第一課 起初神創造諸天與地
第一課 起初神創造諸天與地
背經：
因為神敵擋狂傲的人，賜恩給謙卑的人（彼前五5下）。
目標：
（一）讓兒童認識，宇宙萬物的起源，是從聖經的記載知道的。
（二）認識神在起初原有一個美麗的創造。
（三）認識原始創造因撒但的背叛、受審判，而變成空虛荒廢，淵面黑暗。
（四）操練謙讓：會對人說，“請”、“謝謝”、“對不起”。
準備材料：
（一）一本新舊約聖經。
（二）從太空拍攝地球的照片。
問題討論：
（一）從太空看地球，看起來像什麼？像不像一顆美麗的藍寶石？它是從哪裡來的呢？
（二）那一本書確實地告訴我們，宇宙萬物是怎麼來的？
課程內容：
1 宇宙萬物的來源，從聖經可以找到
小朋友都有很多故事書，也都喜歡看故事書。但你們知不知道，這個世界上，有一本很特別的書，和其他書都不一樣？那就是我手上的這本聖經。所有的書都是人編寫的，只有這本聖經是神的呼出，每一個字都是神感動人寫出來的，都是神聖的，也都是真實的。如果我們要知道地球是從哪裡來的，花草樹木是從哪裡來的，各種動物是從哪裡來的，你和我又是從哪裡來的，要到哪裡去找答案呢？只要翻開聖經的頭一頁，就可以明白了。所以，從今天開始，我要照著這本聖經，把這些事一點一點的告訴你們。
2 起初神原有一個美麗的創造
有誰知道我們現在所生活的這個世界已經有多少年了？算起來大概快要六千年了。但為什麼科學家說，他們曾發現了億年以前的動物化石呢？考古學家也說，他們挖出了多少萬年以前的東西碎片呢？原來在比這六千年更早更早的時候，也就是時間剛開始時，沒有人知道那是多久以前，神曾經創造了一個世界。他創造了諸天，創造了許多天使，創造了許多星星，又創造了地和生活在地上的活物。雖然沒有人知道那個世界是什麼樣子，但我們可以從聖經的一些話看出，神所創造的是一個美好而有次序的天地，因此，晨星一同高興的歌唱，所有的天使也都歡呼（伯三八4~7）。那時候的天地多美麗和諧，多好啊！
第一課 起初神創造諸天與地
背經：
因為神敵擋狂傲的人，賜恩給謙卑的人（彼前五5下）。
目標：
（一）讓兒童認識，宇宙萬物的起源，是從聖經的記載知道的。
（二）認識神在起初原有一個美麗的創造。
（三）認識原始創造因撒但的背叛、受審判，而變成空虛荒廢，淵面黑暗。
（四）操練謙讓：會對人說，“請”、“謝謝”、“對不起”。
準備材料：
（一）一本新舊約聖經。
（二）從太空拍攝地球的照片。
問題討論：
（一）從太空看地球，看起來像什麼？像不像一顆美麗的藍寶石？它是從哪裡來的呢？
（二）那一本書確實地告訴我們，宇宙萬物是怎麼來的？
課程內容：
1 宇宙萬物的來源，從聖經可以找到
小朋友都有很多故事書，也都喜歡看故事書。但你們知不知道，這個世界上，有一本很特別的書，和其他書都不一樣？那就是我手上的這本聖經。所有的書都是人編寫的，只有這本聖經是神的呼出，每一個字都是神感動人寫出來的，都是神聖的，也都是真實的。如果我們要知道地球是從哪裡來的，花草樹木是從哪裡來的，各種動物是從哪裡來的，你和我又是從哪裡來的，要到哪裡去找答案呢？只要翻開聖經的頭一頁，就可以明白了。所以，從今天開始，我要照著這本聖經，把這些事一點一點的告訴你們。
2 起初神原有一個美麗的創造
