'全職媽媽近10年，你遇到的坑，有過的焦慮，我都有'
文|花姐姐
我是花姐姐，是一名家庭教育指導師，同時也是兩個孩子的媽媽，在頭條上陪伴大家成長已有8個月之久，很多人問花姐，你是怎麼走上家庭教育指導師這條路的呀？
其實有必然也有偶然。
之前講過，成為一名家庭教育指導師有我的情懷我為什麼要做家庭教育指導師，也有不得已的苦衷覆盤：從全職媽媽到家庭教育指導師的這8個月，我在用力學習。
同時，還與我的經歷相關。
10年前，陪老公尋找美國夢，一不小心當了媽。因為孩子的到來並不是計劃之內，並且那時我也挺忙的，所以，帶孩子並不上心，也很少關心育兒知識，是一個典型的撒手不管媽媽，很少帶孩子出去散步，加上當時在美國，有很多工作要與國內交流，時差的原因常常過著黑白顛倒的生活，而孩子也跟我一樣，過著黑白顛倒的生活。
這樣的結果是老大19個月，還不會走路，而我並沒有覺得有什麼問題，因為信息封閉，旁邊也沒有與我家孩子同齡的孩子。直到有一天，在一次華人朋友的聚會上，有一個來看女兒的老人看到我家孩子後，很吃驚的說，19個月還不會走，是不是有點太慢了。
回家後，我上網搜索相關的知識，才發現，我家孩子的確是屬於發育比較遲的。於是，我諮詢了當地的婦女兒童救助組織，還有孩子的兒科醫生，他們給我的答案是孩子沒有任何身體的缺陷，唯一的問題就是活動太少，以後多帶孩子出去活動，並且還給了我們一些輔助的玩具，幫助孩子學走路。
在醫生的指導下，通過一些輔助工具，我很快幫助老大學會了走路，但是，因為之前活動太少，導致現在老大的運動能力都比較弱，或許這就叫做後遺症吧。
好在，通過這件事情，我發現了自己是一個多麼不合格的媽媽，於是，我開始調整自己的工作，補齊媽媽這一課，從網上下了好多電子書，還從圖書館借了好多書。
比如《好媽媽勝過好老師》，《捕捉兒童敏感期》，《人生設計在童年》，《培養孩子的英文耳朵》。
這些書在為我打開一扇世界的同時卻也把我帶向了另一個極端。
因為這些書裡講了很多普通娃如何逆襲成為牛娃的，於是，我就想，原來牛娃是這樣來的呀？
於是，我從一個撒手不管的媽媽變成了一個高要求高期望的媽媽。
記得老大那裡3歲左右，正好是語言的敏感期，為了抓住這個敏感期，因為美國的圖書館資源非達發達，我幾乎每週都會拿個袋子去圖書館借一袋子書回來和老大一起看，並且要求兒子每天能自己讀一本書，如果不會，就要受到我的批評，還要接受懲罰。
剛開始的時候，每次去圖書館選書，兒子都非常高興，讀書也讀得津津有趣，可是，隨著難度增加，以及我嚴厲的批評和指責，兒子開始變得不那麼喜歡書了，直到最後寧願接受我的懲罰也不願意讀書。
而我那時還在責怪兒子不聽話。
直到後來有一次，在讀林文采老師的《心理營養》這本書，書裡面有一句話是這樣說的：養孩子大概不是什麼困難的事，若你養孩子養到雞犬不寧，那一定是你的方法有問題。“
我開始思考，到底哪裡出錯了呢？
在《6A的力量》這本書裡，作者講到，教育不是逮住孩子的錯事，讓他去改正，而是努力去捕捉孩子做的正確的事情，去欣賞。
我想我的問題應該是看到孩子沒有讀會的書，而沒有看見，孩子已經讀會好多書，更何談欣賞呢。
當明白這點後，我不再逼孩子把書讀出來，而是和孩子一起看書，討論，例如，這段時間，孩子在讀《三體》我會跟他聊科幻，聊神話的不同。
神話與科幻都是人們想象的世界，只是在神話的世界，人們只有想象，而在科幻的世界，不僅要有想象，還得帶著人類積累了千年的技術出發。
在這樣模式相處下，孩子又漸漸開始讀書來。
現在，兒子已經是一個讀書小能手，一年級，我們讀完《明朝那些事兒》，二年級我們讀完《三國演義》，還有《小王子》，紐柏萊全套的獲獎圖書等等，並且自信，積極，陽光，樂於助人。
