◆◆ 關注「家學寶」每天收穫專業家庭教育知識◆◆
◆◆ 關注「家學寶」每天收穫專業家庭教育知識◆◆
（圖片來自網絡）
家學寶主筆團 | 彥廷
當孩子們的眼睛離開書本
放眼宇宙時
整個銀河系
都可能是他們的補習班
——編者按
我們的銀幕上，有太多隱忍的媽媽，卻太少有隱忍的爸爸。
在我們的國產電影裡，也很少會去探討父親在家庭裡必須承擔什麼。
前兩天看完《銀河補習班》，作為一個大男人，我竟不爭氣的哭了。
《銀河補習班》中，鄧超扮演的是“父親”馬皓文，他的兒子馬飛小時候並不聰明，常常被老師批評腦子轉不過來彎；中學在學霸雲集的重點學校裡，更是有名的墊底學渣。
教導主任甚至當著全校師生的面要開除他，並對馬飛惡語相加：
“煤球再怎麼洗，永遠變不成鑽石。”
但馬皓文始終相信自己的孩子，他給孩子辦了一個“補習班”，可以讓孩子看到整個銀河，這是一個關於夢想的補習班，既在講我們眼前的現實，又在講詩和遠方。
他的教育理念看起來荒謬絕倫，和現實教育格不相入，幾乎所有人都在質問他，你到底會不會當爹？
但最後的結果證明，他的選擇是正確的。
《銀河補習班》戳到了當下家庭中一個最普遍的焦慮：孩子和教育。
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當孩子們的眼睛離開書本
放眼宇宙時
整個銀河系
都可能是他們的補習班
——編者按
我們的銀幕上，有太多隱忍的媽媽，卻太少有隱忍的爸爸。
在我們的國產電影裡，也很少會去探討父親在家庭裡必須承擔什麼。
前兩天看完《銀河補習班》，作為一個大男人，我竟不爭氣的哭了。
《銀河補習班》中，鄧超扮演的是“父親”馬皓文，他的兒子馬飛小時候並不聰明，常常被老師批評腦子轉不過來彎；中學在學霸雲集的重點學校裡，更是有名的墊底學渣。
教導主任甚至當著全校師生的面要開除他，並對馬飛惡語相加：
“煤球再怎麼洗，永遠變不成鑽石。”
但馬皓文始終相信自己的孩子，他給孩子辦了一個“補習班”，可以讓孩子看到整個銀河，這是一個關於夢想的補習班，既在講我們眼前的現實，又在講詩和遠方。
他的教育理念看起來荒謬絕倫，和現實教育格不相入，幾乎所有人都在質問他，你到底會不會當爹？
但最後的結果證明，他的選擇是正確的。
《銀河補習班》戳到了當下家庭中一個最普遍的焦慮：孩子和教育。
（圖片來自網絡）
鄧超說：“它包含了電影創作者們對教育的看法、對愛的看法，也有對夢想的看法。”
它引發了整個社會對教育的進一步反思，也讓更多的人來探討，到底什麼才是好的教育。
《銀河補習班》應該是每一位家長，都去參加的一次補習班，它表達了一種理念、一些思考、一點啟示。
1
教育的第一場所應該是“家庭”
馬皓文作為一個曾經的奧運火炬手，出獄後第一件事，不是去找回自己的宏大事業，而是趕緊賺錢，陪著孩子，彌補父愛。
而此時的馬飛，已經成為了全校的刺頭：逃課、不學習。他不是天資愚鈍，也不是學校不重視他，而是全面缺失的家庭教育，讓學校教育，已經失去了價值和意義。
有不少父母其實都忽略了：
教育的第一場所，是家庭，而不是學校。
我們不能把孩子交給學校就一了百了，即便對方是個名校。
馬皓文一直不鼓勵孩子上寄宿學校，因為他深信家庭教育對孩子的影響要遠遠超出學校。他坐牢七年，但兒子仍然想念自己、信任自己、願意聽他的話，因為他在父親身上感受到了真正的理解，而這份理解也源自父親的愛與鼓勵。
家庭教育是教育的起點，父母是教育最重要的力量，但現實中我們很多父母卻把教育的權力讓渡給學校，就像馬飛的媽媽忙於生意，把兒子送到寄宿學校，一月一回。
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都可能是他們的補習班
——編者按
