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隨著孩子的不斷學習、成長，數學思維能力的綜合運用就越來越重要。因為數學思維，是決定寶寶未來學習能力的重要思維。
它不僅能讓孩子學起數學來更加得心應手，也決定了孩子未來的思維模式和智力發展，所以說早期數學啟蒙一定要做好！
可是有些孩子發育遲緩，數學一直提不上去，心裡著急卻無可奈何？
今天給大家推薦的5本數學啟蒙書籍，是把數學概念和思維融合進生活故事中，讓孩子在閱讀中，輕鬆瞭解數學知識，開啟數學的大門。
01
書名：《我的第一本數學啟蒙：貼紙遊戲書》
作者：北京小紅花圖書工作室
出版社：青島出版社
適讀年齡：2-3歲
《我的第一本數學啟蒙 貼紙遊戲書2~3歲》針對2~3歲孩子設計多個輕鬆有趣的貼紙遊戲，覆蓋了孩子在這個年齡段需要掌握的各種數學知識。
讓孩子在鍛鍊手腦協調性，提高動手能力的同時，學習各種數學知識，提高數學思維能力。
內容簡介
這套書總共有6個階段。
第1階段
通過本階段的貼紙遊戲，教孩子學會按照顏色、形狀、種類、大小等標準對物體進行分類；學會比較物體的大小、高矮、多少；
學會感知“1”和“許多”；學會認識和感知3以內的數量；對物體進行匹配練習。
第2階段
通過本階段的貼紙遊戲，教孩子學會感知3以內的數量；學會感知“1”和“許多”；
學會按照顏色、位置、種類等標準對物體進行分類；對物體進行對應和匹配練習。
第3階段
通過本階段的貼紙遊戲，教孩子學會感知方位；學會比較物體的大小、長短、異同、多少；學會感知“1”和“許多”；
學會感知3以內和4以內的數量；學會按規律塗色；對物體進行對應練習。孩子還將練習畫線條。
第4階段
通過本階段的貼紙遊戲，教孩子認識圓形、方形和正方形，並學會畫不同形狀的圖形；
學會比較物體的大小、長短、高矮、多少、遠近；學會按季節分類；學會感知4以內的數量。
第5階段
通過本階段的貼紙遊戲，教孩子學會比較物體的高矮、多少、輕重、異同、長短；學會感知空間；學會分類計數；
學會按照特徵對物體進行分類；學會按照大小對物體進行排序；對物體進行對應和匹配練習。
第6階段
通過本階段的貼紙遊戲，教孩子通過部分認識整體，通過整體瞭解部分；學會按照顏色將物體進行分類；學會感知方向；
學會一一對應；學會認識正方形；學會按照顏色、形狀等標準對物體進行排序；學會認識數字1、2、3；學會感知“1”和“許多”；學會感知3以內的數量。
02
書名：《宮西達也超級繪本》
作者：[日]宮西達也
出版社：青島出版社
適讀年齡：3-6歲
這是一套超人繪本、數學繪本、暖心繪本，給孩子知識力、幽默力、善良力、勇敢力，讓孩子擁有高逆商、強定力、同理心！
內容簡介
《加法超人與算術星人》
3個小朋友要想拿回自己的小鏟子，必須回答算術星人提出的數學問題，於是，一場刺激又有趣的數學冒險開始了……
讀宮西達創作的趣味數學啟蒙繪本，激發孩子的學習興趣。
《野狼癟肚子》
森林裡，一隻名叫癟肚子的野狼到處找吃的。他想吃什麼？老鼠、兔子、公雞、肥豬！可他看到了什麼？只有蘿蔔。“狼是很想得開的動物……”
他安慰著自己，吃了很多根蘿蔔。忽然，他看到了老鼠、兔子、公雞、肥豬！野狼能吃到他們嗎？
《大口大口地吃，好吃極了》
有三隻狼，餓著肚子在睡午覺，忽然看到一隻雞在散步。三隻狼一邊讓對方去抓雞，一邊幻想各種可口的雞肉和雞蛋大餐……
想著想著，咦？那隻雞怎麼不見了？小讀者通過閱讀這本書，能領會到：光說不練的人，是不可能有收穫的。
《狐狸爸爸笑了》
狐狸爸爸準備抓小豬，可是，面對可愛又善良的小豬，他不但沒有抓，還幫他們摘蘋果、澆花；小豬也為受傷的狐狸爸爸抹藥、包紮。
回家的路上，狐狸爸爸看著小豬送的蘋果、花朵和包紮的繃帶，開心地笑了。
03
書名：《數學幫幫忙（全25冊）》
作者：（美）達芙妮·斯金納
出版社：新蕾出版社
適讀年齡：3-6歲
我為什麼要學數學？數學有什麼好處？這樣的話是不是聽起來很耳熟？這是因為孩子還不明白，在課堂上學到的數學知識，到底和他們的生活有什麼關聯。
