文章純屬原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享。
性格是對一個人一輩子的影響，現在的家長也越來越重視從小就開始培養孩子的性格。
桃子媽媽從孩子讀幼兒園後就一直很苦惱，她曾和我說過"懷疑自己女兒有自閉症"，在我的詢問下，她說出了女兒的日常表現：不喜歡和別人交往，遇到生人就害怕，而且一讓她上臺發言，她緊張的全身都在冒汗！通過桃子媽的簡述，我覺得桃子只是比較自卑內向，並不是像她媽媽說的"自閉症"。
其實有很小朋友是有自卑心理的，但是爸媽如果不仔細觀察，是看不出來的。帶有自卑性格的孩子，往往比較細心敏感，只要外界稍稍對他多了一點關注，他就會渾身不自在，這類孩子交友圈會比較小，而且缺少自信。
很多人都喜歡開朗活潑的孩子，自卑的孩子營造給人的氣氛比較安靜沉重。為了讓自己的孩子能更加受到歡迎，這時候就需要家長多關注自己的孩子。
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性格是對一個人一輩子的影響，現在的家長也越來越重視從小就開始培養孩子的性格。
桃子媽媽從孩子讀幼兒園後就一直很苦惱，她曾和我說過"懷疑自己女兒有自閉症"，在我的詢問下，她說出了女兒的日常表現：不喜歡和別人交往，遇到生人就害怕，而且一讓她上臺發言，她緊張的全身都在冒汗！通過桃子媽的簡述，我覺得桃子只是比較自卑內向，並不是像她媽媽說的"自閉症"。
其實有很小朋友是有自卑心理的，但是爸媽如果不仔細觀察，是看不出來的。帶有自卑性格的孩子，往往比較細心敏感，只要外界稍稍對他多了一點關注，他就會渾身不自在，這類孩子交友圈會比較小，而且缺少自信。
很多人都喜歡開朗活潑的孩子，自卑的孩子營造給人的氣氛比較安靜沉重。為了讓自己的孩子能更加受到歡迎，這時候就需要家長多關注自己的孩子。
怎麼能看出孩子自卑呢？
- 拒絕交朋友
一般來說，小孩子是很喜歡和同齡的小朋友相處，但是不自信的孩子會對自己帶著偏見，覺得"自己性格不好，他們可能不喜歡我"這些想法，讓他們膽怯，止步。
自卑的小孩子不僅會拒絕主動交朋友，嚴重的甚至拒絕交朋友。
- 害怕做錯，害怕別人批評
小朋友犯錯是正常的，他們沒有經驗，有時也無法分清對錯。但是有一些孩子總是害怕自己能力不足容易出錯，會受到懲罰批評。他們膽子比較小，也不敢自己做決定。多喜歡依賴別人的幫忙。
- 不敢在別人面前表現自己
自卑的小朋友，總是覺得自己比不上別人，他們害怕舞臺、害怕別人的關注。只要視線一多，閃關燈打在自己身上，就會渾身不自在。
特別是在遇到需要在別人面前表演的時候，就會緊張、慌亂，不敢直視別人的眼睛。
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性格是對一個人一輩子的影響，現在的家長也越來越重視從小就開始培養孩子的性格。
桃子媽媽從孩子讀幼兒園後就一直很苦惱，她曾和我說過"懷疑自己女兒有自閉症"，在我的詢問下，她說出了女兒的日常表現：不喜歡和別人交往，遇到生人就害怕，而且一讓她上臺發言，她緊張的全身都在冒汗！通過桃子媽的簡述，我覺得桃子只是比較自卑內向，並不是像她媽媽說的"自閉症"。
其實有很小朋友是有自卑心理的，但是爸媽如果不仔細觀察，是看不出來的。帶有自卑性格的孩子，往往比較細心敏感，只要外界稍稍對他多了一點關注，他就會渾身不自在，這類孩子交友圈會比較小，而且缺少自信。
