文章純屬原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享。
隨著社會的不斷髮展，人們生活水平也在不斷提高。這時候，不少的父母都曾經碰到過這樣一件傷腦筋的問題，就是現在的孩子越來越容易出現知難而退的情況。這種知難而退不僅僅是出現在學習上，即便是生活中的問題，孩子也很容易出現動不動就揚言放棄的情況。
那麼，究竟是什麼原因導致孩子一遇上困難就想放棄呢？
文章純屬原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享。
隨著社會的不斷髮展，人們生活水平也在不斷提高。這時候，不少的父母都曾經碰到過這樣一件傷腦筋的問題，就是現在的孩子越來越容易出現知難而退的情況。這種知難而退不僅僅是出現在學習上，即便是生活中的問題，孩子也很容易出現動不動就揚言放棄的情況。
那麼，究竟是什麼原因導致孩子一遇上困難就想放棄呢？
孩子為何輕言放棄？
我認為，孩子會碰到問題就想放棄，主要原因有以下三個。
- 父母對孩子過於嬌慣
對於孩子而言，從降生都獨自面對生活，是需要一個相當長的緩衝過程的，而如果父母在這個緩衝過程之中過多地嬌慣孩子，那麼孩子就會很容易出現想放棄的念頭。
我們都知道，孩子自懂事起，就會開始不斷學習各種能力與技巧，以面對生活的難題。而對於從小就被嬌生慣養的孩子來說，他們很少有這種學習機會。因為他們的父母幾乎在大部分時間裡會包辦孩子的一切雜物。這樣一來，孩子必要的學習感知時間的減少，會導致他們跟同齡人能力上的差距逐漸拉大。最後即便長大成人，也會在很多方面依賴於父母，故而沒有父母幫助，他們很快就會想著放棄。
- 孩子自身沒有信心
如果孩子小時候經常受到父母的指責，那麼他很有可能變得不自信，進而影響他的行為處事。因為當一個孩子對自己沒有自信，認定自己所做的事情一定不能讓人滿意時，那麼這個孩子只要在生活中、學習上碰到一點問題，他都會覺得自己肯定解決不了。而這樣一種思想只能導向一個結局，那就是放棄。
文章純屬原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享。
隨著社會的不斷髮展，人們生活水平也在不斷提高。這時候，不少的父母都曾經碰到過這樣一件傷腦筋的問題，就是現在的孩子越來越容易出現知難而退的情況。這種知難而退不僅僅是出現在學習上，即便是生活中的問題，孩子也很容易出現動不動就揚言放棄的情況。
那麼，究竟是什麼原因導致孩子一遇上困難就想放棄呢？
孩子為何輕言放棄？
我認為，孩子會碰到問題就想放棄，主要原因有以下三個。
- 父母對孩子過於嬌慣
對於孩子而言，從降生都獨自面對生活，是需要一個相當長的緩衝過程的，而如果父母在這個緩衝過程之中過多地嬌慣孩子，那麼孩子就會很容易出現想放棄的念頭。
我們都知道，孩子自懂事起，就會開始不斷學習各種能力與技巧，以面對生活的難題。而對於從小就被嬌生慣養的孩子來說，他們很少有這種學習機會。因為他們的父母幾乎在大部分時間裡會包辦孩子的一切雜物。這樣一來，孩子必要的學習感知時間的減少，會導致他們跟同齡人能力上的差距逐漸拉大。最後即便長大成人，也會在很多方面依賴於父母，故而沒有父母幫助，他們很快就會想著放棄。
- 孩子自身沒有信心
如果孩子小時候經常受到父母的指責，那麼他很有可能變得不自信，進而影響他的行為處事。因為當一個孩子對自己沒有自信，認定自己所做的事情一定不能讓人滿意時，那麼這個孩子只要在生活中、學習上碰到一點問題，他都會覺得自己肯定解決不了。而這樣一種思想只能導向一個結局，那就是放棄。
