人生總是充滿不確定性，一時的疏於看管就可能釀成大禍。
- 8月22日，山東棗莊市的14歲女孩哲哲與鄰居家13歲女孩小雨模仿易拉罐做爆米花的視頻，結果使用的90°酒精在操作過程中爆燃，導致兩人被燒傷。
- 9月5日，14歲女孩哲哲因傷情過重，搶救無效身亡。小雨依然在治療。
- 9月10日，面對輿論風波，沉默許久的“涉事”視頻賬號“辦公室小野”迴應否認自己拍攝的視頻，與兩個女孩模仿的製作視頻有關，並且對此事表示了歉意，承諾要做好自查工作，存在安全隱患的視頻都要下線。
作為一個家長，每每看到這樣的新聞，心中總是很痛，一個還未綻放的花朵就這樣凋零了，另外一個還在經受身體和精神的雙重摺磨，她今後的人生，將如何面對這個可怕的日子。
人生總是充滿不確定性，一時的疏於看管就可能釀成大禍。
- 8月22日，山東棗莊市的14歲女孩哲哲與鄰居家13歲女孩小雨模仿易拉罐做爆米花的視頻，結果使用的90°酒精在操作過程中爆燃，導致兩人被燒傷。
- 9月5日，14歲女孩哲哲因傷情過重，搶救無效身亡。小雨依然在治療。
- 9月10日，面對輿論風波，沉默許久的“涉事”視頻賬號“辦公室小野”迴應否認自己拍攝的視頻，與兩個女孩模仿的製作視頻有關，並且對此事表示了歉意，承諾要做好自查工作，存在安全隱患的視頻都要下線。
作為一個家長，每每看到這樣的新聞，心中總是很痛，一個還未綻放的花朵就這樣凋零了，另外一個還在經受身體和精神的雙重摺磨，她今後的人生，將如何面對這個可怕的日子。
本來不想寫這麼沉重的話題，但是想到很多家長可能會覺得“這是別人家的事情”，除了嘆口氣外，沒有什麼實際行動改善對孩子的教育，導致自己的孩子碰到了新奇的事物，好奇的興趣和獵奇的衝動時，因為缺少相關的危機意識和處理經驗，導致悲劇的發生，那才是真正讓人痛心疾首的事情。 好的父母要能有遠見地，及時的甄別和預防孩子因為急於探索世界、嘗試新鮮事物、新的體驗而可能帶來的危險，並提前規範他們的思想和行為。
現在的孩子成長很快，這就需要父母意識到，像哲哲和小雨這樣的情況，並不是簡單的危機教育就起到效果的。
家長必須要告訴孩子，有些錯誤只要有一次，就可能導致人生徹底完蛋，並警示孩子千萬要時刻對自己和他人的安全保持警惕，這將對孩子一生的思想和行為規範產生影響。
人生總是充滿不確定性，一時的疏於看管就可能釀成大禍。
- 8月22日，山東棗莊市的14歲女孩哲哲與鄰居家13歲女孩小雨模仿易拉罐做爆米花的視頻，結果使用的90°酒精在操作過程中爆燃，導致兩人被燒傷。
- 9月5日，14歲女孩哲哲因傷情過重，搶救無效身亡。小雨依然在治療。
- 9月10日，面對輿論風波，沉默許久的“涉事”視頻賬號“辦公室小野”迴應否認自己拍攝的視頻，與兩個女孩模仿的製作視頻有關，並且對此事表示了歉意，承諾要做好自查工作，存在安全隱患的視頻都要下線。
作為一個家長，每每看到這樣的新聞，心中總是很痛，一個還未綻放的花朵就這樣凋零了，另外一個還在經受身體和精神的雙重摺磨，她今後的人生，將如何面對這個可怕的日子。
本來不想寫這麼沉重的話題，但是想到很多家長可能會覺得“這是別人家的事情”，除了嘆口氣外，沒有什麼實際行動改善對孩子的教育，導致自己的孩子碰到了新奇的事物，好奇的興趣和獵奇的衝動時，因為缺少相關的危機意識和處理經驗，導致悲劇的發生，那才是真正讓人痛心疾首的事情。 好的父母要能有遠見地，及時的甄別和預防孩子因為急於探索世界、嘗試新鮮事物、新的體驗而可能帶來的危險，並提前規範他們的思想和行為。
現在的孩子成長很快，這就需要父母意識到，像哲哲和小雨這樣的情況，並不是簡單的危機教育就起到效果的。
家長必須要告訴孩子，有些錯誤只要有一次，就可能導致人生徹底完蛋，並警示孩子千萬要時刻對自己和他人的安全保持警惕，這將對孩子一生的思想和行為規範產生影響。
毀滅性失敗，就是一次極其慘痛的過錯，將會帶來不可挽回的悲劇和後果，是自己和他人都無法承受的失敗。
失敗和成功一樣，也分好多種。
從小失敗、一般性失敗、大失敗到毀滅性失敗，我們每個人都肯定經歷過其中的一個或者幾個，有一些失敗甚至會給我們的肉體或精神留下不可磨滅的傷疤，即使是時間也無法治癒，一想起來心中還隱隱作痛。
無論是哪一種失敗，比如不小心摔一跤的小失敗，還是如關羽一樣敗走麥城的毀滅性失敗，我們能發現，它們全部都來自於我們警惕性最低的時候，或者防範之心最薄弱的時候。
人生總是充滿不確定性，一時的疏於看管就可能釀成大禍。
- 8月22日，山東棗莊市的14歲女孩哲哲與鄰居家13歲女孩小雨模仿易拉罐做爆米花的視頻，結果使用的90°酒精在操作過程中爆燃，導致兩人被燒傷。
- 9月5日，14歲女孩哲哲因傷情過重，搶救無效身亡。小雨依然在治療。
- 9月10日，面對輿論風波，沉默許久的“涉事”視頻賬號“辦公室小野”迴應否認自己拍攝的視頻，與兩個女孩模仿的製作視頻有關，並且對此事表示了歉意，承諾要做好自查工作，存在安全隱患的視頻都要下線。
作為一個家長，每每看到這樣的新聞，心中總是很痛，一個還未綻放的花朵就這樣凋零了，另外一個還在經受身體和精神的雙重摺磨，她今後的人生，將如何面對這個可怕的日子。
本來不想寫這麼沉重的話題，但是想到很多家長可能會覺得“這是別人家的事情”，除了嘆口氣外，沒有什麼實際行動改善對孩子的教育，導致自己的孩子碰到了新奇的事物，好奇的興趣和獵奇的衝動時，因為缺少相關的危機意識和處理經驗，導致悲劇的發生，那才是真正讓人痛心疾首的事情。 好的父母要能有遠見地，及時的甄別和預防孩子因為急於探索世界、嘗試新鮮事物、新的體驗而可能帶來的危險，並提前規範他們的思想和行為。
現在的孩子成長很快，這就需要父母意識到，像哲哲和小雨這樣的情況，並不是簡單的危機教育就起到效果的。
家長必須要告訴孩子，有些錯誤只要有一次，就可能導致人生徹底完蛋，並警示孩子千萬要時刻對自己和他人的安全保持警惕，這將對孩子一生的思想和行為規範產生影響。
毀滅性失敗，就是一次極其慘痛的過錯，將會帶來不可挽回的悲劇和後果，是自己和他人都無法承受的失敗。
失敗和成功一樣，也分好多種。
從小失敗、一般性失敗、大失敗到毀滅性失敗，我們每個人都肯定經歷過其中的一個或者幾個，有一些失敗甚至會給我們的肉體或精神留下不可磨滅的傷疤，即使是時間也無法治癒，一想起來心中還隱隱作痛。
無論是哪一種失敗，比如不小心摔一跤的小失敗，還是如關羽一樣敗走麥城的毀滅性失敗，我們能發現，它們全部都來自於我們警惕性最低的時候，或者防範之心最薄弱的時候。
這時“失敗”就像一隻餓狼，從我們看不見的角落猛撲上來，要麼給我們一個狠狠的教訓，要麼奪走我們的一切，包括生命。
《肖申克的救贖》這部電影，大家都不會陌生，主人公安迪被控殺人而判無期徒刑進入肖申克監獄。對安迪來說，這就是毀滅性的失敗。他此生再無自由，和其他罪犯一樣將老死於監獄中。
但是安迪不是普通人，他追求自由的心從未停止，即使是毀滅性的失敗也無法讓他放棄追求自由的希望。
他用了27年的時間越獄成功，並且還像基督山一樣完成復仇。他對自由的追求，給了他的朋友以希望，2人終於在監獄外碰面，可以開始自己的新生活。安迪是虛構人物，他有極強的願望和能力來應對毀滅性失敗，即使這樣，他也花了27年時間，人生最美好的歲月就消磨在了監獄中。而我們普通的成年人來說，這種毀滅性失敗幾乎可以打垮任何一個成年人而且再也不得翻身。
人生總是充滿不確定性，一時的疏於看管就可能釀成大禍。
- 8月22日，山東棗莊市的14歲女孩哲哲與鄰居家13歲女孩小雨模仿易拉罐做爆米花的視頻，結果使用的90°酒精在操作過程中爆燃，導致兩人被燒傷。
- 9月5日，14歲女孩哲哲因傷情過重，搶救無效身亡。小雨依然在治療。
