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生活中經常會看到這樣的場景：父母手上吃力的提著重物，旁邊的孩子卻兩手空空；在地鐵或公交車上，孩子舒服地坐在座位上，父母或長輩滿臉幸福的站在旁邊；好吃的東西留給孩子吃，哄著孩子，擔心他營養不良；家務活捨不得讓孩子做， 害怕孩子受累，沒想著讓孩子分擔……看到這些情景的時候，您想到了什麼？覺得合適嗎？別悄悄養了白眼狼還不知情。

案例：

有一次，我在外面吃麵，鄰桌有一位爺爺帶著胖嘟嘟的孫子吃麵。老人六七十歲，頭髮花白，小孩6，7歲的樣子。爺爺上廁所時，服務員剛好把牛肉麵端到爺孫倆的桌子上，小男孩一邊扭頭瞟著廁所的方向，一邊偷偷地把爺爺碗裡的牛肉片，全部夾進了嘴裡。爺爺回來後開始吃麵，吃了幾口後嘟噥：“咋這面沒肉呢？”孫子默不作聲，爺爺吃到快見底時，竟然發現碗裡有一塊肉，最後夾到孫子碗裡。我在一旁看得有些難受，“這孩子怎麼能這樣對待自己爺爺呢？”

網上經常有這樣的一些事件，兒子把年老的殘疾父親丟棄路邊，女兒騙光了老母親看病的錢，孫子偷偷往奶奶的飯碗裡放殺蟲劑……為什麼會有這麼多不孝順的孩子？常見的原因有這三種：

“白眼狼”從何而來？

1.孩子缺乏教育

我們知道，5，6歲前的孩子常常以自我為中心，看似是品格問題，其實是心理特徵。這種心理特徵下的行為，和一些小寶寶一看到別人手裡的玩具有趣就要搶，是相似的，因為他們優先自我滿足，還不懂得顧及他人。所以，我們常見到一些年幼的小朋友會在吃飯時把飯桌上最可口的食物吃掉，或在他們的爺爺奶奶午睡時故意大吵大鬧。如果父母或其他養育者不加以教育和引導，那麼孩子就養成了“優先自我滿足，不顧及他人”的習慣。

正確做法：

教會孩子當他人給予幫助的時候，一定要及時的表示感謝，學會從說“謝謝”開始。對別人說“謝謝”不是一種刻意的行為，而是一種發自內心的自然流露， 如：在餐館用餐時，對工作人員的服務要習慣說“謝謝”；坐公交車時別人讓座 ，要及時說“謝謝”；就算是家人給予食物或幫忙完成事情，也要心存感恩之心，說“謝謝”要形成一種習慣。所以，小朋友越小越不懂“孝順”，需要父母從小教導，養成孝順老人、尊敬父母的習慣。

2.孩子情感冷漠

有一些孩子，從小得不到大人的關愛，例如有些寶寶長期哭鬧得不到迴應，父母毫不關心孩子們的需求，喜歡嘲諷、挖苦孩子，甚至採用吼叫打罵的方式養育孩子……“白眼狼”經常是這樣養大的，這些孩子缺乏安全感、內心孤獨又冷漠。因為這些孩子在成長過程中得不到愛，所以他們不僅不懂得愛別人，他們也以相同的方式對待父母和家人。所以，如果你想孩子未來愛你，你也要愛孩子。

3.父母壞榜樣

小時候，鄰居家有個媳婦對婆婆苛刻，不準婆婆喝她煮的水，老太太80多歲了，還要駝著背到井邊挑水回家煮。後來老太太去世了，用過的光滑扁擔還在，媳婦想燒掉。這個媳婦的5歲孩子攔住了，還把扁擔放進了自己房間的床底。孩子的媽媽困惑不解，孩子說：“我要留著以後給你用。”在場的親戚笑出聲，孩子的媽媽臉色一陣白一陣紅。父母的行為榜樣是孩子的活教材，父母們的不良行為，能被孩子們輕易地學會，成為孩子自身的行為習慣。所以，如果父母對老人苛刻，孩子未來也會成為父母的翻版。

培養孩子的“感恩之心”，家長需懂得榜樣作用

要以身作則， 做好自己的榜樣示範作用，潛移默化的影響孩子，讓感恩的意識融入到孩子的潛意識中，幫助孩子形成感恩的價值觀。如家裡開飯的時候，一定讓家裡的長輩先吃；祝賀父母的生日，感謝父母給予了生命，自然流露感激父母的養育之恩和孝順父母之情；感謝孩子帶給家庭的歡樂，讓自己與孩子共同成長；老師傳授知識，要教育孩子感恩老師的教導，“親其師，信其道；信其道，則循其步”，給孩子灌輸尊師重教的正能量，讓孩子從老師那學到知識。

最壞的教育是榜樣，最好的教育也是榜樣。有一個孩子生活在家庭氛圍和諧美滿的環境裡，家庭成員相親相愛，互相關心，但是他的爺爺患老人痴呆症，經常會走出門不懂回家。父母很擔心爺爺，姑姑更是晚上不敢睡。這個孩子從4歲開始，就夢想有個“爺爺出門報警器”，後來真的被他研究出來了。這個被使用在襪子裡的傳感器準確率達到了100%，如今成功保護爺爺多達900多次。

大人們關愛孝順老人，孩子也輕易學會關愛孝順老人。有個詞叫“泡菜效應”，蔬菜放在臭水中一段時間，蔬菜會發臭腐爛；蔬菜放在辣汁中一段時間，就能變成又香又脆的泡菜。小朋友在一個家庭中的成長，也有相似的“浸染”效果。父母們在日常生活中對老人的一言一行，都會被孩子的大腦輕易地“記錄”和“採用”。一個孩子的成長，最先是通過模仿大人的動作和語言達成行為的塑造的，所以爸爸媽媽平時表現出來的動作和行為尤其重要。當父母關心老人、尊重老人，為老人分憂、親切交談，孩子們也會在生活中“重複”父母這樣的行為，那麼孩子的良好品格也就養成了。

據說，在南美洲有一種像麻雀的鳥，當它們年老了，它們的孩子會把身體彎成“吊床”，讓父母躺上面安然入睡……這大概是世上最幸福的親子情感了。我們在陪伴孩子成長的同時，也應該儘量做到自我的成長與昇華。活到老學到老，每天抽出時間和孩子一起安靜的看書，深刻的討論書中的內容、故事、寓意，從別人的經歷中學著成長、學習做人。就這樣，他們慢慢長大，慢慢懂得，慢慢做到你期望中幸福的模樣，到那時，我們還用擔心他們變成“白眼狼”嗎？

各位家長朋友們，您的孩子也存在著上述問題嗎？如果有，您又是怎樣應對的呢？歡迎大家留言與莓果媽媽一起探討！

我是莓果媽媽育兒師，也是一位家有萌寶的寶媽，每天都會跟大家分享很多育兒知識，幫助大家解決帶娃的困惑和煩惱，如果您喜歡這篇文章，歡迎點贊或分享給更多的人哦！本文由莓果媽媽原創，歡迎關注，帶你一起長知識！