- 遇上問題不願堅持
有些孩子明明擁有做好一件事情的能力，卻往往因為沒有堅持力而選擇放棄。舉個例子，有些孩子的語文成績十分不錯，常常受到老師的表揚。但是，在做作業時，卻也容易出現試卷不做完的情況。一般來說，孩子會將選擇填空等可以快速完成的題目做完，然後到了閱讀與作文部分，會因為需要大量的思考與書寫而產生麻煩感，這種感覺會驅使孩子放棄完成這部分題目。
事實上，孩子是完全有能力去完成這些題目的，但也正是因為認定自己是有能力完成這些題目，所以孩子往往會沒有耐心去做好。
那麼，如果孩子遇事便輕言放棄，會對孩子的成長帶來哪些危害？
文章純屬原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享。
隨著社會的不斷髮展，人們生活水平也在不斷提高。這時候，不少的父母都曾經碰到過這樣一件傷腦筋的問題，就是現在的孩子越來越容易出現知難而退的情況。這種知難而退不僅僅是出現在學習上，即便是生活中的問題，孩子也很容易出現動不動就揚言放棄的情況。
那麼，究竟是什麼原因導致孩子一遇上困難就想放棄呢？
孩子為何輕言放棄？
我認為，孩子會碰到問題就想放棄，主要原因有以下三個。
- 父母對孩子過於嬌慣
對於孩子而言，從降生都獨自面對生活，是需要一個相當長的緩衝過程的，而如果父母在這個緩衝過程之中過多地嬌慣孩子，那麼孩子就會很容易出現想放棄的念頭。
我們都知道，孩子自懂事起，就會開始不斷學習各種能力與技巧，以面對生活的難題。而對於從小就被嬌生慣養的孩子來說，他們很少有這種學習機會。因為他們的父母幾乎在大部分時間裡會包辦孩子的一切雜物。這樣一來，孩子必要的學習感知時間的減少，會導致他們跟同齡人能力上的差距逐漸拉大。最後即便長大成人，也會在很多方面依賴於父母，故而沒有父母幫助，他們很快就會想著放棄。
- 孩子自身沒有信心
如果孩子小時候經常受到父母的指責，那麼他很有可能變得不自信，進而影響他的行為處事。因為當一個孩子對自己沒有自信，認定自己所做的事情一定不能讓人滿意時，那麼這個孩子只要在生活中、學習上碰到一點問題，他都會覺得自己肯定解決不了。而這樣一種思想只能導向一個結局，那就是放棄。
- 遇上問題不願堅持
有些孩子明明擁有做好一件事情的能力，卻往往因為沒有堅持力而選擇放棄。舉個例子，有些孩子的語文成績十分不錯，常常受到老師的表揚。但是，在做作業時，卻也容易出現試卷不做完的情況。一般來說，孩子會將選擇填空等可以快速完成的題目做完，然後到了閱讀與作文部分，會因為需要大量的思考與書寫而產生麻煩感，這種感覺會驅使孩子放棄完成這部分題目。
事實上，孩子是完全有能力去完成這些題目的，但也正是因為認定自己是有能力完成這些題目，所以孩子往往會沒有耐心去做好。
那麼，如果孩子遇事便輕言放棄，會對孩子的成長帶來哪些危害？
輕言放棄絕不可取
- 孩子容易形成得過且過心理
如果孩子遇到困難便選擇放棄，那麼對於他而言，生活將不再具備競爭力，從而養成了得過且過的心理。因為當孩子遇上困難時，他會以自己做不到為由，勸諫自己放棄努力，長此以往，孩子是會放棄與他人進行良性競爭的。
因為競爭也就意味著兩個人要比比看誰能克服的困難更多，而作為一個輕言放棄的人，他根本就不願意再碰上困難。因此他並不會去爭，只希望自己能夠矇混過關，得過且過。