我們的銀幕上，有太多隱忍的媽媽，卻太少有隱忍的爸爸。
在我們的國產電影裡，也很少會去探討父親在家庭裡必須承擔什麼。
前兩天看完《銀河補習班》，作為一個大男人，我竟不爭氣的哭了。
《銀河補習班》中，鄧超扮演的是“父親”馬皓文，他的兒子馬飛小時候並不聰明，常常被老師批評腦子轉不過來彎；中學在學霸雲集的重點學校裡，更是有名的墊底學渣。
教導主任甚至當著全校師生的面要開除他，並對馬飛惡語相加：
“煤球再怎麼洗，永遠變不成鑽石。”
但馬皓文始終相信自己的孩子，他給孩子辦了一個“補習班”，可以讓孩子看到整個銀河，這是一個關於夢想的補習班，既在講我們眼前的現實，又在講詩和遠方。
他的教育理念看起來荒謬絕倫，和現實教育格不相入，幾乎所有人都在質問他，你到底會不會當爹？
但最後的結果證明，他的選擇是正確的。
《銀河補習班》戳到了當下家庭中一個最普遍的焦慮：孩子和教育。
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鄧超說：“它包含了電影創作者們對教育的看法、對愛的看法，也有對夢想的看法。”
它引發了整個社會對教育的進一步反思，也讓更多的人來探討，到底什麼才是好的教育。
《銀河補習班》應該是每一位家長，都去參加的一次補習班，它表達了一種理念、一些思考、一點啟示。
1
教育的第一場所應該是“家庭”
馬皓文作為一個曾經的奧運火炬手，出獄後第一件事，不是去找回自己的宏大事業，而是趕緊賺錢，陪著孩子，彌補父愛。
而此時的馬飛，已經成為了全校的刺頭：逃課、不學習。他不是天資愚鈍，也不是學校不重視他，而是全面缺失的家庭教育，讓學校教育，已經失去了價值和意義。
有不少父母其實都忽略了：
教育的第一場所，是家庭，而不是學校。
我們不能把孩子交給學校就一了百了，即便對方是個名校。
馬皓文一直不鼓勵孩子上寄宿學校，因為他深信家庭教育對孩子的影響要遠遠超出學校。他坐牢七年，但兒子仍然想念自己、信任自己、願意聽他的話，因為他在父親身上感受到了真正的理解，而這份理解也源自父親的愛與鼓勵。
家庭教育是教育的起點，父母是教育最重要的力量，但現實中我們很多父母卻把教育的權力讓渡給學校，就像馬飛的媽媽忙於生意，把兒子送到寄宿學校，一月一回。
（圖片來自網絡）
孩子是父母自身的投射，他們就像一面鏡子，父母從鏡子裡看到真實的自己後，才知道原來自己也需要不斷地修行成長，孩子身上出現的問題，絕大部分都來自於我們。
一個人和他的原生家庭有著千絲萬縷的聯繫，而這種聯繫有可能影響他的一生。
我們應該深刻的認識到，家庭，才是教育的第一場所，我們發自內心的愛和陪伴，是最珍貴，也是孩子最需要的東西。
2
興趣和目標，是孩子成長最好的助燃劑
“考清華北大不是目的，只是過程。你只有知道箭靶子在哪，射出的箭才有方向。”
“世界上有意思的工作多了去了，挑一個你最喜歡的，去做吧。”
這兩句經典臺詞打動了不少觀眾，第一句是談目標，第二句是談興趣。
在現實生活中，有些孩子是單純的為了學習而學習，有些則是為了父母而學習，還有些僅僅是為了考上理想的大學。
其實這些都不正確，因為“學習”是終生需要去做的一件事，而不只是為了應付考試，應付家長做的短期努力。
當孩子能夠明白，學習是為了讓自己擁有更深的文化底蘊，瞭解更多的知識，走更遠的路、接觸更好的圈子，更多先進的知識理念時，他們也就有了更明確的學習目標和更持久的學習動力。
孩子的興趣愛好是第一驅動力，也是最好的助燃劑，尊重孩子的興趣，引導孩子去學習，是他成功背後不可或缺的關鍵原因。
馬飛熱愛航空領域，在成績擺尾的情況下，馬皓文並沒有因此扼殺他的愛好，而是依然支持他的興趣，鼓勵他去追求心之所向的藍天銀河，帶他去看航展。
