大家好，歡迎關注家庭育兒思維，我是小雨。一個人情商高不高，會體現在多方面。從小培養孩子情商也是一樣，就拿孩子犯錯來說，家長不能只教他說聲“對不起”。為什麼呢？有三方面原因：
第一個原因，多數孩子說對不起的時候流於形式，沒有感同身受，內心不覺得自己有錯。我們跟孩子講，你為什麼推別的小朋友？你為什麼要打人？趕快跟小朋友說對不起，結果孩子會怎麼樣呢？很不情願的說了一聲對不起，你認為孩子這樣會真正認為自己做錯了嗎！這是第一個原因。
大家好，歡迎關注家庭育兒思維，我是小雨。一個人情商高不高，會體現在多方面。從小培養孩子情商也是一樣，就拿孩子犯錯來說，家長不能只教他說聲“對不起”。為什麼呢？有三方面原因：
第一個原因，多數孩子說對不起的時候流於形式，沒有感同身受，內心不覺得自己有錯。我們跟孩子講，你為什麼推別的小朋友？你為什麼要打人？趕快跟小朋友說對不起，結果孩子會怎麼樣呢？很不情願的說了一聲對不起，你認為孩子這樣會真正認為自己做錯了嗎！這是第一個原因。
第二個原因，有些孩子你越是逼他說對不起，他就越不說。這個時候就給別人一種教出的孩子沒有禮貌的印象。為什麼會這樣？因為你越逼他說對不起，他內心認為自己根本就沒有錯，我為什麼要說對不起。這種威脅恐嚇情況下的對不起，更讓孩子沒時間思考錯誤。
第三個原因，孩子說了對不起，下次依然犯同樣的錯誤。教育的真正意義不是隻改變孩子表面的行為，也不是僅有口頭認錯，因為口頭認錯不能導致行為的改變。
大家好，歡迎關注家庭育兒思維，我是小雨。一個人情商高不高，會體現在多方面。從小培養孩子情商也是一樣，就拿孩子犯錯來說，家長不能只教他說聲“對不起”。為什麼呢？有三方面原因：
第一個原因，多數孩子說對不起的時候流於形式，沒有感同身受，內心不覺得自己有錯。我們跟孩子講，你為什麼推別的小朋友？你為什麼要打人？趕快跟小朋友說對不起，結果孩子會怎麼樣呢？很不情願的說了一聲對不起，你認為孩子這樣會真正認為自己做錯了嗎！這是第一個原因。
第二個原因，有些孩子你越是逼他說對不起，他就越不說。這個時候就給別人一種教出的孩子沒有禮貌的印象。為什麼會這樣？因為你越逼他說對不起，他內心認為自己根本就沒有錯，我為什麼要說對不起。這種威脅恐嚇情況下的對不起，更讓孩子沒時間思考錯誤。
第三個原因，孩子說了對不起，下次依然犯同樣的錯誤。教育的真正意義不是隻改變孩子表面的行為，也不是僅有口頭認錯，因為口頭認錯不能導致行為的改變。
今天教給大家一個比讓孩子說“對不起”更重要的家庭教育方法，我的四字真言：
第一個字：停，就是終止孩子當下的活動。比如說，孩子在遊樂場玩滑梯的時候，不小心撞到別人了，孩子嘛，可能這個時候還會繼續在那玩。我會讓他停止繼續玩滑梯，過來過來，到爸爸這邊來。
大家好，歡迎關注家庭育兒思維，我是小雨。一個人情商高不高，會體現在多方面。從小培養孩子情商也是一樣，就拿孩子犯錯來說，家長不能只教他說聲“對不起”。為什麼呢？有三方面原因：
第一個原因，多數孩子說對不起的時候流於形式，沒有感同身受，內心不覺得自己有錯。我們跟孩子講，你為什麼推別的小朋友？你為什麼要打人？趕快跟小朋友說對不起，結果孩子會怎麼樣呢？很不情願的說了一聲對不起，你認為孩子這樣會真正認為自己做錯了嗎！這是第一個原因。