很多人都喜歡開朗活潑的孩子，自卑的孩子營造給人的氣氛比較安靜沉重。為了讓自己的孩子能更加受到歡迎，這時候就需要家長多關注自己的孩子。
怎麼能看出孩子自卑呢？
- 拒絕交朋友
一般來說，小孩子是很喜歡和同齡的小朋友相處，但是不自信的孩子會對自己帶著偏見，覺得"自己性格不好，他們可能不喜歡我"這些想法，讓他們膽怯，止步。
自卑的小孩子不僅會拒絕主動交朋友，嚴重的甚至拒絕交朋友。
- 害怕做錯，害怕別人批評
小朋友犯錯是正常的，他們沒有經驗，有時也無法分清對錯。但是有一些孩子總是害怕自己能力不足容易出錯，會受到懲罰批評。他們膽子比較小，也不敢自己做決定。多喜歡依賴別人的幫忙。
- 不敢在別人面前表現自己
自卑的小朋友，總是覺得自己比不上別人，他們害怕舞臺、害怕別人的關注。只要視線一多，閃關燈打在自己身上，就會渾身不自在。
特別是在遇到需要在別人面前表演的時候，就會緊張、慌亂，不敢直視別人的眼睛。
如何讓孩子擺脫自卑？
小孩子從小就自卑，對他以後的成長影響會很大，比如會不敢交朋友，越來越孤僻；或是害怕受到別人的關注，唯唯諾諾……
培養一個優秀的孩子，心理教育是非常重要的。
拒絕孩子"自卑"，家長應該如果引導呢？這裡我推薦家長善於利用一種"鏡中我效應"
- 什麼是"鏡中我效應"？
"鏡中我效應"是指：一個人的自我觀念是在與他人的交往中形成的，一個人對自己的認識是其他人對於自己看法的反映， 他所具有的這種自我感覺，是由別人的思想、別人對於自己的態度所決定的。"
簡單來說，就是小孩子通過"別人對自己的看法"來得知自己是個怎麼樣的人，像看鏡子一樣，透過眼睛、感覺等來看到自己。
有人覺得不可思議，但是"鏡中我效應"是普遍存在於每個人身上的。就像日常生活中，人們經常會說"他們都說我是一個xxx樣的人"，但是很少會說"我認為我xxx樣"一樣，別人對自己的看法，對自己的影響也是非常大的。
就像中國教育"孟母三遷"的故事道理一樣：受居所周邊的影響，孟子在潛移默化地學習了喪禮、屠殺的東西，為此孟母三次搬遷住所，最後一次，搬到了學院的旁邊，孟子在日久的學習中，終於成為了一個名望大儒。
"鏡中我效應"也是這樣，結果有好有壞，但是如果我們能利用別人的影響，來讓孩子更加優秀，那就是成功的。
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性格是對一個人一輩子的影響，現在的家長也越來越重視從小就開始培養孩子的性格。
桃子媽媽從孩子讀幼兒園後就一直很苦惱，她曾和我說過"懷疑自己女兒有自閉症"，在我的詢問下，她說出了女兒的日常表現：不喜歡和別人交往，遇到生人就害怕，而且一讓她上臺發言，她緊張的全身都在冒汗！通過桃子媽的簡述，我覺得桃子只是比較自卑內向，並不是像她媽媽說的"自閉症"。
其實有很小朋友是有自卑心理的，但是爸媽如果不仔細觀察，是看不出來的。帶有自卑性格的孩子，往往比較細心敏感，只要外界稍稍對他多了一點關注，他就會渾身不自在，這類孩子交友圈會比較小，而且缺少自信。
很多人都喜歡開朗活潑的孩子，自卑的孩子營造給人的氣氛比較安靜沉重。為了讓自己的孩子能更加受到歡迎，這時候就需要家長多關注自己的孩子。
怎麼能看出孩子自卑呢？
- 拒絕交朋友
一般來說，小孩子是很喜歡和同齡的小朋友相處，但是不自信的孩子會對自己帶著偏見，覺得"自己性格不好，他們可能不喜歡我"這些想法，讓他們膽怯，止步。
自卑的小孩子不僅會拒絕主動交朋友，嚴重的甚至拒絕交朋友。
- 害怕做錯，害怕別人批評
