文|文兒
每個小孩子應該都經歷過媽媽的“騙局”，那就是過年之後，總能聽到的那句“你的壓歲錢媽媽先幫你保管，等長大了再還給你”這句話，之後就沒有了下文。因為壓歲錢金額都比較大，所以媽媽幫忙保管是理所應當的，但是隨著孩子年齡的增長，媽媽們應該試著讓孩子自己去管理錢財，從小額開始，最重要的是培養孩子對金錢概念的建立。
在傳統教育中，通常對孩子的知識比較看重，如今又增加了許多特長的培養，唯一缺失的就是關於金錢的教育，也是其中極為重要的教育。一般孩子到了七、八歲，上了小學，就可以給他一定數目的錢財自由支配，訓練他的財商，如果完全不給，只會給孩子帶來很多負面影響。所以孩子到了一定年齡，父母就要著手給零花錢了，不捨得後果很嚴重。
文|文兒
每個小孩子應該都經歷過媽媽的“騙局”，那就是過年之後，總能聽到的那句“你的壓歲錢媽媽先幫你保管，等長大了再還給你”這句話，之後就沒有了下文。因為壓歲錢金額都比較大，所以媽媽幫忙保管是理所應當的，但是隨著孩子年齡的增長，媽媽們應該試著讓孩子自己去管理錢財，從小額開始，最重要的是培養孩子對金錢概念的建立。
在傳統教育中，通常對孩子的知識比較看重，如今又增加了許多特長的培養，唯一缺失的就是關於金錢的教育，也是其中極為重要的教育。一般孩子到了七、八歲，上了小學，就可以給他一定數目的錢財自由支配，訓練他的財商，如果完全不給，只會給孩子帶來很多負面影響。所以孩子到了一定年齡，父母就要著手給零花錢了，不捨得後果很嚴重。
越不給越想要，私自偷拿，可能會養成小偷小摸的習慣
父母小時候的經濟狀況不好，沒有太多可以自由支配的金錢，但是現在孩子們生活的條件越來越好，孩子們擁有的也比較多，如果別的孩子都有零花錢，可以買一些小零食或者小玩具，自己卻沒有，父母也果斷拒絕，就會讓孩子心中形成強大的落差感。小孩子的自控力比較差，一般都是行為直接受思想支配，想要直接就去拿了，父母不允許就會悄悄的去拿，如果沒有被發現，有了第一次就會有第二次，後果也會變得更嚴重。本來是一個關於零花錢的小事，最後卻變成了沒有好好引導孩子，犯下的大錯，對於父母來說，這也是得不償失的。
文|文兒
每個小孩子應該都經歷過媽媽的“騙局”，那就是過年之後，總能聽到的那句“你的壓歲錢媽媽先幫你保管，等長大了再還給你”這句話，之後就沒有了下文。因為壓歲錢金額都比較大，所以媽媽幫忙保管是理所應當的，但是隨著孩子年齡的增長，媽媽們應該試著讓孩子自己去管理錢財，從小額開始，最重要的是培養孩子對金錢概念的建立。
在傳統教育中，通常對孩子的知識比較看重，如今又增加了許多特長的培養，唯一缺失的就是關於金錢的教育，也是其中極為重要的教育。一般孩子到了七、八歲，上了小學，就可以給他一定數目的錢財自由支配，訓練他的財商，如果完全不給，只會給孩子帶來很多負面影響。所以孩子到了一定年齡，父母就要著手給零花錢了，不捨得後果很嚴重。
越不給越想要，私自偷拿，可能會養成小偷小摸的習慣
父母小時候的經濟狀況不好，沒有太多可以自由支配的金錢，但是現在孩子們生活的條件越來越好，孩子們擁有的也比較多，如果別的孩子都有零花錢，可以買一些小零食或者小玩具，自己卻沒有，父母也果斷拒絕，就會讓孩子心中形成強大的落差感。小孩子的自控力比較差，一般都是行為直接受思想支配，想要直接就去拿了，父母不允許就會悄悄的去拿，如果沒有被發現，有了第一次就會有第二次，後果也會變得更嚴重。本來是一個關於零花錢的小事，最後卻變成了沒有好好引導孩子，犯下的大錯，對於父母來說，這也是得不償失的。
