高考是一生中的第一道分水嶺，有人步入夢想的大學，改變自己的命運，有人卻錯失良機，平庸一生。

小時候，我們總會猶豫長大過會選擇清華，還是北大。到了長大過後，我們才會發現自己根本不會有這個選擇的機會。清華北大是多少優秀學子的夢中大學，多少個孩子才能出一個清華北大。在如此之大的競爭之下，何況是普通的孩子，想要讀上重點大學，都是需要付出極大的努力。

對於才結束高考的高三學生睛丹而言，他的高中三年才是真正的逆襲。進入高中，晴丹的成績屬於偏下，進入高中學校的時候分數也是正好在分數線上。在進入高中之前，晴丹對於自己的學習一直是處於得過且過的學習態度。高中的強壓力也逐漸讓晴丹感受到了學習的壓力，這樣的壓力給予晴丹的不是動力，而是一種無形的折磨。晴丹總會聽見老師的教誨與周圍同學的埋怨，高中多麼重要，只有好成績，考上好大學以後才能有一個好出路。

面對學校的壓力，晴丹更害怕的是父母的壓力。他害怕自己的父母也開始注意他的成績，開始對他有所要求。可是晴丹萬萬沒想到，到了高中，父母並沒有對他進行施壓，而是與以前一模一樣，反而還多了一份耐心。父母認為孩子只要自己努力就行了，而不是要隨時隨刻叮囑著孩子的學習。父母的教育讓晴丹的心房一下子打開了，也讓晴丹感受到了學習的意義所在。

高中三年，晴丹從剛開始的“差等生”到後面的優秀生付出的不僅僅是自己的三年時光，還有一直以來的堅持與努力。晴丹也真正逆襲考入了夢想中的大學——哈爾濱大學，成功完成了自己第一個目標。晴丹的逆襲離不開父母的教育，而其中的關鍵便在於少說這幾句話，少說這幾句話讓你的孩子逆襲人生！

一、成績必須到多少名

父母對孩子的成績總會格外注意，然而父母的重點更在於孩子的名次。對於父母而言名次是孩子成績的標準，只有成績的提升才能代表孩子的努力。

有許多孩子都會存在偏科的情況，在父母看來，為了獲得優異的成績就不應該存在偏科情況。然而偏科是孩子學習中的正常現象，每一個孩子都有著不同的優勢所在，一味的要求孩子名次的提升會讓孩子產生逆反心理。名次並不是孩子努力的標準，只有給予孩子足夠的肯定和空間，孩子才會為了目標而努力。

二、不讀書，以後一定沒出息

對於孩子，孩子並不是沒有努力，而是努力的效果還不明顯。在父母的眼裡，孩子便是懈怠了學習。父母總會開始用嚴厲的語言來打擊孩子的信心，認為能夠給孩子一個重擊，“打醒”孩子。“不讀書，以後一定沒出息”這樣的話語不僅不能讓孩子幡然醒悟，反而讓孩子失去自信，甘願平庸。

父母是孩子最信任的人，當父母都對孩子表現出了失望的態度，孩子失去的便是最後一道防線，也是壓死駱駝的最後一根稻草。當孩子處在學習的困境中，父母給予孩子的不應該是嘲諷，而是真正的溝通交流。只有真正的解決問題，走出困境，孩子才能繼續堅持學習。

三、現在知道努力，早幹嘛去了

大多數孩子成績差，並不是因為自身的天賦，多是在於學習還沒有開竅。小學初中的孩子還不能感受到學習的重要性，對於學習也是得過且過。

到了高中，孩子才是真正的開始面對人生的選擇，也是人生的重要轉折點。可是才步入高中，一切都學習便是處於初步階段。由於前期學習的方法未掌握，知識點不完善，成績不能立即提升。孩子為了能夠進步，需要付出更多的努力。這個時候孩子需要的不是父母的嘲諷，也不是無微不至的關心，可能就像平時一樣對待，孩子的心理壓力也不會加大，更容易專心的學習。

在高中的三年裡，孩子在努力的學習，完成自己的第一個夢想。父母在其中的重要性也是不可言喻，父母能夠讓孩子更好的完成自己人生的逆襲之路，進入自己夢想的大學。希望每一個高考的孩子都能進入自己理想的大學，開始自己的炫彩人生。