每當我推送為老師發聲的文章，總有人會在後臺留言：你好，你發的文章很好，寫到我的心坎兒上了，但也只有幼師會去看看罷了，他人是不會理解的。
的確，除了幼師，很難有人做到感同身受，我也只能默默看著你們惺惺相惜，報團取暖。
多希望，他人能理解教師這個群體，畢竟，幼師是教育事業強有力的支柱，幼師倒下了，首當其衝的就是孩子。
理解幼師是對幼師最起碼的尊重！2018即將離去，2019，請別再拿幼師說事！
1
別再說
“幼師一天跟著一群小屁孩上課，其實就是玩，好輕鬆！”
說這話的人還可以理解一點，因為他不是幼師，就是外行說內行，不知者情可原。
不過我告訴你一個事實，幼師工作到底有多累？究竟有多苦？小編分地區、分崗位等採訪了不同的幼師，他們對工作量的回答讓我無比”震精“！
班主任A說：每週要遞交周計劃一份、教案三篇、教學反思一篇、區域活動計劃一份；每月要遞交月計劃一份、月總結一份、月主題牆計劃、月班報計劃。所有計劃均要付諸實施，一旦有檢查還要補各種資料。
幼師B說：工作近三年，感冒咳嗽嗓子疼那是經常的事，每個月都在忙於各種表格手寫備課檢查等，好像工作的重心變成了為幼兒園服務，而不是為孩子……不知道一天下來忙了什麼卻有一堆事情一直要做，經常性熬夜到十一點多有時候更晚，一個活動完了接著又一個活動，真是身心疲憊了。
業務園長C說：幼師不但要忙著備課、組織活動、伺候幼兒的吃喝拉撒穿，還要應付各種各樣的檢查；不僅要忙著開班會、午會、研討會、家長會，還有時要加班開晚會、週末參加培訓會；幼師不但要參加展示課、彙報課、示範課、同課異構等各種教研活動，還要參加知識競賽，唱歌比賽、繪畫比賽、徵文比賽等名目繁多的評比活動
幼師D更是讓小編心疼不已：”本科學歷，考了無數多的證，自己都數不清，經常加班到半夜12點以後，每天神經緊繃，熬出了胃病，肩周炎，如花似玉的年紀，卻是老媽子的容顏，每天精疲力竭，各種資料弄不完……”
看到這裡，你還敢說幼師工作很輕鬆嗎？！
想想你家一個孩子都特別難管，何況幼師要面對的是好幾十個孩子，不僅要管好每一名孩子的吃喝拉撒睡，還要管好每一名孩子的的教育、健康與安全。 如果有一名孩子碰巧發生了點小意外，就有教師好受的了。
2
別再說
“幼師有三個月帶薪寒暑假，好羨慕！”
首先，如果不放假，幼師也是可以的，可是你問你家孩子他願意嗎？
其次，假期真的有三個月嗎？三個月差不多13周，13周就應該有26天的法定星期天（其它單位也在休假）吧？加上幼師要假期集中培訓呀學習呀的又是幾至十天吧？所以其實幼師並沒休到三個月的假期，只有不到兩個月！更讓人吃驚的是，有的學校老師暑假天數不超過10天！
當其它單位的人還在睡夢中的時候，老師們已經來不及吃早餐就到操場迎接孩子到來
當其它單位的人在晚上聚餐玩耍到入睡的時候，老師們還在教室做手工，寫教案
聰明的你！當你把老師寒暑假拿來說事的時候，為什麼裝傻沒想到這些呢？所以，事實上教師的兩個假其實是提前透支來的！
再告訴你一個真相，其它行政事業單位沒有寒暑假，但他們是每年有公休獎金的，而教師絕對就沒有什麼公休獎金。
所以你千萬別羨慕教師的寒暑假拿來說事！不說也罷，說起都是冤和淚！
3
別再說“幼師不管孩子！”
幼師不是不管孩子，是不敢管呀！一些家長溺愛孩子，幼師對孩子稍有批評，家長就找幼師的麻煩，甚至到幼兒園大鬧特鬧。
河南新鄉某幼兒園一家長宋某懷疑孩子遭老師毆打，看監控未發現任何孩子被虐打的畫面後退園。兩天後宋某及其愛人又來園中聲稱孩子被老師打了，到教室翻看物品。
