大腦發育的黃金時段
想要養育一個聰明的寶寶，就要為他打造一個發達的大腦。我們要挖掘嬰幼兒的潛能，就要了解大腦的發育過程：大腦是人體的司令部，它決定了一切。
大腦發育分為三個階段
第一個階段，從懷孕到嬰兒出生。這個階段我們稱為大腦長數量的階段。當嬰兒出生時，大腦已經有大約100～180億個腦細胞，接近成人。也就是說嬰兒從懷孕到出生，大腦細胞的數量就已經長好了。
第二個階段，寶寶出生以後，大腦就進入了長質量的時期，腦細胞的體積和其他很多東西還會長起來。出生之後，由神經細胞連接的“突觸”開始形成，突觸在三個月的時候數量達到高峰，到三個月時灰質脂肪沉積完成，6個月DNA含量停止增加，到12個月，少突神經膠質細胞達到成人的70%，
第三個階段：3歲的時候小腦發育基本成熟，3～4歲神經髓鞘化基本完成。
圖片來源於視覺中國
神經網絡的形成
神經纖維的髓鞘像電線的絕緣層，可以使神經元準確傳遞信息，速度非常快，分工明確，效率也更高。那麼剛出生的時候，神經纖維髓鞘形成非常少，神經纖維也非常短，非常少，到3～4週歲的時候，才完成神經纖維髓鞘化的過程。
神經元表面積的60～80%被突觸佔領，神經元如果沒有突觸作連接，就沒有價值，數量再多也沒有意義。在出生時突觸的數量只有50萬億個，到3個月時達到高峰，大概是在10000萬億個，是3歲時的十倍。
3歲前發育最快
人出生後頭2～3年腦發育最快，出生時腦重量350～400g，是成人腦重的25%，6個月時為出生時2倍，佔成人腦重的50%，2歲時腦重為出生時3倍，約佔成人腦重的75%，3歲時接近成人腦重，以後發育速度減慢。腦的發育和外界環境、教育密切相關。和人近似的黑猩猩在生後16個月內生活在黑暗中，它們的視網膜神經細胞枯萎很多，再到亮的環境裡也不能恢復，黑暗使它們永久失明。貓和鼠的研究也證明，如出生後生活在極單調的環境，它們的大腦皮層萎縮，腦重量減輕，神經細胞之間聯繫減少。人也是如此，生後最初2～3年內，良好的教育對刺激腦功能和結構的發育，以及在生理和生化方面均有重要的影響。
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嬰幼兒時期是心理髮展和學習的關鍵期，年齡越小，發展越快，在3歲以下，特別是1歲以下，小兒的智能發展日新月異。此時最易獲得知識和行為經驗，此時也是學習的關鍵期。人生下來就有很多潛能，如不給予豐富的環境刺激，使這些潛能發揮出來，其潛能就會消退，永遠激發不出來了。例如先天性白內障失明的患兒，如果超過5歲作手術，雖然可獲得視力，但不會辨認東西。這是因為眼睛看到的東西后，視覺信息雖進入大腦，但大腦已失去將信息變成圖象的能力。所以人學習的黃金時期是3歲以前，最好從新生兒期開始教育。對於人來說，無論學習音樂、舞蹈，還是體育、外語，都是越早越好，因為人的早期行為是可塑期，學習進步快。但我們也要看到，早期雖然重要，單不等於過了早期環境和教育就不重要了，只是強調如果發揮人的大腦的最大潛能，應特別注意3 歲以前的教育。
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怎麼做，才能讓寶寶更聰明
在懷孕的過程中，可能因為營養或者其他的原因，會導致不同的結果，有的嬰兒只有100億個腦細胞，有的則可能有150億個腦細胞，差異性非常大。腦細胞越多越好，這是發展智力的物質基礎。所以孕媽媽應該注意補充營養，合理胎教，給寶寶多種良好的刺激，以促進寶寶的腦細胞數量增值。
0～3歲的經驗對神經網絡發育的影響非常重大，對突觸的刺激及高頻率的使用，都有利於智力發展。
出生三個月時，突觸的數量非常多，為什麼最後只有500萬億個存在下來呢？因為缺乏使用！要運用一些方法使突觸活動起來，那麼那個突觸就能生存下來。如果運用得不夠或者使用得不夠，突觸數量就會比較少。
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影響智商的二個原因
第一大原因：大腦的營養。
第二大原因：寶寶成長的環境。
大部分的家長都知道給寶寶吃魚肝油、配方奶粉，這些效果肯定是好的。但是不要忽略環境的作用，實際上，環境的作用遠勝於營養，它比營養更關鍵。
大腦的發展過程需要外界信息的大量輸入才能完成，外界信息的輸入直接促進大腦的發展。輸入就發展，不輸入就不發展。缺少哪方面的輸入，就必然在哪方面得不到發展，長大後這方面會不如別人。