第二個原因，有些孩子你越是逼他說對不起，他就越不說。這個時候就給別人一種教出的孩子沒有禮貌的印象。為什麼會這樣？因為你越逼他說對不起，他內心認為自己根本就沒有錯，我為什麼要說對不起。這種威脅恐嚇情況下的對不起，更讓孩子沒時間思考錯誤。
第三個原因，孩子說了對不起，下次依然犯同樣的錯誤。教育的真正意義不是隻改變孩子表面的行為，也不是僅有口頭認錯，因為口頭認錯不能導致行為的改變。
今天教給大家一個比讓孩子說“對不起”更重要的家庭教育方法，我的四字真言：
第一個字：停，就是終止孩子當下的活動。比如說，孩子在遊樂場玩滑梯的時候，不小心撞到別人了，孩子嘛，可能這個時候還會繼續在那玩。我會讓他停止繼續玩滑梯，過來過來，到爸爸這邊來。
第二個字：看，就是觀察的意思。要告訴孩子，看看剛剛有沒有讓別人受傷了，目的就是讓停下來的孩子，觀察他犯錯的結果。因為觀察也可以刺激孩子的同理心，千萬不要讓孩子在那繼續玩。這是第二個——觀察。
第三個字，聽，就是專心的聽爸爸說。我跟你說過玩滑梯、做遊戲不能搶的原因，就是避免讓自己或是別人受傷。你剛才推了人，有沒有記得爸爸跟你說玩滑梯不能推人，你再和爸爸說一次。這樣做的目的就是確認孩子認真的聽到了我跟他說的注意事項，否則的話，這個教訓是不會進到孩子的頭腦裡去的。千萬不要養成孩子先辯解、推卸責任的壞習慣。
大家好，歡迎關注家庭育兒思維，我是小雨。一個人情商高不高，會體現在多方面。從小培養孩子情商也是一樣，就拿孩子犯錯來說，家長不能只教他說聲“對不起”。為什麼呢？有三方面原因：
第一個原因，多數孩子說對不起的時候流於形式，沒有感同身受，內心不覺得自己有錯。我們跟孩子講，你為什麼推別的小朋友？你為什麼要打人？趕快跟小朋友說對不起，結果孩子會怎麼樣呢？很不情願的說了一聲對不起，你認為孩子這樣會真正認為自己做錯了嗎！這是第一個原因。
第二個原因，有些孩子你越是逼他說對不起，他就越不說。這個時候就給別人一種教出的孩子沒有禮貌的印象。為什麼會這樣？因為你越逼他說對不起，他內心認為自己根本就沒有錯，我為什麼要說對不起。這種威脅恐嚇情況下的對不起，更讓孩子沒時間思考錯誤。
第三個原因，孩子說了對不起，下次依然犯同樣的錯誤。教育的真正意義不是隻改變孩子表面的行為，也不是僅有口頭認錯，因為口頭認錯不能導致行為的改變。
今天教給大家一個比讓孩子說“對不起”更重要的家庭教育方法，我的四字真言：
第一個字：停，就是終止孩子當下的活動。比如說，孩子在遊樂場玩滑梯的時候，不小心撞到別人了，孩子嘛，可能這個時候還會繼續在那玩。我會讓他停止繼續玩滑梯，過來過來，到爸爸這邊來。
第二個字：看，就是觀察的意思。要告訴孩子，看看剛剛有沒有讓別人受傷了，目的就是讓停下來的孩子，觀察他犯錯的結果。因為觀察也可以刺激孩子的同理心，千萬不要讓孩子在那繼續玩。這是第二個——觀察。
第三個字，聽，就是專心的聽爸爸說。我跟你說過玩滑梯、做遊戲不能搶的原因，就是避免讓自己或是別人受傷。你剛才推了人，有沒有記得爸爸跟你說玩滑梯不能推人，你再和爸爸說一次。這樣做的目的就是確認孩子認真的聽到了我跟他說的注意事項，否則的話，這個教訓是不會進到孩子的頭腦裡去的。千萬不要養成孩子先辯解、推卸責任的壞習慣。
