'還在講睡前故事?睡前育兒建議:陪孩子聊天,幾年區別就很明顯'

不完美媽媽 睡眠 小腳丫媽媽 2019-09-05
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晚上睡覺前給孩子讀繪本、講故事,成了每個有孩子家庭必備的功課,我家也是這樣。晚上臨睡前我會攤開大寶選好的繪本,就開始跟他講,繪本講完了,通常大寶還是很興奮,跟我激烈探討著故事情節。這也讓我有過遲疑:“是不是睡覺前給孩子講故事,並不是有效的哄睡方式了?”後來我嘗試過更換較為緩和的故事書,但結果並不盡人意,而且還有加重的趨勢。大寶通常要磨蹭到凌晨才肯睡覺,第二天起床也沒精神。這是怎麼一回事呢?

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晚上睡覺前給孩子讀繪本、講故事,成了每個有孩子家庭必備的功課,我家也是這樣。晚上臨睡前我會攤開大寶選好的繪本,就開始跟他講,繪本講完了,通常大寶還是很興奮,跟我激烈探討著故事情節。這也讓我有過遲疑:“是不是睡覺前給孩子講故事,並不是有效的哄睡方式了?”後來我嘗試過更換較為緩和的故事書,但結果並不盡人意,而且還有加重的趨勢。大寶通常要磨蹭到凌晨才肯睡覺,第二天起床也沒精神。這是怎麼一回事呢?

還在講睡前故事?睡前育兒建議:陪孩子聊天,幾年區別就很明顯

睡覺前給孩子講故事,為何娃越聽越興奮?

繪本中的故事情節,通常是連貫的,而且有些是非常有趣的。孩子本身想象力豐富,會跟著媽媽的講解,產生很多聯想,小腦袋根本沒辦法停下來休息的,更別說安然入睡了。

大寶每次聽我講故事,還會插話和提問,這讓睡前的親子時光,不那麼幹癟癟,有時反而會讓他興奮起來:“媽媽,是不是這樣,啾啾啾……”“你看我,像不像啄木鳥醫生,嘟嘟嘟……”我只能扶著腦袋,強裝歡笑並示意他安靜下來。

我們通常喜歡和習慣,在睡覺前給孩子講故事,主要是因為,我們認為這是一天中最寶貴的教育機會,拼命想要抓住給孩子灌輸一些知識。但孩子更期待的,是跟爸媽的交流,所以會有語言、行為上的表示。

事實上,我們講故事或讀繪本時生硬的言語,有時會讓孩子厭倦,因此而感到困頓入睡。確切的說,他並不是聽著我們講的故事入睡的,而是被煩的睡著了。大寶有次說,媽媽,別念經了,我都聽過了,我睡了。

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晚上睡覺前給孩子讀繪本、講故事,成了每個有孩子家庭必備的功課,我家也是這樣。晚上臨睡前我會攤開大寶選好的繪本,就開始跟他講,繪本講完了,通常大寶還是很興奮,跟我激烈探討著故事情節。這也讓我有過遲疑:“是不是睡覺前給孩子講故事,並不是有效的哄睡方式了?”後來我嘗試過更換較為緩和的故事書,但結果並不盡人意,而且還有加重的趨勢。大寶通常要磨蹭到凌晨才肯睡覺,第二天起床也沒精神。這是怎麼一回事呢?

還在講睡前故事?睡前育兒建議:陪孩子聊天,幾年區別就很明顯

睡覺前給孩子講故事,為何娃越聽越興奮?

繪本中的故事情節,通常是連貫的,而且有些是非常有趣的。孩子本身想象力豐富,會跟著媽媽的講解,產生很多聯想,小腦袋根本沒辦法停下來休息的,更別說安然入睡了。

大寶每次聽我講故事,還會插話和提問,這讓睡前的親子時光,不那麼幹癟癟,有時反而會讓他興奮起來:“媽媽,是不是這樣,啾啾啾……”“你看我,像不像啄木鳥醫生,嘟嘟嘟……”我只能扶著腦袋,強裝歡笑並示意他安靜下來。

我們通常喜歡和習慣,在睡覺前給孩子講故事,主要是因為,我們認為這是一天中最寶貴的教育機會,拼命想要抓住給孩子灌輸一些知識。但孩子更期待的,是跟爸媽的交流,所以會有語言、行為上的表示。

