孩子寫作業太慢?這一招立竿見影專治寫作業磨蹭,聰明家長都在學

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家長們都知道,小時候覺得寶寶難帶,好不容易盼到他長大了,才知道上學的寶寶更難帶

現在的老師都讓家長檢查批閱作業,

20分鐘的作業,孩子們能做兩個小時,

在有耐心的家長面對孩子寫作業時,都會忍不住爆發!

孩子寫作業太慢到底是為什麼呢?今天我們就來一起分析一下,幾個小招助你解決孩子寫作業磨蹭的“大問題”。

孩子寫作業太慢?這一招立竿見影專治寫作業磨蹭,聰明家長都在學

一、基礎差,不愛學習

有的小朋友對學習是真的沒有興趣,做作業對他來說就是苦差事,雖然磨磨蹭蹭不願意寫;還有的孩子是死記硬背,卻沒有用對方法學習,成績怎麼都不好,不會寫作業自然就快不了了。

解決方法:

1.幫助孩子找到學習的樂趣

別說孩子了,就算我們大人碰到自己不感興趣的事情,也會拖拖拉拉不願意做這時候家長最重要的任務,就是幫孩子們找到學習的樂趣。比如不喜歡數學的孩子,可以給他教一些數學有趣的內容,我給孩子買過一些數學的童話故事,他非常喜歡,也改善了他對數學的態度,或者不喜歡歷史的小孩,可以給他講一些有趣的野史,讓他發現學習中好玩的地方。

2.針對孩子的薄弱科目,側重教學

​有的孩子只是有一些學科學習基礎差,針對這樣的情況,家長們可以側重薄弱學科的補習和教學。

比如英語不好的孩子,家長們可以在他做英語作業之前先和他一起溫習一下今天所學內容,就能有效的解決孩子們不會做作業的問題。

3.一定不要直接告訴答案

授人以漁不如授人以漁的道理大家都懂,當孩子們有不懂的問題過來問家長時,一定是把所有的不會的問題都集中在最後一起解答,而且家長們不要直接告訴孩子們答案,要引導孩子們和自己一起思考,解決問題,思考出答案的過程才是最重要的。

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二、注意力不夠集中

有的小朋友做作業是這樣的情況:打開書包先摸摸書包玩10分鐘,好不容易開始寫作業了,5分鐘之後一會兒玩筆盒,一會兒玩橡皮,這就是典型的注意力不夠集中的表現。

這樣的孩子往往在上課時也不容易集中注意力,不僅聽不進老師說什麼還總愛調皮搗蛋。

解決方法:

訓練注意力

1 對孩子進行注意力訓練,要注意結合視覺注意力和聽覺注意力,因為上課必須使得視覺注意力和聽覺注意力高度結合起來,這樣才能達到良好的聽課注意力。

例如:在某一時間裡只盯住一個目標,而不為其它事物所動;在某一時間裡,只聽某一種聲音,從眾多聲音中抽離出這種聲音來聆聽;在某一時間裡,專心感受某一種事物,像太陽、月亮的存在,空氣的溫度等。

2.培養孩子提高自己專心素質的自信心,多一些正面暗示,儘量避免負面暗示,如果家長總是把“你上課不專心”“你注意力總是不夠集中”,這樣的話掛在嘴邊,總是會對孩子們產生不利的影響,打擊孩子的自信心。

3.不要分散孩子的注意力。有的家長出於關心孩子的目的,在孩子們寫作業的時候,老是進去觀察問候,或者送吃送喝,這樣會分散孩子的注意力,非常不利於孩子的學習。孩子們做作業的時候,家長們需要營造出一個安靜乾淨的學習環境,才能幫助孩子們更加認真的完成作業。

注意力是學習的門檻,通過訓練提升注意力的指向性和抗干擾能力,注意力不好的兒童會出現上課坐不住、注意力持續時間短、記不住上課內容等現象。通過專注力提升訓練可以提高記憶的容量,延長記憶時間,提高學習效率,改善聽課、做作業的質量。視動協調能力的提高,對規範字形、改變寫字速度慢、丟字漏字、寫字跳行等狀況有幫助。

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三、沒有時間觀念

孩子們不比大人,對時間的觀念會要差一些。說好玩五分鐘,玩了半個小時也不覺得,沒有時間觀念的孩子,做作業自然就磨蹭一些。解決方法:

1.強調時間的重要性。

家長們在日常生活中要多跟孩子們談論時間的重要性,比如不要遲到,珍惜時間等等

2.定時完成作業

家長們可以根據孩子們平時考試的時間,把每一次做作業都限時完成,這樣既可以讓孩子們感受考試的時間,又讓孩子稍微有一些壓迫感,能儘快完成作業。

3.認真感受時間的長短

家長們可以選一個短一點的時間,比如一分鐘或者五分鐘等等,讓孩子們感受到在這時間內可以做哪些事情,讓孩子們感受到時間的重要性。

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四、故意磨蹭

有的家長們為了幫助孩子更好的學習,會在老師佈置的作業以外,額外的再增加一些課外的輔導題什麼的,孩子們明明知道還有額外的作業,就故意磨磨蹭蹭,覺得反正自己做完作業也不能玩,就乾脆寫慢一點來逃避額外的作業好了。

解決方法:

1.留給孩子足夠的休息時間。孩子們畢竟不是學習的機器,還是需要勞逸結合,有足夠的休息時間的。

2.明確的告訴孩子,早點寫完作業,可以多一點時間玩,他們自然就有積極性了。

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五、生理原因導致的協調性差

不要懷疑,孩子們寫作業磨蹭的原因,還有可能是生理上的,也就是我們經常提到的感官失調。小的時候孩子們被捧在掌心,該爬的時候沒爬,日後可能出現協調性、平衡感差、該哭的時候不讓哭,口腔肌肉缺乏鍛鍊,心肺功能弱,甚至語言表達差。獨生子女出現感覺統合障礙的主要原因是:缺乏運動、缺乏遊戲、缺乏大自然的薰陶。

這兩個場景就是因為感統方面的原因導致寫作業慢的典型例子:

1.思維和手不能協調

有的小朋友腦子特別聰明,但就是比較內向,不愛表達。他寫作業慢的原因經常是因為思維的速度,跟不上手寫的速度,所以經常會寫錯寫漏等等。

這種情況,家長們要多跟寶寶交流,要鼓勵孩子們,更加外向活潑,多與各種不同的人交流,並且有意識的鍛鍊孩子們的表達能力和書寫能力。

2.手和眼不統一

有的小朋友寫作業不僅速度特別慢,寫字還歪歪扭扭的,寫不到格線內不說,連照抄就連照抄都寫不對,成績特別差。

這樣的孩子就屬於典型的,手和眼不統一。

針對這樣的情況,家長們一定要積極尋求老師的配合,採用正確的方法來引導孩子,而不是一味的批評苛責,導致孩子產生厭學情緒,就得不償失了。

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坦坦媽媽碎碎念:和我們一樣,每一個孩子也都不可能是完美的。如果孩子們寫作業特別磨蹭,不要一味的批評甚至吼罵,

找到原因,再針對原因解決問題,才是最重要的。

多點耐心,再多一點耐心,孩子們美好的童年一去不返,他們的開心健康才是最重要的。

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