第四個字，想，就是孩子用想的、用思考的方式，要怎麼樣去道歉。我們前面已經用引導的方式，停下來看看，你聽一聽，孩子就會發現，原來真的是自己犯錯了，他就會有一個思考。思考如何去道歉，孩子思考出來的對不起，與爸媽教出來的對不起，內化程度不一樣。所以說，從現在開始，我們應該引導孩子自己思考要如何道歉。或許孩子表現歉意的方式有很多，說對不起，只是他道歉其中的一種而已。父母要引導孩子怎麼做，而不是叫孩子照著做，這樣才能把好的行為建立起來。
大家好，歡迎關注家庭育兒思維，我是小雨。一個人情商高不高，會體現在多方面。從小培養孩子情商也是一樣，就拿孩子犯錯來說，家長不能只教他說聲“對不起”。為什麼呢？有三方面原因：
第一個原因，多數孩子說對不起的時候流於形式，沒有感同身受，內心不覺得自己有錯。我們跟孩子講，你為什麼推別的小朋友？你為什麼要打人？趕快跟小朋友說對不起，結果孩子會怎麼樣呢？很不情願的說了一聲對不起，你認為孩子這樣會真正認為自己做錯了嗎！這是第一個原因。
第二個原因，有些孩子你越是逼他說對不起，他就越不說。這個時候就給別人一種教出的孩子沒有禮貌的印象。為什麼會這樣？因為你越逼他說對不起，他內心認為自己根本就沒有錯，我為什麼要說對不起。這種威脅恐嚇情況下的對不起，更讓孩子沒時間思考錯誤。
第三個原因，孩子說了對不起，下次依然犯同樣的錯誤。教育的真正意義不是隻改變孩子表面的行為，也不是僅有口頭認錯，因為口頭認錯不能導致行為的改變。
今天教給大家一個比讓孩子說“對不起”更重要的家庭教育方法，我的四字真言：
第一個字：停，就是終止孩子當下的活動。比如說，孩子在遊樂場玩滑梯的時候，不小心撞到別人了，孩子嘛，可能這個時候還會繼續在那玩。我會讓他停止繼續玩滑梯，過來過來，到爸爸這邊來。
第二個字：看，就是觀察的意思。要告訴孩子，看看剛剛有沒有讓別人受傷了，目的就是讓停下來的孩子，觀察他犯錯的結果。因為觀察也可以刺激孩子的同理心，千萬不要讓孩子在那繼續玩。這是第二個——觀察。
第三個字，聽，就是專心的聽爸爸說。我跟你說過玩滑梯、做遊戲不能搶的原因，就是避免讓自己或是別人受傷。你剛才推了人，有沒有記得爸爸跟你說玩滑梯不能推人，你再和爸爸說一次。這樣做的目的就是確認孩子認真的聽到了我跟他說的注意事項，否則的話，這個教訓是不會進到孩子的頭腦裡去的。千萬不要養成孩子先辯解、推卸責任的壞習慣。
第四個字，想，就是孩子用想的、用思考的方式，要怎麼樣去道歉。我們前面已經用引導的方式，停下來看看，你聽一聽，孩子就會發現，原來真的是自己犯錯了，他就會有一個思考。思考如何去道歉，孩子思考出來的對不起，與爸媽教出來的對不起，內化程度不一樣。所以說，從現在開始，我們應該引導孩子自己思考要如何道歉。或許孩子表現歉意的方式有很多，說對不起，只是他道歉其中的一種而已。父母要引導孩子怎麼做，而不是叫孩子照著做，這樣才能把好的行為建立起來。
爸媽在育兒教育上最有價值的地方就是引導與提醒，絕不是全部幫孩子。除了對不起，讓孩子有具體的道歉行為，他才會記住教訓。這樣做不一定一次就能成功，一回生二回熟，父母要給孩子更多的耐心。在這種引導下，下次孩子的思考能力就會增強，我們希望教出來的孩子是懂得思考的，會反省自己的。孩子自己會不會反省，是爸媽教出來的，擁有自省的能力，是未來成功的關鍵，這就是家庭教育的祕密。贊同請分享哦！