長大之後沒有金錢觀
一般兒童時期的心理缺憾會在長大之後進行過度補救，小時候在金錢方面的不足會造成工作賺錢之後的過度購買，想要但沒有滿足的東西都會加速補償自己，在這個過程中，其實孩子並沒有建立一個正確的金錢觀。就像我的一個同學，在工作之後瘋狂買東西，不管是需要的還是不需要的，都會往家裡帶，長此以往，不僅家裡一堆用不上的東西，銀行卡上也是月月光，甚至每月還要定期還款，她也很苦惱，但是管不住自己想買的慾望。原因就是她小時候在零用錢方面父母是非常嚴格的，認為她一個小孩子不需要。
文|文兒
每個小孩子應該都經歷過媽媽的“騙局”，那就是過年之後，總能聽到的那句“你的壓歲錢媽媽先幫你保管，等長大了再還給你”這句話，之後就沒有了下文。因為壓歲錢金額都比較大，所以媽媽幫忙保管是理所應當的，但是隨著孩子年齡的增長，媽媽們應該試著讓孩子自己去管理錢財，從小額開始，最重要的是培養孩子對金錢概念的建立。
在傳統教育中，通常對孩子的知識比較看重，如今又增加了許多特長的培養，唯一缺失的就是關於金錢的教育，也是其中極為重要的教育。一般孩子到了七、八歲，上了小學，就可以給他一定數目的錢財自由支配，訓練他的財商，如果完全不給，只會給孩子帶來很多負面影響。所以孩子到了一定年齡，父母就要著手給零花錢了，不捨得後果很嚴重。
越不給越想要，私自偷拿，可能會養成小偷小摸的習慣
父母小時候的經濟狀況不好，沒有太多可以自由支配的金錢，但是現在孩子們生活的條件越來越好，孩子們擁有的也比較多，如果別的孩子都有零花錢，可以買一些小零食或者小玩具，自己卻沒有，父母也果斷拒絕，就會讓孩子心中形成強大的落差感。小孩子的自控力比較差，一般都是行為直接受思想支配，想要直接就去拿了，父母不允許就會悄悄的去拿，如果沒有被發現，有了第一次就會有第二次，後果也會變得更嚴重。本來是一個關於零花錢的小事，最後卻變成了沒有好好引導孩子，犯下的大錯，對於父母來說，這也是得不償失的。
長大之後沒有金錢觀
一般兒童時期的心理缺憾會在長大之後進行過度補救，小時候在金錢方面的不足會造成工作賺錢之後的過度購買，想要但沒有滿足的東西都會加速補償自己，在這個過程中，其實孩子並沒有建立一個正確的金錢觀。就像我的一個同學，在工作之後瘋狂買東西，不管是需要的還是不需要的，都會往家裡帶，長此以往，不僅家裡一堆用不上的東西，銀行卡上也是月月光，甚至每月還要定期還款，她也很苦惱，但是管不住自己想買的慾望。原因就是她小時候在零用錢方面父母是非常嚴格的，認為她一個小孩子不需要。
但在給零花錢方面，父母一定要做到這幾個方面：
一、數目要定量。根據孩子所需要的花費以及家中的經濟狀況給，還要和孩子說明為什麼。
二、定期給。在一定的時間段只給這一次，提前花完了也堅決不給，不要讓孩子養成大手大腳的習慣。
三、不干預孩子的支出，但要給予適當建議。小孩子們都是看見什麼要什麼，在家長適當提醒下，就會考慮購買自己真正想要的。
你什麼時候開始給給孩子零花錢？
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