從一個撒手不管的媽媽到一個高期望高要求的媽媽，再到學會尊重孩子學會引導孩子的媽媽我花了10年時間，並且一直在路上，因為未來我相信依然會遇到育兒問題。
在這10年的時間裡，要問我收穫最大的是什麼，我想就是四個字，終身學習。
同時，我也意識到家庭教育的重要性，所以，我毅然決然的成為了一名家庭教育指導師，希望幫助自己還有更多的家長們一起成長。
為了讓自己變得更專業，我又系統的學習了心理學，家庭教育，社會學等等專業的知識，並且持續不斷的在網上分享家庭教育的知識。
8個月的時間，累計分享了近30萬字的有關家庭教育的文章，為家長解答了近200個問題，一對一指導近50個家庭，併成為了頭條優質領域創作者，獲得青雲計劃5000千元獎金。
文|花姐姐
我是花姐姐，是一名家庭教育指導師，同時也是兩個孩子的媽媽，在頭條上陪伴大家成長已有8個月之久，很多人問花姐，你是怎麼走上家庭教育指導師這條路的呀？
其實有必然也有偶然。
之前講過，成為一名家庭教育指導師有我的情懷我為什麼要做家庭教育指導師，也有不得已的苦衷覆盤：從全職媽媽到家庭教育指導師的這8個月，我在用力學習。
同時，還與我的經歷相關。
10年前，陪老公尋找美國夢，一不小心當了媽。因為孩子的到來並不是計劃之內，並且那時我也挺忙的，所以，帶孩子並不上心，也很少關心育兒知識，是一個典型的撒手不管媽媽，很少帶孩子出去散步，加上當時在美國，有很多工作要與國內交流，時差的原因常常過著黑白顛倒的生活，而孩子也跟我一樣，過著黑白顛倒的生活。
這樣的結果是老大19個月，還不會走路，而我並沒有覺得有什麼問題，因為信息封閉，旁邊也沒有與我家孩子同齡的孩子。直到有一天，在一次華人朋友的聚會上，有一個來看女兒的老人看到我家孩子後，很吃驚的說，19個月還不會走，是不是有點太慢了。
回家後，我上網搜索相關的知識，才發現，我家孩子的確是屬於發育比較遲的。於是，我諮詢了當地的婦女兒童救助組織，還有孩子的兒科醫生，他們給我的答案是孩子沒有任何身體的缺陷，唯一的問題就是活動太少，以後多帶孩子出去活動，並且還給了我們一些輔助的玩具，幫助孩子學走路。
在醫生的指導下，通過一些輔助工具，我很快幫助老大學會了走路，但是，因為之前活動太少，導致現在老大的運動能力都比較弱，或許這就叫做後遺症吧。
好在，通過這件事情，我發現了自己是一個多麼不合格的媽媽，於是，我開始調整自己的工作，補齊媽媽這一課，從網上下了好多電子書，還從圖書館借了好多書。
比如《好媽媽勝過好老師》，《捕捉兒童敏感期》，《人生設計在童年》，《培養孩子的英文耳朵》。
這些書在為我打開一扇世界的同時卻也把我帶向了另一個極端。
因為這些書裡講了很多普通娃如何逆襲成為牛娃的，於是，我就想，原來牛娃是這樣來的呀？
於是，我從一個撒手不管的媽媽變成了一個高要求高期望的媽媽。
記得老大那裡3歲左右，正好是語言的敏感期，為了抓住這個敏感期，因為美國的圖書館資源非達發達，我幾乎每週都會拿個袋子去圖書館借一袋子書回來和老大一起看，並且要求兒子每天能自己讀一本書，如果不會，就要受到我的批評，還要接受懲罰。
剛開始的時候，每次去圖書館選書，兒子都非常高興，讀書也讀得津津有趣，可是，隨著難度增加，以及我嚴厲的批評和指責，兒子開始變得不那麼喜歡書了，直到最後寧願接受我的懲罰也不願意讀書。
而我那時還在責怪兒子不聽話。
直到後來有一次，在讀林文采老師的《心理營養》這本書，書裡面有一句話是這樣說的：養孩子大概不是什麼困難的事，若你養孩子養到雞犬不寧，那一定是你的方法有問題。“
我開始思考，到底哪裡出錯了呢？
在《6A的力量》這本書裡，作者講到，教育不是逮住孩子的錯事，讓他去改正，而是努力去捕捉孩子做的正確的事情，去欣賞。
