大家好，我是萱萱老師說育兒，今天跟大家來聊聊經常被吼的孩子會有那些影響？
大家好，我是萱萱老師說育兒，今天跟大家來聊聊經常被吼的孩子會有那些影響？
有位網友說，孩子剛上小學一年級，自從孩子上一年級以來，感覺自己的脾氣差了很多:孩子早上賴床，催了兩次還不起來，就開吼;孩子做作業慢了、老出錯了、考試成績差了，都忍不住吼。因為一年級前沒有什麼學習壓力，所以不管孩子慢一點、懶一點也都沒太在意，但一年級後壓力大啊，不催不行。有外界壓力壓父母，孩子又無法在短期裡達成目標，於是吼就是最“理直氣壯”地宣洩。可是每次一吼，看著孩子那怔怔的、可憐的樣子就心疼，而吼多了，孩子就低著頭哭也不說話，而且發現孩子和自己關係漸漸疏遠了，有什麼事也不給自己說了，以前那個貼心的小棉襖不見了，媽媽心裡很慌。
大家好，我是萱萱老師說育兒，今天跟大家來聊聊經常被吼的孩子會有那些影響？
有位網友說，孩子剛上小學一年級，自從孩子上一年級以來，感覺自己的脾氣差了很多:孩子早上賴床，催了兩次還不起來，就開吼;孩子做作業慢了、老出錯了、考試成績差了，都忍不住吼。因為一年級前沒有什麼學習壓力，所以不管孩子慢一點、懶一點也都沒太在意，但一年級後壓力大啊，不催不行。有外界壓力壓父母，孩子又無法在短期裡達成目標，於是吼就是最“理直氣壯”地宣洩。可是每次一吼，看著孩子那怔怔的、可憐的樣子就心疼，而吼多了，孩子就低著頭哭也不說話，而且發現孩子和自己關係漸漸疏遠了，有什麼事也不給自己說了，以前那個貼心的小棉襖不見了，媽媽心裡很慌。
父母一旦讓“吼”內化到行為模式裡，就很難打破固定思維，大多數父母知道那樣吼孩子不對，會對孩子成長有影響，會自責，可是，下次繼續，這個癥結怎麼破呢？如果你知道孩子被吼後心裡在想什麼，那你在下次爆發前一定能控制住自己，因為雖然一句吼能讓孩子馬上安靜下來，但是給孩子所帶來的傷害，簡直超乎想象。
大家好，我是萱萱老師說育兒，今天跟大家來聊聊經常被吼的孩子會有那些影響？
有位網友說，孩子剛上小學一年級，自從孩子上一年級以來，感覺自己的脾氣差了很多:孩子早上賴床，催了兩次還不起來，就開吼;孩子做作業慢了、老出錯了、考試成績差了，都忍不住吼。因為一年級前沒有什麼學習壓力，所以不管孩子慢一點、懶一點也都沒太在意，但一年級後壓力大啊，不催不行。有外界壓力壓父母，孩子又無法在短期裡達成目標，於是吼就是最“理直氣壯”地宣洩。可是每次一吼，看著孩子那怔怔的、可憐的樣子就心疼，而吼多了，孩子就低著頭哭也不說話，而且發現孩子和自己關係漸漸疏遠了，有什麼事也不給自己說了，以前那個貼心的小棉襖不見了，媽媽心裡很慌。
父母一旦讓“吼”內化到行為模式裡，就很難打破固定思維，大多數父母知道那樣吼孩子不對，會對孩子成長有影響，會自責，可是，下次繼續，這個癥結怎麼破呢？如果你知道孩子被吼後心裡在想什麼，那你在下次爆發前一定能控制住自己，因為雖然一句吼能讓孩子馬上安靜下來，但是給孩子所帶來的傷害，簡直超乎想象。
吼孩子，雖然就是一兩句話的事，但是卻會讓孩子覺得自己犯了大錯，會讓孩子的積極性受到嚴重打擊，還會傷害和諧的親子關係。而更嚴重的問題不是表面上的那些，而是在以後，潛伏在孩子內心裡。孩子的性格和心理創傷基本上都來自於童年，而更多的是來自於父母，來自於不和諧的親子關係。父母的吼罵，讓親子關係差到不可挽回的地步，而那些因長期受父母吼罵、內心壓抑、完全封閉自己的孩子更讓人憐惜，以後的成長中可能還會出現更嚴峻的阻礙。
大家好，我是萱萱老師說育兒，今天跟大家來聊聊經常被吼的孩子會有那些影響？
有位網友說，孩子剛上小學一年級，自從孩子上一年級以來，感覺自己的脾氣差了很多:孩子早上賴床，催了兩次還不起來，就開吼;孩子做作業慢了、老出錯了、考試成績差了，都忍不住吼。因為一年級前沒有什麼學習壓力，所以不管孩子慢一點、懶一點也都沒太在意，但一年級後壓力大啊，不催不行。有外界壓力壓父母，孩子又無法在短期裡達成目標，於是吼就是最“理直氣壯”地宣洩。可是每次一吼，看著孩子那怔怔的、可憐的樣子就心疼，而吼多了，孩子就低著頭哭也不說話，而且發現孩子和自己關係漸漸疏遠了，有什麼事也不給自己說了，以前那個貼心的小棉襖不見了，媽媽心裡很慌。
