'北京關於高中英語閱讀,我有3個錦囊給你'

讀書 英語 高中英語 高考 文章 北京小升初 2019-07-27
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北京高中升學 ❖ 點燃你的夢想

閱讀在英語學習中有著不可替代的作用,閱讀量的多少很大程度上決定了我們的英語水平。英語是高考中一門比較重要的學科,而閱讀又佔據高考英語的很大部分。因此,英語閱讀能力的培養對我們來說至關重要。

1. 培養語感

經過大量的閱讀,你會發現自己已經將英語語法內化為一種抽象的邏輯,成為自己本身所具有的一種能力。尤其是在閱讀長難句的時候,我們可以迅速找到主句從句,主句的主語謂語,從句的主語謂語,幫助我們極大地加快文章閱讀速度。

2. 增長見識,開闊視野

英語閱讀是提高英語學習興趣,增長知識的重要手段。隨著閱讀能力的不斷提高 ,語言知識的不斷增加,英語閱讀量就會不斷增加。學生的注意力就會有一部分轉移到閱讀材料的內容上。英語學習者在英語閱讀上感到了英語學習的進步與成就,反過來又進一步激發了英語學習興趣。通過廣泛大量的英語閱讀,英語學習者獵取了知識, 增長了見識,開闊了眼界。進一步促進了英語學習動機的增強。

3. 有效提高英語寫作水平

通過大量閱讀,我們會積累大量的詞彙、語法、以及句型。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀的多了,我們自然也能寫出地道優秀的英語文章。

//

那麼……怎樣提高英語閱讀能力?

//

1

擴大詞彙量

要提高閱讀能力,必須擴大詞彙量。詞彙量小,不僅影響閱讀速度,還增加閱讀理解難度。在英語學習中要善於積累詞彙。閱讀本身就是學習詞彙,擴大詞彙量的最佳途徑,多閱讀,便能多接觸生詞;多積累,鞏固詞彙。另外可以利用構詞法,藉助前綴,後綴和詞根來增加詞彙量。還可以通過多做教材中的詞彙練習來學習,掌握詞彙。

2

學好語法

語法是影響閱讀理解的重要因素。閱讀材料中包含許多語法現象,有了牢固的語法知識,就可以促進閱讀的順利進行,提高閱讀的速度和效率。因此,語法知識的學習應予以重視,當然,不能把語法和閱讀割裂開來。在掌握大量的語法知識以後,閱讀和語法學習應同時進行。

3

多閱讀一些英文課外讀物

通過閱讀一些課外讀物,可以擴大我們的英語詞彙量。進一步鞏固語言基礎,增加感性認識,當然要注意結合自認實際情況,來進行課外讀物的選擇。

4

英語閱讀方法技巧

閱讀中常考的題型主要分為細節理解題、主旨大意題、推理判斷題以及猜測題意題。下面我們以主旨題為例,來為大家講一下主旨類題目的做題方法。

首先第一步我們需要知道什麼樣的題目是考察文章主旨的。通常情況下,我們可以從此類題的題幹中看到”mainly tell us“, ”mainly talk about”, ”main purpose”,”suitable title”等關鍵詞。確定題目是考查文章主旨後,我們就要根據具體方法來做題。

主旨類題主要有兩種做題方法。

1

第一種,快速作文法。

分別以選項A、B、C、D為題,在腦海中形成一篇文章,看看哪一個更符合文章。

比如下面這個道題:

What can be a suitable title for the text?

A. Keeping Fit by Eating Smart

B. Balancing Our Daily Diet

C. Making Yourself a Perfect Chef

D. Cooking Well for Less

使用這種方法,如果A選項為文章的題目,那麼我們這篇文章可能會講如何通過聰明的吃來保持健康。如果B為題目,文章可能會傾向於講述平衡我們的日常飲食的原因,途徑等等。若C為題目,那麼文章可能會傾向於談為什麼要讓自己成為一個優秀的廚師,以及怎樣才能成為一名優秀的廚師等等。若D為題目,那麼這篇文章可能會講如何用更少的錢做出美味的飯。這樣,通過分析選出更符合文章題意的那個選項。

2

如果這種方法還是不能幫助我們選對正確答案,我們還可以考慮第二種方法:即對文章的首段,中間段落的開頭部分以及文章尾段進行聯繫總結,從而找出文章的主旨。因為這些部分非常容易出現文章的主旨句。