我想我的問題應該是看到孩子沒有讀會的書，而沒有看見，孩子已經讀會好多書，更何談欣賞呢。
當明白這點後，我不再逼孩子把書讀出來，而是和孩子一起看書，討論，例如，這段時間，孩子在讀《三體》我會跟他聊科幻，聊神話的不同。
神話與科幻都是人們想象的世界，只是在神話的世界，人們只有想象，而在科幻的世界，不僅要有想象，還得帶著人類積累了千年的技術出發。
在這樣模式相處下，孩子又漸漸開始讀書來。
現在，兒子已經是一個讀書小能手，一年級，我們讀完《明朝那些事兒》，二年級我們讀完《三國演義》，還有《小王子》，紐柏萊全套的獲獎圖書等等，並且自信，積極，陽光，樂於助人。
從一個撒手不管的媽媽到一個高期望高要求的媽媽，再到學會尊重孩子學會引導孩子的媽媽我花了10年時間，並且一直在路上，因為未來我相信依然會遇到育兒問題。
在這10年的時間裡，要問我收穫最大的是什麼，我想就是四個字，終身學習。
同時，我也意識到家庭教育的重要性，所以，我毅然決然的成為了一名家庭教育指導師，希望幫助自己還有更多的家長們一起成長。
為了讓自己變得更專業，我又系統的學習了心理學，家庭教育，社會學等等專業的知識，並且持續不斷的在網上分享家庭教育的知識。
8個月的時間，累計分享了近30萬字的有關家庭教育的文章，為家長解答了近200個問題，一對一指導近50個家庭，併成為了頭條優質領域創作者，獲得青雲計劃5000千元獎金。
文|花姐姐
我是花姐姐，是一名家庭教育指導師，同時也是兩個孩子的媽媽，在頭條上陪伴大家成長已有8個月之久，很多人問花姐，你是怎麼走上家庭教育指導師這條路的呀？
其實有必然也有偶然。
之前講過，成為一名家庭教育指導師有我的情懷我為什麼要做家庭教育指導師，也有不得已的苦衷覆盤：從全職媽媽到家庭教育指導師的這8個月，我在用力學習。
同時，還與我的經歷相關。
10年前，陪老公尋找美國夢，一不小心當了媽。因為孩子的到來並不是計劃之內，並且那時我也挺忙的，所以，帶孩子並不上心，也很少關心育兒知識，是一個典型的撒手不管媽媽，很少帶孩子出去散步，加上當時在美國，有很多工作要與國內交流，時差的原因常常過著黑白顛倒的生活，而孩子也跟我一樣，過著黑白顛倒的生活。
這樣的結果是老大19個月，還不會走路，而我並沒有覺得有什麼問題，因為信息封閉，旁邊也沒有與我家孩子同齡的孩子。直到有一天，在一次華人朋友的聚會上，有一個來看女兒的老人看到我家孩子後，很吃驚的說，19個月還不會走，是不是有點太慢了。
回家後，我上網搜索相關的知識，才發現，我家孩子的確是屬於發育比較遲的。於是，我諮詢了當地的婦女兒童救助組織，還有孩子的兒科醫生，他們給我的答案是孩子沒有任何身體的缺陷，唯一的問題就是活動太少，以後多帶孩子出去活動，並且還給了我們一些輔助的玩具，幫助孩子學走路。
在醫生的指導下，通過一些輔助工具，我很快幫助老大學會了走路，但是，因為之前活動太少，導致現在老大的運動能力都比較弱，或許這就叫做後遺症吧。
好在，通過這件事情，我發現了自己是一個多麼不合格的媽媽，於是，我開始調整自己的工作，補齊媽媽這一課，從網上下了好多電子書，還從圖書館借了好多書。
比如《好媽媽勝過好老師》，《捕捉兒童敏感期》，《人生設計在童年》，《培養孩子的英文耳朵》。
這些書在為我打開一扇世界的同時卻也把我帶向了另一個極端。
因為這些書裡講了很多普通娃如何逆襲成為牛娃的，於是，我就想，原來牛娃是這樣來的呀？
於是，我從一個撒手不管的媽媽變成了一個高要求高期望的媽媽。
記得老大那裡3歲左右，正好是語言的敏感期，為了抓住這個敏感期，因為美國的圖書館資源非達發達，我幾乎每週都會拿個袋子去圖書館借一袋子書回來和老大一起看，並且要求兒子每天能自己讀一本書，如果不會，就要受到我的批評，還要接受懲罰。