有誰知道我們現在所生活的這個世界已經有多少年了？算起來大概快要六千年了。但為什麼科學家說，他們曾發現了億年以前的動物化石呢？考古學家也說，他們挖出了多少萬年以前的東西碎片呢？原來在比這六千年更早更早的時候，也就是時間剛開始時，沒有人知道那是多久以前，神曾經創造了一個世界。他創造了諸天，創造了許多天使，創造了許多星星，又創造了地和生活在地上的活物。雖然沒有人知道那個世界是什麼樣子，但我們可以從聖經的一些話看出，神所創造的是一個美好而有次序的天地，因此，晨星一同高興的歌唱，所有的天使也都歡呼（伯三八4~7）。那時候的天地多美麗和諧，多好啊！
3 因撒但的背叛，諸天與地受審判，而變成荒廢
那個時候，在神所創造的許多天使中，有一個最美麗，最有智慧的天使長，他是“明亮之星”，也是“早晨之子”。神把他放在聖山上，神的寶座之下，和神最親近。神也讓他作當時一切受造之物的首領，管理他們，教導他們敬拜讚美神。可是不知道過了多久，沒有想到這個既美麗又有智慧的天使長，卻因著自己的美麗和地位，就心中驕傲，高抬自己，想要和創造他的神一樣，於是他就背叛了神。同時有三分之一的天使，和地上的活物，受了他的迷惑，也跟著他背叛神。神就大大的發怒，審判了這個背叛的天使長，把他從天上摔下，他就成了神的對頭撒但；神也審判了那些跟隨撒但的眾天使和地上的活物。他把山翻倒挪移，使地震動，改變位置；叫太陽不出來，又把星星都封閉了。從此，那個美好的世界完全改了樣子：諸天不再發光，地被深水淹沒，並且一片黑暗，看不到任何有生命的東西，只有那些被審判之後關在深水裡的汙鬼。那種光景多荒涼，多可怕啊！
4 驕傲是撒但背叛的原因
小朋友，驕傲是不是一件很可怕的事呢？現在我們知道，在很久很久以前，神有一個原始的創造，美好而有次序。撒但原是那個創造裡最美麗、最有智慧的天使長，只因著心中驕傲，背叛了神，就使自己成為撒但，被神審判，也使原初那個美好的世界被破壞而荒廢了。這是多麼嚴重的事啊！聖經上說，神敵擋狂傲的人，賜恩給謙卑的人。所以我們千萬不可因為覺得自己比別人好而驕傲，卻要學習凡事謙讓宜人。怎樣才是個謙讓宜人的小朋友呢？和人在一起時，會常說，“請”、“謝謝”、“對不起”，就能幫助我們成為謙讓宜人的孩子。
第一課 起初神創造諸天與地
背經：
因為神敵擋狂傲的人，賜恩給謙卑的人（彼前五5下）。
目標：
（一）讓兒童認識，宇宙萬物的起源，是從聖經的記載知道的。
（二）認識神在起初原有一個美麗的創造。
（三）認識原始創造因撒但的背叛、受審判，而變成空虛荒廢，淵面黑暗。
（四）操練謙讓：會對人說，“請”、“謝謝”、“對不起”。
準備材料：
（一）一本新舊約聖經。
（二）從太空拍攝地球的照片。
問題討論：
（一）從太空看地球，看起來像什麼？像不像一顆美麗的藍寶石？它是從哪裡來的呢？
（二）那一本書確實地告訴我們，宇宙萬物是怎麼來的？
課程內容：
1 宇宙萬物的來源，從聖經可以找到
小朋友都有很多故事書，也都喜歡看故事書。但你們知不知道，這個世界上，有一本很特別的書，和其他書都不一樣？那就是我手上的這本聖經。所有的書都是人編寫的，只有這本聖經是神的呼出，每一個字都是神感動人寫出來的，都是神聖的，也都是真實的。如果我們要知道地球是從哪裡來的，花草樹木是從哪裡來的，各種動物是從哪裡來的，你和我又是從哪裡來的，要到哪裡去找答案呢？只要翻開聖經的頭一頁，就可以明白了。所以，從今天開始，我要照著這本聖經，把這些事一點一點的告訴你們。
2 起初神原有一個美麗的創造
有誰知道我們現在所生活的這個世界已經有多少年了？算起來大概快要六千年了。但為什麼科學家說，他們曾發現了億年以前的動物化石呢？考古學家也說，他們挖出了多少萬年以前的東西碎片呢？原來在比這六千年更早更早的時候，也就是時間剛開始時，沒有人知道那是多久以前，神曾經創造了一個世界。他創造了諸天，創造了許多天使，創造了許多星星，又創造了地和生活在地上的活物。雖然沒有人知道那個世界是什麼樣子，但我們可以從聖經的一些話看出，神所創造的是一個美好而有次序的天地，因此，晨星一同高興的歌唱，所有的天使也都歡呼（伯三八4~7）。那時候的天地多美麗和諧，多好啊！