事實上,我們講故事或讀繪本時生硬的言語,有時會讓孩子厭倦,因此而感到困頓入睡。確切的說,他並不是聽著我們講的故事入睡的,而是被煩的睡著了。大寶有次說,媽媽,別念經了,我都聽過了,我睡了。

還在講睡前故事?睡前育兒建議:陪孩子聊天,幾年區別就很明顯

睡覺前聊天的打開方式

美國加州大學近期發表的一項研究表明:如果在每天睡覺前20分鐘和孩子聊天,孩子的語言能力將大大提升。

這項報告,分別在不同地區跟蹤調查了275個有孩子的家庭,在孩子出生後的頭四年,家長通過睡覺前與孩子交談,而判定語言能力的得分,超過那些聽故事孩子的得分的6倍之多。這個數據讓我們醍醐灌頂,原來一直給孩子講睡前故事,反而壓抑了他的語言能力。

根據報告數據我們可以看出,長期堅持睡覺前跟孩子聊天,會把孩子之間的差距拉開很大,至少在6倍左右。如果你也有這樣的想法,建議儘早實踐起來。

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晚上睡覺前給孩子讀繪本、講故事,成了每個有孩子家庭必備的功課,我家也是這樣。晚上臨睡前我會攤開大寶選好的繪本,就開始跟他講,繪本講完了,通常大寶還是很興奮,跟我激烈探討著故事情節。這也讓我有過遲疑:“是不是睡覺前給孩子講故事,並不是有效的哄睡方式了?”後來我嘗試過更換較為緩和的故事書,但結果並不盡人意,而且還有加重的趨勢。大寶通常要磨蹭到凌晨才肯睡覺,第二天起床也沒精神。這是怎麼一回事呢?

還在講睡前故事?睡前育兒建議:陪孩子聊天,幾年區別就很明顯

睡覺前給孩子講故事,為何娃越聽越興奮?

繪本中的故事情節,通常是連貫的,而且有些是非常有趣的。孩子本身想象力豐富,會跟著媽媽的講解,產生很多聯想,小腦袋根本沒辦法停下來休息的,更別說安然入睡了。

大寶每次聽我講故事,還會插話和提問,這讓睡前的親子時光,不那麼幹癟癟,有時反而會讓他興奮起來:“媽媽,是不是這樣,啾啾啾……”“你看我,像不像啄木鳥醫生,嘟嘟嘟……”我只能扶著腦袋,強裝歡笑並示意他安靜下來。

我們通常喜歡和習慣,在睡覺前給孩子講故事,主要是因為,我們認為這是一天中最寶貴的教育機會,拼命想要抓住給孩子灌輸一些知識。但孩子更期待的,是跟爸媽的交流,所以會有語言、行為上的表示。

事實上,我們講故事或讀繪本時生硬的言語,有時會讓孩子厭倦,因此而感到困頓入睡。確切的說,他並不是聽著我們講的故事入睡的,而是被煩的睡著了。大寶有次說,媽媽,別念經了,我都聽過了,我睡了。

還在講睡前故事?睡前育兒建議:陪孩子聊天,幾年區別就很明顯

睡覺前聊天的打開方式

美國加州大學近期發表的一項研究表明:如果在每天睡覺前20分鐘和孩子聊天,孩子的語言能力將大大提升。

這項報告,分別在不同地區跟蹤調查了275個有孩子的家庭,在孩子出生後的頭四年,家長通過睡覺前與孩子交談,而判定語言能力的得分,超過那些聽故事孩子的得分的6倍之多。這個數據讓我們醍醐灌頂,原來一直給孩子講睡前故事,反而壓抑了他的語言能力。

根據報告數據我們可以看出,長期堅持睡覺前跟孩子聊天,會把孩子之間的差距拉開很大,至少在6倍左右。如果你也有這樣的想法,建議儘早實踐起來。

還在講睡前故事?睡前育兒建議:陪孩子聊天,幾年區別就很明顯

1、 聽孩子說

孩子每天的生活中,會有很多想法,以及遇到一些開心、愉悅的事情,這些他可能都沒機會分享,如果在睡覺前能跟爸媽或其他照料者一起分享,這對他來說,將是特別開心的事情。而且可以鍛鍊到他的語言能力,如果孩子不太會表達,建議家長及時引導。