小朋友犯錯是正常的，他們沒有經驗，有時也無法分清對錯。但是有一些孩子總是害怕自己能力不足容易出錯，會受到懲罰批評。他們膽子比較小，也不敢自己做決定。多喜歡依賴別人的幫忙。
- 不敢在別人面前表現自己
自卑的小朋友，總是覺得自己比不上別人，他們害怕舞臺、害怕別人的關注。只要視線一多，閃關燈打在自己身上，就會渾身不自在。
特別是在遇到需要在別人面前表演的時候，就會緊張、慌亂，不敢直視別人的眼睛。
如何讓孩子擺脫自卑？
小孩子從小就自卑，對他以後的成長影響會很大，比如會不敢交朋友，越來越孤僻；或是害怕受到別人的關注，唯唯諾諾……
培養一個優秀的孩子，心理教育是非常重要的。
拒絕孩子"自卑"，家長應該如果引導呢？這裡我推薦家長善於利用一種"鏡中我效應"
- 什麼是"鏡中我效應"？
"鏡中我效應"是指：一個人的自我觀念是在與他人的交往中形成的，一個人對自己的認識是其他人對於自己看法的反映， 他所具有的這種自我感覺，是由別人的思想、別人對於自己的態度所決定的。"
簡單來說，就是小孩子通過"別人對自己的看法"來得知自己是個怎麼樣的人，像看鏡子一樣，透過眼睛、感覺等來看到自己。
有人覺得不可思議，但是"鏡中我效應"是普遍存在於每個人身上的。就像日常生活中，人們經常會說"他們都說我是一個xxx樣的人"，但是很少會說"我認為我xxx樣"一樣，別人對自己的看法，對自己的影響也是非常大的。
就像中國教育"孟母三遷"的故事道理一樣：受居所周邊的影響，孟子在潛移默化地學習了喪禮、屠殺的東西，為此孟母三次搬遷住所，最後一次，搬到了學院的旁邊，孟子在日久的學習中，終於成為了一個名望大儒。
"鏡中我效應"也是這樣，結果有好有壞，但是如果我們能利用別人的影響，來讓孩子更加優秀，那就是成功的。
父母怎麼通過鏡中我效應來引導孩子認識自我呢？
- 時常鼓勵孩子
通過別人來了解自己，能看到不一樣的自己，所以在日常生活中，人們總是會有意無意地關注"別人到底是怎麼看待我的呢？"。
如果孩子比較自卑，通過鏡中我效應讓他獲得自信是很有效的方式。比如在孩子對自己失望時，你可以讓他做一件簡單的事情，之後對他說"在我看來，寶寶真的是非常有耐心的人，這件事情看似做起來很簡單，但是卻很考驗耐心，像你哥哥就一直做不好，你是真的很棒"之類的話語來誇獎他，讓他對自己有一個新定義，"我是一個很有耐心的人"。
通過對事情的描述，來讓孩子知道，原來我也有這樣一個優點，原來我不是一無是處的人。
- 幫助孩子建立正面的"鏡中我"
前幾天家裡來了客人，我的寶寶感冒了在吃飯，我也沒得閒喂她吃，正好隔壁家的小朋友小虎來家裡玩，我就把他們倆留在房間裡。
等到我忙完進去時，小虎在幫忙喂寶寶吃飯，但是場面有點"慘不忍睹"，小虎的拿調羹的手一直把勺子裡的粥抖出來。
當時我沒有批評他，反而說了一句"哎喲，小虎真厲害啊，才5歲就會喂妹妹吃飯"
在我說完這句話後，小虎整個臉都紅了，一直在跟我說對不起。
文章純屬原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享。
性格是對一個人一輩子的影響，現在的家長也越來越重視從小就開始培養孩子的性格。
桃子媽媽從孩子讀幼兒園後就一直很苦惱，她曾和我說過"懷疑自己女兒有自閉症"，在我的詢問下，她說出了女兒的日常表現：不喜歡和別人交往，遇到生人就害怕，而且一讓她上臺發言，她緊張的全身都在冒汗！通過桃子媽的簡述，我覺得桃子只是比較自卑內向，並不是像她媽媽說的"自閉症"。
