'《家有兒女》再次走紅：“夏東海式”的爹，哪個孩子不想擁有？'

好的家庭教育，會讓孩子一生受益。當我們還在為追求好的家庭教育方法時，14年前《家有兒女》已經為我們詮釋了什麼才叫“家庭教育”。

1、當爹別做蘇大強，麻煩學學夏東海

前些日子，14年前家喻戶曉的《家有兒女》在今日又悄悄的火了一把，成功佔領微博熱搜。

不僅劇中的經典臺詞引發了網友的集體回憶；劇中的爸爸“夏東海”的教育方式更是衝上了微博熱搜榜。

有網友說，小時候看《家有兒女》只是為了尋求一笑，只是當做一個搞笑節目；

14年後，當我們長大擁有了自己的家庭後，才發現夏東海教育孩子的理念，就算放到現在，依然不過時。

甚至很多人說，如果我們每一個父母都能夠有夏東海這樣的覺悟；那麼“問題小孩”就會越來越少。

在微博刷到了夏東海的育兒語錄後，優小加也忍不住誇讚道：“如果孩子的童年能夠有像夏東海這樣的爸爸，那孩子的童年一定是非常幸福的。”

因為，夏東海式的父母，帶給孩子的不僅僅是一個溫馨幸福的家，還會通過自己的言傳身教讓孩子成長為更好的娃。

2、每個孩子，都有自己的閃光點

跟很多父母都一樣，宋丹丹在《家有兒女》中飾演的媽媽劉梅，經常會忍不住數落兒子劉星。

從小就學習不好，作為三個孩子中的“學渣”劉星，學習成績一直都很差，永遠處於班級的末流。

一次吃飯時，劉梅埋怨劉星功課差勁、排名倒數，化學和語文在及格邊緣徘徊。

“化學不及格，語文將將及格，全班四十二同學，他排第三十五名。”

當夏東海看了成績單時卻說：劉星的數學和物理考得不錯啊。這寸有所長，尺有所短嘛！”

而且，夏東海還看到了劉星的“同學評語”裡是“優秀”，這說明劉星在班級裡非常受歡迎，很有人緣。

他進一步指出，這些能力，課堂上是學不到的；但是在一個人的一生中，這種能力與學習成績好同樣重要。

夏東海善於發現孩子身上的閃光點，不吝嗇肯定孩子、誇獎孩子；在他的眼裡，每一個孩子都有自己的長處，每一個孩子都可以閃閃發光。這樣的教育方式，非常值得當代家長的借鑑學習。

因為不知從何時起，我們和我們身邊的家長都越來越焦慮：

“別人家的孩子”在很多的家庭中被越來越多的提起，我們總是會發現別人家孩子的長處，而忽視自己的孩子身上的優點，總是擔心孩子跟不上同齡人的腳步；

有人因為孩子學習成績不理想，就把孩子貶的一文不值；有人因為孩子不善言辭，就認為孩子將來沒什麼出息；還有人因為孩子調皮好動，就把孩子定義為“問題小孩”......

可是，當我們看到我們的孩子學習不好時，有沒有發現他是一個誠實善良，善於溝通的好少年；

當我們看到我們的孩子靦腆，不善言辭的時候，有沒有發現他其實是一個心思細膩，溫暖貼心的大男孩；

當我們看到我們的孩子調皮搗蛋的時候，有沒有發現他是一個勇於冒險、大膽自信的好青年。

這些，不都是足以讓父母引以為傲的長處嗎？

世上沒有十全十美的孩子，同樣沒有一無是處的孩子。

別總是羨慕別人家的孩子；看到孩子的長處，肯定孩子的長處，幫助孩子揚長避短；說不定，你的孩子也會成為他人眼中的“別人家的孩子”。

3、尊重孩子，是教育孩子的前提

作為家長，我們總是認為那麼小的孩子有什麼隱私呀？總是在做著侵犯孩子隱私的事情時，卻不自覺的問題。

在夏東海為人稱道的教育理念中，優小加認為最值得我們借鑑及推崇的就是他對孩子的信任及尊重。

劇中，當面對媽媽劉梅去私自翻出小雪抽屜裡的照片和賀卡，便自認為小雪早戀。當她把自己的發現和擔憂告訴夏東海時，夏東海卻立馬錶示：你這樣的行為是不對的。他說：“每一個孩子在成長的過程中，都會有自己的小祕密。我們應該尊重孩子的隱私權。”

