受到自身的愛意。
如何判斷孩子是否有學習壓力？
★ 其實想要判斷孩子是否有學習壓力很簡單，把自己換到孩子的那個角度，想想當你感到學習疲憊時會有什麼樣的變化？
通常來說，大多數孩子在感到學習壓力時，會有一段短暫的厭學期，覺得自己什麼都學不懂學不會，而有一部分孩子，會讓自己拼了命的往死裡讀，所以一旦出現這兩種現象時，就要考慮孩子身上是否出現了學習壓力。
★ 當孩子情緒低落時，對學習有很強的牴觸時，可以判斷孩子身上出現了學習壓力。
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隨著時代的發展，壓力不僅僅是限於成年人身上，哪怕是不過半大的孩子，都時常覺得自身壓力過大。而這些壓力，往往不是來自經濟、現實的壓力，而是老師、父母所給予的厚望，讓許多孩子覺得喘不過氣來。
這不，某天半夜裡，微信的某個家長群裡出現了老師對某位孩子的點名批評，說該學生在學校作業沒有完成，老師提醒家長要對自己孩子上心，而不是把孩子丟到學校後就再也不管了。
而這位學生的媽媽，以一張孩子正在做作業的照片還擊給了老師，照片中的孩子已經累的趴在桌子上睡著了，“試問下老師，如果每一個學生每天都要完成這樣超負荷的作業，那她們的身體怎麼辦？正在生長的身體哪怕再茁壯也吃不消，到了半夜還在做作業的話上課能夠保持精神嗎？作業越多成績就能越高嗎?”。
面對這位媽媽的回覆，家長群裡的家長們也紛紛爆發表示了贊同的態度，孩子正是需要充足睡眠的時候，如果勞逸結合都做不到，那麼學習對她們來說也只剩下了壓力。部分家長髮表了自己的看法：
家長A：我女兒平時成績也不好，經常作業做到10點多，同時老師作業變得越來越多。可是成績也沒見得有所提高。
家長B：我感覺現在家長都很累累，每天下班還得輔導小孩作業到很晚，是不是很多家長都這樣，但是又找不出問題在哪裡。
當孩子壓力大時，家長應該如何進行疏導？
★面對感到壓力山大的孩子，家長應該控制好自己的關心，和把握好自己的期待值，給孩子留有獨立思考和釋放的空間，時常營造輕鬆的相處氛圍讓孩子卸下負擔。
★★ 年紀尚幼的孩子有了壓力也往往不知道該如何疏導釋放，有些孩子還會害怕和自己的父母進行交流，這時，就需要家長及時地帶孩子去遊玩放鬆心情，在合適的情況下和孩子進行多次、簡單的談心，以便於開導、舒緩孩子的壓力和情緒。
★★★ 家長要多留心孩子的變化，比如說成績上的進步和心態上的變化，在孩子考差時不要急著責怪和諷刺，而是以一種鼓勵式的態度誘導孩子對自己進行反思，思考為什麼會這麼差，並和孩子一起找到解決的辦法，共同進步。
★★★★ 大家都聽過言傳身教這個詞，對於孩子來說，父母是最好的學習對象。在平常生活裡，家長在和孩子相處時也儘量是以一種心態淡然、自信而不驕傲的態度，這樣的態度能夠影響孩子對壓力的看法和處理態度。同時，對孩子要獎懲分明，要儘可能地讓孩子感受到自身的愛意。
如何判斷孩子是否有學習壓力？
★ 其實想要判斷孩子是否有學習壓力很簡單，把自己換到孩子的那個角度，想想當你感到學習疲憊時會有什麼樣的變化？
通常來說，大多數孩子在感到學習壓力時，會有一段短暫的厭學期，覺得自己什麼都學不懂學不會，而有一部分孩子，會讓自己拼了命的往死裡讀，所以一旦出現這兩種現象時，就要考慮孩子身上是否出現了學習壓力。
★ 當孩子情緒低落時，對學習有很強的牴觸時，可以判斷孩子身上出現了學習壓力。
總的來說，不管是身處怎樣的年紀，多半都會有那麼些壓力。對於孩子來說，最大的壓力莫過於學習帶來的壓力了。
在這裡要提醒大家，當孩子出現了有學習壓力的情況時，一定要以軟硬兼施和關心的態度去感化孩子，去幫著她對壓力進行釋放。
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