其實有很小朋友是有自卑心理的，但是爸媽如果不仔細觀察，是看不出來的。帶有自卑性格的孩子，往往比較細心敏感，只要外界稍稍對他多了一點關注，他就會渾身不自在，這類孩子交友圈會比較小，而且缺少自信。
很多人都喜歡開朗活潑的孩子，自卑的孩子營造給人的氣氛比較安靜沉重。為了讓自己的孩子能更加受到歡迎，這時候就需要家長多關注自己的孩子。
怎麼能看出孩子自卑呢？
- 拒絕交朋友
一般來說，小孩子是很喜歡和同齡的小朋友相處，但是不自信的孩子會對自己帶著偏見，覺得"自己性格不好，他們可能不喜歡我"這些想法，讓他們膽怯，止步。
自卑的小孩子不僅會拒絕主動交朋友，嚴重的甚至拒絕交朋友。
- 害怕做錯，害怕別人批評
小朋友犯錯是正常的，他們沒有經驗，有時也無法分清對錯。但是有一些孩子總是害怕自己能力不足容易出錯，會受到懲罰批評。他們膽子比較小，也不敢自己做決定。多喜歡依賴別人的幫忙。
- 不敢在別人面前表現自己
自卑的小朋友，總是覺得自己比不上別人，他們害怕舞臺、害怕別人的關注。只要視線一多，閃關燈打在自己身上，就會渾身不自在。
特別是在遇到需要在別人面前表演的時候，就會緊張、慌亂，不敢直視別人的眼睛。
如何讓孩子擺脫自卑？
小孩子從小就自卑，對他以後的成長影響會很大，比如會不敢交朋友，越來越孤僻；或是害怕受到別人的關注，唯唯諾諾……
培養一個優秀的孩子，心理教育是非常重要的。
拒絕孩子"自卑"，家長應該如果引導呢？這裡我推薦家長善於利用一種"鏡中我效應"
- 什麼是"鏡中我效應"？
"鏡中我效應"是指：一個人的自我觀念是在與他人的交往中形成的，一個人對自己的認識是其他人對於自己看法的反映， 他所具有的這種自我感覺，是由別人的思想、別人對於自己的態度所決定的。"
簡單來說，就是小孩子通過"別人對自己的看法"來得知自己是個怎麼樣的人，像看鏡子一樣，透過眼睛、感覺等來看到自己。
有人覺得不可思議，但是"鏡中我效應"是普遍存在於每個人身上的。就像日常生活中，人們經常會說"他們都說我是一個xxx樣的人"，但是很少會說"我認為我xxx樣"一樣，別人對自己的看法，對自己的影響也是非常大的。
就像中國教育"孟母三遷"的故事道理一樣：受居所周邊的影響，孟子在潛移默化地學習了喪禮、屠殺的東西，為此孟母三次搬遷住所，最後一次，搬到了學院的旁邊，孟子在日久的學習中，終於成為了一個名望大儒。
"鏡中我效應"也是這樣，結果有好有壞，但是如果我們能利用別人的影響，來讓孩子更加優秀，那就是成功的。
父母怎麼通過鏡中我效應來引導孩子認識自我呢？
- 時常鼓勵孩子
通過別人來了解自己，能看到不一樣的自己，所以在日常生活中，人們總是會有意無意地關注"別人到底是怎麼看待我的呢？"。
如果孩子比較自卑，通過鏡中我效應讓他獲得自信是很有效的方式。比如在孩子對自己失望時，你可以讓他做一件簡單的事情，之後對他說"在我看來，寶寶真的是非常有耐心的人，這件事情看似做起來很簡單，但是卻很考驗耐心，像你哥哥就一直做不好，你是真的很棒"之類的話語來誇獎他，讓他對自己有一個新定義，"我是一個很有耐心的人"。
通過對事情的描述，來讓孩子知道，原來我也有這樣一個優點，原來我不是一無是處的人。
- 幫助孩子建立正面的"鏡中我"
前幾天家裡來了客人，我的寶寶感冒了在吃飯，我也沒得閒喂她吃，正好隔壁家的小朋友小虎來家裡玩，我就把他們倆留在房間裡。
等到我忙完進去時，小虎在幫忙喂寶寶吃飯，但是場面有點"慘不忍睹"，小虎的拿調羹的手一直把勺子裡的粥抖出來。