如果孩子上了幼兒園,家長可以嘗試性問孩子今天學到了什麼?比如舞蹈?唱歌?他會非常樂意展示給你看的。

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晚上睡覺前給孩子讀繪本、講故事,成了每個有孩子家庭必備的功課,我家也是這樣。晚上臨睡前我會攤開大寶選好的繪本,就開始跟他講,繪本講完了,通常大寶還是很興奮,跟我激烈探討著故事情節。這也讓我有過遲疑:“是不是睡覺前給孩子講故事,並不是有效的哄睡方式了?”後來我嘗試過更換較為緩和的故事書,但結果並不盡人意,而且還有加重的趨勢。大寶通常要磨蹭到凌晨才肯睡覺,第二天起床也沒精神。這是怎麼一回事呢?

還在講睡前故事?睡前育兒建議:陪孩子聊天,幾年區別就很明顯

睡覺前給孩子講故事,為何娃越聽越興奮?

繪本中的故事情節,通常是連貫的,而且有些是非常有趣的。孩子本身想象力豐富,會跟著媽媽的講解,產生很多聯想,小腦袋根本沒辦法停下來休息的,更別說安然入睡了。

大寶每次聽我講故事,還會插話和提問,這讓睡前的親子時光,不那麼幹癟癟,有時反而會讓他興奮起來:“媽媽,是不是這樣,啾啾啾……”“你看我,像不像啄木鳥醫生,嘟嘟嘟……”我只能扶著腦袋,強裝歡笑並示意他安靜下來。

我們通常喜歡和習慣,在睡覺前給孩子講故事,主要是因為,我們認為這是一天中最寶貴的教育機會,拼命想要抓住給孩子灌輸一些知識。但孩子更期待的,是跟爸媽的交流,所以會有語言、行為上的表示。

事實上,我們講故事或讀繪本時生硬的言語,有時會讓孩子厭倦,因此而感到困頓入睡。確切的說,他並不是聽著我們講的故事入睡的,而是被煩的睡著了。大寶有次說,媽媽,別念經了,我都聽過了,我睡了。

還在講睡前故事?睡前育兒建議:陪孩子聊天,幾年區別就很明顯

睡覺前聊天的打開方式

美國加州大學近期發表的一項研究表明:如果在每天睡覺前20分鐘和孩子聊天,孩子的語言能力將大大提升。

這項報告,分別在不同地區跟蹤調查了275個有孩子的家庭,在孩子出生後的頭四年,家長通過睡覺前與孩子交談,而判定語言能力的得分,超過那些聽故事孩子的得分的6倍之多。這個數據讓我們醍醐灌頂,原來一直給孩子講睡前故事,反而壓抑了他的語言能力。

根據報告數據我們可以看出,長期堅持睡覺前跟孩子聊天,會把孩子之間的差距拉開很大,至少在6倍左右。如果你也有這樣的想法,建議儘早實踐起來。

還在講睡前故事?睡前育兒建議:陪孩子聊天,幾年區別就很明顯

1、 聽孩子說

孩子每天的生活中,會有很多想法,以及遇到一些開心、愉悅的事情,這些他可能都沒機會分享,如果在睡覺前能跟爸媽或其他照料者一起分享,這對他來說,將是特別開心的事情。而且可以鍛鍊到他的語言能力,如果孩子不太會表達,建議家長及時引導。

如果孩子上了幼兒園,家長可以嘗試性問孩子今天學到了什麼?比如舞蹈?唱歌?他會非常樂意展示給你看的。

還在講睡前故事?睡前育兒建議:陪孩子聊天,幾年區別就很明顯

2、朋友的關懷

和孩子的相處,其實跟做朋友一樣。如果你覺得孩子今天不開心,可以問問他,具體有什麼事情?及時瞭解他的情況和想法,並且給予指導性建議。

有的孩子非常想要得到父母的幫助,但找不到合適的時間去跟父母溝通,長時間憋著容易被壓制,等到再次遇到問題後集中爆發,此時再去關心孩子,已經有些晚了。

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晚上睡覺前給孩子讀繪本、講故事,成了每個有孩子家庭必備的功課,我家也是這樣。晚上臨睡前我會攤開大寶選好的繪本,就開始跟他講,繪本講完了,通常大寶還是很興奮,跟我激烈探討著故事情節。這也讓我有過遲疑:“是不是睡覺前給孩子講故事,並不是有效的哄睡方式了?”後來我嘗試過更換較為緩和的故事書,但結果並不盡人意,而且還有加重的趨勢。大寶通常要磨蹭到凌晨才肯睡覺,第二天起床也沒精神。這是怎麼一回事呢?

