導語：家長為了教育孩子總是會學習各種心理專家的理論，但是，在學習的過程中，一定要謹慎，不是所有的心理學家都是正確的。
美國有位著名的心理醫生，他用一個幾個月大的孩子做了個心理實驗，讓孩子喜歡上各種帶毛絨的玩具和動物，然後一週後在他的面前將這些毛絨玩具和動物摧毀。這個孩子後來患嚴重的自閉症，幾歲就夭折了。
實驗證明了一件事：心理是可以製造的。
這個實驗讓我想到了一個段子：當你對著一個肢體健全的蜘蛛喊，它會跑；然後你把蜘蛛的腿去了，再對它喊，它就不會跑。這證明了：蜘蛛的耳朵長在腿上。
這名心理醫生的名字叫約翰·華生，其實很多人對他並不陌生，他就是提出了“哭聲免疫法”的那個人，至今被很多人奉為育兒寶典。
所謂“哭聲免疫法”的大概意思就是，當嬰兒晚上醒來大哭，想要吃奶，母親不要立刻給他吃，讓他多哭1-2分鐘後再吃，然後逐漸拉長大人對嬰兒哭聲的免疫時間，漸漸地，孩子明白了哭也沒有用，只好自己睡了。
試想一下，晚上孩子突然大哭起來，你每晚去一分鐘，他就要多一分鐘獨自面對黑暗和恐懼，這不是他該承受的事，孩子就應該接受父母滿滿的，富足的愛
馬伊琍在幾年前對“哭聲免疫法”提出了異議。她說她的大女兒愛馬就沒有用過這個方法，到了一歲多後自然而然就不再起夜了。同時她希望家長們擺正心態，不要矯枉過正，給孩子一個自由，正常的童年。
然而這位大心理學家在學術上成績斐然，他曾經說過：“給我一打健全的嬰兒，把他們帶到我獨特的世界中，我可以保證，在其中隨機選出一個，訓練成為任何我所選定的任何類型的人物——醫生、律師、藝術家、商人，或者乞丐、竊賊，不用考慮他的天賦、傾向、能力、祖先的職業與種族。”
他的理論滿足了很多人的願望，只要孩子能成才，其他的都是扯淡。因此美國一些媒體稱：約翰·華生是一個毀掉一代孩子的心理醫生。
這位心理學家不僅毀掉了別人家的孩子，同時也毀掉了自己的孩子，他的孩子幾乎全部患有抑鬱症，有的甚至自殺。
這不禁讓人想到：受過什麼樣摧殘的人才會做出這種反人類的行為，他受過怎樣的摧殘才會將摧殘別人看得合情合理？
然而，現在很多教育其實都是類似於約翰·華生的實驗，就是想讓孩子變成家長想要的樣子，父母要有一點狠心等等。與約翰·華生實驗的不同之處是，冠上了愛的名義。但是造成的心理陰影面積無法衡量。
有一位叫李辛的中醫寫過一本書叫《兒童健康講記》，其中除了講如何用中醫的方法預防和治療兒童常見的疾病外，還對如何培養孩子給出了建議。
他認為，孩子小的時候還沒有自我意識，家人的精氣神會影響到他，所以和睦的夫妻關係，良好的家庭氛圍才能幫孩子建立健全的精神世界。
孩子其實是大人的一面鏡子。作為家長的我們應該經常自省吾身，是否是一個稱職的父母。
拾光媽媽認為：當教育孩子有理想，有抱負，做一個對社會有用的人時，當遇到不公待遇教他們如何自救，自衛時，我們應該告訴孩子，無論你是否成功，要有正確的三觀，萬不可去侵犯他人。