下面再給大家講一個考察段落主旨的例題。

尋找段落主旨比尋找全篇文章的主旨簡單一些,題乾的指向非常明確,鎖定的閱讀區域也固定,段落中詞數有限,不需要耗時太久。如:

1. Paragraph 2 is mainly about --------.

A. Which aircraft the author got to fly

B. How the author learned to fly

C. What the author learned about simulators

D. Why the author got a pilot’s licence

My group took part in activities ranging from learning about the history of aviation (航空) to flying in state-of-the-art pilot training simulators (模擬裝置). At least once a day, I devoted myself to learning one of the world’s best training aircrafts, the Cessna 182. Not only did I receive thorough ground instruction, but I also got to fly. In total, I flew five hours to receive my private pilot’s license. In that one joyous and o h-so-short week, my passion for aviation grew even stronger. Now, whenever I see a plane flying overhead, I feel a sense of pride thinking I’ve done that.

分析:一般段落中的主旨句會出現在首句,這一特點尤其適應於說明文和議論文,文中下劃線處為主旨句,考生只要能夠分析此類結構就可知道ranging...simulate 的定語,定語中from...to...展示了活動的範圍,可以看出參與活動的都是與飛行有關的學習,故選擇B項。

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北京高中升學 ❖ 點燃你的夢想

閱讀在英語學習中有著不可替代的作用,閱讀量的多少很大程度上決定了我們的英語水平。英語是高考中一門比較重要的學科,而閱讀又佔據高考英語的很大部分。因此,英語閱讀能力的培養對我們來說至關重要。

1. 培養語感

經過大量的閱讀,你會發現自己已經將英語語法內化為一種抽象的邏輯,成為自己本身所具有的一種能力。尤其是在閱讀長難句的時候,我們可以迅速找到主句從句,主句的主語謂語,從句的主語謂語,幫助我們極大地加快文章閱讀速度。

2. 增長見識,開闊視野

英語閱讀是提高英語學習興趣,增長知識的重要手段。隨著閱讀能力的不斷提高 ,語言知識的不斷增加,英語閱讀量就會不斷增加。學生的注意力就會有一部分轉移到閱讀材料的內容上。英語學習者在英語閱讀上感到了英語學習的進步與成就,反過來又進一步激發了英語學習興趣。通過廣泛大量的英語閱讀,英語學習者獵取了知識, 增長了見識,開闊了眼界。進一步促進了英語學習動機的增強。

3. 有效提高英語寫作水平

通過大量閱讀,我們會積累大量的詞彙、語法、以及句型。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀的多了,我們自然也能寫出地道優秀的英語文章。

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那麼……怎樣提高英語閱讀能力?

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1

擴大詞彙量

要提高閱讀能力,必須擴大詞彙量。詞彙量小,不僅影響閱讀速度,還增加閱讀理解難度。在英語學習中要善於積累詞彙。閱讀本身就是學習詞彙,擴大詞彙量的最佳途徑,多閱讀,便能多接觸生詞;多積累,鞏固詞彙。另外可以利用構詞法,藉助前綴,後綴和詞根來增加詞彙量。還可以通過多做教材中的詞彙練習來學習,掌握詞彙。

2

學好語法

語法是影響閱讀理解的重要因素。閱讀材料中包含許多語法現象,有了牢固的語法知識,就可以促進閱讀的順利進行,提高閱讀的速度和效率。因此,語法知識的學習應予以重視,當然,不能把語法和閱讀割裂開來。在掌握大量的語法知識以後,閱讀和語法學習應同時進行。

3

多閱讀一些英文課外讀物

通過閱讀一些課外讀物,可以擴大我們的英語詞彙量。進一步鞏固語言基礎,增加感性認識,當然要注意結合自認實際情況,來進行課外讀物的選擇。

4

英語閱讀方法技巧

閱讀中常考的題型主要分為細節理解題、主旨大意題、推理判斷題以及猜測題意題。下面我們以主旨題為例,來為大家講一下主旨類題目的做題方法。

首先第一步我們需要知道什麼樣的題目是考察文章主旨的。通常情況下,我們可以從此類題的題幹中看到”mainly tell us“, ”mainly talk about”, ”main purpose”,”suitable title”等關鍵詞。確定題目是考查文章主旨後,我們就要根據具體方法來做題。

主旨類題主要有兩種做題方法。

1

第一種,快速作文法。

分別以選項A、B、C、D為題,在腦海中形成一篇文章,看看哪一個更符合文章。

比如下面這個道題:

What can be a suitable title for the text?