當時我沒有批評他，反而說了一句"哎喲，小虎真厲害啊，才5歲就會喂妹妹吃飯"
在我說完這句話後，小虎整個臉都紅了，一直在跟我說對不起。
當時我就愣住了，我明明是在誇獎他啊，怎麼會跟我說對不起，後來才知道，小虎以為我是覺得他"笨手笨腳"，怪他把寶寶的衣服弄髒了。
由於生長環境的不同，每個人的性格想法都會有所不同，有些人總是會曲解了別人的意思，但是如果雙方都不說出來，這件事情就會被一直誤解下去，像小虎的例子，如果當時我沒有問他，他就會增加了一點自卑心理。
所以，父母需要幫助孩子建立正面的"鏡中我"，而不是消極對待。
- 父母要用正面的態度給予孩子鏡面效應
在中國很多家長都教育孩子說要"懂謙虛"，但是謙虛也是需要分場合的。
小林在模擬考中考了95分，回家很開心的把試卷亮給了媽媽看，領居家的阿姨剛好也在家裡，非常羨慕的和小林媽媽說"你家小林真厲害"，小林媽媽回了一句"哪裡有啊，你剛剛也聽她說，班裡有人考了第一嗎，還是不夠努力的"
因為聽了媽媽的話，小林心底就有了一種"不夠努力，怎麼也比不上別人"的自我感覺。
謙虛是中國的一種傳統美德，但是卻要分場合，不應該一直用謙虛的話來否定孩子，讓他們產生一種自己很不優秀的感覺，久而久之，會讓孩子喪失信息，越來越自卑。
文章純屬原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享。
性格是對一個人一輩子的影響，現在的家長也越來越重視從小就開始培養孩子的性格。
桃子媽媽從孩子讀幼兒園後就一直很苦惱，她曾和我說過"懷疑自己女兒有自閉症"，在我的詢問下，她說出了女兒的日常表現：不喜歡和別人交往，遇到生人就害怕，而且一讓她上臺發言，她緊張的全身都在冒汗！通過桃子媽的簡述，我覺得桃子只是比較自卑內向，並不是像她媽媽說的"自閉症"。
其實有很小朋友是有自卑心理的，但是爸媽如果不仔細觀察，是看不出來的。帶有自卑性格的孩子，往往比較細心敏感，只要外界稍稍對他多了一點關注，他就會渾身不自在，這類孩子交友圈會比較小，而且缺少自信。
很多人都喜歡開朗活潑的孩子，自卑的孩子營造給人的氣氛比較安靜沉重。為了讓自己的孩子能更加受到歡迎，這時候就需要家長多關注自己的孩子。
怎麼能看出孩子自卑呢？
- 拒絕交朋友
一般來說，小孩子是很喜歡和同齡的小朋友相處，但是不自信的孩子會對自己帶著偏見，覺得"自己性格不好，他們可能不喜歡我"這些想法，讓他們膽怯，止步。
自卑的小孩子不僅會拒絕主動交朋友，嚴重的甚至拒絕交朋友。
- 害怕做錯，害怕別人批評
小朋友犯錯是正常的，他們沒有經驗，有時也無法分清對錯。但是有一些孩子總是害怕自己能力不足容易出錯，會受到懲罰批評。他們膽子比較小，也不敢自己做決定。多喜歡依賴別人的幫忙。
- 不敢在別人面前表現自己
自卑的小朋友，總是覺得自己比不上別人，他們害怕舞臺、害怕別人的關注。只要視線一多，閃關燈打在自己身上，就會渾身不自在。
特別是在遇到需要在別人面前表演的時候，就會緊張、慌亂，不敢直視別人的眼睛。
如何讓孩子擺脫自卑？
小孩子從小就自卑，對他以後的成長影響會很大，比如會不敢交朋友，越來越孤僻；或是害怕受到別人的關注，唯唯諾諾……
培養一個優秀的孩子，心理教育是非常重要的。
拒絕孩子"自卑"，家長應該如果引導呢？這裡我推薦家長善於利用一種"鏡中我效應"
- 什麼是"鏡中我效應"？
"鏡中我效應"是指：一個人的自我觀念是在與他人的交往中形成的，一個人對自己的認識是其他人對於自己看法的反映， 他所具有的這種自我感覺，是由別人的思想、別人對於自己的態度所決定的。"
