同事小華，在辦公室裡抱怨道，才開學沒幾天，班主任就已經在微信上向他打小報告，說孩子上課沒有認真聽講。

這可把小華愁的呀，抱怨到：“我已經提醒過孩子無數遍了，要上課認真聽，抓緊聽課效率，但是，結果總是那麼不如人意，才開學沒幾天，就已經被老師打小報告了，那之後該怎麼辦呀？”

許多老師在上課時，會發現孩子有上課走神、不認真聽講的壞習慣。此時老師會向孩子的這樣的行為和家長進行溝通，最終爭取博得家長的積極配合，共同幫助孩子提升上課的效率。

孩子在認真聽講

上課不專心導致的後果

許多家長聽到孩子上課不專心聽講，就會特別著急，因為大家都明白，上課如果沒有認真聽，就很難牢固的掌握新學到的知識。

這樣會造成考試成績不好，繼而會產生各種不良的惡性循環。

正因為如此，孩子上課走神是需要家長與老師引起重視的。

孩子正在課堂上完成作業

孩子上課走神的原因

第一個因素是孩子的原發性問題，如果孩子的神經系統功能比較弱，他就會在記憶裡和注意力方面，比一般的孩子要落後一些。

生活中有些孩子是多動症的群體，他們就是屬於注意力比較差的這類孩子。由於生理上的原因，讓他們長久保持注意力是非常困難的。

孩子無法集中注意力完成作業

第二個因素，則是孩子本身的心境問題，如果孩子心神不寧的，總是有煩心事在打擾著他，那麼他的注意力是很難集中的。

其實不僅僅是孩子，成年人也是一樣，當你情緒非常不好時，你是無法獲得良好的學習、工作效率的。

這兩個因素，在表面上看，都是孩子坐立不安，上課不認真聽，但是其實它們的性質是完全不同的，很多家長如果只看到了表面，沒有看到其中的深層原因，並不能真正的幫助孩子，解決上課走神的問題。

注意力不集中，還會導致教室內的秩序一團糟

孩子注意力不集中的應對方法

如果孩子注意力不集中的主要因素是第一類，也就是原發性的，心理上的一些注意力集中障礙，那麼就需要尋求專業的醫療幫助。

醫生的建議輔助治療，孩子的注意力是可以在專業人士的輔導下逐步提升的。

孩子和父母一起進行閱讀

如果孩子注意力不集中的問題主要來自於本身的心情問題，那麼家長就首先需要讓孩子處於一種心情較為輕鬆愉悅的狀態下。

所以不論是在家中還是在學校裡，都應該讓孩子，屬於一種心情比較愉悅的狀態，不要讓他過度的緊張，只有在這樣的情況下，他的注意力保持才會處於最佳狀態。

之後就可以開始定期的對它進行注意力集中的訓練，其實這個應該在學齡之前，就要逐步進行的一項工作。

通過和孩子一起玩遊戲的方式，讓孩子對一個任務可以保持越來越強的注意力。不論是搭積木還是靜心閱讀，都是很好的活動選擇。

通過搭積木，培養孩子的注意力

要培養好孩子的注意力，需要敏銳的觀察，對孩子的進步更要予以耐心，多鼓勵他們的進步，相信他們一定能做的更好。