A. Keeping Fit by Eating Smart

B. Balancing Our Daily Diet

C. Making Yourself a Perfect Chef

D. Cooking Well for Less

使用這種方法,如果A選項為文章的題目,那麼我們這篇文章可能會講如何通過聰明的吃來保持健康。如果B為題目,文章可能會傾向於講述平衡我們的日常飲食的原因,途徑等等。若C為題目,那麼文章可能會傾向於談為什麼要讓自己成為一個優秀的廚師,以及怎樣才能成為一名優秀的廚師等等。若D為題目,那麼這篇文章可能會講如何用更少的錢做出美味的飯。這樣,通過分析選出更符合文章題意的那個選項。

2

如果這種方法還是不能幫助我們選對正確答案,我們還可以考慮第二種方法:即對文章的首段,中間段落的開頭部分以及文章尾段進行聯繫總結,從而找出文章的主旨。因為這些部分非常容易出現文章的主旨句。

下面再給大家講一個考察段落主旨的例題。

尋找段落主旨比尋找全篇文章的主旨簡單一些,題乾的指向非常明確,鎖定的閱讀區域也固定,段落中詞數有限,不需要耗時太久。如:

1. Paragraph 2 is mainly about --------.

A. Which aircraft the author got to fly

B. How the author learned to fly

C. What the author learned about simulators

D. Why the author got a pilot’s licence

My group took part in activities ranging from learning about the history of aviation (航空) to flying in state-of-the-art pilot training simulators (模擬裝置). At least once a day, I devoted myself to learning one of the world’s best training aircrafts, the Cessna 182. Not only did I receive thorough ground instruction, but I also got to fly. In total, I flew five hours to receive my private pilot’s license. In that one joyous and o h-so-short week, my passion for aviation grew even stronger. Now, whenever I see a plane flying overhead, I feel a sense of pride thinking I’ve done that.

分析:一般段落中的主旨句會出現在首句,這一特點尤其適應於說明文和議論文,文中下劃線處為主旨句,考生只要能夠分析此類結構就可知道ranging...simulate 的定語,定語中from...to...展示了活動的範圍,可以看出參與活動的都是與飛行有關的學習,故選擇B項。

北京關於高中英語閱讀,我有3個錦囊給你

雖然考察主旨的題型多樣,但一篇文章的主旨只有一個,這也就決定了這類題的數量不會過多。但是雖然題目不多,但抓住文章是閱讀的關鍵,即使沒有出現明顯的主旨大意題,也建議我們同學在閱讀時秉持主旨意識,對全文主旨進行把控。

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北京高中升學 ❖ 點燃你的夢想

閱讀在英語學習中有著不可替代的作用,閱讀量的多少很大程度上決定了我們的英語水平。英語是高考中一門比較重要的學科,而閱讀又佔據高考英語的很大部分。因此,英語閱讀能力的培養對我們來說至關重要。

1. 培養語感

經過大量的閱讀,你會發現自己已經將英語語法內化為一種抽象的邏輯,成為自己本身所具有的一種能力。尤其是在閱讀長難句的時候,我們可以迅速找到主句從句,主句的主語謂語,從句的主語謂語,幫助我們極大地加快文章閱讀速度。

2. 增長見識,開闊視野

英語閱讀是提高英語學習興趣,增長知識的重要手段。隨著閱讀能力的不斷提高 ,語言知識的不斷增加,英語閱讀量就會不斷增加。學生的注意力就會有一部分轉移到閱讀材料的內容上。英語學習者在英語閱讀上感到了英語學習的進步與成就,反過來又進一步激發了英語學習興趣。通過廣泛大量的英語閱讀,英語學習者獵取了知識, 增長了見識,開闊了眼界。進一步促進了英語學習動機的增強。

3. 有效提高英語寫作水平

通過大量閱讀,我們會積累大量的詞彙、語法、以及句型。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀的多了,我們自然也能寫出地道優秀的英語文章。

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那麼……怎樣提高英語閱讀能力?

