2015年8月，花園口小學新一屆班子成立。於麗紅校長沒有所謂的“新官上任三把火”，而是首先想到的是創新、發展。為此她多次召開“諸葛會”，深度挖掘學校“發揚傳統、確保質量、提高素質、開創特色”的辦學思想。如今，嬗變之花競吐芳蕊，它以一種超出想象的非凡大氣影響著師生的生活、思維、視野、夢想。
於麗紅校長
文化為“基”
在花園口小學的採訪讓記者深刻感知到，校園文化已融入師生們的學習中，成為提高學生素質﹑促進學校振興與發展所不可或缺的元素與動力。
學校建設全面推進，佔地近20畝嶄新的塑膠運動場建成並投入使用，包含了300米環形跑道、四個標準化籃球場地、五人制籠式帶燈光足球場；學校大門、圍牆、學生專用通道建設煥然一新；高清錄播室、舞蹈教室、美術室、實驗室、音樂教室、少先隊室、家長學校等各個現代化功能教室完成建設投入使用……更值得期冀的是，學校綜合樓改擴建工程已列入正式規劃，目前正在順利進展中。學校將教學樓每一層都賦予了積極地教育含義，一層以成長為主題、二樓以科技為主題、三樓以藝術為主題，各個層面的從形態到寓意都力求體現出精、細、巧的特點。辦公室綠化更是學校關注的重點，為了增加辦公室的活力和生命力，分樓層，分辦公室進行綠色盆栽、水培植物等的配置，為老師們帶來綠色和好的心情。
教育是水，文化是乳。基於這種認識，花園口小學健全和完善了一整套具有指導性和激勵性的管理文化，讓校園文化體現學校的辦學目標、發揮辦學優勢、彰顯辦學成果，以優良的校風影響學生，以優美的環境陶冶學生，為社會培養德才兼備、高素質、高能力的優質人才。
書香為“本”
近年來，學校把“閱讀”作為實現“厚德 體健 學勤 行雅”培養目標的重要途徑，通過優化校園文化環境、開展讀書活動等舉措，引導師生閱讀健康書籍，開拓視野，陶冶情操，強力打造學習型校園。
書香校園創建之教師系列活動
視點一、構建書香的“土壤”。學校成立了以校長為組長的“書香校園”領導小組，制定了書香校園實施方案。為了實現“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”的目標，學校提出了“我讀書、我快樂、我成長”的讀書口號，讓教師樹立起“加強課外閱 讀並不會降低教學質量”的觀念，使每位教師全力支持並認真指導學生開展讀書活動。
視點二、營造書香的“氣息”。過去的一年，是花園口小學書香校園的重點建設年。學校建成了現代化的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室，專款購置圖書，添置書櫃、書架，完善了圖書室的建設。2016年12月，學校參閱清華附小書目,多方與教育專家研討，制定了科學的購書規劃，新增5900冊。學校還將閱讀列入課程表，每週每班兩節閱讀課。
視點三、讓師生品到“書味”。學校全天開放圖書室，教師利用空課時間進行學習相關教育理論。各班都有一套比較人性化的班級圖書管理與借閱制度，從圖書登記到圖書借閱、歸還的時間安排、借閱方法等都有專門圖書管理員進行運作，保證學生都有書可讀。學生、家長和老師一起，共同在花園口小學這片書香四溢的大森林裡品味讀書的樂趣，感受知識的力量。
花園口小學被授予惠濟區“書香校園”；2016年，陳玉霞副校長、武豔霞老師的文章在《惠濟教育》上發表，於麗紅校長文章在《鄭州教研》發表；李霞、時鐵良等12位教師的論文獲得省市區級獎勵；於麗紅校長主持，李霞等五位一線語文教師參與的群文閱讀課題獲得省級立項，現在正值中期研究；邵新禮老師主持的《農村小學生課外閱讀現狀與有效指導的研究》被確定為鄭州市課題准予立項；多位學生在惠濟區組織的演講比賽中獲獎……