簡單來說，就是小孩子通過"別人對自己的看法"來得知自己是個怎麼樣的人，像看鏡子一樣，透過眼睛、感覺等來看到自己。
有人覺得不可思議，但是"鏡中我效應"是普遍存在於每個人身上的。就像日常生活中，人們經常會說"他們都說我是一個xxx樣的人"，但是很少會說"我認為我xxx樣"一樣，別人對自己的看法，對自己的影響也是非常大的。
就像中國教育"孟母三遷"的故事道理一樣：受居所周邊的影響，孟子在潛移默化地學習了喪禮、屠殺的東西，為此孟母三次搬遷住所，最後一次，搬到了學院的旁邊，孟子在日久的學習中，終於成為了一個名望大儒。
"鏡中我效應"也是這樣，結果有好有壞，但是如果我們能利用別人的影響，來讓孩子更加優秀，那就是成功的。
父母怎麼通過鏡中我效應來引導孩子認識自我呢？
- 時常鼓勵孩子
通過別人來了解自己，能看到不一樣的自己，所以在日常生活中，人們總是會有意無意地關注"別人到底是怎麼看待我的呢？"。
如果孩子比較自卑，通過鏡中我效應讓他獲得自信是很有效的方式。比如在孩子對自己失望時，你可以讓他做一件簡單的事情，之後對他說"在我看來，寶寶真的是非常有耐心的人，這件事情看似做起來很簡單，但是卻很考驗耐心，像你哥哥就一直做不好，你是真的很棒"之類的話語來誇獎他，讓他對自己有一個新定義，"我是一個很有耐心的人"。
通過對事情的描述，來讓孩子知道，原來我也有這樣一個優點，原來我不是一無是處的人。
- 幫助孩子建立正面的"鏡中我"
前幾天家裡來了客人，我的寶寶感冒了在吃飯，我也沒得閒喂她吃，正好隔壁家的小朋友小虎來家裡玩，我就把他們倆留在房間裡。
等到我忙完進去時，小虎在幫忙喂寶寶吃飯，但是場面有點"慘不忍睹"，小虎的拿調羹的手一直把勺子裡的粥抖出來。
當時我沒有批評他，反而說了一句"哎喲，小虎真厲害啊，才5歲就會喂妹妹吃飯"
在我說完這句話後，小虎整個臉都紅了，一直在跟我說對不起。
當時我就愣住了，我明明是在誇獎他啊，怎麼會跟我說對不起，後來才知道，小虎以為我是覺得他"笨手笨腳"，怪他把寶寶的衣服弄髒了。
由於生長環境的不同，每個人的性格想法都會有所不同，有些人總是會曲解了別人的意思，但是如果雙方都不說出來，這件事情就會被一直誤解下去，像小虎的例子，如果當時我沒有問他，他就會增加了一點自卑心理。
所以，父母需要幫助孩子建立正面的"鏡中我"，而不是消極對待。
- 父母要用正面的態度給予孩子鏡面效應
在中國很多家長都教育孩子說要"懂謙虛"，但是謙虛也是需要分場合的。
小林在模擬考中考了95分，回家很開心的把試卷亮給了媽媽看，領居家的阿姨剛好也在家裡，非常羨慕的和小林媽媽說"你家小林真厲害"，小林媽媽回了一句"哪裡有啊，你剛剛也聽她說，班裡有人考了第一嗎，還是不夠努力的"
因為聽了媽媽的話，小林心底就有了一種"不夠努力，怎麼也比不上別人"的自我感覺。
謙虛是中國的一種傳統美德，但是卻要分場合，不應該一直用謙虛的話來否定孩子，讓他們產生一種自己很不優秀的感覺，久而久之，會讓孩子喪失信息，越來越自卑。
- 給孩子樹立榜樣
庫利做過一個形象的比喻："每個人都是另一個人的一面鏡子，反映著另一個過路者。"在日常孩子的生活當中也是這樣，他會關注父母的生活方式，其他小朋友的生活方式，
貝貝媽是一個鋼琴家，為人活潑開朗，但是孩子貝貝從小就比較自卑，貝貝媽每次表演都會帶上貝貝，讓貝貝坐在觀眾席上看她表演，在結束後對她說"媽媽也希望你能成為這樣的人，貝貝現在的鋼琴彈的也很厲害了，再過幾年一定能追的上媽媽的"