父母一旦讓“吼”內化到行為模式裡，就很難打破固定思維，大多數父母知道那樣吼孩子不對，會對孩子成長有影響，會自責，可是，下次繼續，這個癥結怎麼破呢？如果你知道孩子被吼後心裡在想什麼，那你在下次爆發前一定能控制住自己，因為雖然一句吼能讓孩子馬上安靜下來，但是給孩子所帶來的傷害，簡直超乎想象。
吼孩子，雖然就是一兩句話的事，但是卻會讓孩子覺得自己犯了大錯，會讓孩子的積極性受到嚴重打擊，還會傷害和諧的親子關係。而更嚴重的問題不是表面上的那些，而是在以後，潛伏在孩子內心裡。孩子的性格和心理創傷基本上都來自於童年，而更多的是來自於父母，來自於不和諧的親子關係。父母的吼罵，讓親子關係差到不可挽回的地步，而那些因長期受父母吼罵、內心壓抑、完全封閉自己的孩子更讓人憐惜，以後的成長中可能還會出現更嚴峻的阻礙。
話語，不是一陣輕飄飄的風，它是有力量的，它是有溫度的。它可以讓孩子感覺到春天一般的溫暖，也可以讓孩子置身於刺骨的冬天，像一把把的刀子傷害著孩子，而吼罵，就是那一把把的刀子。那麼父母如何能夠控制不吼孩子，同時能夠解決問題呢？
大家好，我是萱萱老師說育兒，今天跟大家來聊聊經常被吼的孩子會有那些影響？
有位網友說，孩子剛上小學一年級，自從孩子上一年級以來，感覺自己的脾氣差了很多:孩子早上賴床，催了兩次還不起來，就開吼;孩子做作業慢了、老出錯了、考試成績差了，都忍不住吼。因為一年級前沒有什麼學習壓力，所以不管孩子慢一點、懶一點也都沒太在意，但一年級後壓力大啊，不催不行。有外界壓力壓父母，孩子又無法在短期裡達成目標，於是吼就是最“理直氣壯”地宣洩。可是每次一吼，看著孩子那怔怔的、可憐的樣子就心疼，而吼多了，孩子就低著頭哭也不說話，而且發現孩子和自己關係漸漸疏遠了，有什麼事也不給自己說了，以前那個貼心的小棉襖不見了，媽媽心裡很慌。
父母一旦讓“吼”內化到行為模式裡，就很難打破固定思維，大多數父母知道那樣吼孩子不對，會對孩子成長有影響，會自責，可是，下次繼續，這個癥結怎麼破呢？如果你知道孩子被吼後心裡在想什麼，那你在下次爆發前一定能控制住自己，因為雖然一句吼能讓孩子馬上安靜下來，但是給孩子所帶來的傷害，簡直超乎想象。
吼孩子，雖然就是一兩句話的事，但是卻會讓孩子覺得自己犯了大錯，會讓孩子的積極性受到嚴重打擊，還會傷害和諧的親子關係。而更嚴重的問題不是表面上的那些，而是在以後，潛伏在孩子內心裡。孩子的性格和心理創傷基本上都來自於童年，而更多的是來自於父母，來自於不和諧的親子關係。父母的吼罵，讓親子關係差到不可挽回的地步，而那些因長期受父母吼罵、內心壓抑、完全封閉自己的孩子更讓人憐惜，以後的成長中可能還會出現更嚴峻的阻礙。
話語，不是一陣輕飄飄的風，它是有力量的，它是有溫度的。它可以讓孩子感覺到春天一般的溫暖，也可以讓孩子置身於刺骨的冬天，像一把把的刀子傷害著孩子，而吼罵，就是那一把把的刀子。那麼父母如何能夠控制不吼孩子，同時能夠解決問題呢？
1、吼孩子前，先給自己2分鐘平復時間
人都有脾氣，孩子做錯事的一瞬間，怒火很快就衝上腦袋，這是人之常情。但重要的是，要學會在脫口而出吼孩子之前，給自己幾分鐘的平復時間。離開孩子的犯錯現場，走到陽臺或者臥室深呼吸，告訴自己怒吼是沒用的，如何解決問題才最緊要。
大家好，我是萱萱老師說育兒，今天跟大家來聊聊經常被吼的孩子會有那些影響？
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父母一旦讓“吼”內化到行為模式裡，就很難打破固定思維，大多數父母知道那樣吼孩子不對，會對孩子成長有影響，會自責，可是，下次繼續，這個癥結怎麼破呢？如果你知道孩子被吼後心裡在想什麼，那你在下次爆發前一定能控制住自己，因為雖然一句吼能讓孩子馬上安靜下來，但是給孩子所帶來的傷害，簡直超乎想象。
