何有曾經有個媽媽聊天的時候對我說“你知道我們家孩子是什麼牌子的嗎？我家的主旋律又是什麼呢？”我有點摸不著頭腦，這是什麼意思呢，孩子還分牌子的？然後那個媽媽笑著對我說“不懂了吧！我家孩子是”摩托(磨拖)羅拉“牌的，我家主旋律是”催催催“。”哦~我恍然大悟。好多媽媽都在抱怨說我家孩子做個事情一直磨磨蹭蹭的，一直催著都沒什麼用處。我想說的是你真的瞭解慢和磨蹭的區別麼？這時候你又會說了，慢不就是磨蹭麼？其實不是這樣的，慢和磨蹭有著本質的區別，“慢”指的是速度，比如兩三歲的孩子做一件事情可能由於能力不足或者對這件事有著濃厚的興趣，導致做完這件事時間比較久，這是慢。“磨蹭”是指態度，比如小學生早上不想去上學洗漱的時候一邊玩一邊洗，明明可以很快洗完但是為了逃避去上學而讓洗漱這件事變的更久，這是磨蹭。
我們如何避免喋喋不休的催促呢？
1 如果孩子只有兩三歲那我們要多給孩子一些耐心，不要孩子慢一些你就忍不住去催促他。兩三歲的孩子處於對事物高度敏感期，比如洗手的時候喜歡玩水，是因為水流在他手上的時候讓他覺得特別舒服特別好玩，如果你這時候忍不住去催促他，會讓孩子產生逆反心理，“慢”真的就變成“磨蹭”了。
2 把催促的語言變成行動去督促。童童的媽媽曾經跟我抱怨說，童童每天放學回家不洗手就去玩玩具抓零食，每次催他去洗手跟沒聽到一樣，看著他那髒兮兮的手心裡真是不舒服。我說為什麼你催促他那麼久了他都不聽，為什麼不考慮換一種方式呢？其實當我們催促一個月都沒能改變孩子的行為，我們就要考慮換一種方式了。媽媽催促孩子去洗手孩子不聽的時候我們可以做這四步：①默默的站在孩子身後看他玩，說明都不要講，給他無形的壓力②將他的玩具收走③對他說“你再不去洗手我就要把你拎進洗手間了④將孩子帶入洗手間監督他洗手。一般情況當我們做到第二或者第三步的時候孩子就會去洗手了。
如何有效的催促？
1 減少催促的頻率。將不停的催促變為五分鐘催一次，然後過十分鐘再催第二次，事先給自己 每個月的催促次數，比如每個月只催孩子3次。
2注意催促時的語氣。我們催促孩子的時候往往帶著不滿急躁的情緒，這樣很容易引起孩子的逆反心理。
3將枯燥的催促話語變成生動有趣的。家長催促孩子的時候往往一直喊“快點快點”，我們可以換一種方式催促，比如出去吃飯的時候我們可以說“你可以快點麼？媽媽都要餓成照片啦！”
幫助孩子改掉磨蹭的習慣是需要耐心和堅持的，黎明前的黑暗是最考驗人耐力的，當我們給孩子養成好習慣後就可以高枕無憂了。各位寶爸寶媽們要加油哦！