我家大妞上小學階段，經常有家長朋友問到我，你家寶兒是怎麼學的外語，成績那麼好？
他們的外語老師也向我請教過，怎麼提高孩子的學習興趣，怎麼培養的孩子語音語調那麼標準？
我家寶兒外語好的什麼程度呢？我來告訴你。學校英語考試，她幾乎次次都能拿到滿分。聽力考試沒有丟過分。參加英語方面的比賽，不管是商業的還是官方的，她都是一等獎。語音語調，老師曾在班裡誇過她，簡直就是一個小歪果仁在說話。老師要她的獲獎證書參加職稱評定。小升初之前，給孩子製作簡歷，厚厚一沓幾乎都是外語獲獎證書。
（我家孩子小學階段這樣的水平，並不是很高，所以高手們飄過啊）
認真回憶我引領和陪伴孩子學習外語的過程，總結以下幾點，供需要的家長朋友們參考。 也方便自己查漏補缺，好在以後引領老二的時候少走彎路。
首先明確一個觀點：沒有任何成績的取得是什麼都不做，開開心心得到的。這個觀點是要家長明確在心的。當然，我個人認為沒有必要在學習之前或者學習到懈怠期時一直給孩子強調這點。這樣只能增加孩子的心理負擔，她卻並不理解。
確實有些家長愛給孩子上這個心理加壓課，我也真正見過這樣的媽媽。一個年輕時尚的媽媽，帶孩子上課之前之後，總是給孩子說：看媽媽為你付出多少啊！天天接送你上下學，給你花這麼多錢報輔導班，你要是不好好學習怎麼對得住我。逢人也愛說自己孩子如何不懂事，不知道體諒她等等。
總之，這樣的媽媽給人的感覺是：超負荷的負能量！可是她的兒子才上小學一年級！
這麼大的孩子，真正能理解媽媽那些話嗎？根本不能！孩子只能從媽媽不停地嘮叨中感受到媽媽的不開心。媽媽不開心，怎麼讓孩子輕鬆起來呢？
我們家長要做到的是，如何讓這個枯燥的學習過程變得開開心心，讓孩子沒有負重感地愛上學習這門課程。
第一，陪伴孩子學習，和孩子一起邁進這個學科的大門。
陪伴孩子學習是我的觀點。肯定有很多人會質疑。家長跟著孩子一起學習有什麼用？外語，在很多人的生活和工作當中根本用不上。所以學習外語沒用。孩子學習是因為孩子要考試，學校要求必須學習。另外，學習本身就是孩子的事情，家長陪著，孩子就離不開家長這個柺杖了。
其實不是這樣的。我說的陪伴不是讓家長一直要陪伴下去，也不是要 求家長就要學習到什麼程度。我們的陪伴只是給孩子做個伴兒。孩子剛開始接觸一個完全新鮮的事物，是很茫然失措的。這時候有爸爸媽媽在身邊陪著，會增強孩子的自信心。
以我家妞兒為例，剛開始接觸外語學習時候，還沒有上一年級。我沒有直接給她灌輸怎麼去背單詞，背句子。只是自己每天聽磁帶，背誦英文課文。有時候，讓孩子幫我聽寫單詞，她說漢語，我說英文。
有天中午，她躺在床上準備午休，我想要背誦完新概念2的最後一篇文章，可是磕磕絆絆很多遍，都沒有完全背下來。
妞妞說，媽媽我會背了。我很奇怪。就讓她背誦一遍。沒想到她一字不差地背了出來。語音語調模仿的也惟妙惟肖。
我簡直要驚掉下巴，這麼長的句子，她一個單詞也不認識，甚至不知道26個英文字母。但確確實實完整背下來了。
不得不說，孩子的記憶力和模仿力是驚人的！
到此，我這個引領人的任務就完成了。我成功地把孩子推送進了學習外語的大門，並且讓她信心滿滿。
第二、創造語言環境。
大家都知 道學習一門語言，最好的辦法就是浸泡在那個語言環境裡。可是普通的我們，根本無法實現這點。孩子學習外語除了外語課堂和平時的家庭作業，就沒有什麼時間再去學習了。而學習語言最主要的就是聽，因此，家長就要儘量給孩子創造一個外語的 環境，來滿足孩子的耳朵對這門外語的需求。
我們家長不會說英語，怎麼給孩子創造環境？
不會說，不能跟孩子交流。那就放磁帶、CD、。給孩子聽外語，我們要避免一個功利心，那就是隻給孩子聽課本的磁帶。平時儘量多的給孩子找英文來聽。英文詩歌、故事、歌曲都可以。讓孩子自己去發現這門語言的美感。
不管孩子在玩耍，還是在吃飯，洗漱，我們都可以讓孩子聽。不管他是否在認真聽，家長只要負責放開音響就可以了。
這樣做，無形當中就給孩子創造了一個外語的語言環境。
第三、堅持。
堅持是最主要的。學習任何東西，三分鐘熱度，或者三天打魚兩天晒網，一曝十寒都是不可取的。
但是，堅持學習需要家長的助力，而非指責和埋怨。很多家長喜歡站在一邊看孩子堅持，一旦孩子有鬆懈，她就開始指責。說句不好聽的，這真是站著說話不腰疼！任何東西，堅持下去都是不容易的。
我有篇文章《我用親身經歷告訴你，身教真的很難》裡面詳細寫了自己為了給孩子 做榜樣，堅持學習，結果發現很難很難。
拿我家為例，給孩子聽英語，創造語言環境這點。堅持起來就很不容易。
首先孩子有反感期，有段時間孩子特別排斥我每天一早就給她放開英語磁帶。她說她根本不聽，而且故意想別的，不讓耳朵進來英文。
我笑笑說，沒事，不想聽就讓耳朵想別的。咱就讓她說唄，就當給你伴奏呢。
其次，家庭裡的其他成員反對。曾經，孩子爸爸反對我每天一早就放開英語 ，他很煩，對著孩子直接表達了他的反感。為此，我好好跟他溝通一番，不排除發脾氣，衝他吼叫。
最後，不管他樂意不樂意，我都要這樣做，而且不允許在放英語時候，出現不耐煩的情緒並表露出來。哈哈，是不是有點強勢。
所以，在此提醒給位家長朋友們，對待孩子學習，首先父母觀點要一致，這樣做事才能事半功倍。
梳理一下孩子學習外語的過程，您覺得“輕鬆”嗎？真的一點都不輕鬆，無論家長還是孩子，都要付出很多，才能取得讓別人羨慕的成績。
但是，回到我文章開頭強調的那一點，家長務必不能把這種不輕鬆一股腦灌輸給還不太成熟的孩子。我們要做的是讓孩子 沒有負重感地愛上學習外語。