吼孩子，雖然就是一兩句話的事，但是卻會讓孩子覺得自己犯了大錯，會讓孩子的積極性受到嚴重打擊，還會傷害和諧的親子關係。而更嚴重的問題不是表面上的那些，而是在以後，潛伏在孩子內心裡。孩子的性格和心理創傷基本上都來自於童年，而更多的是來自於父母，來自於不和諧的親子關係。父母的吼罵，讓親子關係差到不可挽回的地步，而那些因長期受父母吼罵、內心壓抑、完全封閉自己的孩子更讓人憐惜，以後的成長中可能還會出現更嚴峻的阻礙。
話語，不是一陣輕飄飄的風，它是有力量的，它是有溫度的。它可以讓孩子感覺到春天一般的溫暖，也可以讓孩子置身於刺骨的冬天，像一把把的刀子傷害著孩子，而吼罵，就是那一把把的刀子。那麼父母如何能夠控制不吼孩子，同時能夠解決問題呢？
1、吼孩子前，先給自己2分鐘平復時間
人都有脾氣，孩子做錯事的一瞬間，怒火很快就衝上腦袋，這是人之常情。但重要的是，要學會在脫口而出吼孩子之前，給自己幾分鐘的平復時間。離開孩子的犯錯現場，走到陽臺或者臥室深呼吸，告訴自己怒吼是沒用的，如何解決問題才最緊要。
兩分鐘的時間說長不長說短不短，但這一點時間就給了自己緩衝的機會，怒氣值也能得到有效的降低。這不禁讓我想起武林外傳中郭芙蓉的一句臺詞：世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好，不好。各位家長也不妨一試。還有去照下鏡子，讓“魔鏡”告訴你現在的樣子，恐怕連自己都要嚇一跳。
大家好，我是萱萱老師說育兒，今天跟大家來聊聊經常被吼的孩子會有那些影響？
有位網友說，孩子剛上小學一年級，自從孩子上一年級以來，感覺自己的脾氣差了很多:孩子早上賴床，催了兩次還不起來，就開吼;孩子做作業慢了、老出錯了、考試成績差了，都忍不住吼。因為一年級前沒有什麼學習壓力，所以不管孩子慢一點、懶一點也都沒太在意，但一年級後壓力大啊，不催不行。有外界壓力壓父母，孩子又無法在短期裡達成目標，於是吼就是最“理直氣壯”地宣洩。可是每次一吼，看著孩子那怔怔的、可憐的樣子就心疼，而吼多了，孩子就低著頭哭也不說話，而且發現孩子和自己關係漸漸疏遠了，有什麼事也不給自己說了，以前那個貼心的小棉襖不見了，媽媽心裡很慌。
父母一旦讓“吼”內化到行為模式裡，就很難打破固定思維，大多數父母知道那樣吼孩子不對，會對孩子成長有影響，會自責，可是，下次繼續，這個癥結怎麼破呢？如果你知道孩子被吼後心裡在想什麼，那你在下次爆發前一定能控制住自己，因為雖然一句吼能讓孩子馬上安靜下來，但是給孩子所帶來的傷害，簡直超乎想象。
吼孩子，雖然就是一兩句話的事，但是卻會讓孩子覺得自己犯了大錯，會讓孩子的積極性受到嚴重打擊，還會傷害和諧的親子關係。而更嚴重的問題不是表面上的那些，而是在以後，潛伏在孩子內心裡。孩子的性格和心理創傷基本上都來自於童年，而更多的是來自於父母，來自於不和諧的親子關係。父母的吼罵，讓親子關係差到不可挽回的地步，而那些因長期受父母吼罵、內心壓抑、完全封閉自己的孩子更讓人憐惜，以後的成長中可能還會出現更嚴峻的阻礙。
話語，不是一陣輕飄飄的風，它是有力量的，它是有溫度的。它可以讓孩子感覺到春天一般的溫暖，也可以讓孩子置身於刺骨的冬天，像一把把的刀子傷害著孩子，而吼罵，就是那一把把的刀子。那麼父母如何能夠控制不吼孩子，同時能夠解決問題呢？
1、吼孩子前，先給自己2分鐘平復時間
人都有脾氣，孩子做錯事的一瞬間，怒火很快就衝上腦袋，這是人之常情。但重要的是，要學會在脫口而出吼孩子之前，給自己幾分鐘的平復時間。離開孩子的犯錯現場，走到陽臺或者臥室深呼吸，告訴自己怒吼是沒用的，如何解決問題才最緊要。
兩分鐘的時間說長不長說短不短，但這一點時間就給了自己緩衝的機會，怒氣值也能得到有效的降低。這不禁讓我想起武林外傳中郭芙蓉的一句臺詞：世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好，不好。各位家長也不妨一試。還有去照下鏡子，讓“魔鏡”告訴你現在的樣子，恐怕連自己都要嚇一跳。
2、去掉憤怒和責罵，用教導和表達來代替