- 孩子容易做事有始無終
"世上無難事，只怕有心人"，這句話相信許多孩子都能講出來，但卻有不少的孩子成為不了那個"有心人"。當孩子碰上困難時，如果有了輕言放棄的念頭，那麼孩子是有很大可能沒辦法完成既定的任務的，這件事情也將變得有始無終。
我們總是強調做事有始有終，因為一件事情只有連貫地做完，我們才能從中得到應有的收穫，否則，前面的一切努力都將是白費。可以說，只有當事情進展到最後一步完成時，我們才算取得了這件事本可以帶過我們的一切收益，此前的所有工作，都是在為這個結果做鋪墊。所以孩子不僅僅要有"重在參與"的樂觀心態，也要有"志在必得"的氣魄。
·孩子容易一事無成
對於動不動就輕言放棄的孩子而言，很多事情他們都不能做成，因為他們並沒有去迎接困難、戰勝困難的勇氣。我們常說"努力不一定成功，但是不努力就一定會失敗"。這是必然的，沒有一個難題會自己解開，如果孩子自己不去做，那麼它就將一直擋住孩子的去路。
因此，對於輕言放棄的品性，孩子是絕對不能養成的，相反的，父母應該教會孩子如何學會堅持，這裡不妨嘗試一下"堅持回報"的方法。
文章純屬原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享。
隨著社會的不斷髮展，人們生活水平也在不斷提高。這時候，不少的父母都曾經碰到過這樣一件傷腦筋的問題，就是現在的孩子越來越容易出現知難而退的情況。這種知難而退不僅僅是出現在學習上，即便是生活中的問題，孩子也很容易出現動不動就揚言放棄的情況。
那麼，究竟是什麼原因導致孩子一遇上困難就想放棄呢？
孩子為何輕言放棄？
我認為，孩子會碰到問題就想放棄，主要原因有以下三個。
- 父母對孩子過於嬌慣
對於孩子而言，從降生都獨自面對生活，是需要一個相當長的緩衝過程的，而如果父母在這個緩衝過程之中過多地嬌慣孩子，那麼孩子就會很容易出現想放棄的念頭。
我們都知道，孩子自懂事起，就會開始不斷學習各種能力與技巧，以面對生活的難題。而對於從小就被嬌生慣養的孩子來說，他們很少有這種學習機會。因為他們的父母幾乎在大部分時間裡會包辦孩子的一切雜物。這樣一來，孩子必要的學習感知時間的減少，會導致他們跟同齡人能力上的差距逐漸拉大。最後即便長大成人，也會在很多方面依賴於父母，故而沒有父母幫助，他們很快就會想著放棄。
- 孩子自身沒有信心
如果孩子小時候經常受到父母的指責，那麼他很有可能變得不自信，進而影響他的行為處事。因為當一個孩子對自己沒有自信，認定自己所做的事情一定不能讓人滿意時，那麼這個孩子只要在生活中、學習上碰到一點問題，他都會覺得自己肯定解決不了。而這樣一種思想只能導向一個結局，那就是放棄。
- 遇上問題不願堅持
有些孩子明明擁有做好一件事情的能力，卻往往因為沒有堅持力而選擇放棄。舉個例子，有些孩子的語文成績十分不錯，常常受到老師的表揚。但是，在做作業時，卻也容易出現試卷不做完的情況。一般來說，孩子會將選擇填空等可以快速完成的題目做完，然後到了閱讀與作文部分，會因為需要大量的思考與書寫而產生麻煩感，這種感覺會驅使孩子放棄完成這部分題目。
事實上，孩子是完全有能力去完成這些題目的，但也正是因為認定自己是有能力完成這些題目，所以孩子往往會沒有耐心去做好。
那麼，如果孩子遇事便輕言放棄，會對孩子的成長帶來哪些危害？
輕言放棄絕不可取
- 孩子容易形成得過且過心理
