西附
西附
1、學校在北碚，距離主城比較遠，主城的孩子上學可能不太方便，但是馬上要開通地鐵了，這個問題應該不大；另外，學校遠離主城，遠離喧囂，環境應該更加適合學習。
2、學校的老師據說都是西大碩士以上的高材生，在師資上是很強大的。
3、西附近幾年的發展也蠻快的，新增了好幾個分校。依然存在師資分配的問題，由於分校增多，師資有向民辦遷移的問題，本部師資被稀釋。
4、本部生源兩極化，劃片生和擇校生差距大。
5、對於很多主城的孩子來說，離家太遠。
一外
西附
1、學校在北碚，距離主城比較遠，主城的孩子上學可能不太方便，但是馬上要開通地鐵了，這個問題應該不大；另外，學校遠離主城，遠離喧囂，環境應該更加適合學習。
2、學校的老師據說都是西大碩士以上的高材生，在師資上是很強大的。
3、西附近幾年的發展也蠻快的，新增了好幾個分校。依然存在師資分配的問題，由於分校增多，師資有向民辦遷移的問題，本部師資被稀釋。
4、本部生源兩極化，劃片生和擇校生差距大。
5、對於很多主城的孩子來說，離家太遠。
一外
1、學校在華巖，不是很遠，但是對大多數孩子來說，也不是特別近，學校校園環境很好，學校的特色是外語，在外語這一點上佔優勢，而且小語種的學習也很有特色。
2、先不說初中，學校高中生，一部分出國了，一部分保送了，然後是參加考試的，並且通過保送上大學的名額比較多，而且高中從本校初中錄取的名額較多，大約能有50%了。
育才
西附
1、學校在北碚，距離主城比較遠，主城的孩子上學可能不太方便，但是馬上要開通地鐵了，這個問題應該不大；另外，學校遠離主城，遠離喧囂，環境應該更加適合學習。
2、學校的老師據說都是西大碩士以上的高材生，在師資上是很強大的。
3、西附近幾年的發展也蠻快的，新增了好幾個分校。依然存在師資分配的問題，由於分校增多，師資有向民辦遷移的問題，本部師資被稀釋。
4、本部生源兩極化，劃片生和擇校生差距大。
5、對於很多主城的孩子來說，離家太遠。
一外
1、學校在華巖，不是很遠，但是對大多數孩子來說，也不是特別近，學校校園環境很好，學校的特色是外語，在外語這一點上佔優勢，而且小語種的學習也很有特色。
2、先不說初中，學校高中生，一部分出國了，一部分保送了，然後是參加考試的，並且通過保送上大學的名額比較多，而且高中從本校初中錄取的名額較多，大約能有50%了。
育才
近幾年的擴張速度太快，師資跟不上，初升高壓力大。
最後如果是擇校的情況，小編給大家三點建議：
一、就近原則。如果家附近有好的學校，優先選擇。
初中的孩子學業壓 力大，如果能把來回路程上的時間省下來，讓孩子睡覺又或者學習，都是極好的。三年的時間，如果孩子在路程上花費太多的時間，都是一筆不合適的帳。
二、做好定位，擇校更要擇班。更好的班型可以優先考慮。
首先，你必須要清楚孩子的成績和能力。如果你的孩子在哪個學校都能上重點中的重點班的話，那就恭喜了!但是如果孩子的程度努力能上重點班或者是次重點班的話，一定要找準定位，並且有重點和次重點的準備
三、多投簡歷多參加考試，但是也要重點中的重點選擇。
因為你不知道你看上的這個學校，孩子去參加了一次考試是否能夠考進重點。比如今年，某中的入學測試考了很多數奧的知識，有的班裡拔尖的孩子真真的沒有考上，然後家長著急忙慌的開始關注別的中學的信息！這樣你就會被動。但是如果廣撒網也沒有重點的話，也是一種負累。孩子參加了太多的考試，難免疲累，最後的結果是都是次重點班錄取不是重點班，又陷入了糾結的處境。
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