有研究人員在醫院嬰兒室做過實驗，結果表明：新生兒不僅有聽覺能力，還有聽覺辯別能力。嬰兒室的孩子若有一人啼哭，就會帶動出一片哭聲。如果這時給他 們聽優美的音樂，處人意想不到的是嬰兒們會立即停止哭聲去傾聽音樂。著名鋼琴家顧聖嬰父親回憶道：“剛滿月的聖嬰躺在搖籃裡，媽媽在放唱片，小聖嬰閉上眼 睛安靜地睡著了。可是，當一曲終了，媽媽換唱片時，搖籃就不安起來，小聖嬰睜開眼睛，左顧右盼，似乎在尋找什麼。當樂曲重新響起來時，孩子又安靜了。媽媽 驚奇不已，把這一發現告訴家裡人和親友們，並一次次地‘表演’，屢試不爽”。
如何塑造6~12個月寶寶的藝術潛能
首先，儘可能地創造條件讓寶寶在臨睡前能夠聽得到安靜、舒緩、優雅的音樂，讓他無憂無慮地沉睡下去，並能夠慢慢地丌始愛上音樂。給寶寶在入睡前傾聽音樂是必要的藝術潛能丌發。
其次，寶寶在啼哭不停的時候，不妨選擇一些節奏稍快、活潑積極的歌曲給寶寶昕，這樣能轉移寶寶的注意力，讓他破涕為笑。這時，寶寶知道了音樂可以趕走不開心，音樂是有著無窮魅力的東西。
最後，在和寶寶的交流相處過程中，可以跟寶寶玩音樂遊戲、美術遊戲等。儘量和寶寶互動，給寶寶營造一種藝術的氛圍，讓寶寶丌始認識到音樂的魅力和節奏的快感，以及各種畫而的美感，拿起筆隨意塗鴉。
藝術的確是一種偉大的東西，在對塑造寶寶藝術潛能方而，音樂尤其扮演著特別重要的角色，它讓寶寶能夠逐步地感受到一種健康積極的環境，能夠充滿自信地迎接每一天的變化，快樂成長起來。
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