互聯網時代賺錢的機會太多，只要是有點創業者的樣子，選對一個靠譜的方向，一定會賺到錢。
知識付費的興起和各種網課平臺的普及，普通人也能夠把自己的經驗技能開發成一堂網課去變現，我認識很多 90 後靠著網課都可以做到年入 50 萬以上。他們不是什麼富二代、官二代，而是我們身邊普普通通的人，只是看到了機會，並抓住了機會而已。
那麼普通人如何打造自己的網課產品呢？背後有什麼祕訣與心法？
網課的本質還是商品，商品的本質是價值交換，因此好的課程要做到名副其實，在打造自己的網課時，需要圍繞四個價值點展開！
價值梳理：定位到你的能力點
很多人會有這樣的困惑，感覺自己沒有什麼一技之長呢？這個怎麼通過網課變現呢？
這其實是很多人掉進的一個坑，認為網課開發必須要有一技之長，其實你要換個角度去想，站在付費用戶的層面去看，用戶願意付費就兩個原因：
第一點：通過你的課程能提升自己的某一方面能力，我稱之為硬技能課程，比如《21天寫作提升必修課》，比如我的《能力變現——網課賺錢術》，《知識管理》等都是硬技能課程。
第二點：通過你的課程能夠解決自己的某個問題，我稱之為軟技能課程，比如《7堂課扭轉情感危機》 。
先說第一點，硬技能類的課程。
這類課程很多人以為自己必須在某個領域，相當的牛逼才能開發網課，其實任何課程都分學習難度級別的，有入門的課程、有升級類的課程、也有頂級的課程。
你一定能想到，入門的課程便宜，升級和頂級的課程更貴，這只是價格層面。價格具有反饋傳導作用，所以入門的課程價格低廉。
那麼一個人能開發出高溢價的頂級課程，他會願意開發入門級的課程嗎？很少有人願意。
比如能力變現訓練營中的劍飛老師，也是《極速寫作》的作者，他的寫作課定價高達2萬元，你說他願意去開發199元的寫作入門課嗎？
那麼反過來，入門級的課程都是誰開發的？其實，一半都是位於這個領域技能中部的人開發的。
明白了嗎？技能是相對的，在你的技能圈內認為稀鬆平常的知識經驗，對於一個入門的人來說確實值得學習的。
一句話：升緯學習、降緯變現。
如果你的技能點位都是入門級別，沒法降緯變現，也沒關係。
你可以選擇開發軟技能的課程呀，就是那些你在某一個區域有自己經驗優勢的技能，也可以開發成一堂網課。
比如演講、口才，比如減肥課程，比如如何過好大學的經驗，比如圍棋課。甚至你會打遊戲，會交朋友，這些都能開發成自己的課程。
所以任何技能和經驗都是具有相對價值的，看你如何去系統化的梳理定位自己的價值了，這是能力變現，網課賺錢的第一步！
價值交付：產品化你的知識經驗
當你選定一個點作為價值點，這時候就需要進行課程開發了，普通的人聽到課程開發就懵了，覺得很專業的樣子。
其實網課開發要比線下課開發簡單的多，線下課是一對多的實時交流，講師的語氣、眼神、表情、儀態等需要在現場保持一個穩定的水準。
而網課則完全沒有這些挑戰，你甚至可以將自己的課程寫成逐字稿，按著稿子錄製即可。
這個過程中，最為重要的核心，是將自己的隱性知識轉化為顯性知識。
有句話說的很對，我們知道的總比我們說出來的多。很多人各種經驗技巧自己應用起來非常熟練，但是要講出來，寫出來卻很難。
這就需要掌握知識管理的相關技能，將自己的技能經驗梳理成有理論、有方法、有技巧、有工具的一套核心解決方案，這樣系統化的課程才是解決別人問題的課程。
這也是為什麼我會在《能力變現——網課賺錢術》中花了10講來講知識管理這個模塊，因為這是一套課程的底層構建方法論，是課程呈現的重要基礎。
價值呈現：呈現你的課程價值
開發好自己的課程之後，許多人都覺得已經完成了最困難的事情，其實課程開發與製作只是第一步，課程的價值呈現是非常非常重要的第二步。
因為網課畢竟是虛擬化的產品，付費之前最多體驗一到兩節，在這樣的情況下要讓用戶付費，是必須要做好課程價值呈現的。
網課價值呈現的主要方式是：課程詳情頁，包括課程亮點，學習收穫，課程大綱，講師介紹，促銷價格等等。
這一個系統的內容可以說是一個自動成交系統。銷量差的課程，有70%的原因是因為課程定位和價值呈現出了問題，和課程製作關係不大，因為很多人還沒有學習你的具體課程就pass掉你的課程了。
但這並不是說課程內容不重要，課程內容是核心，價值呈現是包裝，在好的課程沒有一個好的呈現包裝的時候，都會被用戶忽視。
價值背書：確定你的個人品牌
當然，用戶除了通過詳情頁判斷一堂課程的質量之外，還有第二個重要參考系：講師品牌。
如果講師很牛逼，那課程肯定不會太差，這是正常人的判斷邏輯。
因此必須要做好講師的介紹與包裝，我在課程中介紹了“6個1”講師評牌打造系統，這裡介紹其中三個。
1.一個標籤
一個就是用一個有逼格的標籤來介紹講師，比如：互聯網營銷轉化第一人。但是需要注意的是，很多標籤別人很難理解，比如你說你是體重管理師，10個人可能會有十個理解，因此必須要在標籤後面加上一句大白話來解釋。
比如我的標籤：能力變現諮詢師——你有一項技能，我有一套方法，我們一起把它打造成月入過萬的網課。你看是不是一下就明白我是幹啥的了。
2.1個權威
是指你比其他人牛在哪裡，我憑什麼相信你。
這個有三個思路：
1、可以是你服務過最牛的客戶，比如搜狐ceo的健身顧問，用戶一聽是不是很牛逼。
2、可以是你在大公司的工作經歷，比如百度前產品經理。
3、可以是前領導為你背書，比如營銷大師xxx的弟子。
3.1個第一
表明你在領域內的地位，比如wps專業課程第一人，這個領域我是第一！
就這3個1，用戶一看，清楚知道你是幹什麼的，你有多權威，你是哪個行業的第一。
這樣說有什麼用呢？其實是你在幫用戶做選擇，任何一個人最煩的就是做選擇，而你的這些標籤數字全是給用戶選擇的證據和支撐，可以說，好的詳情頁與講師品牌，可以讓用戶找到購買的理由，也會秒殺很多同級課程！
網課的本質是一款產品，營銷是產品非常重要的一部分。
產品必須能夠提升付費用戶的某種能力，或著緩解某種焦慮。開發出一門網課只是最小的一步，重要的是營銷。
營銷永遠在前面，根本不在後面。如果你把一個課程都開發出來 了，才去想營銷，早就晚了，只能推倒重來。