- 9月10日，面對輿論風波，沉默許久的“涉事”視頻賬號“辦公室小野”迴應否認自己拍攝的視頻，與兩個女孩模仿的製作視頻有關，並且對此事表示了歉意，承諾要做好自查工作，存在安全隱患的視頻都要下線。
作為一個家長，每每看到這樣的新聞，心中總是很痛，一個還未綻放的花朵就這樣凋零了，另外一個還在經受身體和精神的雙重摺磨，她今後的人生，將如何面對這個可怕的日子。
本來不想寫這麼沉重的話題，但是想到很多家長可能會覺得“這是別人家的事情”，除了嘆口氣外，沒有什麼實際行動改善對孩子的教育，導致自己的孩子碰到了新奇的事物，好奇的興趣和獵奇的衝動時，因為缺少相關的危機意識和處理經驗，導致悲劇的發生，那才是真正讓人痛心疾首的事情。 好的父母要能有遠見地，及時的甄別和預防孩子因為急於探索世界、嘗試新鮮事物、新的體驗而可能帶來的危險，並提前規範他們的思想和行為。
現在的孩子成長很快，這就需要父母意識到，像哲哲和小雨這樣的情況，並不是簡單的危機教育就起到效果的。
家長必須要告訴孩子，有些錯誤只要有一次，就可能導致人生徹底完蛋，並警示孩子千萬要時刻對自己和他人的安全保持警惕，這將對孩子一生的思想和行為規範產生影響。
毀滅性失敗，就是一次極其慘痛的過錯，將會帶來不可挽回的悲劇和後果，是自己和他人都無法承受的失敗。
失敗和成功一樣，也分好多種。
從小失敗、一般性失敗、大失敗到毀滅性失敗，我們每個人都肯定經歷過其中的一個或者幾個，有一些失敗甚至會給我們的肉體或精神留下不可磨滅的傷疤，即使是時間也無法治癒，一想起來心中還隱隱作痛。
無論是哪一種失敗，比如不小心摔一跤的小失敗，還是如關羽一樣敗走麥城的毀滅性失敗，我們能發現，它們全部都來自於我們警惕性最低的時候，或者防範之心最薄弱的時候。
這時“失敗”就像一隻餓狼，從我們看不見的角落猛撲上來，要麼給我們一個狠狠的教訓，要麼奪走我們的一切，包括生命。
《肖申克的救贖》這部電影，大家都不會陌生，主人公安迪被控殺人而判無期徒刑進入肖申克監獄。對安迪來說，這就是毀滅性的失敗。他此生再無自由，和其他罪犯一樣將老死於監獄中。
但是安迪不是普通人，他追求自由的心從未停止，即使是毀滅性的失敗也無法讓他放棄追求自由的希望。
他用了27年的時間越獄成功，並且還像基督山一樣完成復仇。他對自由的追求，給了他的朋友以希望，2人終於在監獄外碰面，可以開始自己的新生活。安迪是虛構人物，他有極強的願望和能力來應對毀滅性失敗，即使這樣，他也花了27年時間，人生最美好的歲月就消磨在了監獄中。而我們普通的成年人來說，這種毀滅性失敗幾乎可以打垮任何一個成年人而且再也不得翻身。
對孩子來說，毀滅性的失敗帶來的就是毀滅。如對哲哲和小雨來說，一次缺乏安全意識的好奇行為帶來的也是毀滅性的失敗。
其他還有很多這樣的例子，如遭受車禍、病痛、性禽和其他意外的孩子來說，即使身體的傷痕容易痊癒，但因為心智還不成熟，更無法正確理解和對待這種毀滅性的失敗，尤其是成年後還要面臨世俗的眼光和他人的評價。所以要走出這段傷痛，其困難程度遠超原生家庭帶來的傷害。
我們在工作中，凡是提到安全生產、風險管控等等，就必然要強調防微杜漸、未雨綢繆，更要從源頭、流程上加強安全教育和嚴格管理。
那麼我們對待自己孩子的成長，更要如此。
對家長來說，應該如何去給孩子做毀滅性失敗的教育，從而防範於未然呢？
人生總是充滿不確定性，一時的疏於看管就可能釀成大禍。
- 8月22日，山東棗莊市的14歲女孩哲哲與鄰居家13歲女孩小雨模仿易拉罐做爆米花的視頻，結果使用的90°酒精在操作過程中爆燃，導致兩人被燒傷。
- 9月5日，14歲女孩哲哲因傷情過重，搶救無效身亡。小雨依然在治療。
- 9月10日，面對輿論風波，沉默許久的“涉事”視頻賬號“辦公室小野”迴應否認自己拍攝的視頻，與兩個女孩模仿的製作視頻有關，並且對此事表示了歉意，承諾要做好自查工作，存在安全隱患的視頻都要下線。
作為一個家長，每每看到這樣的新聞，心中總是很痛，一個還未綻放的花朵就這樣凋零了，另外一個還在經受身體和精神的雙重摺磨，她今後的人生，將如何面對這個可怕的日子。
本來不想寫這麼沉重的話題，但是想到很多家長可能會覺得“這是別人家的事情”，除了嘆口氣外，沒有什麼實際行動改善對孩子的教育，導致自己的孩子碰到了新奇的事物，好奇的興趣和獵奇的衝動時，因為缺少相關的危機意識和處理經驗，導致悲劇的發生，那才是真正讓人痛心疾首的事情。 好的父母要能有遠見地，及時的甄別和預防孩子因為急於探索世界、嘗試新鮮事物、新的體驗而可能帶來的危險，並提前規範他們的思想和行為。
現在的孩子成長很快，這就需要父母意識到，像哲哲和小雨這樣的情況，並不是簡單的危機教育就起到效果的。
家長必須要告訴孩子，有些錯誤只要有一次，就可能導致人生徹底完蛋，並警示孩子千萬要時刻對自己和他人的安全保持警惕，這將對孩子一生的思想和行為規範產生影響。
毀滅性失敗，就是一次極其慘痛的過錯，將會帶來不可挽回的悲劇和後果，是自己和他人都無法承受的失敗。
失敗和成功一樣，也分好多種。
從小失敗、一般性失敗、大失敗到毀滅性失敗，我們每個人都肯定經歷過其中的一個或者幾個，有一些失敗甚至會給我們的肉體或精神留下不可磨滅的傷疤，即使是時間也無法治癒，一想起來心中還隱隱作痛。
無論是哪一種失敗，比如不小心摔一跤的小失敗，還是如關羽一樣敗走麥城的毀滅性失敗，我們能發現，它們全部都來自於我們警惕性最低的時候，或者防範之心最薄弱的時候。
這時“失敗”就像一隻餓狼，從我們看不見的角落猛撲上來，要麼給我們一個狠狠的教訓，要麼奪走我們的一切，包括生命。
《肖申克的救贖》這部電影，大家都不會陌生，主人公安迪被控殺人而判無期徒刑進入肖申克監獄。對安迪來說，這就是毀滅性的失敗。他此生再無自由，和其他罪犯一樣將老死於監獄中。
但是安迪不是普通人，他追求自由的心從未停止，即使是毀滅性的失敗也無法讓他放棄追求自由的希望。
他用了27年的時間越獄成功，並且還像基督山一樣完成復仇。他對自由的追求，給了他的朋友以希望，2人終於在監獄外碰面，可以開始自己的新生活。安迪是虛構人物，他有極強的願望和能力來應對毀滅性失敗，即使這樣，他也花了27年時間，人生最美好的歲月就消磨在了監獄中。而我們普通的成年人來說，這種毀滅性失敗幾乎可以打垮任何一個成年人而且再也不得翻身。
對孩子來說，毀滅性的失敗帶來的就是毀滅。如對哲哲和小雨來說，一次缺乏安全意識的好奇行為帶來的也是毀滅性的失敗。
其他還有很多這樣的例子，如遭受車禍、病痛、性禽和其他意外的孩子來說，即使身體的傷痕容易痊癒，但因為心智還不成熟，更無法正確理解和對待這種毀滅性的失敗，尤其是成年後還要面臨世俗的眼光和他人的評價。所以要走出這段傷痛，其困難程度遠超原生家庭帶來的傷害。
我們在工作中，凡是提到安全生產、風險管控等等，就必然要強調防微杜漸、未雨綢繆，更要從源頭、流程上加強安全教育和嚴格管理。
那麼我們對待自己孩子的成長，更要如此。
對家長來說，應該如何去給孩子做毀滅性失敗的教育，從而防範於未然呢？
1、6-10歲以內的孩子要做好引導
單純的孩子最容易受到矇蔽，他們無法分辨什麼是真正的好，什麼是真正的壞，很容易就陷入他人的陷阱，最終受到傷害。
3-6歲的兒童，父母盯得緊，管得嚴。而6-10歲這個年齡段的孩子，已經是學生了，他們純真、熱情、容易相信別人。他們已經脫離父母的視線和掌控，對自己的想法、衝動、慾望、情緒無法正確分辨和控制，容易被人利用和迷惑，因此必須要教會他們識別和防範毀滅性失敗，以防被別有用心的人利用和傷害。
我的女兒有段時間特別喜歡聽《白雪公主》，並且喜歡給媽媽把故事再講一遍。