3 因撒但的背叛，諸天與地受審判，而變成荒廢
那個時候，在神所創造的許多天使中，有一個最美麗，最有智慧的天使長，他是“明亮之星”，也是“早晨之子”。神把他放在聖山上，神的寶座之下，和神最親近。神也讓他作當時一切受造之物的首領，管理他們，教導他們敬拜讚美神。可是不知道過了多久，沒有想到這個既美麗又有智慧的天使長，卻因著自己的美麗和地位，就心中驕傲，高抬自己，想要和創造他的神一樣，於是他就背叛了神。同時有三分之一的天使，和地上的活物，受了他的迷惑，也跟著他背叛神。神就大大的發怒，審判了這個背叛的天使長，把他從天上摔下，他就成了神的對頭撒但；神也審判了那些跟隨撒但的眾天使和地上的活物。他把山翻倒挪移，使地震動，改變位置；叫太陽不出來，又把星星都封閉了。從此，那個美好的世界完全改了樣子：諸天不再發光，地被深水淹沒，並且一片黑暗，看不到任何有生命的東西，只有那些被審判之後關在深水裡的汙鬼。那種光景多荒涼，多可怕啊！
4 驕傲是撒但背叛的原因
小朋友，驕傲是不是一件很可怕的事呢？現在我們知道，在很久很久以前，神有一個原始的創造，美好而有次序。撒但原是那個創造裡最美麗、最有智慧的天使長，只因著心中驕傲，背叛了神，就使自己成為撒但，被神審判，也使原初那個美好的世界被破壞而荒廢了。這是多麼嚴重的事啊！聖經上說，神敵擋狂傲的人，賜恩給謙卑的人。所以我們千萬不可因為覺得自己比別人好而驕傲，卻要學習凡事謙讓宜人。怎樣才是個謙讓宜人的小朋友呢？和人在一起時，會常說，“請”、“謝謝”、“對不起”，就能幫助我們成為謙讓宜人的孩子。
活動：
（一）以問答及示範的方式，教小朋友知道如何說，“請”、“謝謝”、“對不起”。
1、什麼時候要說“請”
①向別人拿東西時—請給我××。
②要從別人旁邊走過去時—請借過。
③吃完飯先離開時—請慢用。
④需要別人幫忙時—請幫我忙。
2、什麼時候要說“謝謝”
①當別人給你東西時。
②當別人讓你過路時。
③當別人幫你忙時。
④當別人稱讚你時。
3、什麼時候要說“對不起”
①得罪別人時（吵架、打架、搶東西）。
②不小心防礙別人時（撞到別人、把別人東西弄壞）。
（二）遊戲：搶救人。用粉筆在地上畫一個大圓圈，選一個小朋友站在圈外，其餘的小朋友站在圈內。圈外的小朋友可用各種方法抓圈內的小朋友，只是不能踏進圓圈。被抓到或碰到的小朋友就站到圈外，一同幫忙抓人，直到國內所有的小朋友都被抓完。
第一課 起初神創造諸天與地
背經：
因為神敵擋狂傲的人，賜恩給謙卑的人（彼前五5下）。
目標：
（一）讓兒童認識，宇宙萬物的起源，是從聖經的記載知道的。
（二）認識神在起初原有一個美麗的創造。
（三）認識原始創造因撒但的背叛、受審判，而變成空虛荒廢，淵面黑暗。
（四）操練謙讓：會對人說，“請”、“謝謝”、“對不起”。
準備材料：
（一）一本新舊約聖經。
（二）從太空拍攝地球的照片。
問題討論：
（一）從太空看地球，看起來像什麼？像不像一顆美麗的藍寶石？它是從哪裡來的呢？
（二）那一本書確實地告訴我們，宇宙萬物是怎麼來的？
課程內容：
1 宇宙萬物的來源，從聖經可以找到
