一個班級的學生少則二三十，多則四五十，同一個老師帶的，但成績有高有低，並不是孩子的智力有問題，主要原因還是在於學習習慣。好的學習習慣會讓孩子受益終生，以下幾個習慣，家長儘早給孩子培養起來哦！
一：獨立按時完成作業的習慣
（1）按時：按照老師要求的時間完成，不拖拉。
（2）獨立：自己獨立完成老師的作業，不抄作業。
（3）規範：作業格式嚴格按老師的要求去做，不自作主張。
（4）認真：書寫認真、工整、漂亮
（5）準確：作業完成正確率高，有錯誤及時改正。
（6）快速：在以上要求完成的基礎上，力求快速。
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二： 認真書寫的習慣
（1）握筆姿勢正確，注意手與筆尖的距離、眼與本的距離、身體與桌子的距離。書本與身體平行、正直。
（2）書寫認真，不潦草、不馬虎。
（3）書寫準確，不寫錯字。
（4）書寫規範，不卻筆少劃。
（5）書寫漂亮，注意筆畫、筆順、間架結構等
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三： 良好的閱讀習慣：
（1）良好“讀”姿、保護視力：養成只要閱讀，就端座於書桌前。讀書30分鐘後，眺望遠方5分鐘。
（2）固定時間閱讀的習慣。每晚7：30分到8：00
（3）經常去圖書大廈和少兒圖書館。選書時考慮孩子的閱讀興趣。不強迫孩子讀他不感興趣的書，以避免造成他對書籍的反感。
（4）愛護書本、擺放圖書有條理、善於使用工具書。
（5）讀書要善於交流。家長及時與孩子分享讀書的樂趣，比如讓孩子給父母朗讀書中的精彩片段。
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四：預習複習的習慣
（1）前一天晚上預習第二天的語文、算術課程，劃出重點，找出難點，加強聽課的針對性。
（2）當天下午放學，首先複習今天課堂所講內容，沒有不懂的問題後，開始寫作業。
（3）週六對上週所講內容進行復習，在列表小結的基礎上，舉一反三，融會貫通，鞏固提高。
五：每天一點點的學習習慣
（1）每天朗讀半小時《經典文學》
（2）每天做兩道數奧題
（3）每天聽讀20分鐘英語
（4）每天收集五條信息（看新聞聯播、上網或讀報紙)