我覺得《白雪公主》是個有教育意義的故事，剛好孩子還小，趁她還不理解背後邏輯的時候，可以通過引導式教學，讓她瞭解和知道善惡、美醜的區分，以及對危險的概念，算是初步的毀滅性失敗的教育。
人生總是充滿不確定性，一時的疏於看管就可能釀成大禍。
- 8月22日，山東棗莊市的14歲女孩哲哲與鄰居家13歲女孩小雨模仿易拉罐做爆米花的視頻，結果使用的90°酒精在操作過程中爆燃，導致兩人被燒傷。
- 9月5日，14歲女孩哲哲因傷情過重，搶救無效身亡。小雨依然在治療。
- 9月10日，面對輿論風波，沉默許久的“涉事”視頻賬號“辦公室小野”迴應否認自己拍攝的視頻，與兩個女孩模仿的製作視頻有關，並且對此事表示了歉意，承諾要做好自查工作，存在安全隱患的視頻都要下線。
作為一個家長，每每看到這樣的新聞，心中總是很痛，一個還未綻放的花朵就這樣凋零了，另外一個還在經受身體和精神的雙重摺磨，她今後的人生，將如何面對這個可怕的日子。
本來不想寫這麼沉重的話題，但是想到很多家長可能會覺得“這是別人家的事情”，除了嘆口氣外，沒有什麼實際行動改善對孩子的教育，導致自己的孩子碰到了新奇的事物，好奇的興趣和獵奇的衝動時，因為缺少相關的危機意識和處理經驗，導致悲劇的發生，那才是真正讓人痛心疾首的事情。 好的父母要能有遠見地，及時的甄別和預防孩子因為急於探索世界、嘗試新鮮事物、新的體驗而可能帶來的危險，並提前規範他們的思想和行為。
現在的孩子成長很快，這就需要父母意識到，像哲哲和小雨這樣的情況，並不是簡單的危機教育就起到效果的。
家長必須要告訴孩子，有些錯誤只要有一次，就可能導致人生徹底完蛋，並警示孩子千萬要時刻對自己和他人的安全保持警惕，這將對孩子一生的思想和行為規範產生影響。
毀滅性失敗，就是一次極其慘痛的過錯，將會帶來不可挽回的悲劇和後果，是自己和他人都無法承受的失敗。
失敗和成功一樣，也分好多種。
從小失敗、一般性失敗、大失敗到毀滅性失敗，我們每個人都肯定經歷過其中的一個或者幾個，有一些失敗甚至會給我們的肉體或精神留下不可磨滅的傷疤，即使是時間也無法治癒，一想起來心中還隱隱作痛。
無論是哪一種失敗，比如不小心摔一跤的小失敗，還是如關羽一樣敗走麥城的毀滅性失敗，我們能發現，它們全部都來自於我們警惕性最低的時候，或者防範之心最薄弱的時候。
這時“失敗”就像一隻餓狼，從我們看不見的角落猛撲上來，要麼給我們一個狠狠的教訓，要麼奪走我們的一切，包括生命。
《肖申克的救贖》這部電影，大家都不會陌生，主人公安迪被控殺人而判無期徒刑進入肖申克監獄。對安迪來說，這就是毀滅性的失敗。他此生再無自由，和其他罪犯一樣將老死於監獄中。
但是安迪不是普通人，他追求自由的心從未停止，即使是毀滅性的失敗也無法讓他放棄追求自由的希望。
他用了27年的時間越獄成功，並且還像基督山一樣完成復仇。他對自由的追求，給了他的朋友以希望，2人終於在監獄外碰面，可以開始自己的新生活。安迪是虛構人物，他有極強的願望和能力來應對毀滅性失敗，即使這樣，他也花了27年時間，人生最美好的歲月就消磨在了監獄中。而我們普通的成年人來說，這種毀滅性失敗幾乎可以打垮任何一個成年人而且再也不得翻身。
對孩子來說，毀滅性的失敗帶來的就是毀滅。如對哲哲和小雨來說，一次缺乏安全意識的好奇行為帶來的也是毀滅性的失敗。
其他還有很多這樣的例子，如遭受車禍、病痛、性禽和其他意外的孩子來說，即使身體的傷痕容易痊癒，但因為心智還不成熟，更無法正確理解和對待這種毀滅性的失敗，尤其是成年後還要面臨世俗的眼光和他人的評價。所以要走出這段傷痛，其困難程度遠超原生家庭帶來的傷害。
我們在工作中，凡是提到安全生產、風險管控等等，就必然要強調防微杜漸、未雨綢繆，更要從源頭、流程上加強安全教育和嚴格管理。
那麼我們對待自己孩子的成長，更要如此。
對家長來說，應該如何去給孩子做毀滅性失敗的教育，從而防範於未然呢？
1、6-10歲以內的孩子要做好引導
單純的孩子最容易受到矇蔽，他們無法分辨什麼是真正的好，什麼是真正的壞，很容易就陷入他人的陷阱，最終受到傷害。
3-6歲的兒童，父母盯得緊，管得嚴。而6-10歲這個年齡段的孩子，已經是學生了，他們純真、熱情、容易相信別人。他們已經脫離父母的視線和掌控，對自己的想法、衝動、慾望、情緒無法正確分辨和控制，容易被人利用和迷惑，因此必須要教會他們識別和防範毀滅性失敗，以防被別有用心的人利用和傷害。
我的女兒有段時間特別喜歡聽《白雪公主》，並且喜歡給媽媽把故事再講一遍。
我覺得《白雪公主》是個有教育意義的故事，剛好孩子還小，趁她還不理解背後邏輯的時候，可以通過引導式教學，讓她瞭解和知道善惡、美醜的區分，以及對危險的概念，算是初步的毀滅性失敗的教育。
- “白雪公主和王后，誰更喜歡幫助別人？”
- “小動物和小矮人幫助白雪公主，是因為她漂亮還是喜歡幫助別人？”
- “白雪公主為什麼要吃那個蘋果？”
- “如果吃不認識的人給的東西，會不會也和白雪公主一樣出現危險？你會吃嗎？”
- “如果有人像王子一樣說喜歡你，要親你，抱你，帶你走，你會和他們走嗎？”
通過一些列問題，孩子知道漂亮並不能讓別人喜歡你，而善良可以；知道隨便吃陌生人給點的東西會有危險；知道除了父母，任何人都不能觸摸、親自己，更不能跟他們走。
對於現在生活太安逸和平穩的孩子來說，幾乎沒有危機意識，而通過他們喜歡的故事，來引導他們有危機的概念，開始學會保護自己。
2、要讓青春期的孩子明白，他們要為他們的行為和結果承擔責任
家長不能光說“不行”、“不許”，青春期的孩子很難接受這樣的命令。
而是要向他們講清楚危害和後果、責任。尤其是這些錯誤一旦出現，將會是一輩子的痛苦和後悔。
心理學家們普遍認為，青春期的孩子，敏感、感性、好奇心重、模仿能力強，有強烈的獨立和自我意識，他們更容易染上各類不良習慣。
人生總是充滿不確定性，一時的疏於看管就可能釀成大禍。
- 8月22日，山東棗莊市的14歲女孩哲哲與鄰居家13歲女孩小雨模仿易拉罐做爆米花的視頻，結果使用的90°酒精在操作過程中爆燃，導致兩人被燒傷。
- 9月5日，14歲女孩哲哲因傷情過重，搶救無效身亡。小雨依然在治療。
- 9月10日，面對輿論風波，沉默許久的“涉事”視頻賬號“辦公室小野”迴應否認自己拍攝的視頻，與兩個女孩模仿的製作視頻有關，並且對此事表示了歉意，承諾要做好自查工作，存在安全隱患的視頻都要下線。
作為一個家長，每每看到這樣的新聞，心中總是很痛，一個還未綻放的花朵就這樣凋零了，另外一個還在經受身體和精神的雙重摺磨，她今後的人生，將如何面對這個可怕的日子。
本來不想寫這麼沉重的話題，但是想到很多家長可能會覺得“這是別人家的事情”，除了嘆口氣外，沒有什麼實際行動改善對孩子的教育，導致自己的孩子碰到了新奇的事物，好奇的興趣和獵奇的衝動時，因為缺少相關的危機意識和處理經驗，導致悲劇的發生，那才是真正讓人痛心疾首的事情。 好的父母要能有遠見地，及時的甄別和預防孩子因為急於探索世界、嘗試新鮮事物、新的體驗而可能帶來的危險，並提前規範他們的思想和行為。
現在的孩子成長很快，這就需要父母意識到，像哲哲和小雨這樣的情況，並不是簡單的危機教育就起到效果的。
家長必須要告訴孩子，有些錯誤只要有一次，就可能導致人生徹底完蛋，並警示孩子千萬要時刻對自己和他人的安全保持警惕，這將對孩子一生的思想和行為規範產生影響。
毀滅性失敗，就是一次極其慘痛的過錯，將會帶來不可挽回的悲劇和後果，是自己和他人都無法承受的失敗。
失敗和成功一樣，也分好多種。
從小失敗、一般性失敗、大失敗到毀滅性失敗，我們每個人都肯定經歷過其中的一個或者幾個，有一些失敗甚至會給我們的肉體或精神留下不可磨滅的傷疤，即使是時間也無法治癒，一想起來心中還隱隱作痛。