“尊重隱私權，往大了說，是社會文明進步的標誌；往小了說，如果一個孩子得不到尊重，那他怎麼能夠學會去尊重別人呢？”

尊重孩子，是教育孩子的前提。一個不被尊重的孩子，很難獲得幸福感。

上週剛剛大結局的《小歡喜》中，英子差點跳海的一幕，讓很多網友直呼：“有宋倩這樣一個根本不尊重孩子想法的媽媽，實在是太恐怖了！”

學習成績一直名列前茅的喬英子，最喜歡的專業就是天文學。

為了追求夢想，英子不僅在天文館裡當了兩年的義務講解員，還早早地樹立了自己的目標：考入國內天文學專業排名第一的南京大學，研究天文和宇宙的奧祕。

然而，面對這樣一個擁有自己的夢想，併為了夢想去拼搏、去努力的孩子，作為媽媽的宋倩卻並沒有尊重她、支持她；而是一直試圖推翻英子的想法，將英子困在自己以愛為名的牢籠裡。

因為自己的夢想得不到媽媽的尊重，英子逐漸身陷抑鬱的情緒之中，甚至開始整夜整夜的失眠；最終情緒爆發的她，爬上了海邊大橋，差點釀成了悲劇。

每一個孩子，都是獨立的個體；孩子因為父母來到這個世上，但孩子只屬於自己。

尊重孩子的隱私、尊重孩子的想法和選擇，孩子才會給予他人和父母同樣的尊重。

4、說教，不如身教

天下沒有一個十全十美的人，不管是孩子，還是父母都會有自己的缺點。

儘管夏東海在我們看來已經是一位“教科書式”的好爸爸，但是作為爸爸他也擁有著做得不夠好的地方。

一次，他因為自己的心情煩躁，便對劉星和小雨發了火。

但是，作為一個高學識，善於教養孩子的夏東海。當他冷靜下來後，感到自己剛才對孩子的暴躁行為深深地懊悔。於是，為了能夠得到孩子們的諒解，他“盛裝打扮”了一番，親自去給孩子“請罪”。

他頭頂花環、身穿綠色披風、對孩子說著“我是一個小精靈”；我想，兩個孩子在面對這樣的一位爸爸的時候，就已經破涕為笑了。

當父母做錯事情的時候，不應該為了自己的面子而一錯再錯。要放低自己的姿態，真誠的去向孩子道歉，告訴孩子“爸爸錯了”。

當面對一位這樣勇於承認自己錯誤的爸爸時，孩子還有什麼理由不會原諒呢？

我們常常教育孩子，你應該怎麼做，不應該怎麼做；殊不知，再多的說教，都不如以身作則。

夏東海在孩子面前放低姿態，真誠地給孩子道歉的舉動；為調皮的劉星做了一個很好的榜樣。

一次，劉星在學校裡犯了錯；但他沒有逃避，而是主動向老師承認了錯誤，及時把自己引起的不利影響減到最小。劉星能直面錯誤，與夏東海的言傳身教是分不開的。

說教，不如身教。

想讓孩子成為什麼樣的人，自己就去做什麼樣的人。因為父母，就是孩子的一面鏡子。

5、每個孩子，都是獨一無二的

有人說，教育孩子就像養花。

不求一時的速度與效率，不以當下的表現評斷孩子，尊重每個孩子的差異，讓孩子發現最好的自己。

這就好比是在種花，真正的園丁是不會在意花開的時間，他們知道每種花都有自己的特點，只是開花的早晚不同。

每個孩子都是不同品種的花，有的開花早，而有的開花晚，但最終都會有開花的那一天。

我們要尊重孩子、理解孩子、肯定孩子。給孩子犯錯的機會，也給孩子耐心的引導；也許最終你會發現，你的孩子將會是最耀眼的那朵“花”。