文|傑姐說育兒（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
不管是在幼兒園還是在學校，我們的教育都提倡孩子之間要互相幫助，讓孩子們在合作中交流，在合作中學習。不過，也不是所有的孩子都有向他人尋求幫助的習慣，有些孩子就是喜歡一個人處理事情，這樣的孩子往往能力很強，能夠獨立完成大部分工作。然而，也有一小部分孩子，他們也不經常求人，可是能力卻有限，心裡雖然想向他人求助，但是話到了嘴邊卻嚥了回去。
小穎最近就在為孩子這種萬事不求人的性格發愁呢。孩子正在上小學，性格各方面都沒有太大的問題，可就是有一點不好，做什麼事都喜歡一個人。有一次老師帶著孩子們去進行社會實踐，去一家養老院幫忙清潔環境，孩子們被分成了幾個小組，小穎的孩子也在其中。孩子所在的小組的任務是把一個院子的地板掃乾淨，小穎的孩子拿著掃把就自顧自地幹了起來，而其他的孩子則各有分工，有的拿掃把掃地，有的去倒垃圾，只有小穎的孩子一個人幹活。
到了收工的時候，其他孩子手上的活早早就幹完了，大家坐在一起有說有笑的，而小穎的孩子卻還在拖地。老師走過去問孩子：“你怎麼還沒幹完呀？”說完就要找幾個同學去幫他，孩子立刻擺手說：“不用，我自己能幹完。”結果孩子當天連飯也沒吃，一個人把活幹完了。老師感到十分不解，打電話給小穎說明了情況，小穎一聽就知道是怎麼回事，可說什麼孩子就是不聽。
孩子這種閉門造車的行為絕不是個例，有許多“害羞”的孩子，他們遇到困難不願意請求別人的幫助，即便自己做不好，也要杵在那乾耗著。
一、 孩子為什麼會“閉門造車”？
1. 能力很強
不可否認的是，有的孩子從小就具有這樣的天賦，有非常靈活且獨立的思維，同時生活經驗也很豐富，能夠自己解決大部分問題。可能有的家長認為，孩子繼續這樣下去以後很難在社會上立足。但事實上，這樣的孩子正是大部分行業所需要的人才，有不少考驗精細的工作大傢伙一起做就會亂了套，而讓一個能力很強的人獨自完成卻能事半功倍。孩子的這種天賦非常難得，如果盲目地要求孩子融入集體，反而會磨滅掉孩子的天賦。
文|傑姐說育兒（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
不管是在幼兒園還是在學校，我們的教育都提倡孩子之間要互相幫助，讓孩子們在合作中交流，在合作中學習。不過，也不是所有的孩子都有向他人尋求幫助的習慣，有些孩子就是喜歡一個人處理事情，這樣的孩子往往能力很強，能夠獨立完成大部分工作。然而，也有一小部分孩子，他們也不經常求人，可是能力卻有限，心裡雖然想向他人求助，但是話到了嘴邊卻嚥了回去。
小穎最近就在為孩子這種萬事不求人的性格發愁呢。孩子正在上小學，性格各方面都沒有太大的問題，可就是有一點不好，做什麼事都喜歡一個人。有一次老師帶著孩子們去進行社會實踐，去一家養老院幫忙清潔環境，孩子們被分成了幾個小組，小穎的孩子也在其中。孩子所在的小組的任務是把一個院子的地板掃乾淨，小穎的孩子拿著掃把就自顧自地幹了起來，而其他的孩子則各有分工，有的拿掃把掃地，有的去倒垃圾，只有小穎的孩子一個人幹活。
到了收工的時候，其他孩子手上的活早早就幹完了，大家坐在一起有說有笑的，而小穎的孩子卻還在拖地。老師走過去問孩子：“你怎麼還沒幹完呀？”說完就要找幾個同學去幫他，孩子立刻擺手說：“不用，我自己能幹完。”結果孩子當天連飯也沒吃，一個人把活幹完了。老師感到十分不解，打電話給小穎說明了情況，小穎一聽就知道是怎麼回事，可說什麼孩子就是不聽。
孩子這種閉門造車的行為絕不是個例，有許多“害羞”的孩子，他們遇到困難不願意請求別人的幫助，即便自己做不好，也要杵在那乾耗著。
一、 孩子為什麼會“閉門造車”？
1. 能力很強
不可否認的是，有的孩子從小就具有這樣的天賦，有非常靈活且獨立的思維，同時生活經驗也很豐富，能夠自己解決大部分問題。可能有的家長認為，孩子繼續這樣下去以後很難在社會上立足。但事實上，這樣的孩子正是大部分行業所需要的人才，有不少考驗精細的工作大傢伙一起做就會亂了套，而讓一個能力很強的人獨自完成卻能事半功倍。孩子的這種天賦非常難得，如果盲目地要求孩子融入集體，反而會磨滅掉孩子的天賦。