無論是哪一種失敗，比如不小心摔一跤的小失敗，還是如關羽一樣敗走麥城的毀滅性失敗，我們能發現，它們全部都來自於我們警惕性最低的時候，或者防範之心最薄弱的時候。
這時“失敗”就像一隻餓狼，從我們看不見的角落猛撲上來，要麼給我們一個狠狠的教訓，要麼奪走我們的一切，包括生命。
《肖申克的救贖》這部電影，大家都不會陌生，主人公安迪被控殺人而判無期徒刑進入肖申克監獄。對安迪來說，這就是毀滅性的失敗。他此生再無自由，和其他罪犯一樣將老死於監獄中。
但是安迪不是普通人，他追求自由的心從未停止，即使是毀滅性的失敗也無法讓他放棄追求自由的希望。
他用了27年的時間越獄成功，並且還像基督山一樣完成復仇。他對自由的追求，給了他的朋友以希望，2人終於在監獄外碰面，可以開始自己的新生活。安迪是虛構人物，他有極強的願望和能力來應對毀滅性失敗，即使這樣，他也花了27年時間，人生最美好的歲月就消磨在了監獄中。而我們普通的成年人來說，這種毀滅性失敗幾乎可以打垮任何一個成年人而且再也不得翻身。
對孩子來說，毀滅性的失敗帶來的就是毀滅。如對哲哲和小雨來說，一次缺乏安全意識的好奇行為帶來的也是毀滅性的失敗。
其他還有很多這樣的例子，如遭受車禍、病痛、性禽和其他意外的孩子來說，即使身體的傷痕容易痊癒，但因為心智還不成熟，更無法正確理解和對待這種毀滅性的失敗，尤其是成年後還要面臨世俗的眼光和他人的評價。所以要走出這段傷痛，其困難程度遠超原生家庭帶來的傷害。
我們在工作中，凡是提到安全生產、風險管控等等，就必然要強調防微杜漸、未雨綢繆，更要從源頭、流程上加強安全教育和嚴格管理。
那麼我們對待自己孩子的成長，更要如此。
對家長來說，應該如何去給孩子做毀滅性失敗的教育，從而防範於未然呢？
1、6-10歲以內的孩子要做好引導
單純的孩子最容易受到矇蔽，他們無法分辨什麼是真正的好，什麼是真正的壞，很容易就陷入他人的陷阱，最終受到傷害。
3-6歲的兒童，父母盯得緊，管得嚴。而6-10歲這個年齡段的孩子，已經是學生了，他們純真、熱情、容易相信別人。他們已經脫離父母的視線和掌控，對自己的想法、衝動、慾望、情緒無法正確分辨和控制，容易被人利用和迷惑，因此必須要教會他們識別和防範毀滅性失敗，以防被別有用心的人利用和傷害。
我的女兒有段時間特別喜歡聽《白雪公主》，並且喜歡給媽媽把故事再講一遍。
我覺得《白雪公主》是個有教育意義的故事，剛好孩子還小，趁她還不理解背後邏輯的時候，可以通過引導式教學，讓她瞭解和知道善惡、美醜的區分，以及對危險的概念，算是初步的毀滅性失敗的教育。
- “白雪公主和王后，誰更喜歡幫助別人？”
- “小動物和小矮人幫助白雪公主，是因為她漂亮還是喜歡幫助別人？”
- “白雪公主為什麼要吃那個蘋果？”
- “如果吃不認識的人給的東西，會不會也和白雪公主一樣出現危險？你會吃嗎？”
- “如果有人像王子一樣說喜歡你，要親你，抱你，帶你走，你會和他們走嗎？”
通過一些列問題，孩子知道漂亮並不能讓別人喜歡你，而善良可以；知道隨便吃陌生人給點的東西會有危險；知道除了父母，任何人都不能觸摸、親自己，更不能跟他們走。
對於現在生活太安逸和平穩的孩子來說，幾乎沒有危機意識，而通過他們喜歡的故事，來引導他們有危機的概念，開始學會保護自己。
2、要讓青春期的孩子明白，他們要為他們的行為和結果承擔責任
家長不能光說“不行”、“不許”，青春期的孩子很難接受這樣的命令。
而是要向他們講清楚危害和後果、責任。尤其是這些錯誤一旦出現，將會是一輩子的痛苦和後悔。
心理學家們普遍認為，青春期的孩子，敏感、感性、好奇心重、模仿能力強，有強烈的獨立和自我意識，他們更容易染上各類不良習慣。
這是由於青春期的孩子往往有一種渴望獨立的衝動，他們渴望向家長、老師和整個社會表明“我”已經長大了。尤其在原生家庭或者對孩子缺乏尊重的家庭，孩子更加叛逆，希望通過特立獨行來證明自己的成熟。
但由於缺乏分辨是非的能力，做事容易衝動，對“成熟”、“勇敢”、“責任”、“義氣”以及如何證明自己長大了的標準和界限很模糊，所以他們就簡單地模仿明星偶像、影視作品和身邊成年人的某些行為習慣，卻無法正確分辨這種行為和習慣的好與壞。
青春期的孩子，我們不能再用命令的口氣和他們說話，不然會引發更大的逆反心理。因此必須要和孩子討論毀滅性失敗，並多用生活中實際發生的案例來和孩子溝通，讓他們理解尋求刺激、看起來酷、可能會傷害自己或他人的行為會帶來什麼後果，並承擔什麼樣的責任，在此基礎上樹立正確的價值觀和行為規範。
人生總是充滿不確定性，一時的疏於看管就可能釀成大禍。
- 8月22日，山東棗莊市的14歲女孩哲哲與鄰居家13歲女孩小雨模仿易拉罐做爆米花的視頻，結果使用的90°酒精在操作過程中爆燃，導致兩人被燒傷。
- 9月5日，14歲女孩哲哲因傷情過重，搶救無效身亡。小雨依然在治療。
- 9月10日，面對輿論風波，沉默許久的“涉事”視頻賬號“辦公室小野”迴應否認自己拍攝的視頻，與兩個女孩模仿的製作視頻有關，並且對此事表示了歉意，承諾要做好自查工作，存在安全隱患的視頻都要下線。
作為一個家長，每每看到這樣的新聞，心中總是很痛，一個還未綻放的花朵就這樣凋零了，另外一個還在經受身體和精神的雙重摺磨，她今後的人生，將如何面對這個可怕的日子。
本來不想寫這麼沉重的話題，但是想到很多家長可能會覺得“這是別人家的事情”，除了嘆口氣外，沒有什麼實際行動改善對孩子的教育，導致自己的孩子碰到了新奇的事物，好奇的興趣和獵奇的衝動時，因為缺少相關的危機意識和處理經驗，導致悲劇的發生，那才是真正讓人痛心疾首的事情。 好的父母要能有遠見地，及時的甄別和預防孩子因為急於探索世界、嘗試新鮮事物、新的體驗而可能帶來的危險，並提前規範他們的思想和行為。
現在的孩子成長很快，這就需要父母意識到，像哲哲和小雨這樣的情況，並不是簡單的危機教育就起到效果的。
家長必須要告訴孩子，有些錯誤只要有一次，就可能導致人生徹底完蛋，並警示孩子千萬要時刻對自己和他人的安全保持警惕，這將對孩子一生的思想和行為規範產生影響。
毀滅性失敗，就是一次極其慘痛的過錯，將會帶來不可挽回的悲劇和後果，是自己和他人都無法承受的失敗。
失敗和成功一樣，也分好多種。
從小失敗、一般性失敗、大失敗到毀滅性失敗，我們每個人都肯定經歷過其中的一個或者幾個，有一些失敗甚至會給我們的肉體或精神留下不可磨滅的傷疤，即使是時間也無法治癒，一想起來心中還隱隱作痛。
無論是哪一種失敗，比如不小心摔一跤的小失敗，還是如關羽一樣敗走麥城的毀滅性失敗，我們能發現，它們全部都來自於我們警惕性最低的時候，或者防範之心最薄弱的時候。
這時“失敗”就像一隻餓狼，從我們看不見的角落猛撲上來，要麼給我們一個狠狠的教訓，要麼奪走我們的一切，包括生命。
《肖申克的救贖》這部電影，大家都不會陌生，主人公安迪被控殺人而判無期徒刑進入肖申克監獄。對安迪來說，這就是毀滅性的失敗。他此生再無自由，和其他罪犯一樣將老死於監獄中。
但是安迪不是普通人，他追求自由的心從未停止，即使是毀滅性的失敗也無法讓他放棄追求自由的希望。
他用了27年的時間越獄成功，並且還像基督山一樣完成復仇。他對自由的追求，給了他的朋友以希望，2人終於在監獄外碰面，可以開始自己的新生活。安迪是虛構人物，他有極強的願望和能力來應對毀滅性失敗，即使這樣，他也花了27年時間，人生最美好的歲月就消磨在了監獄中。而我們普通的成年人來說，這種毀滅性失敗幾乎可以打垮任何一個成年人而且再也不得翻身。
對孩子來說，毀滅性的失敗帶來的就是毀滅。如對哲哲和小雨來說，一次缺乏安全意識的好奇行為帶來的也是毀滅性的失敗。