很多時候孩子犯了錯，家長上來就是一通亂吼，只為發洩自己的不滿。吼完之後，孩子還是不知道自己錯在哪裡，也不知道該如何改正，沒有一點實質性的教育效果。不妨換一種說話方式。比如孩子把玩具撒的滿地都是，玩完之後也不收拾。看到這幅“慘狀”，很多家長就會吼一句：“看你弄的亂七八糟的，煩死了！”孩子只知道你生氣了，並不一定意識到自己錯了，也不會主動去改正。
大家好，我是萱萱老師說育兒，今天跟大家來聊聊經常被吼的孩子會有那些影響？
有位網友說，孩子剛上小學一年級，自從孩子上一年級以來，感覺自己的脾氣差了很多:孩子早上賴床，催了兩次還不起來，就開吼;孩子做作業慢了、老出錯了、考試成績差了，都忍不住吼。因為一年級前沒有什麼學習壓力，所以不管孩子慢一點、懶一點也都沒太在意，但一年級後壓力大啊，不催不行。有外界壓力壓父母，孩子又無法在短期裡達成目標，於是吼就是最“理直氣壯”地宣洩。可是每次一吼，看著孩子那怔怔的、可憐的樣子就心疼，而吼多了，孩子就低著頭哭也不說話，而且發現孩子和自己關係漸漸疏遠了，有什麼事也不給自己說了，以前那個貼心的小棉襖不見了，媽媽心裡很慌。
父母一旦讓“吼”內化到行為模式裡，就很難打破固定思維，大多數父母知道那樣吼孩子不對，會對孩子成長有影響，會自責，可是，下次繼續，這個癥結怎麼破呢？如果你知道孩子被吼後心裡在想什麼，那你在下次爆發前一定能控制住自己，因為雖然一句吼能讓孩子馬上安靜下來，但是給孩子所帶來的傷害，簡直超乎想象。
吼孩子，雖然就是一兩句話的事，但是卻會讓孩子覺得自己犯了大錯，會讓孩子的積極性受到嚴重打擊，還會傷害和諧的親子關係。而更嚴重的問題不是表面上的那些，而是在以後，潛伏在孩子內心裡。孩子的性格和心理創傷基本上都來自於童年，而更多的是來自於父母，來自於不和諧的親子關係。父母的吼罵，讓親子關係差到不可挽回的地步，而那些因長期受父母吼罵、內心壓抑、完全封閉自己的孩子更讓人憐惜，以後的成長中可能還會出現更嚴峻的阻礙。
話語，不是一陣輕飄飄的風，它是有力量的，它是有溫度的。它可以讓孩子感覺到春天一般的溫暖，也可以讓孩子置身於刺骨的冬天，像一把把的刀子傷害著孩子，而吼罵，就是那一把把的刀子。那麼父母如何能夠控制不吼孩子，同時能夠解決問題呢？
1、吼孩子前，先給自己2分鐘平復時間
人都有脾氣，孩子做錯事的一瞬間，怒火很快就衝上腦袋，這是人之常情。但重要的是，要學會在脫口而出吼孩子之前，給自己幾分鐘的平復時間。離開孩子的犯錯現場，走到陽臺或者臥室深呼吸，告訴自己怒吼是沒用的，如何解決問題才最緊要。
兩分鐘的時間說長不長說短不短，但這一點時間就給了自己緩衝的機會，怒氣值也能得到有效的降低。這不禁讓我想起武林外傳中郭芙蓉的一句臺詞：世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好，不好。各位家長也不妨一試。還有去照下鏡子，讓“魔鏡”告訴你現在的樣子，恐怕連自己都要嚇一跳。
2、去掉憤怒和責罵，用教導和表達來代替
很多時候孩子犯了錯，家長上來就是一通亂吼，只為發洩自己的不滿。吼完之後，孩子還是不知道自己錯在哪裡，也不知道該如何改正，沒有一點實質性的教育效果。不妨換一種說話方式。比如孩子把玩具撒的滿地都是，玩完之後也不收拾。看到這幅“慘狀”，很多家長就會吼一句：“看你弄的亂七八糟的，煩死了！”孩子只知道你生氣了，並不一定意識到自己錯了，也不會主動去改正。
這樣說試試：“玩具又撒的滿地都是，媽媽看到這樣亂糟糟的景象很生氣，我希望你能自己把它收拾好。”一來，語言溫暖柔軟，孩子更容易接受。二來，表達了你的意願和感受，孩子更容易意識到自己的錯誤，同時也明白了自己該怎麼做。
大家好，我是萱萱老師說育兒，今天跟大家來聊聊經常被吼的孩子會有那些影響？