2. 被家長慣壞了
在以前生活條件有限的時候，大傢伙都是聚在一起工作的，在工作中誰要是遇到了困難，只要提一句就有很多人來幫忙，這是很正常的事情，我們管這個叫“搭把手”。但是隨著現代生活水平的提高，求人已經不再是那麼容易的事情了，要讓別人幫你的忙，你必須得給點好處。
這雖然是成年人世界的事情，但是對於孩子來說也是相似的道理。學校裡的孩子看似穿著一樣的校服，但是脫掉校服回到家裡，哪個不是家長手裡的寶？在家裡都是爸爸罩著媽媽哄著，孩子從來沒想過也沒必要為了一點小事去求人。可一旦到了學校，到了需要求人的時候，孩子就開不了這個口，一個個都等著別人像自己的父母一樣主動來幫忙，這是大部分孩子的通病。
3. 不懂得求助
其實有時候孩子也不是不想求助，只是不知道用什麼方法才能獲得別人的幫助，只好自己硬著頭皮。在孩子們眼裡，求人是一件很困難的事情，一句話說不好就可能惹別人生氣。其實這一點和上一點類似，歸根結底還是家長把孩子慣壞了，沒有教孩子如何求人。
孩子們不求人的毛病說嚴重倒是不嚴重，可這是必要的技能，成年人有了困難尚且需要求人，更何況是孩子了。孩子學不會求人，以後就會寸步難行！
二、 孩子不懂得求人會有哪些影響？
1. 效率低下
有些事情一個人來做很難，但是再多一個人就很容易，一個人幾個小時才能完成的事情，兩個人可能一個小時就能做完。合作的效率要比一個人單幹高得多。如果孩子遇到什麼事都自己單幹，時間一長，孩子做事的效率會很低下。
文|傑姐說育兒（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
不管是在幼兒園還是在學校，我們的教育都提倡孩子之間要互相幫助，讓孩子們在合作中交流，在合作中學習。不過，也不是所有的孩子都有向他人尋求幫助的習慣，有些孩子就是喜歡一個人處理事情，這樣的孩子往往能力很強，能夠獨立完成大部分工作。然而，也有一小部分孩子，他們也不經常求人，可是能力卻有限，心裡雖然想向他人求助，但是話到了嘴邊卻嚥了回去。
小穎最近就在為孩子這種萬事不求人的性格發愁呢。孩子正在上小學，性格各方面都沒有太大的問題，可就是有一點不好，做什麼事都喜歡一個人。有一次老師帶著孩子們去進行社會實踐，去一家養老院幫忙清潔環境，孩子們被分成了幾個小組，小穎的孩子也在其中。孩子所在的小組的任務是把一個院子的地板掃乾淨，小穎的孩子拿著掃把就自顧自地幹了起來，而其他的孩子則各有分工，有的拿掃把掃地，有的去倒垃圾，只有小穎的孩子一個人幹活。
到了收工的時候，其他孩子手上的活早早就幹完了，大家坐在一起有說有笑的，而小穎的孩子卻還在拖地。老師走過去問孩子：“你怎麼還沒幹完呀？”說完就要找幾個同學去幫他，孩子立刻擺手說：“不用，我自己能幹完。”結果孩子當天連飯也沒吃，一個人把活幹完了。老師感到十分不解，打電話給小穎說明了情況，小穎一聽就知道是怎麼回事，可說什麼孩子就是不聽。
孩子這種閉門造車的行為絕不是個例，有許多“害羞”的孩子，他們遇到困難不願意請求別人的幫助，即便自己做不好，也要杵在那乾耗著。
一、 孩子為什麼會“閉門造車”？
1. 能力很強
不可否認的是，有的孩子從小就具有這樣的天賦，有非常靈活且獨立的思維，同時生活經驗也很豐富，能夠自己解決大部分問題。可能有的家長認為，孩子繼續這樣下去以後很難在社會上立足。但事實上，這樣的孩子正是大部分行業所需要的人才，有不少考驗精細的工作大傢伙一起做就會亂了套，而讓一個能力很強的人獨自完成卻能事半功倍。孩子的這種天賦非常難得，如果盲目地要求孩子融入集體，反而會磨滅掉孩子的天賦。
2. 被家長慣壞了
在以前生活條件有限的時候，大傢伙都是聚在一起工作的，在工作中誰要是遇到了困難，只要提一句就有很多人來幫忙，這是很正常的事情，我們管這個叫“搭把手”。但是隨著現代生活水平的提高，求人已經不再是那麼容易的事情了，要讓別人幫你的忙，你必須得給點好處。