最終馬飛實現了自己的夢想，也如馬皓文當初承諾那般，成為了學校最優秀的學生。雖然結局顯得有些不切實際，但在這裡，影片只是為了更大程度的突出夢想和興趣的重要性。
一個天賦超群的孩子，背後一定要有一個“好老師”，尊重孩子的興趣，引導孩子去學習，是他成功背後不可或缺的關鍵原因。
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但馬皓文始終相信自己的孩子，他給孩子辦了一個“補習班”，可以讓孩子看到整個銀河，這是一個關於夢想的補習班，既在講我們眼前的現實，又在講詩和遠方。
他的教育理念看起來荒謬絕倫，和現實教育格不相入，幾乎所有人都在質問他，你到底會不會當爹？
但最後的結果證明，他的選擇是正確的。
《銀河補習班》戳到了當下家庭中一個最普遍的焦慮：孩子和教育。
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鄧超說：“它包含了電影創作者們對教育的看法、對愛的看法，也有對夢想的看法。”
它引發了整個社會對教育的進一步反思，也讓更多的人來探討，到底什麼才是好的教育。
《銀河補習班》應該是每一位家長，都去參加的一次補習班，它表達了一種理念、一些思考、一點啟示。
1
教育的第一場所應該是“家庭”
馬皓文作為一個曾經的奧運火炬手，出獄後第一件事，不是去找回自己的宏大事業，而是趕緊賺錢，陪著孩子，彌補父愛。
而此時的馬飛，已經成為了全校的刺頭：逃課、不學習。他不是天資愚鈍，也不是學校不重視他，而是全面缺失的家庭教育，讓學校教育，已經失去了價值和意義。
有不少父母其實都忽略了：
教育的第一場所，是家庭，而不是學校。
我們不能把孩子交給學校就一了百了，即便對方是個名校。
馬皓文一直不鼓勵孩子上寄宿學校，因為他深信家庭教育對孩子的影響要遠遠超出學校。他坐牢七年，但兒子仍然想念自己、信任自己、願意聽他的話，因為他在父親身上感受到了真正的理解，而這份理解也源自父親的愛與鼓勵。
家庭教育是教育的起點，父母是教育最重要的力量，但現實中我們很多父母卻把教育的權力讓渡給學校，就像馬飛的媽媽忙於生意，把兒子送到寄宿學校，一月一回。
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孩子是父母自身的投射，他們就像一面鏡子，父母從鏡子裡看到真實的自己後，才知道原來自己也需要不斷地修行成長，孩子身上出現的問題，絕大部分都來自於我們。
一個人和他的原生家庭有著千絲萬縷的聯繫，而這種聯繫有可能影響他的一生。
我們應該深刻的認識到，家庭，才是教育的第一場所，我們發自內心的愛和陪伴，是最珍貴，也是孩子最需要的東西。
2
興趣和目標，是孩子成長最好的助燃劑
“考清華北大不是目的，只是過程。你只有知道箭靶子在哪，射出的箭才有方向。”
“世界上有意思的工作多了去了，挑一個你最喜歡的，去做吧。”
這兩句經典臺詞打動了不少觀眾，第一句是談目標，第二句是談興趣。
在現實生活中，有些孩子是單純的為了學習而學習，有些則是為了父母而學習，還有些僅僅是為了考上理想的大學。
其實這些都不正確，因為“學習”是終生需要去做的一件事，而不只是為了應付考試，應付家長做的短期努力。
當孩子能夠明白，學習是為了讓自己擁有更深的文化底蘊，瞭解更多的知識，走更遠的路、接觸更好的圈子，更多先進的知識理念時，他們也就有了更明確的學習目標和更持久的學習動力。
孩子的興趣愛好是第一驅動力，也是最好的助燃劑，尊重孩子的興趣，引導孩子去學習，是他成功背後不可或缺的關鍵原因。
馬飛熱愛航空領域，在成績擺尾的情況下，馬皓文並沒有因此扼殺他的愛好，而是依然支持他的興趣，鼓勵他去追求心之所向的藍天銀河，帶他去看航展。