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1

擴大詞彙量

要提高閱讀能力,必須擴大詞彙量。詞彙量小,不僅影響閱讀速度,還增加閱讀理解難度。在英語學習中要善於積累詞彙。閱讀本身就是學習詞彙,擴大詞彙量的最佳途徑,多閱讀,便能多接觸生詞;多積累,鞏固詞彙。另外可以利用構詞法,藉助前綴,後綴和詞根來增加詞彙量。還可以通過多做教材中的詞彙練習來學習,掌握詞彙。

2

學好語法

語法是影響閱讀理解的重要因素。閱讀材料中包含許多語法現象,有了牢固的語法知識,就可以促進閱讀的順利進行,提高閱讀的速度和效率。因此,語法知識的學習應予以重視,當然,不能把語法和閱讀割裂開來。在掌握大量的語法知識以後,閱讀和語法學習應同時進行。

3

多閱讀一些英文課外讀物

通過閱讀一些課外讀物,可以擴大我們的英語詞彙量。進一步鞏固語言基礎,增加感性認識,當然要注意結合自認實際情況,來進行課外讀物的選擇。

4

英語閱讀方法技巧

閱讀中常考的題型主要分為細節理解題、主旨大意題、推理判斷題以及猜測題意題。下面我們以主旨題為例,來為大家講一下主旨類題目的做題方法。

首先第一步我們需要知道什麼樣的題目是考察文章主旨的。通常情況下,我們可以從此類題的題幹中看到”mainly tell us“, ”mainly talk about”, ”main purpose”,”suitable title”等關鍵詞。確定題目是考查文章主旨後,我們就要根據具體方法來做題。

主旨類題主要有兩種做題方法。

1

第一種,快速作文法。

分別以選項A、B、C、D為題,在腦海中形成一篇文章,看看哪一個更符合文章。

比如下面這個道題:

What can be a suitable title for the text?

A. Keeping Fit by Eating Smart

B. Balancing Our Daily Diet

C. Making Yourself a Perfect Chef

D. Cooking Well for Less

使用這種方法,如果A選項為文章的題目,那麼我們這篇文章可能會講如何通過聰明的吃來保持健康。如果B為題目,文章可能會傾向於講述平衡我們的日常飲食的原因,途徑等等。若C為題目,那麼文章可能會傾向於談為什麼要讓自己成為一個優秀的廚師,以及怎樣才能成為一名優秀的廚師等等。若D為題目,那麼這篇文章可能會講如何用更少的錢做出美味的飯。這樣,通過分析選出更符合文章題意的那個選項。

2

如果這種方法還是不能幫助我們選對正確答案,我們還可以考慮第二種方法:即對文章的首段,中間段落的開頭部分以及文章尾段進行聯繫總結,從而找出文章的主旨。因為這些部分非常容易出現文章的主旨句。

下面再給大家講一個考察段落主旨的例題。

尋找段落主旨比尋找全篇文章的主旨簡單一些,題乾的指向非常明確,鎖定的閱讀區域也固定,段落中詞數有限,不需要耗時太久。如:

1. Paragraph 2 is mainly about --------.

A. Which aircraft the author got to fly

B. How the author learned to fly

C. What the author learned about simulators

D. Why the author got a pilot’s licence

My group took part in activities ranging from learning about the history of aviation (航空) to flying in state-of-the-art pilot training simulators (模擬裝置). At least once a day, I devoted myself to learning one of the world’s best training aircrafts, the Cessna 182. Not only did I receive thorough ground instruction, but I also got to fly. In total, I flew five hours to receive my private pilot’s license. In that one joyous and o h-so-short week, my passion for aviation grew even stronger. Now, whenever I see a plane flying overhead, I feel a sense of pride thinking I’ve done that.

分析:一般段落中的主旨句會出現在首句,這一特點尤其適應於說明文和議論文,文中下劃線處為主旨句,考生只要能夠分析此類結構就可知道ranging...simulate 的定語,定語中from...to...展示了活動的範圍,可以看出參與活動的都是與飛行有關的學習,故選擇B項。

北京關於高中英語閱讀,我有3個錦囊給你

雖然考察主旨的題型多樣,但一篇文章的主旨只有一個,這也就決定了這類題的數量不會過多。但是雖然題目不多,但抓住文章是閱讀的關鍵,即使沒有出現明顯的主旨大意題,也建議我們同學在閱讀時秉持主旨意識,對全文主旨進行把控。

北京關於高中英語閱讀,我有3個錦囊給你

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