有位網友說，孩子剛上小學一年級，自從孩子上一年級以來，感覺自己的脾氣差了很多:孩子早上賴床，催了兩次還不起來，就開吼;孩子做作業慢了、老出錯了、考試成績差了，都忍不住吼。因為一年級前沒有什麼學習壓力，所以不管孩子慢一點、懶一點也都沒太在意，但一年級後壓力大啊，不催不行。有外界壓力壓父母，孩子又無法在短期裡達成目標，於是吼就是最“理直氣壯”地宣洩。可是每次一吼，看著孩子那怔怔的、可憐的樣子就心疼，而吼多了，孩子就低著頭哭也不說話，而且發現孩子和自己關係漸漸疏遠了，有什麼事也不給自己說了，以前那個貼心的小棉襖不見了，媽媽心裡很慌。
父母一旦讓“吼”內化到行為模式裡，就很難打破固定思維，大多數父母知道那樣吼孩子不對，會對孩子成長有影響，會自責，可是，下次繼續，這個癥結怎麼破呢？如果你知道孩子被吼後心裡在想什麼，那你在下次爆發前一定能控制住自己，因為雖然一句吼能讓孩子馬上安靜下來，但是給孩子所帶來的傷害，簡直超乎想象。
吼孩子，雖然就是一兩句話的事，但是卻會讓孩子覺得自己犯了大錯，會讓孩子的積極性受到嚴重打擊，還會傷害和諧的親子關係。而更嚴重的問題不是表面上的那些，而是在以後，潛伏在孩子內心裡。孩子的性格和心理創傷基本上都來自於童年，而更多的是來自於父母，來自於不和諧的親子關係。父母的吼罵，讓親子關係差到不可挽回的地步，而那些因長期受父母吼罵、內心壓抑、完全封閉自己的孩子更讓人憐惜，以後的成長中可能還會出現更嚴峻的阻礙。
話語，不是一陣輕飄飄的風，它是有力量的，它是有溫度的。它可以讓孩子感覺到春天一般的溫暖，也可以讓孩子置身於刺骨的冬天，像一把把的刀子傷害著孩子，而吼罵，就是那一把把的刀子。那麼父母如何能夠控制不吼孩子，同時能夠解決問題呢？
1、吼孩子前，先給自己2分鐘平復時間
人都有脾氣，孩子做錯事的一瞬間，怒火很快就衝上腦袋，這是人之常情。但重要的是，要學會在脫口而出吼孩子之前，給自己幾分鐘的平復時間。離開孩子的犯錯現場，走到陽臺或者臥室深呼吸，告訴自己怒吼是沒用的，如何解決問題才最緊要。
兩分鐘的時間說長不長說短不短，但這一點時間就給了自己緩衝的機會，怒氣值也能得到有效的降低。這不禁讓我想起武林外傳中郭芙蓉的一句臺詞：世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好，不好。各位家長也不妨一試。還有去照下鏡子，讓“魔鏡”告訴你現在的樣子，恐怕連自己都要嚇一跳。
2、去掉憤怒和責罵，用教導和表達來代替
很多時候孩子犯了錯，家長上來就是一通亂吼，只為發洩自己的不滿。吼完之後，孩子還是不知道自己錯在哪裡，也不知道該如何改正，沒有一點實質性的教育效果。不妨換一種說話方式。比如孩子把玩具撒的滿地都是，玩完之後也不收拾。看到這幅“慘狀”，很多家長就會吼一句：“看你弄的亂七八糟的，煩死了！”孩子只知道你生氣了，並不一定意識到自己錯了，也不會主動去改正。
這樣說試試：“玩具又撒的滿地都是，媽媽看到這樣亂糟糟的景象很生氣，我希望你能自己把它收拾好。”一來，語言溫暖柔軟，孩子更容易接受。二來，表達了你的意願和感受，孩子更容易意識到自己的錯誤，同時也明白了自己該怎麼做。
3、吼孩子之後，要學會道歉和安慰
某位老師說過：家長教育孩子的前提，是要把自己和孩子放在對等的位置上。如果實在忍不住，還是吼了孩子。你就需要學會道歉和安慰。首先告訴孩子你生氣並不是針對他這個人，而只是針對這件錯誤的事情，爸爸媽媽永遠是愛他的，不會因為犯錯就拋棄他，讓孩子的心理得到慰藉。
大家好，我是萱萱老師說育兒，今天跟大家來聊聊經常被吼的孩子會有那些影響？
有位網友說，孩子剛上小學一年級，自從孩子上一年級以來，感覺自己的脾氣差了很多:孩子早上賴床，催了兩次還不起來，就開吼;孩子做作業慢了、老出錯了、考試成績差了，都忍不住吼。因為一年級前沒有什麼學習壓力，所以不管孩子慢一點、懶一點也都沒太在意，但一年級後壓力大啊，不催不行。有外界壓力壓父母，孩子又無法在短期裡達成目標，於是吼就是最“理直氣壯”地宣洩。可是每次一吼，看著孩子那怔怔的、可憐的樣子就心疼，而吼多了，孩子就低著頭哭也不說話，而且發現孩子和自己關係漸漸疏遠了，有什麼事也不給自己說了，以前那個貼心的小棉襖不見了，媽媽心裡很慌。