最終馬飛實現了自己的夢想，也如馬皓文當初承諾那般，成為了學校最優秀的學生。雖然結局顯得有些不切實際，但在這裡，影片只是為了更大程度的突出夢想和興趣的重要性。
一個天賦超群的孩子，背後一定要有一個“好老師”，尊重孩子的興趣，引導孩子去學習，是他成功背後不可或缺的關鍵原因。
（圖片來自網絡）
真正的學習，要從興趣開始，給孩子多一點的溫柔與愛，給孩子多一點的時間和寬容，讓他自信的成長。
3
讓孩子具備獨立思考和解決問題的能力
獨立思想是哈佛大學的第一教育原則。
早在一百多年前，威廉·詹姆斯就曾說過：
“哈佛的環境不只允許、而且鼓勵人們從自己的獨立獨行中尋求樂趣。相反的，如果有朝一日哈佛想把她的孩子塑造成單一固定的性格，那將是哈佛的末日。”
哈佛大學至今仍嚴格守著這一原則。學生一入校就會一遍又一遍地聽到這樣的話：
“你們到這裡，不是來發財的。你們到這兒來，為的是思考、並學會思考！”
在未來，獨立思考者會越來越多，快節奏的時代，具備獨立思考解決問題的能力，可以為自己創造更多的可能與機會。
片中有兩個橋段，一個是兒子跟爸爸出遊遇到洪水，獨自被困洪水中後，靠自己開動腦筋嘗試求生方法，最後成功得救；另一個是天之驕子的學霸在大學遇到挫折後，由於得不到親人的理解，輕生變瘋。
且不論這樣的情節是否符合常理，但獨立思考和解決問題的能力，確實可以令我們不被外部困境、外界輿論打倒或帶偏。
馬皓文說：
“我希望他學的不止是知識，還有思想、方法。”
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但馬皓文始終相信自己的孩子，他給孩子辦了一個“補習班”，可以讓孩子看到整個銀河，這是一個關於夢想的補習班，既在講我們眼前的現實，又在講詩和遠方。
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它引發了整個社會對教育的進一步反思，也讓更多的人來探討，到底什麼才是好的教育。
《銀河補習班》應該是每一位家長，都去參加的一次補習班，它表達了一種理念、一些思考、一點啟示。
1
教育的第一場所應該是“家庭”
馬皓文作為一個曾經的奧運火炬手，出獄後第一件事，不是去找回自己的宏大事業，而是趕緊賺錢，陪著孩子，彌補父愛。
而此時的馬飛，已經成為了全校的刺頭：逃課、不學習。他不是天資愚鈍，也不是學校不重視他，而是全面缺失的家庭教育，讓學校教育，已經失去了價值和意義。
有不少父母其實都忽略了：
教育的第一場所，是家庭，而不是學校。
我們不能把孩子交給學校就一了百了，即便對方是個名校。
馬皓文一直不鼓勵孩子上寄宿學校，因為他深信家庭教育對孩子的影響要遠遠超出學校。他坐牢七年，但兒子仍然想念自己、信任自己、願意聽他的話，因為他在父親身上感受到了真正的理解，而這份理解也源自父親的愛與鼓勵。
家庭教育是教育的起點，父母是教育最重要的力量，但現實中我們很多父母卻把教育的權力讓渡給學校，就像馬飛的媽媽忙於生意，把兒子送到寄宿學校，一月一回。
（圖片來自網絡）
孩子是父母自身的投射，他們就像一面鏡子，父母從鏡子裡看到真實的自己後，才知道原來自己也需要不斷地修行成長，孩子身上出現的問題，絕大部分都來自於我們。
一個人和他的原生家庭有著千絲萬縷的聯繫，而這種聯繫有可能影響他的一生。
我們應該深刻的認識到，家庭，才是教育的第一場所，我們發自內心的愛和陪伴，是最珍貴，也是孩子最需要的東西。
2
興趣和目標，是孩子成長最好的助燃劑
“考清華北大不是目的，只是過程。你只有知道箭靶子在哪，射出的箭才有方向。”
“世界上有意思的工作多了去了，挑一個你最喜歡的，去做吧。”
這兩句經典臺詞打動了不少觀眾，第一句是談目標，第二句是談興趣。