剛開始的時候，每次去圖書館選書，兒子都非常高興，讀書也讀得津津有趣，可是，隨著難度增加，以及我嚴厲的批評和指責，兒子開始變得不那麼喜歡書了，直到最後寧願接受我的懲罰也不願意讀書。
而我那時還在責怪兒子不聽話。
直到後來有一次，在讀林文采老師的《心理營養》這本書，書裡面有一句話是這樣說的：養孩子大概不是什麼困難的事，若你養孩子養到雞犬不寧，那一定是你的方法有問題。“
我開始思考，到底哪裡出錯了呢？
在《6A的力量》這本書裡，作者講到，教育不是逮住孩子的錯事，讓他去改正，而是努力去捕捉孩子做的正確的事情，去欣賞。
我想我的問題應該是看到孩子沒有讀會的書，而沒有看見，孩子已經讀會好多書，更何談欣賞呢。
當明白這點後，我不再逼孩子把書讀出來，而是和孩子一起看書，討論，例如，這段時間，孩子在讀《三體》我會跟他聊科幻，聊神話的不同。
神話與科幻都是人們想象的世界，只是在神話的世界，人們只有想象，而在科幻的世界，不僅要有想象，還得帶著人類積累了千年的技術出發。
在這樣模式相處下，孩子又漸漸開始讀書來。
現在，兒子已經是一個讀書小能手，一年級，我們讀完《明朝那些事兒》，二年級我們讀完《三國演義》，還有《小王子》，紐柏萊全套的獲獎圖書等等，並且自信，積極，陽光，樂於助人。
從一個撒手不管的媽媽到一個高期望高要求的媽媽，再到學會尊重孩子學會引導孩子的媽媽我花了10年時間，並且一直在路上，因為未來我相信依然會遇到育兒問題。
在這10年的時間裡，要問我收穫最大的是什麼，我想就是四個字，終身學習。
同時，我也意識到家庭教育的重要性，所以，我毅然決然的成為了一名家庭教育指導師，希望幫助自己還有更多的家長們一起成長。
為了讓自己變得更專業，我又系統的學習了心理學，家庭教育，社會學等等專業的知識，並且持續不斷的在網上分享家庭教育的知識。
8個月的時間，累計分享了近30萬字的有關家庭教育的文章，為家長解答了近200個問題，一對一指導近50個家庭，併成為了頭條優質領域創作者，獲得青雲計劃5000千元獎金。
文|花姐姐
我是花姐姐，是一名家庭教育指導師，同時也是兩個孩子的媽媽，在頭條上陪伴大家成長已有8個月之久，很多人問花姐，你是怎麼走上家庭教育指導師這條路的呀？
其實有必然也有偶然。
之前講過，成為一名家庭教育指導師有我的情懷我為什麼要做家庭教育指導師，也有不得已的苦衷覆盤：從全職媽媽到家庭教育指導師的這8個月，我在用力學習。
同時，還與我的經歷相關。
10年前，陪老公尋找美國夢，一不小心當了媽。因為孩子的到來並不是計劃之內，並且那時我也挺忙的，所以，帶孩子並不上心，也很少關心育兒知識，是一個典型的撒手不管媽媽，很少帶孩子出去散步，加上當時在美國，有很多工作要與國內交流，時差的原因常常過著黑白顛倒的生活，而孩子也跟我一樣，過著黑白顛倒的生活。
這樣的結果是老大19個月，還不會走路，而我並沒有覺得有什麼問題，因為信息封閉，旁邊也沒有與我家孩子同齡的孩子。直到有一天，在一次華人朋友的聚會上，有一個來看女兒的老人看到我家孩子後，很吃驚的說，19個月還不會走，是不是有點太慢了。
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在醫生的指導下，通過一些輔助工具，我很快幫助老大學會了走路，但是，因為之前活動太少，導致現在老大的運動能力都比較弱，或許這就叫做後遺症吧。
好在，通過這件事情，我發現了自己是一個多麼不合格的媽媽，於是，我開始調整自己的工作，補齊媽媽這一課，從網上下了好多電子書，還從圖書館借了好多書。
比如《好媽媽勝過好老師》，《捕捉兒童敏感期》，《人生設計在童年》，《培養孩子的英文耳朵》。
