'我是如何引導寶寶學會翻身的'

不完美媽媽 體育 玩具 睡眠 拉唯情商商學院 2019-09-19
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大家常說得“一舉頭二舉胸”“三翻六坐七爬” 都是對寶寶大運動能力的一個經驗,不適用於每一個寶寶,但是到了月份了,寶寶還沒有能掌握這些大運動,做父母的難免會有些著急。

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大家常說得“一舉頭二舉胸”“三翻六坐七爬” 都是對寶寶大運動能力的一個經驗,不適用於每一個寶寶,但是到了月份了,寶寶還沒有能掌握這些大運動,做父母的難免會有些著急。

我是如何引導寶寶學會翻身的

大運動發育,是撒手不管,讓寶寶自己發育,到時間了自然就會,還是要父母引導,多加練習?崔玉濤醫生有一段關於大運動發展的指導寫的非常好:“對於孩子的大動作發育,奉勸家長們按照順其自然、水到渠成的原則,在孩子有爬、站、走等意願時,給他一些助力和推力,如有必要,在專業醫生的監控下,適當干預,已足以保證嬰幼兒健康成長。千萬不要為了家長的自尊,拔苗助長。”

我深刻理解這段話的含義是在我幫助毛豆豆會翻身以後。第一次看到這段話的時候,是寶寶三個月的時候,他還不會翻身,我特別的看到了“順其自然、水到渠成”,於是撒手沒管寶寶翻身情況,想著過過他自己就會翻了,又過了一個月仍然沒有任何的想要翻身的跡象。這時的我略微有點急了,因為鮑奶奶的書裡寫道如果孩子五個月仍然不會翻身,應就醫檢查孩子生長髮育是否正常。(這個標準是否合理,暫且不討論)

我仔細的回想寶寶前幾個月的發育,從出生開始我就經常讓寶寶趴著,所以他抬頭、抬胸能力都不錯,說明寶寶的頭控能力足夠,但是他缺乏的是身體過中線的活動。像很多的視頻引導上,在寶寶的一側拿搖鈴吸引寶寶,然後把搖鈴拿到另一側引導他翻身的辦法,在毛豆身上一點行不通,當搖鈴離左手近時,他就用左手去夠,我把搖鈴從左拿到右的過程,他會追視,然後再拿右手去夠物體。我想想也是,用離物體最近的手夠物體不是更加省事麼?

於是,我想了幾個辦法讓寶寶體驗過中線的感覺。先是讓寶寶體驗側身的感覺,我試著在他睡覺的時候側著將他放在床上,醒來的時候後背放上被子,側身面對健身架和玩具,讓他側身吃奶(之前都是抱著仰面吃奶)。讓他感受到不同於仰面和趴著的另一種姿勢後。我又帶他玩了滾床單(讓寶寶在床單的中央,然後大人提著床單的兩角,左右搖晃床單)的遊戲,他漸漸的對過中線沒有那麼抗拒了。

然後我讓他的手抓住腳,我的手握在他的手上,然後引導他左右的晃動,他感受到搖晃的美好了。這時候,我再用上肢引導法(牽著寶寶的一個胳膊,然後向相反的方向牽引,寶寶會全身跟著翻身)、下肢引導法(牽著寶寶的一個腿,然後向相反的方向牽引,寶寶會全身跟著翻身)來引導他翻身,等他從仰臥翻到俯臥時,讓他趴一會兒,漸漸的他自己竟然先會了從俯臥翻到仰臥。

但是,他每次從仰臥翻到俯臥,都是需要我引導才能完成的,我明白他已經具備了翻身的能力,只是動力不足。當時五個月的他,最大的吸引力就是喝奶了,於是每次我母乳親喂的時候,就把他放在離我翻個身能到達的地方,出於要吃奶的動力,他竟然每次都順利翻身了。

如果我沒有找出他不會翻身的癥結,沒有適當的給他在玩的時候體驗翻身的樂趣,恐怕他到了5月底仍然不會翻身。所以,對於大運動發展,我們不是要拔苗助長(比如很早扶站扶走),但也不是撒手不管,而是在適當的時候給寶寶提供一些遊戲或者場景,讓寶寶自己去探索,發現自身無線的潛能,想必這才是真正的“順其自然”的意思。

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