小朋友都有很多故事書，也都喜歡看故事書。但你們知不知道，這個世界上，有一本很特別的書，和其他書都不一樣？那就是我手上的這本聖經。所有的書都是人編寫的，只有這本聖經是神的呼出，每一個字都是神感動人寫出來的，都是神聖的，也都是真實的。如果我們要知道地球是從哪裡來的，花草樹木是從哪裡來的，各種動物是從哪裡來的，你和我又是從哪裡來的，要到哪裡去找答案呢？只要翻開聖經的頭一頁，就可以明白了。所以，從今天開始，我要照著這本聖經，把這些事一點一點的告訴你們。
2 起初神原有一個美麗的創造
有誰知道我們現在所生活的這個世界已經有多少年了？算起來大概快要六千年了。但為什麼科學家說，他們曾發現了億年以前的動物化石呢？考古學家也說，他們挖出了多少萬年以前的東西碎片呢？原來在比這六千年更早更早的時候，也就是時間剛開始時，沒有人知道那是多久以前，神曾經創造了一個世界。他創造了諸天，創造了許多天使，創造了許多星星，又創造了地和生活在地上的活物。雖然沒有人知道那個世界是什麼樣子，但我們可以從聖經的一些話看出，神所創造的是一個美好而有次序的天地，因此，晨星一同高興的歌唱，所有的天使也都歡呼（伯三八4~7）。那時候的天地多美麗和諧，多好啊！
3 因撒但的背叛，諸天與地受審判，而變成荒廢
那個時候，在神所創造的許多天使中，有一個最美麗，最有智慧的天使長，他是“明亮之星”，也是“早晨之子”。神把他放在聖山上，神的寶座之下，和神最親近。神也讓他作當時一切受造之物的首領，管理他們，教導他們敬拜讚美神。可是不知道過了多久，沒有想到這個既美麗又有智慧的天使長，卻因著自己的美麗和地位，就心中驕傲，高抬自己，想要和創造他的神一樣，於是他就背叛了神。同時有三分之一的天使，和地上的活物，受了他的迷惑，也跟著他背叛神。神就大大的發怒，審判了這個背叛的天使長，把他從天上摔下，他就成了神的對頭撒但；神也審判了那些跟隨撒但的眾天使和地上的活物。他把山翻倒挪移，使地震動，改變位置；叫太陽不出來，又把星星都封閉了。從此，那個美好的世界完全改了樣子：諸天不再發光，地被深水淹沒，並且一片黑暗，看不到任何有生命的東西，只有那些被審判之後關在深水裡的汙鬼。那種光景多荒涼，多可怕啊！
4 驕傲是撒但背叛的原因
小朋友，驕傲是不是一件很可怕的事呢？現在我們知道，在很久很久以前，神有一個原始的創造，美好而有次序。撒但原是那個創造裡最美麗、最有智慧的天使長，只因著心中驕傲，背叛了神，就使自己成為撒但，被神審判，也使原初那個美好的世界被破壞而荒廢了。這是多麼嚴重的事啊！聖經上說，神敵擋狂傲的人，賜恩給謙卑的人。所以我們千萬不可因為覺得自己比別人好而驕傲，卻要學習凡事謙讓宜人。怎樣才是個謙讓宜人的小朋友呢？和人在一起時，會常說，“請”、“謝謝”、“對不起”，就能幫助我們成為謙讓宜人的孩子。
活動：
（一）以問答及示範的方式，教小朋友知道如何說，“請”、“謝謝”、“對不起”。
1、什麼時候要說“請”
①向別人拿東西時—請給我××。
②要從別人旁邊走過去時—請借過。
③吃完飯先離開時—請慢用。
④需要別人幫忙時—請幫我忙。
2、什麼時候要說“謝謝”
①當別人給你東西時。
②當別人讓你過路時。
③當別人幫你忙時。
④當別人稱讚你時。
3、什麼時候要說“對不起”
①得罪別人時（吵架、打架、搶東西）。
②不小心防礙別人時（撞到別人、把別人東西弄壞）。
（二）遊戲：搶救人。用粉筆在地上畫一個大圓圈，選一個小朋友站在圈外，其餘的小朋友站在圈內。圈外的小朋友可用各種方法抓圈內的小朋友，只是不能踏進圓圈。被抓到或碰到的小朋友就站到圈外，一同幫忙抓人，直到國內所有的小朋友都被抓完。