培訓破冰（講師必備）
一、開場破冰
1、《大雨、小雨和中雨》遊戲
遊戲目標：
熱情感染開場
特殊道具或條件：
含所需詞語的故事
遊戲內容/步驟：
我說小雨你們就一起打手指，要響一點，我說下中雨就拍大腿，我說下大雨就一起拍手，我要是說下狂風暴雨就一起雙手伸過頭頂使勁的拍手，很有意思的。
講故事現在開始了：今天陽光明媚，你心情愉快要出門轉轉，剛出門五分鐘天上就下起了淅淅瀝瀝的小雨（一起打手指，不要停），你想小雨無所謂於是你接著走，天呀雨居然越下越大，下起的中雨（一起拍大腿）越下越大開始下大雨了（拍手）。
2、抓手指遊戲
遊戲目標：
以更活躍的方式介紹培訓課程，對學員表示歡迎
特殊道具或條件：
含所需詞語（例數字“6”）的簡短歡迎詞稿
遊戲內容/步驟：
1) 講師邊介紹規則邊示範：
a) 學員伸出雙手，右手成掌，左手握拳並伸出大拇指；
b) 相鄰的學員以左手拇指頂另一位學員的右手掌；
c) 講師說出數字，每當說出“2”時，右手應設法抓住右側人的拇指，左手應設法逃掉，以抓住次數多者為勝。
2) 講師念一段文字，每當說出一個“6”時，學員抓手指。
歡迎詞稿：今天是2016年6月19日星期六（可適當停頓，考察學員抓手指情況），歡迎上汽依維柯紅巖的朋友們來參加本次培訓，我是講師劉強，這兩天我將為大家講述《大客戶的開發與管理》課程，在上課期間，希望大家能夠集中精神，不要六神無主（抓手指）。也希望我的經驗對大家有所啟發。祝大家學習愉快，六六 大順（抓手指）。
3) 結束後，適宜講師繼續引出自我介紹，開始進入培訓課程。
3、神祕人物
遊戲目標：
鼓勵新加入者及老相識之間彼此認識熟悉，使學員們融為一體
特殊道具或條件：
現金或禮品
遊戲內容/步驟：
在大型會議或聚會中，新加入的成員往往會被冷落在一旁，較難與其他人認識並熟悉起來，原已形成的圈子很難被打破，因此第一次參加的成員會覺得完全被排斥在團隊之外，而不是團隊的一員。
為鼓勵所有參與者友好對待其他各位學員，講師可事先祕密地在學員中指定一位神祕先生或神祕小姐。在課程開始之前或開始前期，由講師公佈開展某項活動，“如果你和神祕先生/小姐握了手，他/她就會給你一元錢” 或是“你每和10個人握手，就能得到5元錢”等等。
二、培訓過程中游戲
1、學員相互認識（非所有人）
遊戲目標：
熱身，促進學員之間的相互認識，創造良好的課堂氛圍
特殊道具或條件：
無
遊戲內容/步驟：
1)學員起立，讓學員自行與兩側同學打招呼，相互認識。
2)學員之間認識的方式可能很簡單，只是介紹自己的名字，更好的可能會握握手。下面按照講師所說的重新互相介紹、認識：
a)摁摁鼻子
b)拽拽耳朵
c)握握腳
3)學員之間互相索要簽名。規則：學員拿著自己的講義去向其他學員索要簽名，簽名前要有創意地誇獎對方，不要僅僅是“你長得很漂亮”這樣比較泛泛地誇獎，時間三分鐘，看最後誰的講義上的簽名最多。讓學員自由行動，可離開座位。
提示：這樣的活動對於學員之間的快速認識非常有效。一般是本組學員之間首先進行，然後擴展到其他組。認識之後大家相對比較熟悉，可考慮替代自我介紹環節。
2、學員相互認識（所有人）
遊戲目標：
熱身，促進學員之間的相互認識，創造良好的課堂氛圍
特殊道具或條件：無
遊戲內容/步驟：
1)請傾聽培訓者講授活動要求。
2)輔助人員會給你發記錄用的筆。請你在培訓室內自由的與其他參與者交談，瞭解他們的基本信息，交流的人越多越好，請不要只與自己小組成員交流，交流時請將你瞭解到的信息記錄在參與者手冊的通訊錄中。
3)交流結束後，培訓者會從你們中選出一位向大家介紹自己剛才認識的參與者。如果你被選中，請你向大家介紹剛才認識的未被介紹過的參與者的情況。你的介紹結束後，請從自己介紹的參與者中選出一位繼續向大家介紹其他人。
4)請你認真傾聽其他參與者的介紹，這樣你會了解到更多參與者的情況。
5)如果你在整個介紹過程中沒有被其他人介紹過，當培訓者詢問還有誰沒有被介紹時，請你站起來介紹自己的情況。
6)大家已經相互認識了，請選出你們小組的組長。如果你們小組沒有選出組長，可以要求培訓者指派一位。
3、串名字遊戲——學員自我介紹與團隊建設
遊戲目標：