如果孩子遇到困難便選擇放棄，那麼對於他而言，生活將不再具備競爭力，從而養成了得過且過的心理。因為當孩子遇上困難時，他會以自己做不到為由，勸諫自己放棄努力，長此以往，孩子是會放棄與他人進行良性競爭的。
因為競爭也就意味著兩個人要比比看誰能克服的困難更多，而作為一個輕言放棄的人，他根本就不願意再碰上困難。因此他並不會去爭，只希望自己能夠矇混過關，得過且過。
- 孩子容易做事有始無終
"世上無難事，只怕有心人"，這句話相信許多孩子都能講出來，但卻有不少的孩子成為不了那個"有心人"。當孩子碰上困難時，如果有了輕言放棄的念頭，那麼孩子是有很大可能沒辦法完成既定的任務的，這件事情也將變得有始無終。
我們總是強調做事有始有終，因為一件事情只有連貫地做完，我們才能從中得到應有的收穫，否則，前面的一切努力都將是白費。可以說，只有當事情進展到最後一步完成時，我們才算取得了這件事本可以帶過我們的一切收益，此前的所有工作，都是在為這個結果做鋪墊。所以孩子不僅僅要有"重在參與"的樂觀心態，也要有"志在必得"的氣魄。
·孩子容易一事無成
對於動不動就輕言放棄的孩子而言，很多事情他們都不能做成，因為他們並沒有去迎接困難、戰勝困難的勇氣。我們常說"努力不一定成功，但是不努力就一定會失敗"。這是必然的，沒有一個難題會自己解開，如果孩子自己不去做，那麼它就將一直擋住孩子的去路。
因此，對於輕言放棄的品性，孩子是絕對不能養成的，相反的，父母應該教會孩子如何學會堅持，這裡不妨嘗試一下"堅持回報"的方法。
"堅持回報法"助力孩子學會堅持
"堅持回報"旨在通過以"回報"激勵孩子，讓孩子能夠憑藉自己的堅持獲得他們希望得到的事物。久而久之，即便沒有這樣一種事物的驅使，孩子一樣可以很好地做到堅持不懈。這個方法主要分為三個階段進行。
- 尋找恰當的引導時機
父母要想達到最佳的教育效果，那麼最好是在孩子遇上問題時進行引導與教育。因此，當孩子遇到問題向父母進行求助時，就是父母進行教育最好的時候。
例如，當孩子向自己詢問題目的做法、漢字的寫法時，父母應該當機立斷拒絕向孩子提供幫助。因為這些事情孩子本可以通過思考、查閱字典完成，父母決不應該提供幫助。
這時候，對於孩子而言，就是堅持與放棄的抉擇，如果孩子自己選擇了堅持，那麼父母就無需過多進行干預，但如果孩子明顯有了放棄的念頭，那麼父母就可以進入下一步的引導。
文章純屬原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享。
隨著社會的不斷髮展，人們生活水平也在不斷提高。這時候，不少的父母都曾經碰到過這樣一件傷腦筋的問題，就是現在的孩子越來越容易出現知難而退的情況。這種知難而退不僅僅是出現在學習上，即便是生活中的問題，孩子也很容易出現動不動就揚言放棄的情況。
那麼，究竟是什麼原因導致孩子一遇上困難就想放棄呢？
孩子為何輕言放棄？
我認為，孩子會碰到問題就想放棄，主要原因有以下三個。
- 父母對孩子過於嬌慣
對於孩子而言，從降生都獨自面對生活，是需要一個相當長的緩衝過程的，而如果父母在這個緩衝過程之中過多地嬌慣孩子，那麼孩子就會很容易出現想放棄的念頭。
我們都知道，孩子自懂事起，就會開始不斷學習各種能力與技巧，以面對生活的難題。而對於從小就被嬌生慣養的孩子來說，他們很少有這種學習機會。因為他們的父母幾乎在大部分時間裡會包辦孩子的一切雜物。這樣一來，孩子必要的學習感知時間的減少，會導致他們跟同齡人能力上的差距逐漸拉大。最後即便長大成人，也會在很多方面依賴於父母，故而沒有父母幫助，他們很快就會想著放棄。