這些書在為我打開一扇世界的同時卻也把我帶向了另一個極端。
因為這些書裡講了很多普通娃如何逆襲成為牛娃的，於是，我就想，原來牛娃是這樣來的呀？
於是，我從一個撒手不管的媽媽變成了一個高要求高期望的媽媽。
記得老大那裡3歲左右，正好是語言的敏感期，為了抓住這個敏感期，因為美國的圖書館資源非達發達，我幾乎每週都會拿個袋子去圖書館借一袋子書回來和老大一起看，並且要求兒子每天能自己讀一本書，如果不會，就要受到我的批評，還要接受懲罰。
剛開始的時候，每次去圖書館選書，兒子都非常高興，讀書也讀得津津有趣，可是，隨著難度增加，以及我嚴厲的批評和指責，兒子開始變得不那麼喜歡書了，直到最後寧願接受我的懲罰也不願意讀書。
而我那時還在責怪兒子不聽話。
直到後來有一次，在讀林文采老師的《心理營養》這本書，書裡面有一句話是這樣說的：養孩子大概不是什麼困難的事，若你養孩子養到雞犬不寧，那一定是你的方法有問題。“
我開始思考，到底哪裡出錯了呢？
在《6A的力量》這本書裡，作者講到，教育不是逮住孩子的錯事，讓他去改正，而是努力去捕捉孩子做的正確的事情，去欣賞。
我想我的問題應該是看到孩子沒有讀會的書，而沒有看見，孩子已經讀會好多書，更何談欣賞呢。
當明白這點後，我不再逼孩子把書讀出來，而是和孩子一起看書，討論，例如，這段時間，孩子在讀《三體》我會跟他聊科幻，聊神話的不同。
神話與科幻都是人們想象的世界，只是在神話的世界，人們只有想象，而在科幻的世界，不僅要有想象，還得帶著人類積累了千年的技術出發。
在這樣模式相處下，孩子又漸漸開始讀書來。
現在，兒子已經是一個讀書小能手，一年級，我們讀完《明朝那些事兒》，二年級我們讀完《三國演義》，還有《小王子》，紐柏萊全套的獲獎圖書等等，並且自信，積極，陽光，樂於助人。
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在這10年的時間裡，要問我收穫最大的是什麼，我想就是四個字，終身學習。
同時，我也意識到家庭教育的重要性，所以，我毅然決然的成為了一名家庭教育指導師，希望幫助自己還有更多的家長們一起成長。
為了讓自己變得更專業，我又系統的學習了心理學，家庭教育，社會學等等專業的知識，並且持續不斷的在網上分享家庭教育的知識。
8個月的時間，累計分享了近30萬字的有關家庭教育的文章，為家長解答了近200個問題，一對一指導近50個家庭，併成為了頭條優質領域創作者，獲得青雲計劃5000千元獎金。
一路走來，跌跌撞撞，好在，我一直在努力，讓自己變得越來越堅強，未來，我相信，在家庭教育領域裡，我仍然將會深耕、迭代、發展下去。
我是花姐姐，家庭教育指導師，孩子的成長需要父母的耐心陪伴，父母的成長也需要有人耐心陪伴，願我能成為那個陪你一起成長的人。
文|花姐姐
我是花姐姐，是一名家庭教育指導師，同時也是兩個孩子的媽媽，在頭條上陪伴大家成長已有8個月之久，很多人問花姐，你是怎麼走上家庭教育指導師這條路的呀？
其實有必然也有偶然。
之前講過，成為一名家庭教育指導師有我的情懷我為什麼要做家庭教育指導師，也有不得已的苦衷覆盤：從全職媽媽到家庭教育指導師的這8個月，我在用力學習。
同時，還與我的經歷相關。
10年前，陪老公尋找美國夢，一不小心當了媽。因為孩子的到來並不是計劃之內，並且那時我也挺忙的，所以，帶孩子並不上心，也很少關心育兒知識，是一個典型的撒手不管媽媽，很少帶孩子出去散步，加上當時在美國，有很多工作要與國內交流，時差的原因常常過著黑白顛倒的生活，而孩子也跟我一樣，過著黑白顛倒的生活。
這樣的結果是老大19個月，還不會走路，而我並沒有覺得有什麼問題，因為信息封閉，旁邊也沒有與我家孩子同齡的孩子。直到有一天，在一次華人朋友的聚會上，有一個來看女兒的老人看到我家孩子後，很吃驚的說，19個月還不會走，是不是有點太慢了。