遭老師詢問後，宋某愛人當著正在吃早飯的孩子們接連踹了老師幾腳，宋某則掄起椅子向老師頭部砸去。老師被打傷倒地、抽搐不停。經診斷：老師左眼骨骨折、雙肺挫傷等。
某幼兒園幼兒圓圓上樓時拿板凳的方式存在不安全因素，教師張某對他進行教育。圓圓態度不好，且翻白眼“抗爭”。張某一時衝動忍不住伸手拍了圓圓兩下。
孰料，張某這一拍竟然拍出了自己和母親被逼相繼下跪道歉，這還沒能取得家長諒解，圓圓奶奶突然以超神速之動作對張某實施了拳頭襲擊，致使張某失聰。
對幼師的不信任、不理解甚至不支持，導致了幼師對孩子處於既想管又不敢管的兩難境地。
而對幼師動輒就侮辱、謾罵與毆打甚至殺害，則使得幼師非常寒心，在“多一事不如少一事”的心態下，不敢管孩子、圈養孩子也就成了一種普遍現象。
4
別再說“提高教師社會地位，工資待遇！”
縱觀有關部門制定的各項教師政策，有關提高幼師社會地位和增長幼師工資待遇的文件幾乎沒有。即使最新頒發的《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，也沒有提及幼師的社會地位和工資待遇。
Habit 留言說：如果說只是單單的提高中小學教師的待遇，忽視幼兒園的教師，我想慢慢的在幼教這個行業只會有越來越多的人在保持初心的同時選擇離開這個行業，因為人都是這樣的，為了生活，社會的現實，讓人們不得不變得現實起來。
Cyndi 留言說：為什麼沒有提到幼兒園教師隊伍建設！現在社會上幼師的社會地位應該是最低了，同樣工資待遇和中小學及其他教師相比也是最低的，工作壓力是最大的！人才的培養要從娃娃抓起，而幼兒園是培養習慣、品質、態度、技能的重要階段！更需要吸引人才和留住人才！
小編也深感納悶，為什幼兒園和幼師不在該《意見》中有所體現呢？還記得某市出臺了聘用教師和在編教師待遇一致的規定，硬是將幼師排除在外。問及該市教育局有關領導，答曰：幼兒園聘用教師太多，財政難以解決。
但願國家層面出臺的該《意見》已將幼師納入其中，只是沒有單獨提及而已。
幼兒教育工作是整個教育工作中最至關重要的一環，是教育大廈堅強屹立的根基。幼師工資不高和地位低下，就難以吸引更多優秀的人才從事幼兒教育工作，就難以讓幼師長期從事幼兒教育工作，從而使得孩子難以接受更加優質的幼兒教育，甚至使“振興”成為水中月、鏡中花。
5
別再說“幼師虐待孩子！”
虐童僅是極個別素質低下、沒有道德底線的渣滓所為！他們以可恥、卑劣、暴戾的行為，嚴重地踐踏了其他幼師的尊嚴和形象，玷汙了幼兒教師這個高尚的職業。
有時，好幼師對孩子的一萬個好，抵不過一個壞幼師對孩子的一個不好。因為，一個壞幼師虐童所造成的惡劣影響，會讓所有的幼師跟著一起蒙受不白之冤。
因此，對渣滓絕對不能手軟，必須從重從嚴懲罰，做到懲前毖後、以儆效尤。
但是，如果社會輿論只是一邊倒地把所有幼師都看成虐童惡魔，如果社會各界都毫不理智地將虐童之惡歸咎於整個幼師群體，那就大大地不應該，對任何事情，都應理智地一分為二地看待與分析，更不能以偏概全、一葉障目。
請不要以一隻害群之馬去詆譭整個幼師隊伍形象，請不要以一個毒瘤就怒殺整個幼師隊伍肌體…否則，這隻能會讓更多的幼師寒心，會讓更多的幼師選擇辭職。
當越來越多的好幼師紛紛辭職時，當越來越多的幼兒園嚴重缺少師資時，他們選擇幼師的門檻只能是越來越低，那就難免有渣滓混於其中，那就難免有虐童事件發生，最終傷害的是我們的孩子。
我們需要深思的是，如何避免虐童事件再次發生，如何讓更多優秀、高素質的幼師甘願紮根於幼兒教育事業之中。
從現在起，請別再拿幼師說事兒！！！