'孩子有這4個行為,說明他智商高,很多家長卻誤以為是“缺點”'

不完美媽媽 海之聲LI 2019-09-17
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孩子出生之後,家長的生活將會被重新定義。當孩子第一次露出微笑、第一次喊出“爸爸媽媽”、第一次學會走路的時候,對於父母而言都是莫大的鼓勵。而當孩子慢慢長大,學會自己思考、自己探索的時候,便會表現出一定的個性。

家長把大量精力放在了工作上,對待自己的孩子,我們也總是儘可能抽出時間來陪伴。在重重重壓之下,我們有可能對孩子失去耐心,甚至指責孩子的一些“不恰當”舉動。然而很多父母不知道,孩子一些看似“缺點”的行為,其實暗示著他智商較高。

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孩子出生之後,家長的生活將會被重新定義。當孩子第一次露出微笑、第一次喊出“爸爸媽媽”、第一次學會走路的時候,對於父母而言都是莫大的鼓勵。而當孩子慢慢長大,學會自己思考、自己探索的時候,便會表現出一定的個性。

家長把大量精力放在了工作上,對待自己的孩子,我們也總是儘可能抽出時間來陪伴。在重重重壓之下,我們有可能對孩子失去耐心,甚至指責孩子的一些“不恰當”舉動。然而很多父母不知道,孩子一些看似“缺點”的行為,其實暗示著他智商較高。

孩子有這4個行為,說明他智商高,很多家長卻誤以為是“缺點”

1.愛說話,是個小話癆

孩子的語言系統和大腦發育是同步進行的,然而在某個年齡段,孩子會出現大腦發育快於表達系統的情況。這時候孩子會表現出話多、語無倫次的情況,而這恰好說明了孩子大腦發育良好。

而在童年時期,孩子如果非常愛說話,甚至是家中的小話癆,那說明孩子有著較強的表達能力和表達慾望。同時,這也預示著孩子的思考能力比同時期的孩子更強。

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孩子出生之後,家長的生活將會被重新定義。當孩子第一次露出微笑、第一次喊出“爸爸媽媽”、第一次學會走路的時候,對於父母而言都是莫大的鼓勵。而當孩子慢慢長大,學會自己思考、自己探索的時候,便會表現出一定的個性。

家長把大量精力放在了工作上,對待自己的孩子,我們也總是儘可能抽出時間來陪伴。在重重重壓之下,我們有可能對孩子失去耐心,甚至指責孩子的一些“不恰當”舉動。然而很多父母不知道,孩子一些看似“缺點”的行為,其實暗示著他智商較高。

孩子有這4個行為,說明他智商高,很多家長卻誤以為是“缺點”

1.愛說話,是個小話癆

孩子的語言系統和大腦發育是同步進行的,然而在某個年齡段,孩子會出現大腦發育快於表達系統的情況。這時候孩子會表現出話多、語無倫次的情況,而這恰好說明了孩子大腦發育良好。

而在童年時期,孩子如果非常愛說話,甚至是家中的小話癆,那說明孩子有著較強的表達能力和表達慾望。同時,這也預示著孩子的思考能力比同時期的孩子更強。

孩子有這4個行為,說明他智商高,很多家長卻誤以為是“缺點”

2.眼神有力、精力充沛、比較調皮

從孩子的目光、眼神、舉動,我們也能大概判斷出一個孩子的智商。那些相對死板、內向孤僻、不善言辭的孩子,他們往往給人一種木訥的感覺。而事實也表明,這些孩子將來在學校一般也不會取得較好的成績。

而那些雙目有神、精力充沛的孩子,不僅預示著他們的身體素質較好,也預示著他們的智商較高。適當調皮是好事,但是家長要學會約束他們的言行,提高他們的素質和教養。

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孩子出生之後,家長的生活將會被重新定義。當孩子第一次露出微笑、第一次喊出“爸爸媽媽”、第一次學會走路的時候,對於父母而言都是莫大的鼓勵。而當孩子慢慢長大,學會自己思考、自己探索的時候,便會表現出一定的個性。

家長把大量精力放在了工作上,對待自己的孩子,我們也總是儘可能抽出時間來陪伴。在重重重壓之下,我們有可能對孩子失去耐心,甚至指責孩子的一些“不恰當”舉動。然而很多父母不知道,孩子一些看似“缺點”的行為,其實暗示著他智商較高。

