小學裡,有這7個特點的孩子,學習後勁十足!請父母細讀
教育孩子,是父母這一輩子最值得“投資”的一件事情。一來,祖國的發展,需要優秀的人才;二來,父母老年的喜怒哀樂,都與孩子息息相關。
很多初中成績優異的孩子,能一直保持下去,直到考取優秀的大學。所以,初中階段的成績,可以說是一個關鍵點。
小學裡,有這7個特點的孩子,學習後勁十足!請父母細讀
教育孩子,是父母這一輩子最值得“投資”的一件事情。一來,祖國的發展,需要優秀的人才;二來,父母老年的喜怒哀樂,都與孩子息息相關。
很多初中成績優異的孩子,能一直保持下去,直到考取優秀的大學。所以,初中階段的成績,可以說是一個關鍵點。
那麼,在小學階段,孩子應該具備怎樣的素質和習慣,才更有可能在初中取得一個好成績呢?
一位資深老校長,總結了以下7點,請父母參考:
一、寫一手好字
小學階段,是各種能力打基礎的最好階段。寫一手好字,益處有三點:
第一點,能提高孩子的自身修養,陶冶心性;
第二點,生活中,一直有“字如其人”的說法,一手好字能給孩子的個人形象加分;
第三點,電腦閱卷越來越普及,工整的字體,能保證在考試中不丟“冤枉分”,這一點尤為重要。
小學裡,有這7個特點的孩子,學習後勁十足!請父母細讀
教育孩子,是父母這一輩子最值得“投資”的一件事情。一來,祖國的發展,需要優秀的人才;二來,父母老年的喜怒哀樂,都與孩子息息相關。
很多初中成績優異的孩子,能一直保持下去,直到考取優秀的大學。所以,初中階段的成績,可以說是一個關鍵點。
那麼,在小學階段,孩子應該具備怎樣的素質和習慣,才更有可能在初中取得一個好成績呢?
一位資深老校長,總結了以下7點,請父母參考:
一、寫一手好字
小學階段,是各種能力打基礎的最好階段。寫一手好字,益處有三點:
第一點,能提高孩子的自身修養,陶冶心性;
第二點,生活中,一直有“字如其人”的說法,一手好字能給孩子的個人形象加分;
第三點,電腦閱卷越來越普及,工整的字體,能保證在考試中不丟“冤枉分”,這一點尤為重要。
二、精準的運算能力
很多人認為,以後考試允許用“計算器”,所以計算能力不再重要。這種說法,其實存在很大誤解。精準的計算能力,能培養孩子的“數感”及邏輯思維能力。很多理科公式的推導,都需要較強的計算能力。計算能力弱,只能是工具的使用者;計算能力強,就有可能成為工具的創造者。所以,小學階段,父母一定要重視孩子計算能力的培養。
三、多聽多讀學“英、語”
語文、英語等文科類科目的學習,離不開大量的閱讀、背誦和聽力練習。沒有一定的時間保證,是學不好這兩門學科的。很多孩子學習英語時,過多注重語法結構的練習,認為這是一條“捷徑”。其實,這樣做反而學了一門“啞巴英語”,口語、聽力這些使用能力,一項也不及格。小學階段的“童子功”,對英語的學習,至關重要。
小學裡,有這7個特點的孩子,學習後勁十足!請父母細讀
教育孩子,是父母這一輩子最值得“投資”的一件事情。一來,祖國的發展,需要優秀的人才;二來,父母老年的喜怒哀樂,都與孩子息息相關。
很多初中成績優異的孩子,能一直保持下去,直到考取優秀的大學。所以,初中階段的成績,可以說是一個關鍵點。
那麼,在小學階段,孩子應該具備怎樣的素質和習慣,才更有可能在初中取得一個好成績呢?