這雖然是成年人世界的事情，但是對於孩子來說也是相似的道理。學校裡的孩子看似穿著一樣的校服，但是脫掉校服回到家裡，哪個不是家長手裡的寶？在家裡都是爸爸罩著媽媽哄著，孩子從來沒想過也沒必要為了一點小事去求人。可一旦到了學校，到了需要求人的時候，孩子就開不了這個口，一個個都等著別人像自己的父母一樣主動來幫忙，這是大部分孩子的通病。
3. 不懂得求助
其實有時候孩子也不是不想求助，只是不知道用什麼方法才能獲得別人的幫助，只好自己硬著頭皮。在孩子們眼裡，求人是一件很困難的事情，一句話說不好就可能惹別人生氣。其實這一點和上一點類似，歸根結底還是家長把孩子慣壞了，沒有教孩子如何求人。
孩子們不求人的毛病說嚴重倒是不嚴重，可這是必要的技能，成年人有了困難尚且需要求人，更何況是孩子了。孩子學不會求人，以後就會寸步難行！
二、 孩子不懂得求人會有哪些影響？
1. 效率低下
有些事情一個人來做很難，但是再多一個人就很容易，一個人幾個小時才能完成的事情，兩個人可能一個小時就能做完。合作的效率要比一個人單幹高得多。如果孩子遇到什麼事都自己單幹，時間一長，孩子做事的效率會很低下。
2. 社交障礙
求人的目的不只是為了完成工作，更是為了找到與人交流的機會，發展自己的人際關係，鍛鍊自己的社交能力。善於求人的孩子，能夠讓人幫了他一次還想幫第二次，以後孩子的朋友會越來越多，困難也會越來越少；反之，孩子越是習慣一個人，遇到的困難就會越多。
3. 心理障礙
單打獨鬥的孩子很容易被困難所擊敗，這時孩子的心態就會產生微妙的變化，在特定的情況下，孩子會認為自己之所以失敗，是因為周圍的人不幫助他。久而久之，孩子就會產生厭世心理，若再不加以引導，孩子甚至會患上抑鬱症等心理疾病。
有的家長可能會想：不求人就不求人，我們家孩子我就要慣著，有什麼事我來幹。可家長再好好想想，你能幫孩子一時，卻不能幫孩子一輩子，孩子走入社會之後，還是得靠自己。
三、 孩子不懂得求人，父母該如何引導？
1.減少對孩子的幫助
父母越慣著孩子，孩子就越覺得沒必要求人。所以父母一定要狠下心來，在平時減少對孩子的幫助，孩子一開始可能會感到不適應，慢慢地就會學著去和人溝通，得到他人的幫助。
文|傑姐說育兒（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
不管是在幼兒園還是在學校，我們的教育都提倡孩子之間要互相幫助，讓孩子們在合作中交流，在合作中學習。不過，也不是所有的孩子都有向他人尋求幫助的習慣，有些孩子就是喜歡一個人處理事情，這樣的孩子往往能力很強，能夠獨立完成大部分工作。然而，也有一小部分孩子，他們也不經常求人，可是能力卻有限，心裡雖然想向他人求助，但是話到了嘴邊卻嚥了回去。
小穎最近就在為孩子這種萬事不求人的性格發愁呢。孩子正在上小學，性格各方面都沒有太大的問題，可就是有一點不好，做什麼事都喜歡一個人。有一次老師帶著孩子們去進行社會實踐，去一家養老院幫忙清潔環境，孩子們被分成了幾個小組，小穎的孩子也在其中。孩子所在的小組的任務是把一個院子的地板掃乾淨，小穎的孩子拿著掃把就自顧自地幹了起來，而其他的孩子則各有分工，有的拿掃把掃地，有的去倒垃圾，只有小穎的孩子一個人幹活。
到了收工的時候，其他孩子手上的活早早就幹完了，大家坐在一起有說有笑的，而小穎的孩子卻還在拖地。老師走過去問孩子：“你怎麼還沒幹完呀？”說完就要找幾個同學去幫他，孩子立刻擺手說：“不用，我自己能幹完。”結果孩子當天連飯也沒吃，一個人把活幹完了。老師感到十分不解，打電話給小穎說明了情況，小穎一聽就知道是怎麼回事，可說什麼孩子就是不聽。
孩子這種閉門造車的行為絕不是個例，有許多“害羞”的孩子，他們遇到困難不願意請求別人的幫助，即便自己做不好，也要杵在那乾耗著。
一、 孩子為什麼會“閉門造車”？
1. 能力很強