課堂思“變”
課堂是學校發展最基礎的保障。為了讓課堂“活”起來，教師團隊的打造無疑是重中之重。
首先是錘鍊“公開課”。在陳玉霞副校長的親自示範帶領下，教師團隊“動”了起來，學校開展瞭如火如荼的聽課、說課、評課活動活動。她要求全校的青年教師每人都要輪流講公開課，針對教師團隊的進行全方位“打造”。課後再由諸位資深教師進行手把手指導。選課、備課、上課、課堂觀察、評課、再上課……成長的過程是快樂的，更充滿了艱辛。如此“磨課”，磨出了教師創新思維的火花；磨出了教師合作交流的默契；磨出了教師把握教材的深度；磨出了教師提升教材認識的高度。
工作中，學校抓好教育這一主線，要求每位教師都要做到“無教案不進課堂”，認真上好每一堂課,每位教師都要儘快形成一套具有自己特色的課堂模式。
“輕負擔、高質量”是花園口小學課堂追求的境界。在花園口小學的課堂，充分體現了教師為主導、學生為主體的原則，體現了“自主、合作、探究”的教學模式，老師們朝40分鐘要效益，從而煥發出課堂教學強大的生命力！
華彩社團
2016年12月2日上午，以“七彩社團 快樂成長”為主題的社團彙報展示活動在花園口小學盛大開啟，據悉，像這樣的華彩活動如今在花園口小學已成為常態。採訪中瞭解到，在“七彩社團、快樂成長”指導思想引領下，近年來學校成立有體育類、藝術類、益智類、個人素養類等四大類社團共24個。涵蓋小舞星舞蹈社團、“百變大咖”話劇社、葫蘆絲、翰墨飄香書法、手工面具、妙筆生花硬筆書法、筆墨丹青繪畫、手繪剪紙、美食美課、足球等社團。
妙筆生花硬筆書法社團
“少林小子武術社團”成立於2015年，由於麗紅校長髮起創設，劉超傑老師輔導。作為具有國家級武術二級資格、國家級二級裁判的“精英”教師，劉超傑老師的激情“創課”精神讓人欽佩，在劉老師不懈努力下，社團成員由原先的低年級30人發展到高低年級各30人的兩個社團，成為了學生喜愛的精品社團項目。因為奮進，社團在2016年5月榮獲了惠濟區“簡化少林拳”比賽年級組第一名；2016年11月獲得鄭州市“簡化少林拳”低年級組第二名。社團還被特邀在鄭州少兒頻道電視節目錄制中精彩出演。
手工面具社團
過去的一年是豐碩的一年：花園口小學榮獲河南省河南省教育系統2013--2016年度示範家長學校、2016年度鄭州市“認星爭優”先進學校、鄭州市中小學心理健康教育示範校、鄭州市“雙關愛”先進單位、鄭州市教科研先進單位、惠濟區教學科研先進單位和課程建設先進學校、花園口小學“和諧靈動課堂”教學模式獲得“鄭州市道德課堂有效形態”,惠濟區信息化先進單位,惠濟區書香校園等榮譽稱號。
武術社團
在惠濟區各項團體比賽中花園口小學成果豐碩：慶六一少先隊鼓管樂隊檢閱式二等獎，中小學生速寫比賽團體一等獎；惠濟區2016年中小學藝術社團展示合唱二等獎、群舞三等獎、國畫二等獎、書法二綜合類三等獎、水彩水粉二等獎，三十人三十一足一等獎、武術社團展演第一名、簡化少林拳比賽鄭州市第二名。5個社團被評為惠濟區優秀社團；4個社團被評為合格社團。
一年來，學生學業水平名列前茅。學校共榮獲集體榮譽29項，教師榮譽109項：先進個人20項、優質課15節次（省一等獎3人次、市級一等獎2人次、區級獎勵13人次）、基本功一等獎4個二等獎1個、輔導獎22人次、課件製作3人次榮獲區級一等獎、論文成果30篇、惠濟教育發表2篇、鄭州教研1篇、課題立項3項、課題結項4項，學生榮譽51項……
教育是一群人引領另一群人追求完美的過程，記者在採訪中時時被感動著，因為她們對優質教育的執著和熱愛……
（張偉 武楠楠）