父母一旦讓“吼”內化到行為模式裡，就很難打破固定思維，大多數父母知道那樣吼孩子不對，會對孩子成長有影響，會自責，可是，下次繼續，這個癥結怎麼破呢？如果你知道孩子被吼後心裡在想什麼，那你在下次爆發前一定能控制住自己，因為雖然一句吼能讓孩子馬上安靜下來，但是給孩子所帶來的傷害，簡直超乎想象。
吼孩子，雖然就是一兩句話的事，但是卻會讓孩子覺得自己犯了大錯，會讓孩子的積極性受到嚴重打擊，還會傷害和諧的親子關係。而更嚴重的問題不是表面上的那些，而是在以後，潛伏在孩子內心裡。孩子的性格和心理創傷基本上都來自於童年，而更多的是來自於父母，來自於不和諧的親子關係。父母的吼罵，讓親子關係差到不可挽回的地步，而那些因長期受父母吼罵、內心壓抑、完全封閉自己的孩子更讓人憐惜，以後的成長中可能還會出現更嚴峻的阻礙。
話語，不是一陣輕飄飄的風，它是有力量的，它是有溫度的。它可以讓孩子感覺到春天一般的溫暖，也可以讓孩子置身於刺骨的冬天，像一把把的刀子傷害著孩子，而吼罵，就是那一把把的刀子。那麼父母如何能夠控制不吼孩子，同時能夠解決問題呢？
1、吼孩子前，先給自己2分鐘平復時間
人都有脾氣，孩子做錯事的一瞬間，怒火很快就衝上腦袋，這是人之常情。但重要的是，要學會在脫口而出吼孩子之前，給自己幾分鐘的平復時間。離開孩子的犯錯現場，走到陽臺或者臥室深呼吸，告訴自己怒吼是沒用的，如何解決問題才最緊要。
兩分鐘的時間說長不長說短不短，但這一點時間就給了自己緩衝的機會，怒氣值也能得到有效的降低。這不禁讓我想起武林外傳中郭芙蓉的一句臺詞：世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好，不好。各位家長也不妨一試。還有去照下鏡子，讓“魔鏡”告訴你現在的樣子，恐怕連自己都要嚇一跳。
2、去掉憤怒和責罵，用教導和表達來代替
很多時候孩子犯了錯，家長上來就是一通亂吼，只為發洩自己的不滿。吼完之後，孩子還是不知道自己錯在哪裡，也不知道該如何改正，沒有一點實質性的教育效果。不妨換一種說話方式。比如孩子把玩具撒的滿地都是，玩完之後也不收拾。看到這幅“慘狀”，很多家長就會吼一句：“看你弄的亂七八糟的，煩死了！”孩子只知道你生氣了，並不一定意識到自己錯了，也不會主動去改正。
這樣說試試：“玩具又撒的滿地都是，媽媽看到這樣亂糟糟的景象很生氣，我希望你能自己把它收拾好。”一來，語言溫暖柔軟，孩子更容易接受。二來，表達了你的意願和感受，孩子更容易意識到自己的錯誤，同時也明白了自己該怎麼做。
3、吼孩子之後，要學會道歉和安慰
某位老師說過：家長教育孩子的前提，是要把自己和孩子放在對等的位置上。如果實在忍不住，還是吼了孩子。你就需要學會道歉和安慰。首先告訴孩子你生氣並不是針對他這個人，而只是針對這件錯誤的事情，爸爸媽媽永遠是愛他的，不會因為犯錯就拋棄他，讓孩子的心理得到慰藉。
接著，要和孩子談談犯錯的問題，告訴孩子他錯在哪裡，為什麼犯錯，今後該如何改正，不要跑題，更不要說著說著就開始發脾氣，一定要就事論事。或者你還可以嘗試寫便條的方式，比如在冰箱上貼上紙條：我希望用完冰箱之後門可以關好。孩子看到並照做之後，就會產生一種成就感，這時家長進行適時的表揚，孩子就會更樂意去做這件事了。
大家好，我是萱萱老師說育兒，今天跟大家來聊聊經常被吼的孩子會有那些影響？
有位網友說，孩子剛上小學一年級，自從孩子上一年級以來，感覺自己的脾氣差了很多:孩子早上賴床，催了兩次還不起來，就開吼;孩子做作業慢了、老出錯了、考試成績差了，都忍不住吼。因為一年級前沒有什麼學習壓力，所以不管孩子慢一點、懶一點也都沒太在意，但一年級後壓力大啊，不催不行。有外界壓力壓父母，孩子又無法在短期裡達成目標，於是吼就是最“理直氣壯”地宣洩。可是每次一吼，看著孩子那怔怔的、可憐的樣子就心疼，而吼多了，孩子就低著頭哭也不說話，而且發現孩子和自己關係漸漸疏遠了，有什麼事也不給自己說了，以前那個貼心的小棉襖不見了，媽媽心裡很慌。