其他還有很多這樣的例子，如遭受車禍、病痛、性禽和其他意外的孩子來說，即使身體的傷痕容易痊癒，但因為心智還不成熟，更無法正確理解和對待這種毀滅性的失敗，尤其是成年後還要面臨世俗的眼光和他人的評價。所以要走出這段傷痛，其困難程度遠超原生家庭帶來的傷害。
我們在工作中，凡是提到安全生產、風險管控等等，就必然要強調防微杜漸、未雨綢繆，更要從源頭、流程上加強安全教育和嚴格管理。
那麼我們對待自己孩子的成長，更要如此。
對家長來說，應該如何去給孩子做毀滅性失敗的教育，從而防範於未然呢？
1、6-10歲以內的孩子要做好引導
單純的孩子最容易受到矇蔽，他們無法分辨什麼是真正的好，什麼是真正的壞，很容易就陷入他人的陷阱，最終受到傷害。
3-6歲的兒童，父母盯得緊，管得嚴。而6-10歲這個年齡段的孩子，已經是學生了，他們純真、熱情、容易相信別人。他們已經脫離父母的視線和掌控，對自己的想法、衝動、慾望、情緒無法正確分辨和控制，容易被人利用和迷惑，因此必須要教會他們識別和防範毀滅性失敗，以防被別有用心的人利用和傷害。
我的女兒有段時間特別喜歡聽《白雪公主》，並且喜歡給媽媽把故事再講一遍。
我覺得《白雪公主》是個有教育意義的故事，剛好孩子還小，趁她還不理解背後邏輯的時候，可以通過引導式教學，讓她瞭解和知道善惡、美醜的區分，以及對危險的概念，算是初步的毀滅性失敗的教育。
- “白雪公主和王后，誰更喜歡幫助別人？”
- “小動物和小矮人幫助白雪公主，是因為她漂亮還是喜歡幫助別人？”
- “白雪公主為什麼要吃那個蘋果？”
- “如果吃不認識的人給的東西，會不會也和白雪公主一樣出現危險？你會吃嗎？”
- “如果有人像王子一樣說喜歡你，要親你，抱你，帶你走，你會和他們走嗎？”
通過一些列問題，孩子知道漂亮並不能讓別人喜歡你，而善良可以；知道隨便吃陌生人給點的東西會有危險；知道除了父母，任何人都不能觸摸、親自己，更不能跟他們走。
對於現在生活太安逸和平穩的孩子來說，幾乎沒有危機意識，而通過他們喜歡的故事，來引導他們有危機的概念，開始學會保護自己。
2、要讓青春期的孩子明白，他們要為他們的行為和結果承擔責任
家長不能光說“不行”、“不許”，青春期的孩子很難接受這樣的命令。
而是要向他們講清楚危害和後果、責任。尤其是這些錯誤一旦出現，將會是一輩子的痛苦和後悔。
心理學家們普遍認為，青春期的孩子，敏感、感性、好奇心重、模仿能力強，有強烈的獨立和自我意識，他們更容易染上各類不良習慣。
這是由於青春期的孩子往往有一種渴望獨立的衝動，他們渴望向家長、老師和整個社會表明“我”已經長大了。尤其在原生家庭或者對孩子缺乏尊重的家庭，孩子更加叛逆，希望通過特立獨行來證明自己的成熟。
但由於缺乏分辨是非的能力，做事容易衝動，對“成熟”、“勇敢”、“責任”、“義氣”以及如何證明自己長大了的標準和界限很模糊，所以他們就簡單地模仿明星偶像、影視作品和身邊成年人的某些行為習慣，卻無法正確分辨這種行為和習慣的好與壞。
青春期的孩子，我們不能再用命令的口氣和他們說話，不然會引發更大的逆反心理。因此必須要和孩子討論毀滅性失敗，並多用生活中實際發生的案例來和孩子溝通，讓他們理解尋求刺激、看起來酷、可能會傷害自己或他人的行為會帶來什麼後果，並承擔什麼樣的責任，在此基礎上樹立正確的價值觀和行為規範。
通過以下7個方法，既可以讓青春期的孩子認識到毀滅性失敗帶來的後果，更可以在尊重孩子的基礎上取得共識，而不會逆反。
1、 認識孩子的朋友和他們的父母，便於家長間隨時溝通，預防一些孩子在一起互相傳染，養成吸菸、喝酒的壞習慣，為了尋找刺激甚至做出更出格的事情。
2、 教育孩子謹慎交友，更不能接受陌生人的禮物。對金錢要有清醒的認識和計劃，不要因為貪婪或者愛財去做不合理的事情。
3、 教育孩子正確把握好奇心，對新奇的事物，先要分析從是否有風險和危險，不要光聽別人說，而是要自己學會思考，並向可信任的人求證。
4、 要學會通過正確的途徑和方式排解孤獨、壓力、衝動和一些負面情緒，知道這些情緒是每個人都會有的，先要能理解和接受，而不是去通過其他不合理的方式來發洩。
5、 家庭內可以採取民主協商的方法，信任孩子，並邀請孩子一起參與家庭的建設和管理，完善一些家規和邊界，家庭成員之間相互監督並能接受對方的意見。
6、 不要讓孩子吸菸、喝酒，接觸一些成癮類藥物等。儘量讓孩子少去嘈雜和治安複雜的場所。尤其是女孩子，晚上要早早回家。
7、 多關心孩子的學習和生活狀態，對一些反常的行為和異常言行，要有警覺之心，並能和孩子展開友好的溝通。尤其是性意識的覺醒，要提醒孩子理性看待，並知道如何才能保護自己，幫助孩子做好必要的知識和防範措施。
比如有人酒駕、吸毒、鬥毆、偷竊、不負責任的性行為等等帶來的悲劇，生活中例子很多，更需要家長經常和孩子討論，目的就是讓他能夠知道這個毀滅性失敗是人生當中非常要緊的事情。
人生總是充滿不確定性，一時的疏於看管就可能釀成大禍。
- 8月22日，山東棗莊市的14歲女孩哲哲與鄰居家13歲女孩小雨模仿易拉罐做爆米花的視頻，結果使用的90°酒精在操作過程中爆燃，導致兩人被燒傷。
- 9月5日，14歲女孩哲哲因傷情過重，搶救無效身亡。小雨依然在治療。
- 9月10日，面對輿論風波，沉默許久的“涉事”視頻賬號“辦公室小野”迴應否認自己拍攝的視頻，與兩個女孩模仿的製作視頻有關，並且對此事表示了歉意，承諾要做好自查工作，存在安全隱患的視頻都要下線。
作為一個家長，每每看到這樣的新聞，心中總是很痛，一個還未綻放的花朵就這樣凋零了，另外一個還在經受身體和精神的雙重摺磨，她今後的人生，將如何面對這個可怕的日子。
本來不想寫這麼沉重的話題，但是想到很多家長可能會覺得“這是別人家的事情”，除了嘆口氣外，沒有什麼實際行動改善對孩子的教育，導致自己的孩子碰到了新奇的事物，好奇的興趣和獵奇的衝動時，因為缺少相關的危機意識和處理經驗，導致悲劇的發生，那才是真正讓人痛心疾首的事情。 好的父母要能有遠見地，及時的甄別和預防孩子因為急於探索世界、嘗試新鮮事物、新的體驗而可能帶來的危險，並提前規範他們的思想和行為。
現在的孩子成長很快，這就需要父母意識到，像哲哲和小雨這樣的情況，並不是簡單的危機教育就起到效果的。
家長必須要告訴孩子，有些錯誤只要有一次，就可能導致人生徹底完蛋，並警示孩子千萬要時刻對自己和他人的安全保持警惕，這將對孩子一生的思想和行為規範產生影響。
毀滅性失敗，就是一次極其慘痛的過錯，將會帶來不可挽回的悲劇和後果，是自己和他人都無法承受的失敗。
失敗和成功一樣，也分好多種。
從小失敗、一般性失敗、大失敗到毀滅性失敗，我們每個人都肯定經歷過其中的一個或者幾個，有一些失敗甚至會給我們的肉體或精神留下不可磨滅的傷疤，即使是時間也無法治癒，一想起來心中還隱隱作痛。
無論是哪一種失敗，比如不小心摔一跤的小失敗，還是如關羽一樣敗走麥城的毀滅性失敗，我們能發現，它們全部都來自於我們警惕性最低的時候，或者防範之心最薄弱的時候。
這時“失敗”就像一隻餓狼，從我們看不見的角落猛撲上來，要麼給我們一個狠狠的教訓，要麼奪走我們的一切，包括生命。
《肖申克的救贖》這部電影，大家都不會陌生，主人公安迪被控殺人而判無期徒刑進入肖申克監獄。對安迪來說，這就是毀滅性的失敗。他此生再無自由，和其他罪犯一樣將老死於監獄中。
但是安迪不是普通人，他追求自由的心從未停止，即使是毀滅性的失敗也無法讓他放棄追求自由的希望。
他用了27年的時間越獄成功，並且還像基督山一樣完成復仇。他對自由的追求，給了他的朋友以希望，2人終於在監獄外碰面，可以開始自己的新生活。安迪是虛構人物，他有極強的願望和能力來應對毀滅性失敗，即使這樣，他也花了27年時間，人生最美好的歲月就消磨在了監獄中。而我們普通的成年人來說，這種毀滅性失敗幾乎可以打垮任何一個成年人而且再也不得翻身。