在現實生活中，有些孩子是單純的為了學習而學習，有些則是為了父母而學習，還有些僅僅是為了考上理想的大學。
其實這些都不正確，因為“學習”是終生需要去做的一件事，而不只是為了應付考試，應付家長做的短期努力。
當孩子能夠明白，學習是為了讓自己擁有更深的文化底蘊，瞭解更多的知識，走更遠的路、接觸更好的圈子，更多先進的知識理念時，他們也就有了更明確的學習目標和更持久的學習動力。
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馬飛熱愛航空領域，在成績擺尾的情況下，馬皓文並沒有因此扼殺他的愛好，而是依然支持他的興趣，鼓勵他去追求心之所向的藍天銀河，帶他去看航展。
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真正的學習，要從興趣開始，給孩子多一點的溫柔與愛，給孩子多一點的時間和寬容，讓他自信的成長。
3
讓孩子具備獨立思考和解決問題的能力
獨立思想是哈佛大學的第一教育原則。
早在一百多年前，威廉·詹姆斯就曾說過：
“哈佛的環境不只允許、而且鼓勵人們從自己的獨立獨行中尋求樂趣。相反的，如果有朝一日哈佛想把她的孩子塑造成單一固定的性格，那將是哈佛的末日。”
哈佛大學至今仍嚴格守著這一原則。學生一入校就會一遍又一遍地聽到這樣的話：
“你們到這裡，不是來發財的。你們到這兒來，為的是思考、並學會思考！”
在未來，獨立思考者會越來越多，快節奏的時代，具備獨立思考解決問題的能力，可以為自己創造更多的可能與機會。
片中有兩個橋段，一個是兒子跟爸爸出遊遇到洪水，獨自被困洪水中後，靠自己開動腦筋嘗試求生方法，最後成功得救；另一個是天之驕子的學霸在大學遇到挫折後，由於得不到親人的理解，輕生變瘋。
且不論這樣的情節是否符合常理，但獨立思考和解決問題的能力，確實可以令我們不被外部困境、外界輿論打倒或帶偏。
馬皓文說：
“我希望他學的不止是知識，還有思想、方法。”
（圖片來自網絡）
具有獨立思考能力的人，他們無一例外的特徵就是，對事物的判斷都是直接、明確的。這項能力可以很好地幫助他們保持清醒，脫穎而出。
4
言傳身教可以讓教育更有說服力
在這個補習過程中，馬皓文並沒有依靠題海戰術或是熬夜戰術，依靠的只是自己作為父親的身體力行，在一言一行中影響著兒子馬飛。
從孩子出生的那一天起，父母就是孩子的第一任老師，我們的言傳身教就是孩子的人生課堂。
楊絳與錢鍾書恩愛和諧，錢媛從小生活在一個如天堂般，充滿書香的溫暖幸福的家裡。
錢媛從小受父母的影響愛讀書，還善於“格物致知”。十一歲，就已經讀過《西遊記》《水滸傳》等小說，還在錢鍾書和楊絳的引導下，讀文言的林譯小說，有著過目不忘的本事。
她和錢鍾書有同樣的習慣，走到哪裡，都找書看。
錢鍾書對父母敬重孝順，楊絳體貼關愛親人，這些品質潛移默化影響著錢媛，所以錢媛很小就會照顧媽媽，對長輩極其孝順。 由此可見，父母的言傳身教，會影響一個孩子的性格、習慣以及認知。
你的一舉一動，一言一行都會潛移默化地印在孩子的腦海裡，想要孩子成為什麼素養的人，首先你就得成為什麼素養的人。
你的尊重、信任、平等、以身作則，都會讓自己的教育變得更有說服力和影響力。
要知道，再好的名校，也比不上父母對孩子的言傳身教。
◆◆ 關注「家學寶」每天收穫專業家庭教育知識◆◆
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家學寶主筆團 | 彥廷
當孩子們的眼睛離開書本
放眼宇宙時
整個銀河系
都可能是他們的補習班
——編者按
我們的銀幕上，有太多隱忍的媽媽，卻太少有隱忍的爸爸。
在我們的國產電影裡，也很少會去探討父親在家庭裡必須承擔什麼。