一位資深老校長,總結了以下7點,請父母參考:
一、寫一手好字
小學階段,是各種能力打基礎的最好階段。寫一手好字,益處有三點:
第一點,能提高孩子的自身修養,陶冶心性;
第二點,生活中,一直有“字如其人”的說法,一手好字能給孩子的個人形象加分;
第三點,電腦閱卷越來越普及,工整的字體,能保證在考試中不丟“冤枉分”,這一點尤為重要。
二、精準的運算能力
很多人認為,以後考試允許用“計算器”,所以計算能力不再重要。這種說法,其實存在很大誤解。精準的計算能力,能培養孩子的“數感”及邏輯思維能力。很多理科公式的推導,都需要較強的計算能力。計算能力弱,只能是工具的使用者;計算能力強,就有可能成為工具的創造者。所以,小學階段,父母一定要重視孩子計算能力的培養。
三、多聽多讀學“英、語”
語文、英語等文科類科目的學習,離不開大量的閱讀、背誦和聽力練習。沒有一定的時間保證,是學不好這兩門學科的。很多孩子學習英語時,過多注重語法結構的練習,認為這是一條“捷徑”。其實,這樣做反而學了一門“啞巴英語”,口語、聽力這些使用能力,一項也不及格。小學階段的“童子功”,對英語的學習,至關重要。
四、不拖延,日事日畢
“學霸”們向來有一個共同的優點:不拖延。有一位老師回憶自己的“清華學生”時說:“這個孩子,有一個特點——每天回到家,不像其他孩子一樣先吃東西、看電視,而是進門就寫作業,寫完作業就去看自己的課外書。”而成績差的孩子,也都有一個共同的特點:拖延症患者。
五、學會高效學習
不僅要愛學習,“會學習”也很重要。寫作業的時候,專注的程度,也影響知識的吸收程度。班級裡,會經常出現一類學生:上課時專注,下課後瘋玩,從來不報補習班,成績依然優秀。這就與課堂上的聽課效率有關。反而是一些上課聽講、下課做題的同學,成績卻不好。
小學裡,有這7個特點的孩子,學習後勁十足!請父母細讀
教育孩子,是父母這一輩子最值得“投資”的一件事情。一來,祖國的發展,需要優秀的人才;二來,父母老年的喜怒哀樂,都與孩子息息相關。
很多初中成績優異的孩子,能一直保持下去,直到考取優秀的大學。所以,初中階段的成績,可以說是一個關鍵點。
那麼,在小學階段,孩子應該具備怎樣的素質和習慣,才更有可能在初中取得一個好成績呢?
一位資深老校長,總結了以下7點,請父母參考:
一、寫一手好字
小學階段,是各種能力打基礎的最好階段。寫一手好字,益處有三點:
第一點,能提高孩子的自身修養,陶冶心性;
第二點,生活中,一直有“字如其人”的說法,一手好字能給孩子的個人形象加分;
第三點,電腦閱卷越來越普及,工整的字體,能保證在考試中不丟“冤枉分”,這一點尤為重要。
二、精準的運算能力
很多人認為,以後考試允許用“計算器”,所以計算能力不再重要。這種說法,其實存在很大誤解。精準的計算能力,能培養孩子的“數感”及邏輯思維能力。很多理科公式的推導,都需要較強的計算能力。計算能力弱,只能是工具的使用者;計算能力強,就有可能成為工具的創造者。所以,小學階段,父母一定要重視孩子計算能力的培養。
三、多聽多讀學“英、語”
語文、英語等文科類科目的學習,離不開大量的閱讀、背誦和聽力練習。沒有一定的時間保證,是學不好這兩門學科的。很多孩子學習英語時,過多注重語法結構的練習,認為這是一條“捷徑”。其實,這樣做反而學了一門“啞巴英語”,口語、聽力這些使用能力,一項也不及格。小學階段的“童子功”,對英語的學習,至關重要。
四、不拖延,日事日畢
“學霸”們向來有一個共同的優點:不拖延。有一位老師回憶自己的“清華學生”時說:“這個孩子,有一個特點——每天回到家,不像其他孩子一樣先吃東西、看電視,而是進門就寫作業,寫完作業就去看自己的課外書。”而成績差的孩子,也都有一個共同的特點:拖延症患者。
五、學會高效學習
不僅要愛學習,“會學習”也很重要。寫作業的時候,專注的程度,也影響知識的吸收程度。班級裡,會經常出現一類學生:上課時專注,下課後瘋玩,從來不報補習班,成績依然優秀。這就與課堂上的聽課效率有關。反而是一些上課聽講、下課做題的同學,成績卻不好。
六、提高受挫能力
學習的道路,不可能一帆風順。遇到困難不放棄,是學霸的另一優秀品質。現在的孩子,多在表揚與讚美中長大,一旦遇到失敗,就容易氣餒。較強的受挫能力,能讓孩子在失意時不氣餒,正確面對挫折,越戰越勇,直到攀上學習的頂峰。
七、優化“朋友圈”
同學的影響,對孩子來說,比父母的說教更管用。如果孩子身邊是天天刷抖音的同學,孩子就很難體會到讀書的樂趣;如果孩子身邊是酷愛知識的小夥伴,孩子想不熱愛學習都難。父母應平時多跟孩子聊天,瞭解一下孩子的“朋友圈”,多引導孩子交一些正能量的好朋友。
教育孩子,就像栽培一棵小樹。越是在幼苗的階段,越容易扶正。如果在幼苗的階段,忽視成長的方向,等到長成參天大樹時,想要扶正,恐怕很難辦到。
所以,無論對於孩子的習慣還是價值觀,父母都是越早培養越好。在小學階段,一旦養成好習慣,父母孩子都受益!