孩子有這4個行為,說明他智商高,很多家長卻誤以為是“缺點”

1.愛說話,是個小話癆

孩子的語言系統和大腦發育是同步進行的,然而在某個年齡段,孩子會出現大腦發育快於表達系統的情況。這時候孩子會表現出話多、語無倫次的情況,而這恰好說明了孩子大腦發育良好。

而在童年時期,孩子如果非常愛說話,甚至是家中的小話癆,那說明孩子有著較強的表達能力和表達慾望。同時,這也預示著孩子的思考能力比同時期的孩子更強。

孩子有這4個行為,說明他智商高,很多家長卻誤以為是“缺點”

2.眼神有力、精力充沛、比較調皮

從孩子的目光、眼神、舉動,我們也能大概判斷出一個孩子的智商。那些相對死板、內向孤僻、不善言辭的孩子,他們往往給人一種木訥的感覺。而事實也表明,這些孩子將來在學校一般也不會取得較好的成績。

而那些雙目有神、精力充沛的孩子,不僅預示著他們的身體素質較好,也預示著他們的智商較高。適當調皮是好事,但是家長要學會約束他們的言行,提高他們的素質和教養。

孩子有這4個行為,說明他智商高,很多家長卻誤以為是“缺點”

3.喜歡指導其他孩子

當孩子和同齡人一起玩耍的時候,我們發現孩子們一般分為兩類。一種是“隨大流”型,喜歡跟在其他孩子後面玩耍,一般也沒有什麼主見。而另一類孩子,喜歡對其他孩子進行指導和指引。

這類孩子,從小就表現出了較強的領導能力。他們往往有著遠超其他孩子的見識和閱歷,更是喜歡對整個集體作出規劃。他們會成為小集體中的孩子王,在今後的生活中,他們也會表現出極強的個人能力。

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孩子出生之後,家長的生活將會被重新定義。當孩子第一次露出微笑、第一次喊出“爸爸媽媽”、第一次學會走路的時候,對於父母而言都是莫大的鼓勵。而當孩子慢慢長大,學會自己思考、自己探索的時候,便會表現出一定的個性。

家長把大量精力放在了工作上,對待自己的孩子,我們也總是儘可能抽出時間來陪伴。在重重重壓之下,我們有可能對孩子失去耐心,甚至指責孩子的一些“不恰當”舉動。然而很多父母不知道,孩子一些看似“缺點”的行為,其實暗示著他智商較高。

孩子有這4個行為,說明他智商高,很多家長卻誤以為是“缺點”

1.愛說話,是個小話癆

孩子的語言系統和大腦發育是同步進行的,然而在某個年齡段,孩子會出現大腦發育快於表達系統的情況。這時候孩子會表現出話多、語無倫次的情況,而這恰好說明了孩子大腦發育良好。

而在童年時期,孩子如果非常愛說話,甚至是家中的小話癆,那說明孩子有著較強的表達能力和表達慾望。同時,這也預示著孩子的思考能力比同時期的孩子更強。

孩子有這4個行為,說明他智商高,很多家長卻誤以為是“缺點”

2.眼神有力、精力充沛、比較調皮

從孩子的目光、眼神、舉動,我們也能大概判斷出一個孩子的智商。那些相對死板、內向孤僻、不善言辭的孩子,他們往往給人一種木訥的感覺。而事實也表明,這些孩子將來在學校一般也不會取得較好的成績。

而那些雙目有神、精力充沛的孩子,不僅預示著他們的身體素質較好,也預示著他們的智商較高。適當調皮是好事,但是家長要學會約束他們的言行,提高他們的素質和教養。

孩子有這4個行為,說明他智商高,很多家長卻誤以為是“缺點”

3.喜歡指導其他孩子

當孩子和同齡人一起玩耍的時候,我們發現孩子們一般分為兩類。一種是“隨大流”型,喜歡跟在其他孩子後面玩耍,一般也沒有什麼主見。而另一類孩子,喜歡對其他孩子進行指導和指引。

這類孩子,從小就表現出了較強的領導能力。他們往往有著遠超其他孩子的見識和閱歷,更是喜歡對整個集體作出規劃。他們會成為小集體中的孩子王,在今後的生活中,他們也會表現出極強的個人能力。