前兩天看完《銀河補習班》，作為一個大男人，我竟不爭氣的哭了。
《銀河補習班》中，鄧超扮演的是“父親”馬皓文，他的兒子馬飛小時候並不聰明，常常被老師批評腦子轉不過來彎；中學在學霸雲集的重點學校裡，更是有名的墊底學渣。
教導主任甚至當著全校師生的面要開除他，並對馬飛惡語相加：
“煤球再怎麼洗，永遠變不成鑽石。”
但馬皓文始終相信自己的孩子，他給孩子辦了一個“補習班”，可以讓孩子看到整個銀河，這是一個關於夢想的補習班，既在講我們眼前的現實，又在講詩和遠方。
他的教育理念看起來荒謬絕倫，和現實教育格不相入，幾乎所有人都在質問他，你到底會不會當爹？
但最後的結果證明，他的選擇是正確的。
《銀河補習班》戳到了當下家庭中一個最普遍的焦慮：孩子和教育。
（圖片來自網絡）
鄧超說：“它包含了電影創作者們對教育的看法、對愛的看法，也有對夢想的看法。”
它引發了整個社會對教育的進一步反思，也讓更多的人來探討，到底什麼才是好的教育。
《銀河補習班》應該是每一位家長，都去參加的一次補習班，它表達了一種理念、一些思考、一點啟示。
1
教育的第一場所應該是“家庭”
馬皓文作為一個曾經的奧運火炬手，出獄後第一件事，不是去找回自己的宏大事業，而是趕緊賺錢，陪著孩子，彌補父愛。
而此時的馬飛，已經成為了全校的刺頭：逃課、不學習。他不是天資愚鈍，也不是學校不重視他，而是全面缺失的家庭教育，讓學校教育，已經失去了價值和意義。
有不少父母其實都忽略了：
教育的第一場所，是家庭，而不是學校。
我們不能把孩子交給學校就一了百了，即便對方是個名校。
馬皓文一直不鼓勵孩子上寄宿學校，因為他深信家庭教育對孩子的影響要遠遠超出學校。他坐牢七年，但兒子仍然想念自己、信任自己、願意聽他的話，因為他在父親身上感受到了真正的理解，而這份理解也源自父親的愛與鼓勵。
家庭教育是教育的起點，父母是教育最重要的力量，但現實中我們很多父母卻把教育的權力讓渡給學校，就像馬飛的媽媽忙於生意，把兒子送到寄宿學校，一月一回。
（圖片來自網絡）
孩子是父母自身的投射，他們就像一面鏡子，父母從鏡子裡看到真實的自己後，才知道原來自己也需要不斷地修行成長，孩子身上出現的問題，絕大部分都來自於我們。
一個人和他的原生家庭有著千絲萬縷的聯繫，而這種聯繫有可能影響他的一生。
我們應該深刻的認識到，家庭，才是教育的第一場所，我們發自內心的愛和陪伴，是最珍貴，也是孩子最需要的東西。
2
興趣和目標，是孩子成長最好的助燃劑
“考清華北大不是目的，只是過程。你只有知道箭靶子在哪，射出的箭才有方向。”
“世界上有意思的工作多了去了，挑一個你最喜歡的，去做吧。”
這兩句經典臺詞打動了不少觀眾，第一句是談目標，第二句是談興趣。
在現實生活中，有些孩子是單純的為了學習而學習，有些則是為了父母而學習，還有些僅僅是為了考上理想的大學。
其實這些都不正確，因為“學習”是終生需要去做的一件事，而不只是為了應付考試，應付家長做的短期努力。
當孩子能夠明白，學習是為了讓自己擁有更深的文化底蘊，瞭解更多的知識，走更遠的路、接觸更好的圈子，更多先進的知識理念時，他們也就有了更明確的學習目標和更持久的學習動力。
孩子的興趣愛好是第一驅動力，也是最好的助燃劑，尊重孩子的興趣，引導孩子去學習，是他成功背後不可或缺的關鍵原因。
馬飛熱愛航空領域，在成績擺尾的情況下，馬皓文並沒有因此扼殺他的愛好，而是依然支持他的興趣，鼓勵他去追求心之所向的藍天銀河，帶他去看航展。
最終馬飛實現了自己的夢想，也如馬皓文當初承諾那般，成為了學校最優秀的學生。雖然結局顯得有些不切實際，但在這裡，影片只是為了更大程度的突出夢想和興趣的重要性。
一個天賦超群的孩子，背後一定要有一個“好老師”，尊重孩子的興趣，引導孩子去學習，是他成功背後不可或缺的關鍵原因。