對孩子來說，毀滅性的失敗帶來的就是毀滅。如對哲哲和小雨來說，一次缺乏安全意識的好奇行為帶來的也是毀滅性的失敗。
其他還有很多這樣的例子，如遭受車禍、病痛、性禽和其他意外的孩子來說，即使身體的傷痕容易痊癒，但因為心智還不成熟，更無法正確理解和對待這種毀滅性的失敗，尤其是成年後還要面臨世俗的眼光和他人的評價。所以要走出這段傷痛，其困難程度遠超原生家庭帶來的傷害。
我們在工作中，凡是提到安全生產、風險管控等等，就必然要強調防微杜漸、未雨綢繆，更要從源頭、流程上加強安全教育和嚴格管理。
那麼我們對待自己孩子的成長，更要如此。
對家長來說，應該如何去給孩子做毀滅性失敗的教育，從而防範於未然呢？
1、6-10歲以內的孩子要做好引導
單純的孩子最容易受到矇蔽，他們無法分辨什麼是真正的好，什麼是真正的壞，很容易就陷入他人的陷阱，最終受到傷害。
3-6歲的兒童，父母盯得緊，管得嚴。而6-10歲這個年齡段的孩子，已經是學生了，他們純真、熱情、容易相信別人。他們已經脫離父母的視線和掌控，對自己的想法、衝動、慾望、情緒無法正確分辨和控制，容易被人利用和迷惑，因此必須要教會他們識別和防範毀滅性失敗，以防被別有用心的人利用和傷害。
我的女兒有段時間特別喜歡聽《白雪公主》，並且喜歡給媽媽把故事再講一遍。
我覺得《白雪公主》是個有教育意義的故事，剛好孩子還小，趁她還不理解背後邏輯的時候，可以通過引導式教學，讓她瞭解和知道善惡、美醜的區分，以及對危險的概念，算是初步的毀滅性失敗的教育。
- “白雪公主和王后，誰更喜歡幫助別人？”
- “小動物和小矮人幫助白雪公主，是因為她漂亮還是喜歡幫助別人？”
- “白雪公主為什麼要吃那個蘋果？”
- “如果吃不認識的人給的東西，會不會也和白雪公主一樣出現危險？你會吃嗎？”
- “如果有人像王子一樣說喜歡你，要親你，抱你，帶你走，你會和他們走嗎？”
通過一些列問題，孩子知道漂亮並不能讓別人喜歡你，而善良可以；知道隨便吃陌生人給點的東西會有危險；知道除了父母，任何人都不能觸摸、親自己，更不能跟他們走。
對於現在生活太安逸和平穩的孩子來說，幾乎沒有危機意識，而通過他們喜歡的故事，來引導他們有危機的概念，開始學會保護自己。
2、要讓青春期的孩子明白，他們要為他們的行為和結果承擔責任
家長不能光說“不行”、“不許”，青春期的孩子很難接受這樣的命令。
而是要向他們講清楚危害和後果、責任。尤其是這些錯誤一旦出現，將會是一輩子的痛苦和後悔。
心理學家們普遍認為，青春期的孩子，敏感、感性、好奇心重、模仿能力強，有強烈的獨立和自我意識，他們更容易染上各類不良習慣。
這是由於青春期的孩子往往有一種渴望獨立的衝動，他們渴望向家長、老師和整個社會表明“我”已經長大了。尤其在原生家庭或者對孩子缺乏尊重的家庭，孩子更加叛逆，希望通過特立獨行來證明自己的成熟。
但由於缺乏分辨是非的能力，做事容易衝動，對“成熟”、“勇敢”、“責任”、“義氣”以及如何證明自己長大了的標準和界限很模糊，所以他們就簡單地模仿明星偶像、影視作品和身邊成年人的某些行為習慣，卻無法正確分辨這種行為和習慣的好與壞。
青春期的孩子，我們不能再用命令的口氣和他們說話，不然會引發更大的逆反心理。因此必須要和孩子討論毀滅性失敗，並多用生活中實際發生的案例來和孩子溝通，讓他們理解尋求刺激、看起來酷、可能會傷害自己或他人的行為會帶來什麼後果，並承擔什麼樣的責任，在此基礎上樹立正確的價值觀和行為規範。
通過以下7個方法，既可以讓青春期的孩子認識到毀滅性失敗帶來的後果，更可以在尊重孩子的基礎上取得共識，而不會逆反。
1、 認識孩子的朋友和他們的父母，便於家長間隨時溝通，預防一些孩子在一起互相傳染，養成吸菸、喝酒的壞習慣，為了尋找刺激甚至做出更出格的事情。
2、 教育孩子謹慎交友，更不能接受陌生人的禮物。對金錢要有清醒的認識和計劃，不要因為貪婪或者愛財去做不合理的事情。
3、 教育孩子正確把握好奇心，對新奇的事物，先要分析從是否有風險和危險，不要光聽別人說，而是要自己學會思考，並向可信任的人求證。
4、 要學會通過正確的途徑和方式排解孤獨、壓力、衝動和一些負面情緒，知道這些情緒是每個人都會有的，先要能理解和接受，而不是去通過其他不合理的方式來發洩。
5、 家庭內可以採取民主協商的方法，信任孩子，並邀請孩子一起參與家庭的建設和管理，完善一些家規和邊界，家庭成員之間相互監督並能接受對方的意見。
6、 不要讓孩子吸菸、喝酒，接觸一些成癮類藥物等。儘量讓孩子少去嘈雜和治安複雜的場所。尤其是女孩子，晚上要早早回家。
7、 多關心孩子的學習和生活狀態，對一些反常的行為和異常言行，要有警覺之心，並能和孩子展開友好的溝通。尤其是性意識的覺醒，要提醒孩子理性看待，並知道如何才能保護自己，幫助孩子做好必要的知識和防範措施。
比如有人酒駕、吸毒、鬥毆、偷竊、不負責任的性行為等等帶來的悲劇，生活中例子很多，更需要家長經常和孩子討論，目的就是讓他能夠知道這個毀滅性失敗是人生當中非常要緊的事情。
而一個青春期的孩子，如果父母或者監護人沒有盡到責任，不和孩子探討這些問題，一旦導致了毀滅性失敗，這是整個家庭、孩子乃至受害方，所有人都不能夠承受和接受的悲劇。
人生總是充滿不確定性，一時的疏於看管就可能釀成大禍。
- 8月22日，山東棗莊市的14歲女孩哲哲與鄰居家13歲女孩小雨模仿易拉罐做爆米花的視頻，結果使用的90°酒精在操作過程中爆燃，導致兩人被燒傷。
- 9月5日，14歲女孩哲哲因傷情過重，搶救無效身亡。小雨依然在治療。
- 9月10日，面對輿論風波，沉默許久的“涉事”視頻賬號“辦公室小野”迴應否認自己拍攝的視頻，與兩個女孩模仿的製作視頻有關，並且對此事表示了歉意，承諾要做好自查工作，存在安全隱患的視頻都要下線。
作為一個家長，每每看到這樣的新聞，心中總是很痛，一個還未綻放的花朵就這樣凋零了，另外一個還在經受身體和精神的雙重摺磨，她今後的人生，將如何面對這個可怕的日子。
本來不想寫這麼沉重的話題，但是想到很多家長可能會覺得“這是別人家的事情”，除了嘆口氣外，沒有什麼實際行動改善對孩子的教育，導致自己的孩子碰到了新奇的事物，好奇的興趣和獵奇的衝動時，因為缺少相關的危機意識和處理經驗，導致悲劇的發生，那才是真正讓人痛心疾首的事情。 好的父母要能有遠見地，及時的甄別和預防孩子因為急於探索世界、嘗試新鮮事物、新的體驗而可能帶來的危險，並提前規範他們的思想和行為。
現在的孩子成長很快，這就需要父母意識到，像哲哲和小雨這樣的情況，並不是簡單的危機教育就起到效果的。
家長必須要告訴孩子，有些錯誤只要有一次，就可能導致人生徹底完蛋，並警示孩子千萬要時刻對自己和他人的安全保持警惕，這將對孩子一生的思想和行為規範產生影響。
毀滅性失敗，就是一次極其慘痛的過錯，將會帶來不可挽回的悲劇和後果，是自己和他人都無法承受的失敗。
失敗和成功一樣，也分好多種。
從小失敗、一般性失敗、大失敗到毀滅性失敗，我們每個人都肯定經歷過其中的一個或者幾個，有一些失敗甚至會給我們的肉體或精神留下不可磨滅的傷疤，即使是時間也無法治癒，一想起來心中還隱隱作痛。
無論是哪一種失敗，比如不小心摔一跤的小失敗，還是如關羽一樣敗走麥城的毀滅性失敗，我們能發現，它們全部都來自於我們警惕性最低的時候，或者防範之心最薄弱的時候。
這時“失敗”就像一隻餓狼，從我們看不見的角落猛撲上來，要麼給我們一個狠狠的教訓，要麼奪走我們的一切，包括生命。
《肖申克的救贖》這部電影，大家都不會陌生，主人公安迪被控殺人而判無期徒刑進入肖申克監獄。對安迪來說，這就是毀滅性的失敗。他此生再無自由，和其他罪犯一樣將老死於監獄中。