- 孩子自身沒有信心
如果孩子小時候經常受到父母的指責，那麼他很有可能變得不自信，進而影響他的行為處事。因為當一個孩子對自己沒有自信，認定自己所做的事情一定不能讓人滿意時，那麼這個孩子只要在生活中、學習上碰到一點問題，他都會覺得自己肯定解決不了。而這樣一種思想只能導向一個結局，那就是放棄。
- 遇上問題不願堅持
有些孩子明明擁有做好一件事情的能力，卻往往因為沒有堅持力而選擇放棄。舉個例子，有些孩子的語文成績十分不錯，常常受到老師的表揚。但是，在做作業時，卻也容易出現試卷不做完的情況。一般來說，孩子會將選擇填空等可以快速完成的題目做完，然後到了閱讀與作文部分，會因為需要大量的思考與書寫而產生麻煩感，這種感覺會驅使孩子放棄完成這部分題目。
事實上，孩子是完全有能力去完成這些題目的，但也正是因為認定自己是有能力完成這些題目，所以孩子往往會沒有耐心去做好。
那麼，如果孩子遇事便輕言放棄，會對孩子的成長帶來哪些危害？
輕言放棄絕不可取
- 孩子容易形成得過且過心理
如果孩子遇到困難便選擇放棄，那麼對於他而言，生活將不再具備競爭力，從而養成了得過且過的心理。因為當孩子遇上困難時，他會以自己做不到為由，勸諫自己放棄努力，長此以往，孩子是會放棄與他人進行良性競爭的。
因為競爭也就意味著兩個人要比比看誰能克服的困難更多，而作為一個輕言放棄的人，他根本就不願意再碰上困難。因此他並不會去爭，只希望自己能夠矇混過關，得過且過。
- 孩子容易做事有始無終
"世上無難事，只怕有心人"，這句話相信許多孩子都能講出來，但卻有不少的孩子成為不了那個"有心人"。當孩子碰上困難時，如果有了輕言放棄的念頭，那麼孩子是有很大可能沒辦法完成既定的任務的，這件事情也將變得有始無終。
我們總是強調做事有始有終，因為一件事情只有連貫地做完，我們才能從中得到應有的收穫，否則，前面的一切努力都將是白費。可以說，只有當事情進展到最後一步完成時，我們才算取得了這件事本可以帶過我們的一切收益，此前的所有工作，都是在為這個結果做鋪墊。所以孩子不僅僅要有"重在參與"的樂觀心態，也要有"志在必得"的氣魄。
·孩子容易一事無成
對於動不動就輕言放棄的孩子而言，很多事情他們都不能做成，因為他們並沒有去迎接困難、戰勝困難的勇氣。我們常說"努力不一定成功，但是不努力就一定會失敗"。這是必然的，沒有一個難題會自己解開，如果孩子自己不去做，那麼它就將一直擋住孩子的去路。
因此，對於輕言放棄的品性，孩子是絕對不能養成的，相反的，父母應該教會孩子如何學會堅持，這裡不妨嘗試一下"堅持回報"的方法。
"堅持回報法"助力孩子學會堅持
"堅持回報"旨在通過以"回報"激勵孩子，讓孩子能夠憑藉自己的堅持獲得他們希望得到的事物。久而久之，即便沒有這樣一種事物的驅使，孩子一樣可以很好地做到堅持不懈。這個方法主要分為三個階段進行。
- 尋找恰當的引導時機
父母要想達到最佳的教育效果，那麼最好是在孩子遇上問題時進行引導與教育。因此，當孩子遇到問題向父母進行求助時，就是父母進行教育最好的時候。
例如，當孩子向自己詢問題目的做法、漢字的寫法時，父母應該當機立斷拒絕向孩子提供幫助。因為這些事情孩子本可以通過思考、查閱字典完成，父母決不應該提供幫助。
這時候，對於孩子而言，就是堅持與放棄的抉擇，如果孩子自己選擇了堅持，那麼父母就無需過多進行干預，但如果孩子明顯有了放棄的念頭，那麼父母就可以進入下一步的引導。
- 以"回報"作為引導