回家後，我上網搜索相關的知識，才發現，我家孩子的確是屬於發育比較遲的。於是，我諮詢了當地的婦女兒童救助組織，還有孩子的兒科醫生，他們給我的答案是孩子沒有任何身體的缺陷，唯一的問題就是活動太少，以後多帶孩子出去活動，並且還給了我們一些輔助的玩具，幫助孩子學走路。
在醫生的指導下，通過一些輔助工具，我很快幫助老大學會了走路，但是，因為之前活動太少，導致現在老大的運動能力都比較弱，或許這就叫做後遺症吧。
好在，通過這件事情，我發現了自己是一個多麼不合格的媽媽，於是，我開始調整自己的工作，補齊媽媽這一課，從網上下了好多電子書，還從圖書館借了好多書。
比如《好媽媽勝過好老師》，《捕捉兒童敏感期》，《人生設計在童年》，《培養孩子的英文耳朵》。
這些書在為我打開一扇世界的同時卻也把我帶向了另一個極端。
因為這些書裡講了很多普通娃如何逆襲成為牛娃的，於是，我就想，原來牛娃是這樣來的呀？
於是，我從一個撒手不管的媽媽變成了一個高要求高期望的媽媽。
記得老大那裡3歲左右，正好是語言的敏感期，為了抓住這個敏感期，因為美國的圖書館資源非達發達，我幾乎每週都會拿個袋子去圖書館借一袋子書回來和老大一起看，並且要求兒子每天能自己讀一本書，如果不會，就要受到我的批評，還要接受懲罰。
剛開始的時候，每次去圖書館選書，兒子都非常高興，讀書也讀得津津有趣，可是，隨著難度增加，以及我嚴厲的批評和指責，兒子開始變得不那麼喜歡書了，直到最後寧願接受我的懲罰也不願意讀書。
而我那時還在責怪兒子不聽話。
直到後來有一次，在讀林文采老師的《心理營養》這本書，書裡面有一句話是這樣說的：養孩子大概不是什麼困難的事，若你養孩子養到雞犬不寧，那一定是你的方法有問題。“
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在《6A的力量》這本書裡，作者講到，教育不是逮住孩子的錯事，讓他去改正，而是努力去捕捉孩子做的正確的事情，去欣賞。
我想我的問題應該是看到孩子沒有讀會的書，而沒有看見，孩子已經讀會好多書，更何談欣賞呢。
當明白這點後，我不再逼孩子把書讀出來，而是和孩子一起看書，討論，例如，這段時間，孩子在讀《三體》我會跟他聊科幻，聊神話的不同。
神話與科幻都是人們想象的世界，只是在神話的世界，人們只有想象，而在科幻的世界，不僅要有想象，還得帶著人類積累了千年的技術出發。
在這樣模式相處下，孩子又漸漸開始讀書來。
現在，兒子已經是一個讀書小能手，一年級，我們讀完《明朝那些事兒》，二年級我們讀完《三國演義》，還有《小王子》，紐柏萊全套的獲獎圖書等等，並且自信，積極，陽光，樂於助人。
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在這10年的時間裡，要問我收穫最大的是什麼，我想就是四個字，終身學習。
同時，我也意識到家庭教育的重要性，所以，我毅然決然的成為了一名家庭教育指導師，希望幫助自己還有更多的家長們一起成長。
為了讓自己變得更專業，我又系統的學習了心理學，家庭教育，社會學等等專業的知識，並且持續不斷的在網上分享家庭教育的知識。
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一路走來，跌跌撞撞，好在，我一直在努力，讓自己變得越來越堅強，未來，我相信，在家庭教育領域裡，我仍然將會深耕、迭代、發展下去。
我是花姐姐，家庭教育指導師，孩子的成長需要父母的耐心陪伴，父母的成長也需要有人耐心陪伴，願我能成為那個陪你一起成長的人。