“數學幫幫忙”會告訴孩子：在生活中，數學無處不在，學好數學非常重要。
當然，這本書也是非常受大家喜愛的：
★榮獲美國《學習雜誌》教師推薦兒童讀物獎
★榮獲全美社科類童書獎
★全美*專業教育團隊打造適合5~8歲兒童閱讀的數學故事讀本
★入選美國各州圖書館館藏書目
★人教社小學數學教育專家熱情推薦
“數學幫幫忙”會告訴孩子：嚴謹、辯證、多角度的數學思維能使生活變得更加精彩！“數學幫幫忙”，幫孩子愛上數學！
內容簡介
“數學幫幫忙”系列全套共25冊，分為“數字與運算”、“量與計量”、“圖形與幾何”、“探索規律”和“統計與概率”共五部分內容，幾乎涵蓋了小學階段所有重要的數學知識。
“數學幫幫忙”系列的每一本書都會講述一個發生在孩子身邊的故事，由故事中出現的問題自然地引入一個數學知識，然後通過運用數學知識解決問題。
比如，從幫助外婆整理散落的鈕釦引出分類，從為小狗記錄藏骨頭的地點引出空間方位，從辦校報的活動討論象形統計圖的作用和製作方法，從為造一座糖果小屋找材料學習加減法的計算等等。
這些故事素材全部源自孩子的真實生活，它不僅能引起孩子的共鳴，更會使他們在閱讀過程中不知不覺被生動的情節所吸引，一步一步去找到解決問題的方法和答案。
孩子在主動參與和積極思考的過程中會慢慢發覺，課本上那些既枯燥又抽象的數學知識竟會變得如此容易理解和掌握！
更重要的是，孩子還能深深感受到運用數學知識去解決實際生活中的問題所帶來的快樂，從而激發他們學習數學的興趣，讓他們逐漸愛上數學。
04
書名：《全景創意磁力貼：快快樂樂學數學》
作者：派糖童書 編繪
出版社：化學工業出版社
適讀年齡：3-6歲
提起數學，孩子可能很早就被大量題海和口訣淹沒，還未真正體會數學王國的樂趣，就對數學失去了興趣；說起貼紙書，孩子卻都喜歡玩，但傳統貼紙書只能玩一次，有些貼紙書甚至一撕就壞了。
內容簡介
這本《全景創意磁力貼 快快樂樂學數學》為培養孩子對數學的興趣而設計，以太空宇宙、雕塑藝術館、機器人工廠、假日海灘、足球賽場、便利超市、高鐵車站等場景吸引孩子參與。
超100片磁力貼，120箇中英雙語單詞，精心設計的開放式題目，使答案可隨孩子貼片的變化而千變萬化。
讓孩子百玩不厭，盡情在玩中感受數學的魅力，輕鬆認識數字，掌握幾何形狀、造型拼圖、分類歸納、空間方位、20以內加減法、時間的應用與推算、錢幣的應用。
通過智慧糖塊遊戲獲得空間思維的鍛鍊，克服畏難心理，從此愛上數學。
05
書名：《走進奇妙的數學世界（全3冊）》
作者：（日）安野光雅 著
出版社：新星出版社
適讀年齡：3-6歲
數學讓人困惑的是為什麼這樣和有什麼用，很多人即使大學畢業也不明白，這套書完美地闡釋了數學的本質，把數學和生活緊密聯繫在一起。
13種基本數學思想，層層深入，完美闡釋數學的本質。
以兩個小矮人貫穿全文，圖文並茂，講故事、出謎題、做遊戲，遊戲背後蘊藏數學概念讓孩子以簡單、科學的方式走近數學，愛上數學！
不僅僅講算術，更重在啟發從不同角度看待事物、解決問題的思考方式，培養孩子的邏輯思維能力，提高綜合素質。
內容簡介
繪本大師、國際安徒生獎得主安野光雅不僅擅長畫畫，知識也非常淵博，在人文、數學、建築、文學等領域都有頗深的造詣。
他擅長創作數學主題的繪本，將藝術與科學融為充滿幽默的視覺遊戲，構築出兼具知性與詩意、充滿童趣的“安野風格”，展現出敏銳的想象力和縝密的邏輯推理能力，將讀者帶入一個可以自由聯想的魔法數學世界。
在這三本以數學為主題的繪本中，安野光雅從生活中司空見慣的現象、事物入手。
用生動優美的圖畫，風趣幽默地呈現數學原理和概念的由來，通過有趣的遊戲、手工和故事，讓數學變得簡單、好玩，引導孩子自己動手、思考、發現，啟發孩子對數學的興趣。
希望通過一些啟蒙讀物，讓數學不再成為孩子的煩惱或包袱，而是發自內心的愛上數學！
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