父母在引導孩子進行堅持時，需要採用一定的方法進行推動，這些方法便是"回報"。作為"回報"，主要可以有3種。
1、 物質回報
這是最為有效的回報方式，如果父母向孩子承諾，解決了問題之後，便會給予孩子一定的獎勵，那麼孩子就會咬牙堅持下來。
2、 語言回報
父母在拒絕向孩子提供幫助以後，可以給予孩子一定的言語激勵，達到讓孩子學會堅持的目的。例如告訴孩子，"你這麼聰明，一定可以想到解決的辦法的"。
3、 肢體回報
父母拒絕向孩子提供幫助，很可能會引起孩子的不理解甚至是引發哭鬧，這時候父母摸一下孩子的頭或是抱一抱孩子都可以消除這種不安感。當孩子能夠安定下來明白父母的用意之後，他自然而然就能試著憑藉自己的能力去解決問題。
4. 逐步擺脫回報
隨著孩子能力的不斷培養以及對"堅持"這一能力的不斷強化，父母可以逐漸讓孩子擺脫對"回報"的依賴。因為畢竟這些回報都是父母賦予的，從嚴格意義上來說這會變相形成對父母的一種依賴，所以孩子需要逐步擺脫對這些的依賴性，真正做到獨立解決問題。
文章純屬原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享。
隨著社會的不斷髮展，人們生活水平也在不斷提高。這時候，不少的父母都曾經碰到過這樣一件傷腦筋的問題，就是現在的孩子越來越容易出現知難而退的情況。這種知難而退不僅僅是出現在學習上，即便是生活中的問題，孩子也很容易出現動不動就揚言放棄的情況。
那麼，究竟是什麼原因導致孩子一遇上困難就想放棄呢？
孩子為何輕言放棄？
我認為，孩子會碰到問題就想放棄，主要原因有以下三個。
- 父母對孩子過於嬌慣
對於孩子而言，從降生都獨自面對生活，是需要一個相當長的緩衝過程的，而如果父母在這個緩衝過程之中過多地嬌慣孩子，那麼孩子就會很容易出現想放棄的念頭。
我們都知道，孩子自懂事起，就會開始不斷學習各種能力與技巧，以面對生活的難題。而對於從小就被嬌生慣養的孩子來說，他們很少有這種學習機會。因為他們的父母幾乎在大部分時間裡會包辦孩子的一切雜物。這樣一來，孩子必要的學習感知時間的減少，會導致他們跟同齡人能力上的差距逐漸拉大。最後即便長大成人，也會在很多方面依賴於父母，故而沒有父母幫助，他們很快就會想著放棄。
- 孩子自身沒有信心
如果孩子小時候經常受到父母的指責，那麼他很有可能變得不自信，進而影響他的行為處事。因為當一個孩子對自己沒有自信，認定自己所做的事情一定不能讓人滿意時，那麼這個孩子只要在生活中、學習上碰到一點問題，他都會覺得自己肯定解決不了。而這樣一種思想只能導向一個結局，那就是放棄。
- 遇上問題不願堅持
有些孩子明明擁有做好一件事情的能力，卻往往因為沒有堅持力而選擇放棄。舉個例子，有些孩子的語文成績十分不錯，常常受到老師的表揚。但是，在做作業時，卻也容易出現試卷不做完的情況。一般來說，孩子會將選擇填空等可以快速完成的題目做完，然後到了閱讀與作文部分，會因為需要大量的思考與書寫而產生麻煩感，這種感覺會驅使孩子放棄完成這部分題目。
事實上，孩子是完全有能力去完成這些題目的，但也正是因為認定自己是有能力完成這些題目，所以孩子往往會沒有耐心去做好。
那麼，如果孩子遇事便輕言放棄，會對孩子的成長帶來哪些危害？
輕言放棄絕不可取
- 孩子容易形成得過且過心理
如果孩子遇到困難便選擇放棄，那麼對於他而言，生活將不再具備競爭力，從而養成了得過且過的心理。因為當孩子遇上困難時，他會以自己做不到為由，勸諫自己放棄努力，長此以往，孩子是會放棄與他人進行良性競爭的。