父母一旦讓“吼”內化到行為模式裡，就很難打破固定思維，大多數父母知道那樣吼孩子不對，會對孩子成長有影響，會自責，可是，下次繼續，這個癥結怎麼破呢？如果你知道孩子被吼後心裡在想什麼，那你在下次爆發前一定能控制住自己，因為雖然一句吼能讓孩子馬上安靜下來，但是給孩子所帶來的傷害，簡直超乎想象。
吼孩子，雖然就是一兩句話的事，但是卻會讓孩子覺得自己犯了大錯，會讓孩子的積極性受到嚴重打擊，還會傷害和諧的親子關係。而更嚴重的問題不是表面上的那些，而是在以後，潛伏在孩子內心裡。孩子的性格和心理創傷基本上都來自於童年，而更多的是來自於父母，來自於不和諧的親子關係。父母的吼罵，讓親子關係差到不可挽回的地步，而那些因長期受父母吼罵、內心壓抑、完全封閉自己的孩子更讓人憐惜，以後的成長中可能還會出現更嚴峻的阻礙。
話語，不是一陣輕飄飄的風，它是有力量的，它是有溫度的。它可以讓孩子感覺到春天一般的溫暖，也可以讓孩子置身於刺骨的冬天，像一把把的刀子傷害著孩子，而吼罵，就是那一把把的刀子。那麼父母如何能夠控制不吼孩子，同時能夠解決問題呢？
1、吼孩子前，先給自己2分鐘平復時間
人都有脾氣，孩子做錯事的一瞬間，怒火很快就衝上腦袋，這是人之常情。但重要的是，要學會在脫口而出吼孩子之前，給自己幾分鐘的平復時間。離開孩子的犯錯現場，走到陽臺或者臥室深呼吸，告訴自己怒吼是沒用的，如何解決問題才最緊要。
兩分鐘的時間說長不長說短不短，但這一點時間就給了自己緩衝的機會，怒氣值也能得到有效的降低。這不禁讓我想起武林外傳中郭芙蓉的一句臺詞：世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好，不好。各位家長也不妨一試。還有去照下鏡子，讓“魔鏡”告訴你現在的樣子，恐怕連自己都要嚇一跳。
2、去掉憤怒和責罵，用教導和表達來代替
很多時候孩子犯了錯，家長上來就是一通亂吼，只為發洩自己的不滿。吼完之後，孩子還是不知道自己錯在哪裡，也不知道該如何改正，沒有一點實質性的教育效果。不妨換一種說話方式。比如孩子把玩具撒的滿地都是，玩完之後也不收拾。看到這幅“慘狀”，很多家長就會吼一句：“看你弄的亂七八糟的，煩死了！”孩子只知道你生氣了，並不一定意識到自己錯了，也不會主動去改正。
這樣說試試：“玩具又撒的滿地都是，媽媽看到這樣亂糟糟的景象很生氣，我希望你能自己把它收拾好。”一來，語言溫暖柔軟，孩子更容易接受。二來，表達了你的意願和感受，孩子更容易意識到自己的錯誤，同時也明白了自己該怎麼做。
3、吼孩子之後，要學會道歉和安慰
某位老師說過：家長教育孩子的前提，是要把自己和孩子放在對等的位置上。如果實在忍不住，還是吼了孩子。你就需要學會道歉和安慰。首先告訴孩子你生氣並不是針對他這個人，而只是針對這件錯誤的事情，爸爸媽媽永遠是愛他的，不會因為犯錯就拋棄他，讓孩子的心理得到慰藉。
接著，要和孩子談談犯錯的問題，告訴孩子他錯在哪裡，為什麼犯錯，今後該如何改正，不要跑題，更不要說著說著就開始發脾氣，一定要就事論事。或者你還可以嘗試寫便條的方式，比如在冰箱上貼上紙條：我希望用完冰箱之後門可以關好。孩子看到並照做之後，就會產生一種成就感，這時家長進行適時的表揚，孩子就會更樂意去做這件事了。
絕大部分的問題，其實都在於沒有好好的溝通。想想看，當你每次吼孩子的時候，你真的清楚孩子是怎麼想的嗎?很多時候都是我們覺得孩子有問題、孩子做錯了、孩子不聽話，不吼不行，其實還真不是這樣。當你認真的傾聽了孩子的想法後，肯定會為自己的這份耐心感到慶幸。
大家好，我是萱萱老師說育兒，今天跟大家來聊聊經常被吼的孩子會有那些影響？
有位網友說，孩子剛上小學一年級，自從孩子上一年級以來，感覺自己的脾氣差了很多:孩子早上賴床，催了兩次還不起來，就開吼;孩子做作業慢了、老出錯了、考試成績差了，都忍不住吼。因為一年級前沒有什麼學習壓力，所以不管孩子慢一點、懶一點也都沒太在意，但一年級後壓力大啊，不催不行。有外界壓力壓父母，孩子又無法在短期裡達成目標，於是吼就是最“理直氣壯”地宣洩。可是每次一吼，看著孩子那怔怔的、可憐的樣子就心疼，而吼多了，孩子就低著頭哭也不說話，而且發現孩子和自己關係漸漸疏遠了，有什麼事也不給自己說了，以前那個貼心的小棉襖不見了，媽媽心裡很慌。