通過建立目標管理來讓孩子對未來更加自信，通過刺激孩子內心的方式，來讓孩子更加有憧憬，擺脫自卑心理。
培養孩子的性格，是每個家長都必須重視的一個問題。孩子的性格影響的是他的一輩子，自卑就是其中一個。如果你的孩子總是比較自卑，那就需要家長在日常生活中，更加關注他，給他信心，給予他鼓勵。
以上幾種方式，讓你學會"鏡中我效應"，來讓孩子遠離自卑，變得更加自信。
文章純屬原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享。
性格是對一個人一輩子的影響，現在的家長也越來越重視從小就開始培養孩子的性格。
桃子媽媽從孩子讀幼兒園後就一直很苦惱，她曾和我說過"懷疑自己女兒有自閉症"，在我的詢問下，她說出了女兒的日常表現：不喜歡和別人交往，遇到生人就害怕，而且一讓她上臺發言，她緊張的全身都在冒汗！通過桃子媽的簡述，我覺得桃子只是比較自卑內向，並不是像她媽媽說的"自閉症"。
其實有很小朋友是有自卑心理的，但是爸媽如果不仔細觀察，是看不出來的。帶有自卑性格的孩子，往往比較細心敏感，只要外界稍稍對他多了一點關注，他就會渾身不自在，這類孩子交友圈會比較小，而且缺少自信。
很多人都喜歡開朗活潑的孩子，自卑的孩子營造給人的氣氛比較安靜沉重。為了讓自己的孩子能更加受到歡迎，這時候就需要家長多關注自己的孩子。
怎麼能看出孩子自卑呢？
- 拒絕交朋友
一般來說，小孩子是很喜歡和同齡的小朋友相處，但是不自信的孩子會對自己帶著偏見，覺得"自己性格不好，他們可能不喜歡我"這些想法，讓他們膽怯，止步。
自卑的小孩子不僅會拒絕主動交朋友，嚴重的甚至拒絕交朋友。
- 害怕做錯，害怕別人批評
小朋友犯錯是正常的，他們沒有經驗，有時也無法分清對錯。但是有一些孩子總是害怕自己能力不足容易出錯，會受到懲罰批評。他們膽子比較小，也不敢自己做決定。多喜歡依賴別人的幫忙。
- 不敢在別人面前表現自己
自卑的小朋友，總是覺得自己比不上別人，他們害怕舞臺、害怕別人的關注。只要視線一多，閃關燈打在自己身上，就會渾身不自在。
特別是在遇到需要在別人面前表演的時候，就會緊張、慌亂，不敢直視別人的眼睛。
如何讓孩子擺脫自卑？
小孩子從小就自卑，對他以後的成長影響會很大，比如會不敢交朋友，越來越孤僻；或是害怕受到別人的關注，唯唯諾諾……
培養一個優秀的孩子，心理教育是非常重要的。
拒絕孩子"自卑"，家長應該如果引導呢？這裡我推薦家長善於利用一種"鏡中我效應"
- 什麼是"鏡中我效應"？
"鏡中我效應"是指：一個人的自我觀念是在與他人的交往中形成的，一個人對自己的認識是其他人對於自己看法的反映， 他所具有的這種自我感覺，是由別人的思想、別人對於自己的態度所決定的。"
簡單來說，就是小孩子通過"別人對自己的看法"來得知自己是個怎麼樣的人，像看鏡子一樣，透過眼睛、感覺等來看到自己。
有人覺得不可思議，但是"鏡中我效應"是普遍存在於每個人身上的。就像日常生活中，人們經常會說"他們都說我是一個xxx樣的人"，但是很少會說"我認為我xxx樣"一樣，別人對自己的看法，對自己的影響也是非常大的。
就像中國教育"孟母三遷"的故事道理一樣：受居所周邊的影響，孟子在潛移默化地學習了喪禮、屠殺的東西，為此孟母三次搬遷住所，最後一次，搬到了學院的旁邊，孟子在日久的學習中，終於成為了一個名望大儒。
"鏡中我效應"也是這樣，結果有好有壞，但是如果我們能利用別人的影響，來讓孩子更加優秀，那就是成功的。