但是安迪不是普通人，他追求自由的心從未停止，即使是毀滅性的失敗也無法讓他放棄追求自由的希望。
他用了27年的時間越獄成功，並且還像基督山一樣完成復仇。他對自由的追求，給了他的朋友以希望，2人終於在監獄外碰面，可以開始自己的新生活。安迪是虛構人物，他有極強的願望和能力來應對毀滅性失敗，即使這樣，他也花了27年時間，人生最美好的歲月就消磨在了監獄中。而我們普通的成年人來說，這種毀滅性失敗幾乎可以打垮任何一個成年人而且再也不得翻身。
對孩子來說，毀滅性的失敗帶來的就是毀滅。如對哲哲和小雨來說，一次缺乏安全意識的好奇行為帶來的也是毀滅性的失敗。
其他還有很多這樣的例子，如遭受車禍、病痛、性禽和其他意外的孩子來說，即使身體的傷痕容易痊癒，但因為心智還不成熟，更無法正確理解和對待這種毀滅性的失敗，尤其是成年後還要面臨世俗的眼光和他人的評價。所以要走出這段傷痛，其困難程度遠超原生家庭帶來的傷害。
我們在工作中，凡是提到安全生產、風險管控等等，就必然要強調防微杜漸、未雨綢繆，更要從源頭、流程上加強安全教育和嚴格管理。
那麼我們對待自己孩子的成長，更要如此。
對家長來說，應該如何去給孩子做毀滅性失敗的教育，從而防範於未然呢？
1、6-10歲以內的孩子要做好引導
單純的孩子最容易受到矇蔽，他們無法分辨什麼是真正的好，什麼是真正的壞，很容易就陷入他人的陷阱，最終受到傷害。
3-6歲的兒童，父母盯得緊，管得嚴。而6-10歲這個年齡段的孩子，已經是學生了，他們純真、熱情、容易相信別人。他們已經脫離父母的視線和掌控，對自己的想法、衝動、慾望、情緒無法正確分辨和控制，容易被人利用和迷惑，因此必須要教會他們識別和防範毀滅性失敗，以防被別有用心的人利用和傷害。
我的女兒有段時間特別喜歡聽《白雪公主》，並且喜歡給媽媽把故事再講一遍。
我覺得《白雪公主》是個有教育意義的故事，剛好孩子還小，趁她還不理解背後邏輯的時候，可以通過引導式教學，讓她瞭解和知道善惡、美醜的區分，以及對危險的概念，算是初步的毀滅性失敗的教育。
- “白雪公主和王后，誰更喜歡幫助別人？”
- “小動物和小矮人幫助白雪公主，是因為她漂亮還是喜歡幫助別人？”
- “白雪公主為什麼要吃那個蘋果？”
- “如果吃不認識的人給的東西，會不會也和白雪公主一樣出現危險？你會吃嗎？”
- “如果有人像王子一樣說喜歡你，要親你，抱你，帶你走，你會和他們走嗎？”
通過一些列問題，孩子知道漂亮並不能讓別人喜歡你，而善良可以；知道隨便吃陌生人給點的東西會有危險；知道除了父母，任何人都不能觸摸、親自己，更不能跟他們走。
對於現在生活太安逸和平穩的孩子來說，幾乎沒有危機意識，而通過他們喜歡的故事，來引導他們有危機的概念，開始學會保護自己。
2、要讓青春期的孩子明白，他們要為他們的行為和結果承擔責任
家長不能光說“不行”、“不許”，青春期的孩子很難接受這樣的命令。
而是要向他們講清楚危害和後果、責任。尤其是這些錯誤一旦出現，將會是一輩子的痛苦和後悔。
心理學家們普遍認為，青春期的孩子，敏感、感性、好奇心重、模仿能力強，有強烈的獨立和自我意識，他們更容易染上各類不良習慣。
這是由於青春期的孩子往往有一種渴望獨立的衝動，他們渴望向家長、老師和整個社會表明“我”已經長大了。尤其在原生家庭或者對孩子缺乏尊重的家庭，孩子更加叛逆，希望通過特立獨行來證明自己的成熟。
但由於缺乏分辨是非的能力，做事容易衝動，對“成熟”、“勇敢”、“責任”、“義氣”以及如何證明自己長大了的標準和界限很模糊，所以他們就簡單地模仿明星偶像、影視作品和身邊成年人的某些行為習慣，卻無法正確分辨這種行為和習慣的好與壞。
青春期的孩子，我們不能再用命令的口氣和他們說話，不然會引發更大的逆反心理。因此必須要和孩子討論毀滅性失敗，並多用生活中實際發生的案例來和孩子溝通，讓他們理解尋求刺激、看起來酷、可能會傷害自己或他人的行為會帶來什麼後果，並承擔什麼樣的責任，在此基礎上樹立正確的價值觀和行為規範。
通過以下7個方法，既可以讓青春期的孩子認識到毀滅性失敗帶來的後果，更可以在尊重孩子的基礎上取得共識，而不會逆反。
1、 認識孩子的朋友和他們的父母，便於家長間隨時溝通，預防一些孩子在一起互相傳染，養成吸菸、喝酒的壞習慣，為了尋找刺激甚至做出更出格的事情。
2、 教育孩子謹慎交友，更不能接受陌生人的禮物。對金錢要有清醒的認識和計劃，不要因為貪婪或者愛財去做不合理的事情。
3、 教育孩子正確把握好奇心，對新奇的事物，先要分析從是否有風險和危險，不要光聽別人說，而是要自己學會思考，並向可信任的人求證。
4、 要學會通過正確的途徑和方式排解孤獨、壓力、衝動和一些負面情緒，知道這些情緒是每個人都會有的，先要能理解和接受，而不是去通過其他不合理的方式來發洩。
5、 家庭內可以採取民主協商的方法，信任孩子，並邀請孩子一起參與家庭的建設和管理，完善一些家規和邊界，家庭成員之間相互監督並能接受對方的意見。
6、 不要讓孩子吸菸、喝酒，接觸一些成癮類藥物等。儘量讓孩子少去嘈雜和治安複雜的場所。尤其是女孩子，晚上要早早回家。
7、 多關心孩子的學習和生活狀態，對一些反常的行為和異常言行，要有警覺之心，並能和孩子展開友好的溝通。尤其是性意識的覺醒，要提醒孩子理性看待，並知道如何才能保護自己，幫助孩子做好必要的知識和防範措施。
比如有人酒駕、吸毒、鬥毆、偷竊、不負責任的性行為等等帶來的悲劇，生活中例子很多，更需要家長經常和孩子討論，目的就是讓他能夠知道這個毀滅性失敗是人生當中非常要緊的事情。
而一個青春期的孩子，如果父母或者監護人沒有盡到責任，不和孩子探討這些問題，一旦導致了毀滅性失敗，這是整個家庭、孩子乃至受害方，所有人都不能夠承受和接受的悲劇。
不要因為孩子闖禍，或者親身遭遇到了事故，家長才發現原來孩子胡鬧、調皮會這麼危險。
千萬要記住，有的血的教訓完全是沒有必要的，不要等到孩子頭破血流甚至絕望的看著你的時候，你才後悔為什麼沒有早一點告訴他們，這一切本可以避免。
為了保護孩子的安全，幫助孩子勇敢、自信的探索這個世界，逐步適應社會的生活和競爭，並接受社會不完美的一面，家長們應儘快開始成為孩子的導師，引導孩子在人際交往和社會生活中，要隨時提高警惕，不要被社會上一些非法或者不良風氣所誘惑。
人生總是充滿不確定性，一時的疏於看管就可能釀成大禍。
- 8月22日，山東棗莊市的14歲女孩哲哲與鄰居家13歲女孩小雨模仿易拉罐做爆米花的視頻，結果使用的90°酒精在操作過程中爆燃，導致兩人被燒傷。
- 9月5日，14歲女孩哲哲因傷情過重，搶救無效身亡。小雨依然在治療。
- 9月10日，面對輿論風波，沉默許久的“涉事”視頻賬號“辦公室小野”迴應否認自己拍攝的視頻，與兩個女孩模仿的製作視頻有關，並且對此事表示了歉意，承諾要做好自查工作，存在安全隱患的視頻都要下線。
作為一個家長，每每看到這樣的新聞，心中總是很痛，一個還未綻放的花朵就這樣凋零了，另外一個還在經受身體和精神的雙重摺磨，她今後的人生，將如何面對這個可怕的日子。
本來不想寫這麼沉重的話題，但是想到很多家長可能會覺得“這是別人家的事情”，除了嘆口氣外，沒有什麼實際行動改善對孩子的教育，導致自己的孩子碰到了新奇的事物，好奇的興趣和獵奇的衝動時，因為缺少相關的危機意識和處理經驗，導致悲劇的發生，那才是真正讓人痛心疾首的事情。 好的父母要能有遠見地，及時的甄別和預防孩子因為急於探索世界、嘗試新鮮事物、新的體驗而可能帶來的危險，並提前規範他們的思想和行為。
現在的孩子成長很快，這就需要父母意識到，像哲哲和小雨這樣的情況，並不是簡單的危機教育就起到效果的。