（圖片來自網絡）
真正的學習，要從興趣開始，給孩子多一點的溫柔與愛，給孩子多一點的時間和寬容，讓他自信的成長。
3
讓孩子具備獨立思考和解決問題的能力
獨立思想是哈佛大學的第一教育原則。
早在一百多年前，威廉·詹姆斯就曾說過：
“哈佛的環境不只允許、而且鼓勵人們從自己的獨立獨行中尋求樂趣。相反的，如果有朝一日哈佛想把她的孩子塑造成單一固定的性格，那將是哈佛的末日。”
哈佛大學至今仍嚴格守著這一原則。學生一入校就會一遍又一遍地聽到這樣的話：
“你們到這裡，不是來發財的。你們到這兒來，為的是思考、並學會思考！”
在未來，獨立思考者會越來越多，快節奏的時代，具備獨立思考解決問題的能力，可以為自己創造更多的可能與機會。
片中有兩個橋段，一個是兒子跟爸爸出遊遇到洪水，獨自被困洪水中後，靠自己開動腦筋嘗試求生方法，最後成功得救；另一個是天之驕子的學霸在大學遇到挫折後，由於得不到親人的理解，輕生變瘋。
且不論這樣的情節是否符合常理，但獨立思考和解決問題的能力，確實可以令我們不被外部困境、外界輿論打倒或帶偏。
馬皓文說：
“我希望他學的不止是知識，還有思想、方法。”
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具有獨立思考能力的人，他們無一例外的特徵就是，對事物的判斷都是直接、明確的。這項能力可以很好地幫助他們保持清醒，脫穎而出。
4
言傳身教可以讓教育更有說服力
在這個補習過程中，馬皓文並沒有依靠題海戰術或是熬夜戰術，依靠的只是自己作為父親的身體力行，在一言一行中影響著兒子馬飛。
從孩子出生的那一天起，父母就是孩子的第一任老師，我們的言傳身教就是孩子的人生課堂。
楊絳與錢鍾書恩愛和諧，錢媛從小生活在一個如天堂般，充滿書香的溫暖幸福的家裡。
錢媛從小受父母的影響愛讀書，還善於“格物致知”。十一歲，就已經讀過《西遊記》《水滸傳》等小說，還在錢鍾書和楊絳的引導下，讀文言的林譯小說，有著過目不忘的本事。
她和錢鍾書有同樣的習慣，走到哪裡，都找書看。
錢鍾書對父母敬重孝順，楊絳體貼關愛親人，這些品質潛移默化影響著錢媛，所以錢媛很小就會照顧媽媽，對長輩極其孝順。 由此可見，父母的言傳身教，會影響一個孩子的性格、習慣以及認知。
你的一舉一動，一言一行都會潛移默化地印在孩子的腦海裡，想要孩子成為什麼素養的人，首先你就得成為什麼素養的人。
你的尊重、信任、平等、以身作則，都會讓自己的教育變得更有說服力和影響力。
要知道，再好的名校，也比不上父母對孩子的言傳身教。
（圖片來自網絡）
影片的最後，馬飛成績突飛猛進，順利考上宇航員，雖然是一部勵志電影，但是如果沒有考上，孩子又該何去何從？這樣的教育是否還值得鼓勵呢？
這是我們所有人都該去思考的一個問題。
《銀河補習班》折射了當代社會對於分數、名次的焦慮，同時也傳遞出一個很重要的信息，教育是為了讓我們看到一個更廣闊的天地和更長遠的人生。
“銀河”代表興趣和夢想，“補習班”意味著競爭，這個矛盾不是一朝一夕就可以化解的，而這個教育奇蹟也不是單靠以鼓勵為主的親子教育就可以做到的。
我們或許上不起私立學校，無法像明星有錢人一樣毫無顧忌地放養，也很難有勇氣去實踐真正的素質教育。但我們仍然可以努力地尋找應試教育和素質教育的平衡點，幫助孩子找到自己的興趣，建立一技之長，讓他們具備獨立思考和解決問題的能力，更好的成長。
請各位家長記住：
教育是為了讓孩子心中有陽光、肩膀有擔當、眼裡有夢想，腳下有方向。
也請你們相信自己的孩子，一定可以成為璀璨耀眼的鑽石！
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