因為競爭也就意味著兩個人要比比看誰能克服的困難更多，而作為一個輕言放棄的人，他根本就不願意再碰上困難。因此他並不會去爭，只希望自己能夠矇混過關，得過且過。
- 孩子容易做事有始無終
"世上無難事，只怕有心人"，這句話相信許多孩子都能講出來，但卻有不少的孩子成為不了那個"有心人"。當孩子碰上困難時，如果有了輕言放棄的念頭，那麼孩子是有很大可能沒辦法完成既定的任務的，這件事情也將變得有始無終。
我們總是強調做事有始有終，因為一件事情只有連貫地做完，我們才能從中得到應有的收穫，否則，前面的一切努力都將是白費。可以說，只有當事情進展到最後一步完成時，我們才算取得了這件事本可以帶過我們的一切收益，此前的所有工作，都是在為這個結果做鋪墊。所以孩子不僅僅要有"重在參與"的樂觀心態，也要有"志在必得"的氣魄。
·孩子容易一事無成
對於動不動就輕言放棄的孩子而言，很多事情他們都不能做成，因為他們並沒有去迎接困難、戰勝困難的勇氣。我們常說"努力不一定成功，但是不努力就一定會失敗"。這是必然的，沒有一個難題會自己解開，如果孩子自己不去做，那麼它就將一直擋住孩子的去路。
因此，對於輕言放棄的品性，孩子是絕對不能養成的，相反的，父母應該教會孩子如何學會堅持，這裡不妨嘗試一下"堅持回報"的方法。
"堅持回報法"助力孩子學會堅持
"堅持回報"旨在通過以"回報"激勵孩子，讓孩子能夠憑藉自己的堅持獲得他們希望得到的事物。久而久之，即便沒有這樣一種事物的驅使，孩子一樣可以很好地做到堅持不懈。這個方法主要分為三個階段進行。
- 尋找恰當的引導時機
父母要想達到最佳的教育效果，那麼最好是在孩子遇上問題時進行引導與教育。因此，當孩子遇到問題向父母進行求助時，就是父母進行教育最好的時候。
例如，當孩子向自己詢問題目的做法、漢字的寫法時，父母應該當機立斷拒絕向孩子提供幫助。因為這些事情孩子本可以通過思考、查閱字典完成，父母決不應該提供幫助。
這時候，對於孩子而言，就是堅持與放棄的抉擇，如果孩子自己選擇了堅持，那麼父母就無需過多進行干預，但如果孩子明顯有了放棄的念頭，那麼父母就可以進入下一步的引導。
- 以"回報"作為引導
父母在引導孩子進行堅持時，需要採用一定的方法進行推動，這些方法便是"回報"。作為"回報"，主要可以有3種。
1、 物質回報
這是最為有效的回報方式，如果父母向孩子承諾，解決了問題之後，便會給予孩子一定的獎勵，那麼孩子就會咬牙堅持下來。
2、 語言回報
父母在拒絕向孩子提供幫助以後，可以給予孩子一定的言語激勵，達到讓孩子學會堅持的目的。例如告訴孩子，"你這麼聰明，一定可以想到解決的辦法的"。
3、 肢體回報
父母拒絕向孩子提供幫助，很可能會引起孩子的不理解甚至是引發哭鬧，這時候父母摸一下孩子的頭或是抱一抱孩子都可以消除這種不安感。當孩子能夠安定下來明白父母的用意之後，他自然而然就能試著憑藉自己的能力去解決問題。
4. 逐步擺脫回報
隨著孩子能力的不斷培養以及對"堅持"這一能力的不斷強化，父母可以逐漸讓孩子擺脫對"回報"的依賴。因為畢竟這些回報都是父母賦予的，從嚴格意義上來說這會變相形成對父母的一種依賴，所以孩子需要逐步擺脫對這些的依賴性，真正做到獨立解決問題。
我是小鹿媽咪，也是3歲寶寶的媽媽，每天記錄和分享不同的育兒知識及經驗，喜歡文章請關注我。更多育兒母嬰知識請關注我們，如果您喜歡這篇文章，請點贊或分享給更多的人！