文：半個先生
昨天開學第一天，新學期，新的開始，很多孩子升入初三，到了成長過程中很關鍵的一個階段，中考。很多家長也從帶孩子過暑假的疲累中解脫出來，投入到了工作和事業當中。但是，作為曾經的班主任，在一線帶過幾屆畢業生的老師，我想在開學這個日子給各位家長提個醒：開學，你以為自己就真的輕鬆了？
中考這一年很大程度上決定了孩子以後成長的路徑。新學期，家長往往容易忽視對孩子學習的規劃。也許有些家長會說：
“孩子自己要努力，我有勁也使不上”
“有班主任，有老師，我們放心”
“天天上班就夠煩的了，孩子有爺爺奶奶管呢”
“實在不行就找個家教唄”
“怎麼學習孩子自己心裡有數，我說了他也不聽”
估計大多數家長都會類似的觀點和想法，我也能理解，畢竟家長自身也揹負著很多壓力，精力和時間上難免對於孩子的學習顧及不周。那麼作為家長這麼關鍵的一年你該為孩子做些什麼？
愉悅的學習環境不僅僅是安靜那麼簡單
除了學校，孩子大部分的學習時間都是在家裡度過的，所以一個和諧、安逸、愉悅的家庭環境對於孩子學習就顯得尤為重要。因此跟孩子在家裡的相處首先是要和諧，要多多理解孩子，多多關心，形成良好的互動，你臉上掛著微笑，孩子也會卸下緊繃的神經，不用看你的臉色行事，避免心理產生反覆波動。
初三，孩子正處在青春期，需要自己獨立的空間。作為家長應儘可能給孩子一個安逸舒適的空間。
房間的擺設、配置要主動徵求孩子的意見，不要想當然按照自己的想法去佈置。畢竟那是TA的一方小天地，按照孩子的意願和想法來就可以了，只要孩子的要求不太過分就好。
當然，也會有一些家長太過謹小慎微。下班回家不敢大聲說話，有洗衣機也不敢用，看個新聞聯播，追個劇還得把電視音量調整到最小，甚至於整個家裡不能有一點動靜，生怕影響孩子學習，簡直安靜得可怕。
其實安靜不等於沒有聲音，從心理學角度去講太過安靜的環境反而更容易讓人產生壓力，更不利於孩子學習。所以作為父母，除了聲音分貝要適度，更多的應該是創造家庭氛圍的愉悅，讓孩子從情緒和心理上的感受到穩定和“安靜”。
別以為孩子的考試跟你沒關係
除了正常課業以外，初三這一年避免不了的就是各種考試。很多家長對這些信息掌握的比較全，頂多也就是孩子告訴你了，你聽了，或者老師在班級群裡發了通知。大多數家長看了也就看了，不會在意一些細節。比如考試時間、考試科目，孩子備考的情況，一些不太重要的考試多數家長也只是在孩子考試前不疼不癢的敷衍叮囑幾句。
在這，我要告訴各位，千萬不要以為孩子的考試跟你沒關係！
從開學的這一天起我建議家長們最好了解一下往年學校初三考試是如何安排的，以便心裡有一個大概的規劃。
儘可能記住孩子每一場考試的日期和時間，提前幫孩子備考，考後要及時跟孩子保持正確的溝通，不要過度在乎成績的起伏，並針對發現的問題跟孩子一起商量，找到解決的辦法。
要培養孩子以正確的態度對待每一次考試，提升孩子的應試心理能力。
這些事情，你有必要替孩子去做
初三，伴隨著中考的到來，孩子揹負著太多人的期望，壓力之大可想而知。作為父母對孩子抱有期望是正常的，但是這種期望應該視孩子的實際情況而定，過高和過低都容易對孩子心理產生影響。
合理的期望，可以讓孩子把壓力轉化為動力，幫助孩子取得更好的成績。
另外這些事情，作為家長也有必要替孩子去做。比如說及時收集了解中考政策、考試時間、志願填報、備考資料這些信息。
另外，最好提前瞭解目標學校的情況，往年的招生政策，今年有沒有什麼變動，學校口碑如何，往年升學率怎麼樣，師資好不好，周邊環境是否安全等等信息。總之，儘可能讓孩子把精力專注於學習和備考上。
跟孩子一起“學習”