父母怎麼通過鏡中我效應來引導孩子認識自我呢？
- 時常鼓勵孩子
通過別人來了解自己，能看到不一樣的自己，所以在日常生活中，人們總是會有意無意地關注"別人到底是怎麼看待我的呢？"。
如果孩子比較自卑，通過鏡中我效應讓他獲得自信是很有效的方式。比如在孩子對自己失望時，你可以讓他做一件簡單的事情，之後對他說"在我看來，寶寶真的是非常有耐心的人，這件事情看似做起來很簡單，但是卻很考驗耐心，像你哥哥就一直做不好，你是真的很棒"之類的話語來誇獎他，讓他對自己有一個新定義，"我是一個很有耐心的人"。
通過對事情的描述，來讓孩子知道，原來我也有這樣一個優點，原來我不是一無是處的人。
- 幫助孩子建立正面的"鏡中我"
前幾天家裡來了客人，我的寶寶感冒了在吃飯，我也沒得閒喂她吃，正好隔壁家的小朋友小虎來家裡玩，我就把他們倆留在房間裡。
等到我忙完進去時，小虎在幫忙喂寶寶吃飯，但是場面有點"慘不忍睹"，小虎的拿調羹的手一直把勺子裡的粥抖出來。
當時我沒有批評他，反而說了一句"哎喲，小虎真厲害啊，才5歲就會喂妹妹吃飯"
在我說完這句話後，小虎整個臉都紅了，一直在跟我說對不起。
當時我就愣住了，我明明是在誇獎他啊，怎麼會跟我說對不起，後來才知道，小虎以為我是覺得他"笨手笨腳"，怪他把寶寶的衣服弄髒了。
由於生長環境的不同，每個人的性格想法都會有所不同，有些人總是會曲解了別人的意思，但是如果雙方都不說出來，這件事情就會被一直誤解下去，像小虎的例子，如果當時我沒有問他，他就會增加了一點自卑心理。
所以，父母需要幫助孩子建立正面的"鏡中我"，而不是消極對待。
- 父母要用正面的態度給予孩子鏡面效應
在中國很多家長都教育孩子說要"懂謙虛"，但是謙虛也是需要分場合的。
小林在模擬考中考了95分，回家很開心的把試卷亮給了媽媽看，領居家的阿姨剛好也在家裡，非常羨慕的和小林媽媽說"你家小林真厲害"，小林媽媽回了一句"哪裡有啊，你剛剛也聽她說，班裡有人考了第一嗎，還是不夠努力的"
因為聽了媽媽的話，小林心底就有了一種"不夠努力，怎麼也比不上別人"的自我感覺。
謙虛是中國的一種傳統美德，但是卻要分場合，不應該一直用謙虛的話來否定孩子，讓他們產生一種自己很不優秀的感覺，久而久之，會讓孩子喪失信息，越來越自卑。
- 給孩子樹立榜樣
庫利做過一個形象的比喻："每個人都是另一個人的一面鏡子，反映著另一個過路者。"在日常孩子的生活當中也是這樣，他會關注父母的生活方式，其他小朋友的生活方式，
貝貝媽是一個鋼琴家，為人活潑開朗，但是孩子貝貝從小就比較自卑，貝貝媽每次表演都會帶上貝貝，讓貝貝坐在觀眾席上看她表演，在結束後對她說"媽媽也希望你能成為這樣的人，貝貝現在的鋼琴彈的也很厲害了，再過幾年一定能追的上媽媽的"
通過建立目標管理來讓孩子對未來更加自信，通過刺激孩子內心的方式，來讓孩子更加有憧憬，擺脫自卑心理。
培養孩子的性格，是每個家長都必須重視的一個問題。孩子的性格影響的是他的一輩子，自卑就是其中一個。如果你的孩子總是比較自卑，那就需要家長在日常生活中，更加關注他，給他信心，給予他鼓勵。
以上幾種方式，讓你學會"鏡中我效應"，來讓孩子遠離自卑，變得更加自信。
我是奶果媽媽，也是4歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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