還在講睡前故事?睡前育兒建議:陪孩子聊天,幾年區別就很明顯

睡覺前給孩子講故事,為何娃越聽越興奮?

繪本中的故事情節,通常是連貫的,而且有些是非常有趣的。孩子本身想象力豐富,會跟著媽媽的講解,產生很多聯想,小腦袋根本沒辦法停下來休息的,更別說安然入睡了。

大寶每次聽我講故事,還會插話和提問,這讓睡前的親子時光,不那麼幹癟癟,有時反而會讓他興奮起來:“媽媽,是不是這樣,啾啾啾……”“你看我,像不像啄木鳥醫生,嘟嘟嘟……”我只能扶著腦袋,強裝歡笑並示意他安靜下來。

我們通常喜歡和習慣,在睡覺前給孩子講故事,主要是因為,我們認為這是一天中最寶貴的教育機會,拼命想要抓住給孩子灌輸一些知識。但孩子更期待的,是跟爸媽的交流,所以會有語言、行為上的表示。

事實上,我們講故事或讀繪本時生硬的言語,有時會讓孩子厭倦,因此而感到困頓入睡。確切的說,他並不是聽著我們講的故事入睡的,而是被煩的睡著了。大寶有次說,媽媽,別念經了,我都聽過了,我睡了。

還在講睡前故事?睡前育兒建議:陪孩子聊天,幾年區別就很明顯

睡覺前聊天的打開方式

美國加州大學近期發表的一項研究表明:如果在每天睡覺前20分鐘和孩子聊天,孩子的語言能力將大大提升。

這項報告,分別在不同地區跟蹤調查了275個有孩子的家庭,在孩子出生後的頭四年,家長通過睡覺前與孩子交談,而判定語言能力的得分,超過那些聽故事孩子的得分的6倍之多。這個數據讓我們醍醐灌頂,原來一直給孩子講睡前故事,反而壓抑了他的語言能力。

根據報告數據我們可以看出,長期堅持睡覺前跟孩子聊天,會把孩子之間的差距拉開很大,至少在6倍左右。如果你也有這樣的想法,建議儘早實踐起來。

還在講睡前故事?睡前育兒建議:陪孩子聊天,幾年區別就很明顯

1、 聽孩子說

孩子每天的生活中,會有很多想法,以及遇到一些開心、愉悅的事情,這些他可能都沒機會分享,如果在睡覺前能跟爸媽或其他照料者一起分享,這對他來說,將是特別開心的事情。而且可以鍛鍊到他的語言能力,如果孩子不太會表達,建議家長及時引導。

如果孩子上了幼兒園,家長可以嘗試性問孩子今天學到了什麼?比如舞蹈?唱歌?他會非常樂意展示給你看的。

還在講睡前故事?睡前育兒建議:陪孩子聊天,幾年區別就很明顯

2、朋友的關懷

和孩子的相處,其實跟做朋友一樣。如果你覺得孩子今天不開心,可以問問他,具體有什麼事情?及時瞭解他的情況和想法,並且給予指導性建議。

有的孩子非常想要得到父母的幫助,但找不到合適的時間去跟父母溝通,長時間憋著容易被壓制,等到再次遇到問題後集中爆發,此時再去關心孩子,已經有些晚了。

還在講睡前故事?睡前育兒建議:陪孩子聊天,幾年區別就很明顯

2、悄悄話

我和大寶經常會說一些悄悄話,不會告訴寶爸的那種。大寶有時會告訴我,他要去月球了;有時會說,他準備明天撕掉爸爸的名牌了。孩子的世界裡,總會有千奇百怪的想法,而他認為重要的,一般也不會輕易說出來。

睡覺前的聊天,恰恰是最佳時期,可以讓我們走進孩子的心裡,瞭解他在想什麼,有什麼需要幫助的?

心理學家認為,孩子在入夢前的最後的想法如果充滿了情緒和視覺影象,這些都會成為做夢時的憑據,增加孩子做幸福夢的機會。但我們陪孩子聊天要走心,不能像例行公事那樣,對孩子的幫助並不會太大的。你說呢?

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