父母一旦讓“吼”內化到行為模式裡，就很難打破固定思維，大多數父母知道那樣吼孩子不對，會對孩子成長有影響，會自責，可是，下次繼續，這個癥結怎麼破呢？如果你知道孩子被吼後心裡在想什麼，那你在下次爆發前一定能控制住自己，因為雖然一句吼能讓孩子馬上安靜下來，但是給孩子所帶來的傷害，簡直超乎想象。
吼孩子，雖然就是一兩句話的事，但是卻會讓孩子覺得自己犯了大錯，會讓孩子的積極性受到嚴重打擊，還會傷害和諧的親子關係。而更嚴重的問題不是表面上的那些，而是在以後，潛伏在孩子內心裡。孩子的性格和心理創傷基本上都來自於童年，而更多的是來自於父母，來自於不和諧的親子關係。父母的吼罵，讓親子關係差到不可挽回的地步，而那些因長期受父母吼罵、內心壓抑、完全封閉自己的孩子更讓人憐惜，以後的成長中可能還會出現更嚴峻的阻礙。
話語，不是一陣輕飄飄的風，它是有力量的，它是有溫度的。它可以讓孩子感覺到春天一般的溫暖，也可以讓孩子置身於刺骨的冬天，像一把把的刀子傷害著孩子，而吼罵，就是那一把把的刀子。那麼父母如何能夠控制不吼孩子，同時能夠解決問題呢？
1、吼孩子前，先給自己2分鐘平復時間
人都有脾氣，孩子做錯事的一瞬間，怒火很快就衝上腦袋，這是人之常情。但重要的是，要學會在脫口而出吼孩子之前，給自己幾分鐘的平復時間。離開孩子的犯錯現場，走到陽臺或者臥室深呼吸，告訴自己怒吼是沒用的，如何解決問題才最緊要。
兩分鐘的時間說長不長說短不短，但這一點時間就給了自己緩衝的機會，怒氣值也能得到有效的降低。這不禁讓我想起武林外傳中郭芙蓉的一句臺詞：世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好，不好。各位家長也不妨一試。還有去照下鏡子，讓“魔鏡”告訴你現在的樣子，恐怕連自己都要嚇一跳。
2、去掉憤怒和責罵，用教導和表達來代替
很多時候孩子犯了錯，家長上來就是一通亂吼，只為發洩自己的不滿。吼完之後，孩子還是不知道自己錯在哪裡，也不知道該如何改正，沒有一點實質性的教育效果。不妨換一種說話方式。比如孩子把玩具撒的滿地都是，玩完之後也不收拾。看到這幅“慘狀”，很多家長就會吼一句：“看你弄的亂七八糟的，煩死了！”孩子只知道你生氣了，並不一定意識到自己錯了，也不會主動去改正。
這樣說試試：“玩具又撒的滿地都是，媽媽看到這樣亂糟糟的景象很生氣，我希望你能自己把它收拾好。”一來，語言溫暖柔軟，孩子更容易接受。二來，表達了你的意願和感受，孩子更容易意識到自己的錯誤，同時也明白了自己該怎麼做。
3、吼孩子之後，要學會道歉和安慰
某位老師說過：家長教育孩子的前提，是要把自己和孩子放在對等的位置上。如果實在忍不住，還是吼了孩子。你就需要學會道歉和安慰。首先告訴孩子你生氣並不是針對他這個人，而只是針對這件錯誤的事情，爸爸媽媽永遠是愛他的，不會因為犯錯就拋棄他，讓孩子的心理得到慰藉。
接著，要和孩子談談犯錯的問題，告訴孩子他錯在哪裡，為什麼犯錯，今後該如何改正，不要跑題，更不要說著說著就開始發脾氣，一定要就事論事。或者你還可以嘗試寫便條的方式，比如在冰箱上貼上紙條：我希望用完冰箱之後門可以關好。孩子看到並照做之後，就會產生一種成就感，這時家長進行適時的表揚，孩子就會更樂意去做這件事了。
絕大部分的問題，其實都在於沒有好好的溝通。想想看，當你每次吼孩子的時候，你真的清楚孩子是怎麼想的嗎?很多時候都是我們覺得孩子有問題、孩子做錯了、孩子不聽話，不吼不行，其實還真不是這樣。當你認真的傾聽了孩子的想法後，肯定會為自己的這份耐心感到慶幸。
吼孩子，除了深深的傷害孩子、傷害親子關係外，改變不了什麼；只有溫暖的話語、耐心的陪伴、智慧的引導，才能讓孩子開心的、快樂的健康成長!
大家經常吼孩子嗎，或者在孩子犯錯的時候你是怎麼做的呢，歡迎留言，評論，諮詢。