家長必須要告訴孩子，有些錯誤只要有一次，就可能導致人生徹底完蛋，並警示孩子千萬要時刻對自己和他人的安全保持警惕，這將對孩子一生的思想和行為規範產生影響。
毀滅性失敗，就是一次極其慘痛的過錯，將會帶來不可挽回的悲劇和後果，是自己和他人都無法承受的失敗。
失敗和成功一樣，也分好多種。
從小失敗、一般性失敗、大失敗到毀滅性失敗，我們每個人都肯定經歷過其中的一個或者幾個，有一些失敗甚至會給我們的肉體或精神留下不可磨滅的傷疤，即使是時間也無法治癒，一想起來心中還隱隱作痛。
無論是哪一種失敗，比如不小心摔一跤的小失敗，還是如關羽一樣敗走麥城的毀滅性失敗，我們能發現，它們全部都來自於我們警惕性最低的時候，或者防範之心最薄弱的時候。
這時“失敗”就像一隻餓狼，從我們看不見的角落猛撲上來，要麼給我們一個狠狠的教訓，要麼奪走我們的一切，包括生命。
《肖申克的救贖》這部電影，大家都不會陌生，主人公安迪被控殺人而判無期徒刑進入肖申克監獄。對安迪來說，這就是毀滅性的失敗。他此生再無自由，和其他罪犯一樣將老死於監獄中。
但是安迪不是普通人，他追求自由的心從未停止，即使是毀滅性的失敗也無法讓他放棄追求自由的希望。
他用了27年的時間越獄成功，並且還像基督山一樣完成復仇。他對自由的追求，給了他的朋友以希望，2人終於在監獄外碰面，可以開始自己的新生活。安迪是虛構人物，他有極強的願望和能力來應對毀滅性失敗，即使這樣，他也花了27年時間，人生最美好的歲月就消磨在了監獄中。而我們普通的成年人來說，這種毀滅性失敗幾乎可以打垮任何一個成年人而且再也不得翻身。
對孩子來說，毀滅性的失敗帶來的就是毀滅。如對哲哲和小雨來說，一次缺乏安全意識的好奇行為帶來的也是毀滅性的失敗。
其他還有很多這樣的例子，如遭受車禍、病痛、性禽和其他意外的孩子來說，即使身體的傷痕容易痊癒，但因為心智還不成熟，更無法正確理解和對待這種毀滅性的失敗，尤其是成年後還要面臨世俗的眼光和他人的評價。所以要走出這段傷痛，其困難程度遠超原生家庭帶來的傷害。
我們在工作中，凡是提到安全生產、風險管控等等，就必然要強調防微杜漸、未雨綢繆，更要從源頭、流程上加強安全教育和嚴格管理。
那麼我們對待自己孩子的成長，更要如此。
對家長來說，應該如何去給孩子做毀滅性失敗的教育，從而防範於未然呢？
1、6-10歲以內的孩子要做好引導
單純的孩子最容易受到矇蔽，他們無法分辨什麼是真正的好，什麼是真正的壞，很容易就陷入他人的陷阱，最終受到傷害。
3-6歲的兒童，父母盯得緊，管得嚴。而6-10歲這個年齡段的孩子，已經是學生了，他們純真、熱情、容易相信別人。他們已經脫離父母的視線和掌控，對自己的想法、衝動、慾望、情緒無法正確分辨和控制，容易被人利用和迷惑，因此必須要教會他們識別和防範毀滅性失敗，以防被別有用心的人利用和傷害。
我的女兒有段時間特別喜歡聽《白雪公主》，並且喜歡給媽媽把故事再講一遍。
我覺得《白雪公主》是個有教育意義的故事，剛好孩子還小，趁她還不理解背後邏輯的時候，可以通過引導式教學，讓她瞭解和知道善惡、美醜的區分，以及對危險的概念，算是初步的毀滅性失敗的教育。
- “白雪公主和王后，誰更喜歡幫助別人？”
- “小動物和小矮人幫助白雪公主，是因為她漂亮還是喜歡幫助別人？”
- “白雪公主為什麼要吃那個蘋果？”
- “如果吃不認識的人給的東西，會不會也和白雪公主一樣出現危險？你會吃嗎？”
- “如果有人像王子一樣說喜歡你，要親你，抱你，帶你走，你會和他們走嗎？”
通過一些列問題，孩子知道漂亮並不能讓別人喜歡你，而善良可以；知道隨便吃陌生人給點的東西會有危險；知道除了父母，任何人都不能觸摸、親自己，更不能跟他們走。
對於現在生活太安逸和平穩的孩子來說，幾乎沒有危機意識，而通過他們喜歡的故事，來引導他們有危機的概念，開始學會保護自己。
2、要讓青春期的孩子明白，他們要為他們的行為和結果承擔責任
家長不能光說“不行”、“不許”，青春期的孩子很難接受這樣的命令。
而是要向他們講清楚危害和後果、責任。尤其是這些錯誤一旦出現，將會是一輩子的痛苦和後悔。
心理學家們普遍認為，青春期的孩子，敏感、感性、好奇心重、模仿能力強，有強烈的獨立和自我意識，他們更容易染上各類不良習慣。
這是由於青春期的孩子往往有一種渴望獨立的衝動，他們渴望向家長、老師和整個社會表明“我”已經長大了。尤其在原生家庭或者對孩子缺乏尊重的家庭，孩子更加叛逆，希望通過特立獨行來證明自己的成熟。
但由於缺乏分辨是非的能力，做事容易衝動，對“成熟”、“勇敢”、“責任”、“義氣”以及如何證明自己長大了的標準和界限很模糊，所以他們就簡單地模仿明星偶像、影視作品和身邊成年人的某些行為習慣，卻無法正確分辨這種行為和習慣的好與壞。
青春期的孩子，我們不能再用命令的口氣和他們說話，不然會引發更大的逆反心理。因此必須要和孩子討論毀滅性失敗，並多用生活中實際發生的案例來和孩子溝通，讓他們理解尋求刺激、看起來酷、可能會傷害自己或他人的行為會帶來什麼後果，並承擔什麼樣的責任，在此基礎上樹立正確的價值觀和行為規範。
通過以下7個方法，既可以讓青春期的孩子認識到毀滅性失敗帶來的後果，更可以在尊重孩子的基礎上取得共識，而不會逆反。
1、 認識孩子的朋友和他們的父母，便於家長間隨時溝通，預防一些孩子在一起互相傳染，養成吸菸、喝酒的壞習慣，為了尋找刺激甚至做出更出格的事情。
2、 教育孩子謹慎交友，更不能接受陌生人的禮物。對金錢要有清醒的認識和計劃，不要因為貪婪或者愛財去做不合理的事情。
3、 教育孩子正確把握好奇心，對新奇的事物，先要分析從是否有風險和危險，不要光聽別人說，而是要自己學會思考，並向可信任的人求證。
4、 要學會通過正確的途徑和方式排解孤獨、壓力、衝動和一些負面情緒，知道這些情緒是每個人都會有的，先要能理解和接受，而不是去通過其他不合理的方式來發洩。
5、 家庭內可以採取民主協商的方法，信任孩子，並邀請孩子一起參與家庭的建設和管理，完善一些家規和邊界，家庭成員之間相互監督並能接受對方的意見。
6、 不要讓孩子吸菸、喝酒，接觸一些成癮類藥物等。儘量讓孩子少去嘈雜和治安複雜的場所。尤其是女孩子，晚上要早早回家。
7、 多關心孩子的學習和生活狀態，對一些反常的行為和異常言行，要有警覺之心，並能和孩子展開友好的溝通。尤其是性意識的覺醒，要提醒孩子理性看待，並知道如何才能保護自己，幫助孩子做好必要的知識和防範措施。
比如有人酒駕、吸毒、鬥毆、偷竊、不負責任的性行為等等帶來的悲劇，生活中例子很多，更需要家長經常和孩子討論，目的就是讓他能夠知道這個毀滅性失敗是人生當中非常要緊的事情。
而一個青春期的孩子，如果父母或者監護人沒有盡到責任，不和孩子探討這些問題，一旦導致了毀滅性失敗，這是整個家庭、孩子乃至受害方，所有人都不能夠承受和接受的悲劇。
不要因為孩子闖禍，或者親身遭遇到了事故，家長才發現原來孩子胡鬧、調皮會這麼危險。
千萬要記住，有的血的教訓完全是沒有必要的，不要等到孩子頭破血流甚至絕望的看著你的時候，你才後悔為什麼沒有早一點告訴他們，這一切本可以避免。
為了保護孩子的安全，幫助孩子勇敢、自信的探索這個世界，逐步適應社會的生活和競爭，並接受社會不完美的一面，家長們應儘快開始成為孩子的導師，引導孩子在人際交往和社會生活中，要隨時提高警惕，不要被社會上一些非法或者不良風氣所誘惑。
父母應當給孩子的，是世界上最美好的東西，不是分數，不是金錢，是愛，是智慧，是創造和幸福。有什麼比培養一個身心健康、人格健全的孩子，並能健康快樂的成長更重要呢？
祝大家中秋快樂！孩子都能健康快樂成長！
特別感謝@錘媽生活派給予本文的指導和意見！