不可否認的是，有的孩子從小就具有這樣的天賦，有非常靈活且獨立的思維，同時生活經驗也很豐富，能夠自己解決大部分問題。可能有的家長認為，孩子繼續這樣下去以後很難在社會上立足。但事實上，這樣的孩子正是大部分行業所需要的人才，有不少考驗精細的工作大傢伙一起做就會亂了套，而讓一個能力很強的人獨自完成卻能事半功倍。孩子的這種天賦非常難得，如果盲目地要求孩子融入集體，反而會磨滅掉孩子的天賦。
2. 被家長慣壞了
在以前生活條件有限的時候，大傢伙都是聚在一起工作的，在工作中誰要是遇到了困難，只要提一句就有很多人來幫忙，這是很正常的事情，我們管這個叫“搭把手”。但是隨著現代生活水平的提高，求人已經不再是那麼容易的事情了，要讓別人幫你的忙，你必須得給點好處。
這雖然是成年人世界的事情，但是對於孩子來說也是相似的道理。學校裡的孩子看似穿著一樣的校服，但是脫掉校服回到家裡，哪個不是家長手裡的寶？在家裡都是爸爸罩著媽媽哄著，孩子從來沒想過也沒必要為了一點小事去求人。可一旦到了學校，到了需要求人的時候，孩子就開不了這個口，一個個都等著別人像自己的父母一樣主動來幫忙，這是大部分孩子的通病。
3. 不懂得求助
其實有時候孩子也不是不想求助，只是不知道用什麼方法才能獲得別人的幫助，只好自己硬著頭皮。在孩子們眼裡，求人是一件很困難的事情，一句話說不好就可能惹別人生氣。其實這一點和上一點類似，歸根結底還是家長把孩子慣壞了，沒有教孩子如何求人。
孩子們不求人的毛病說嚴重倒是不嚴重，可這是必要的技能，成年人有了困難尚且需要求人，更何況是孩子了。孩子學不會求人，以後就會寸步難行！
二、 孩子不懂得求人會有哪些影響？
1. 效率低下
有些事情一個人來做很難，但是再多一個人就很容易，一個人幾個小時才能完成的事情，兩個人可能一個小時就能做完。合作的效率要比一個人單幹高得多。如果孩子遇到什麼事都自己單幹，時間一長，孩子做事的效率會很低下。
2. 社交障礙
求人的目的不只是為了完成工作，更是為了找到與人交流的機會，發展自己的人際關係，鍛鍊自己的社交能力。善於求人的孩子，能夠讓人幫了他一次還想幫第二次，以後孩子的朋友會越來越多，困難也會越來越少；反之，孩子越是習慣一個人，遇到的困難就會越多。
3. 心理障礙
單打獨鬥的孩子很容易被困難所擊敗，這時孩子的心態就會產生微妙的變化，在特定的情況下，孩子會認為自己之所以失敗，是因為周圍的人不幫助他。久而久之，孩子就會產生厭世心理，若再不加以引導，孩子甚至會患上抑鬱症等心理疾病。
有的家長可能會想：不求人就不求人，我們家孩子我就要慣著，有什麼事我來幹。可家長再好好想想，你能幫孩子一時，卻不能幫孩子一輩子，孩子走入社會之後，還是得靠自己。
三、 孩子不懂得求人，父母該如何引導？
1.減少對孩子的幫助
父母越慣著孩子，孩子就越覺得沒必要求人。所以父母一定要狠下心來，在平時減少對孩子的幫助，孩子一開始可能會感到不適應，慢慢地就會學著去和人溝通，得到他人的幫助。
2.教孩子正確認識求助
成年人的世界雖然很複雜，但是孩子們之間卻沒有那麼多彎彎繞，有的時候小夥伴之間求助就是一句話的事。父母在孩子面前不要把求人講的那麼複雜，避免把成年人的思想帶給孩子。
3.禮尚往來很重要
孩子受到了別人的幫助，一定要懂得心存感激，下次別人遇到困難時，孩子不管能不能幫上忙也要出一份力，這叫禮尚往來。滴水之恩當湧泉相報，心裡想著別人的好，才能讓別人願意幫助你。
誰人不求人？我們在生活中都會遇到自己難以解決的困難，這時我們就需要一點別人的幫助，在他人的幫助下，我們才得以完成工作。同時，他人也會有事情求到我們，人與人之間互相幫助，大家的感情才能得到溝通，我們也能通過互相學習，提升自己的能力。可以說，求助於他人是我們生活與生存的根本。
互動話題：各位家長朋友們，你們的孩子懂得如何向他人求助嗎？你們又是如何引導孩子的呢？歡迎在下方留言，我們一同探討！
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傑姐專注於嬰幼兒早教、兒童教育、青少年心理等領域，關注【傑姐說育兒】，每天為您分享最專業有趣的知識和故事，解決您在育兒過程中遇到的問題，讓您的孩子可以更好的成長！