武漢大學醫學博士、教授、主任醫師、博士生導師
彭 昊 應城一中1979屆校友
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經從母校應城一中畢業整整四十年了。雖說母校早已遷入新址，變了模樣，但對母校那份感情卻並沒有隨著時間的流逝而改變。回想起當年母校中的每一件事、每一處景，眷戀之情便從我心底油然而生。
彭 昊 高中畢業證
那是我國改革開放拉開大幕的1978年，未滿十五歲的我考進了夢寐以求的應城一中。那時的母校名稱是應城縣第一中學，雖然名叫應城一中，高二卻只有兩個班，是上世紀七十年代第一次從應城縣各個鄉鎮招生，也是最後一屆畢業班級為高二的年級。
當時的母校教學樓只有兩棟兩層的教學樓，沒有正規的學生宿舍，棄用的大禮堂就是我們兩個高二班級的男生宿舍。上下鋪的小木床一排緊挨著一排，沒有電扇，更沒有空調。夏天蚊子多，常常睡不著覺。
當時的生活是艱苦的。吃飯要票，從家裡背來大米換成飯票，再拿錢買一些菜票。五分菜票就可以買到多半碗素菜，一角五分或者兩角錢就可以買到葷菜。早飯和晚飯的菜是從家裡帶的醃鹹菜。那時候每學期可利用週末回家兩三次，回家拿饃拿鹹菜。沒有公交班車，每次回家來回要徒步行走五十多裡。雖然生活和學習條件比較艱苦，但這絲毫沒有影響全校師生拼搏向上，銳意進取的熱情。
彭昊 高中時期15歲
那時的老師都非常嚴謹認真，和藹可親，但對我們的要求也特別嚴。我們那一屆高二，應該是母校所有高二年級裡最特殊的一個年級吧。說特殊，是因為當時應城縣鄉鎮的初中和高中的師資非常欠缺，我們這批考進應城一中的兩個班大約一百名所謂的“尖子生”的初中和高一的基礎也很差。雖然通過考試“拔尖”錄入一中，可底子這麼差，要經過高二這僅僅一年的學習就要高考了，怎麼辦？
為了解決這個問題，母校安排了教學能力最強的幾位老師，在我們高二的那一年時間裡，不但要教授整個高中的數理化，同時要補初中的數理化。所以我們除了每天上午，下午上課外，經常晚上也要上課，複習。為了不負母校和老師的期望，我們這兩個班的同學們都非常勤奮努力，都像拼命三郎一樣不知疲倦，你追我趕！覺得只有這樣才能把失去的時間奪回來。
姚幼安 孝感地區外語學會會長 權威教師
雖然四十年過去了，許多任課老師講課的情景還歷歷在目，如數學課張裕清老師、張國芳老師，物理課胡慶賢老師，潘祥進老師。英語課姚幼安老師的講課寓教於樂，妙趣橫生。雖然那一年（79年）高考英語不算入高考成績，但是在姚老師的影響下，我們都很喜歡學習英語，這也為後來大學英語學習和職場提升打下良好的基礎。
給我印象最深的是物理課潘祥進老師。潘老師平時溫文爾雅，講課深入淺出，細緻嚴謹。記得有一次物理期末考試，我的題目全部答對了，但是潘老師卻只給了80分，我不解。潘老師卻說，你雖然全部答對了，本來應該是滿分，可是答卷寫得像一捆亂麻，必須扣20分！以後要養成整潔細緻認真的習慣！潘老師一席話點醒了我，讓我意識到考試和做事都要嚴謹認真，一絲不苟。潘老師語重心長的教誨深刻影響了以後的大學學習和職業生涯，讓我受益終身。
光陰荏苒，四十年過去了，我懷念我親愛的老師們！
四十年過去了，在這裡我們不僅追憶青春年華，傾訴離別相思，而且對流失的歲月發出深深地感慨！
四十年過去了，我們見證了國家改革開放的輝煌，見證了老百姓生活從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍，見證了新時代中國特色社會主義的蓬勃發展！
四十年在歷史的長河中，只是一瞬間，但對於我們來說，卻有著一段最精彩的人生經歷。在這個社會的大舞臺上，每個同學，都演奏出一曲內容豐富的人生之歌，都有著自己生活的精彩故事！而這一切都離不開母校的培育，離不開老師的教誨！
我深深地感恩母校的培養，感恩老師的教誨。正是母校這最重要一年的學習，才使得我由一名偏僻山村的農家子弟，一步步走出山村，改變了自己的命運。深情地祝願母校與時俱進，不斷創造新的輝煌！衷心祝願我的老師和同學們幸福安康！（彭昊2019年5月撰稿於武漢）
作者介紹：
彭 昊 1963年7月出生
1978.9-1979.6 應城縣第一中學
1979.9-1984.7 武漢大學（原湖北醫科大學）醫療系
1984.9-1986.8 武漢大學人民醫院外科及骨科住院醫師
1986.9-1989.7 武漢大學（原湖北醫科大學）骨科研究生
1989.8-1992.9 武漢大學人民醫院骨科住院醫師
1992.10-1997.9 武漢大學人民醫院骨科講師、主治醫師
其間1993.3-1993.10赴日本國神戶大學醫學院骨科研修
1997.10-2002.10 武漢大學人民醫院骨科副教授、副主任醫師、碩士生導師、骨科副主任
2002.11-2005.4 武漢大學人民醫院骨科主任醫師、副教授、碩士生導師、骨科副主任
2005.5至今 武漢大學人民醫院骨科主任醫師、教授、博士生導師、骨科主任、關節外科主任
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