大學本科畢業的父母不見得能解得了初中數學題，博士學歷的爸媽對小學奧數也抓耳撓腮。但是，不能因為這些就對於孩子的提出的需求隨便找個理由應付過去，或者簡單粗暴的對待。不然，久而久之，孩子再遇到困難的時候也就懶得尋求你的幫助了。因此在孩子關鍵的中考階段跟孩子一起“學習”就很有必要。當然，這種“學習”不是要各位爸媽跟孩子一起上課做作業，這樣也不現實。
其實，成年人有成年人的優勢，比如說一個班四五十個孩子老師很難都能照顧的到，再加上每個孩子的學習情況都不一樣，就會產生一些個性化的問題。
這個時候作為家長就要對孩子進行認真的分析，並跟孩子一起找出解決方案。
舉個例子，月考孩子的成績不太理想，有把握的題錯了，不該丟的分丟了，你就要跟孩子一起找出原因，怎麼錯的？為什麼錯了？是粗心還是本來就不會？要怎麼提高？是短期突擊就可以解決還是需要輔導，進行反覆訓練？如何保持擅長科目，偏科如何解決？協助孩子進行總結歸納，給出合理的建議，這樣孩子才能更好的進步，增強自信心和親子關係。
主動配合老師
不要躲避老師，積極和老師溝通。我相信絕大多數老師對孩子是高度負責的，雖然偶有負面新聞讓家長對於老師有了一些看法，但是我要忠告各位家長：在孩子成長的路上，除了你們之外老師是對孩子影響最大的，並且孩子一個學年裡跟老師相處的時間不比你們少，甚至更多一些。老師對於孩子的瞭解不亞於父母，所以跟老師配合好就尤為重要。
在中考這個階段無論孩子出現什麼問題，比如成績起伏過大、學習態度有問題、心裡不穩定、跟同學關係不好、壓力太大，早戀等等最好及時跟老師溝通，商量怎麼解決。
但是溝通方式要注意，因為孩子是特別敏感的，不要當著孩子的面討論可能涉及孩子自尊的話題，更不要當著老師的面兒批評自己的孩子，原因不說我相信你們也都明白。
執行計劃比制定計劃更重要
目標能不能夠實現，過程很重要，而過程是否有序，計劃是關鍵。合理的計劃應該視孩子自身的情況而定，不要跟別人比，而是自己與自己相比。網上有很多所謂的學霸學習計劃、100天備考規劃、名校學習時間表諸如此類文章，有些可以參考，但並不見得適合自己的孩子。經驗可以借鑑，卻不能照搬，因為天底下沒有相同的兩片樹葉，孩子也一樣。
依據孩子自身實際情況和條件，制定合理的本階段的終極目標，然後根據時間週期分解成一個個具體的小目標，並制定相對應的子計劃來完成才是穩妥的。
執行計劃比制定計劃本身更重要。因為家長不能替代孩子去完成，但可以從孩子的學習習慣、思維邏輯、學習方法、時間管理等方面予以幫助，讓孩子不折不扣的完成學習計劃。並且隨著小目標的達成，也會增強孩子的信心，最終實現終極目標。
習慣的力量是無窮的
我們都知道榜樣的力量是無窮的，但是這個階段的孩子來講，良好的習慣遠比一個榜樣更重要。孩子在成長階段能否養成良好的行為習慣不僅事關學習，甚至事關孩子以後的整個人生。
比如說作息習慣、孩子閱讀的習慣、孩子書寫的習慣。這些習慣的養成和修正，會直接影響孩子的學習進度、學習效果，作為家長很有必要幫助孩子養成良好的習慣，並且要以身作則。因為最好的老師是父母，你日常怎麼做的，孩子也會進行效仿。
當好孩子的後勤部長
這一條我相信大多數家長都應該能夠理解，也知道要去做什麼。我只是再善意補充一點：不要過猶不及，合理需求要一定滿足，過度需求必須遏制。物質上依據家庭條件量力而行，精神上對等滿足即可。
說了那麼多，希望這一點點的經驗和建議能夠幫助到大家。也希望家長們在新學年能夠和孩子一起全力以赴，共同進步。
祝開學快樂！
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