活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的瞭解
特殊道具或條件：
無
遊戲內容/步驟：
1)組內成員相互認識。小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹姓名、職務、最大成就、愛好、對本課程的期望等，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***後面的***，第三名學員說：我是***後面的***的後面的***，依次下去……，最後介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位複述一遍。
2) 小組之間的相互認識。組長作為代表介紹本組的隊名、口號、成員，本組成員對本課程的期望等。類似於上一步，這裡的第二個小組要說我們是***隊後面的***，再繼續介紹本隊口號等。後面的小組依次進行。最後介紹的一個小組要將前面所有小組的隊名複述一遍。
三、午間課前放鬆遊戲
1、手指交換——開發大腦，提神遊戲
遊戲目標：放鬆、提神
特殊道具或條件：無
遊戲內容/步驟：
1) 學員伸出雙手握拳，左手伸開拇指，右手伸開小手指。
2) 根據講師所喊節拍交換，即左手伸開小手指，右手伸開大拇指。
3) 如此反覆前面兩個過程。節拍可逐漸加快。
4) 一般很少有人能夠順利完成，此遊戲可適當鍛鍊大腦，有效提神，防止學員發睏。
2、“盲人摸號”
遊戲目標：
讓學員體會溝通的方法有很多，當環境及條件受到限制時，你是怎樣去改變自己，用什麼方法來解決問題。
特殊道具或條件：
眼罩、小貼紙
遊戲內容/步驟：
1) 讓每位學員戴上眼罩
2) 給了他們每人一個號，但這個號只有本人知道
3) 讓小組根據每人的號數，按從小到大的順序排列出一條直線
4) 全過程不能說話，只要有人說話或脫下眼罩，遊戲結束
5)有關討論：
a)你是用什麼方法來通知小組你的位置和號數？
b)溝通中都遇到了什麼問題，你是怎麼解決這些問題的？
c)你覺得還有什麼更好的方法？
3、世界之最
遊戲目標：活躍氣氛
特殊道具或條件：無
遊戲內容/步驟：
學員分成幾組（最好不要太多，頂多四五組便好了），每一個回合開始時，主持人要說出半個要求，如：“我要最長的～～”，又或是：“我要最多的～～”，然後要每組派出一個成員走到場中。到集合好了，便說出完整的要求，如："我要最長的頭髮"，或："我要最多的碎銀"。看誰最能達到要求的勝。
END
很多朋友都知道，多年前我也是一個非常不善溝通、對上臺演講感到十分恐懼的人，在我多年來培訓的學員中也有很多人性格內向、口才不佳，通過專業性口才培訓和持續性練習，都得到了徹底的改變，成為演說高手。
朋友們，只要你有一定要學好口才的強烈意向，只要你持續不斷地艱苦努力，你也可以成為一名卓越的演講家，成就一番輝煌的事業，開創幸福美好的人生！
眾贏演說系統課程首先就是結合心理學、人性、NLP （神經語言程序學）以及演講口才等角度幫助大家百分百突破、敞開，只有思維打開了，有自信、有空間感了，再進行系統訓練，學習效果就會事半功倍，如果簡單從方法、理論、層面學習，是很難讓我們真正敞開的，這樣的學習方法也很容易被打回原形。
眾贏口才與演講學院--晚班、週末班、國假班，全程教練式實戰突破訓練，讓毫無演講基礎的你從恐懼舞臺到享受舞臺，更能讓有演講基礎的你從能說變得會說，從業餘變得專業！
當眾演講、溝通表達，
工作彙報、會議發言，
講解產品、介紹方案，
項目路演、招商融資……
當這一切變得輕而易舉，你的人生會發生怎樣的變化呢？
來這裡喚醒心中演說的巨人，我們不見不散！
課程收穫
①小班授課（30人之內），每位學員都有大量演練機會，並接受老師一對一點評反饋；
② 快速突破恐懼，學會邏輯表達，愛上演講，讓人生更自信，讓內心更強大；
③有機會擔任主持人（特訓課程及線下千人演講活動主持），得到更多成長蛻變；
④鏈接優質人脈，同學當中有來自華為、騰訊、阿里等名企的高管，亦有資深HR、創業者、職業講師、網紅、知識IP、擬上市公司董事長等；
⑤報名2019年個人輔導班、卓越講師班、孩子青少年特訓營等課程享受學費減免優惠；