孩子有這4個行為,說明他智商高,很多家長卻誤以為是“缺點”

4.經常提出稀奇古怪的想法

判斷一個孩子的智商高不高,很多時候要從孩子的記憶力、想象力和分類能力入手。一個想象力豐富的孩子,一般智商不會差。而我們也發現,想象力豐富的孩子,小時候會經常提出一些稀奇古怪的想法。

也許在家長看來,孩子的一些想法和說辭太過幼稚和天真,在平時的繁忙生活中,家長也會對孩子的一些想法表示厭煩。但是倘若我們靜下心來多和孩子進行溝通,你會發現,孩子的一些想法挺有意思的。也許你所培養的,就是一個小天才。

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孩子出生之後,家長的生活將會被重新定義。當孩子第一次露出微笑、第一次喊出“爸爸媽媽”、第一次學會走路的時候,對於父母而言都是莫大的鼓勵。而當孩子慢慢長大,學會自己思考、自己探索的時候,便會表現出一定的個性。

家長把大量精力放在了工作上,對待自己的孩子,我們也總是儘可能抽出時間來陪伴。在重重重壓之下,我們有可能對孩子失去耐心,甚至指責孩子的一些“不恰當”舉動。然而很多父母不知道,孩子一些看似“缺點”的行為,其實暗示著他智商較高。

孩子有這4個行為,說明他智商高,很多家長卻誤以為是“缺點”

1.愛說話,是個小話癆

孩子的語言系統和大腦發育是同步進行的,然而在某個年齡段,孩子會出現大腦發育快於表達系統的情況。這時候孩子會表現出話多、語無倫次的情況,而這恰好說明了孩子大腦發育良好。

而在童年時期,孩子如果非常愛說話,甚至是家中的小話癆,那說明孩子有著較強的表達能力和表達慾望。同時,這也預示著孩子的思考能力比同時期的孩子更強。

孩子有這4個行為,說明他智商高,很多家長卻誤以為是“缺點”

2.眼神有力、精力充沛、比較調皮

從孩子的目光、眼神、舉動,我們也能大概判斷出一個孩子的智商。那些相對死板、內向孤僻、不善言辭的孩子,他們往往給人一種木訥的感覺。而事實也表明,這些孩子將來在學校一般也不會取得較好的成績。

而那些雙目有神、精力充沛的孩子,不僅預示著他們的身體素質較好,也預示著他們的智商較高。適當調皮是好事,但是家長要學會約束他們的言行,提高他們的素質和教養。

孩子有這4個行為,說明他智商高,很多家長卻誤以為是“缺點”

3.喜歡指導其他孩子

當孩子和同齡人一起玩耍的時候,我們發現孩子們一般分為兩類。一種是“隨大流”型,喜歡跟在其他孩子後面玩耍,一般也沒有什麼主見。而另一類孩子,喜歡對其他孩子進行指導和指引。

這類孩子,從小就表現出了較強的領導能力。他們往往有著遠超其他孩子的見識和閱歷,更是喜歡對整個集體作出規劃。他們會成為小集體中的孩子王,在今後的生活中,他們也會表現出極強的個人能力。

孩子有這4個行為,說明他智商高,很多家長卻誤以為是“缺點”

4.經常提出稀奇古怪的想法

判斷一個孩子的智商高不高,很多時候要從孩子的記憶力、想象力和分類能力入手。一個想象力豐富的孩子,一般智商不會差。而我們也發現,想象力豐富的孩子,小時候會經常提出一些稀奇古怪的想法。

也許在家長看來,孩子的一些想法和說辭太過幼稚和天真,在平時的繁忙生活中,家長也會對孩子的一些想法表示厭煩。但是倘若我們靜下心來多和孩子進行溝通,你會發現,孩子的一些想法挺有意思的。也許你所培養的,就是一個小天才。

孩子有這4個行為,說明他智商高,很多家長卻誤以為是“缺點”

​結語:成年人的理解方式和孩子是不同的,在對待孩子的一些行為上,如果我們用自己的觀點進行衡量,那可能得出不一樣的結論。但是倘若我們從孩子的角度出發,你會驚奇地發現,孩子一些看似讓人心煩的缺點,正是他聰明有趣的表現

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