現在很多的孩子比較普遍的存在一種現象，就是不管做什麼事情都比較磨蹭，拖拉。當媽媽們看到後就會本能的催著孩子，甚至，大喊大叫的嚷孩子。然而，這樣似乎對於孩子拖拉磨蹭的毛病不起效。其實，大多數的孩子拖拉和磨蹭都不是故意的，所以，及時爸媽們一直催，喊叫是不起作用的。
面對孩子的拖拉和磨蹭，我們首先應該找出孩子拖拉和磨蹭的原因，然後再解決問題。那麼，今天有譜媽針對孩子拖拉磨蹭的毛病來給家長們三個建議，希望能夠幫助到大家。
孩子拖拉和磨蹭的毛病都會通過哪些方面表現出來呢，而且，孩子拖拉和磨蹭的表現都有哪些呢?
現在很多的孩子比較普遍的存在一種現象，就是不管做什麼事情都比較磨蹭，拖拉。當媽媽們看到後就會本能的催著孩子，甚至，大喊大叫的嚷孩子。然而，這樣似乎對於孩子拖拉磨蹭的毛病不起效。其實，大多數的孩子拖拉和磨蹭都不是故意的，所以，及時爸媽們一直催，喊叫是不起作用的。
面對孩子的拖拉和磨蹭，我們首先應該找出孩子拖拉和磨蹭的原因，然後再解決問題。那麼，今天有譜媽針對孩子拖拉磨蹭的毛病來給家長們三個建議，希望能夠幫助到大家。
孩子拖拉和磨蹭的毛病都會通過哪些方面表現出來呢，而且，孩子拖拉和磨蹭的表現都有哪些呢?
一、拖拉磨蹭的表現
1、生活方面
有很多的家長都會反映，孩子吃飯很慢，邊吃飯邊說話，而且，在用餐的時候就會瞬間變成話癆。東一句西一句，談天說地，講一些學校發生的事情。同時，還會對媽媽做的每一道菜都給出評價。到了晚上要睡覺的時候，遲遲不去洗澡刷牙，需要媽媽一直催著才慢吞吞的去執行。而早上起床也是被媽媽一遍一遍的喉叫起來的，被吼叫起來後，刷牙的時候又開始邊發呆邊刷牙。
以上這些情況，都是孩子在日常生活一些磨蹭和拖拉的表現形式。
2、學習方面
孩子放學後，不是抓緊時間寫作業，而是，先把家裡的花花草草觀賞和巡視一遍。然後，在去廚房裡找一些好吃的，大吃二喝一番。最後，窩在沙發上打開電視，看會動畫片，玩會手機。
及時，開始寫作業了，依然是東瞧西望，一會把變形金剛擺弄一番。一會又開始拿出一張畫小人像，一會又打開漫畫書胡亂的翻看一通，數學作業還沒有完成又開始寫英語作業。直到，晚上要睡覺了，作業還沒有完成。
以上這些情況，都是孩子在學習上表現出來的磨蹭和拖拉。
現在很多的孩子比較普遍的存在一種現象，就是不管做什麼事情都比較磨蹭，拖拉。當媽媽們看到後就會本能的催著孩子，甚至，大喊大叫的嚷孩子。然而，這樣似乎對於孩子拖拉磨蹭的毛病不起效。其實，大多數的孩子拖拉和磨蹭都不是故意的，所以，及時爸媽們一直催，喊叫是不起作用的。
面對孩子的拖拉和磨蹭，我們首先應該找出孩子拖拉和磨蹭的原因，然後再解決問題。那麼，今天有譜媽針對孩子拖拉磨蹭的毛病來給家長們三個建議，希望能夠幫助到大家。
孩子拖拉和磨蹭的毛病都會通過哪些方面表現出來呢，而且，孩子拖拉和磨蹭的表現都有哪些呢?
一、拖拉磨蹭的表現
1、生活方面
有很多的家長都會反映，孩子吃飯很慢，邊吃飯邊說話，而且，在用餐的時候就會瞬間變成話癆。東一句西一句，談天說地，講一些學校發生的事情。同時，還會對媽媽做的每一道菜都給出評價。到了晚上要睡覺的時候，遲遲不去洗澡刷牙，需要媽媽一直催著才慢吞吞的去執行。而早上起床也是被媽媽一遍一遍的喉叫起來的，被吼叫起來後，刷牙的時候又開始邊發呆邊刷牙。
以上這些情況，都是孩子在日常生活一些磨蹭和拖拉的表現形式。
2、學習方面
孩子放學後，不是抓緊時間寫作業，而是，先把家裡的花花草草觀賞和巡視一遍。然後，在去廚房裡找一些好吃的，大吃二喝一番。最後，窩在沙發上打開電視，看會動畫片，玩會手機。
及時，開始寫作業了，依然是東瞧西望，一會把變形金剛擺弄一番。一會又開始拿出一張畫小人像，一會又打開漫畫書胡亂的翻看一通，數學作業還沒有完成又開始寫英語作業。直到，晚上要睡覺了，作業還沒有完成。
以上這些情況，都是孩子在學習上表現出來的磨蹭和拖拉。
二、拖拉和磨蹭的原因都有哪些呢
1、孩子拖拉和磨蹭的原因之一，沒有時間觀念。由於孩子們年齡比較小，尤其是上幼兒園或者上小學的孩子。這些年齡比較小的孩子幾乎對於時間是沒有清楚的概念和理解的，甚至，這些孩子還不認識怎樣看鬧鐘或者看手錶，只知道白天和夜晚是有區別的。
2、孩子拖拉和磨蹭的原因之二，貪玩。愛玩是每一個孩子共有的天性。因此，孩子不管是在做什麼事情的時候，大腦裡想得最多的就是一會要玩什麼，跟誰玩，什麼東西好玩，哪裡好玩。當孩子一心只想著玩耍的時候，自然對於其他的事情就會忽略或者淡忘。
現在很多的孩子比較普遍的存在一種現象，就是不管做什麼事情都比較磨蹭，拖拉。當媽媽們看到後就會本能的催著孩子，甚至，大喊大叫的嚷孩子。然而，這樣似乎對於孩子拖拉磨蹭的毛病不起效。其實，大多數的孩子拖拉和磨蹭都不是故意的，所以，及時爸媽們一直催，喊叫是不起作用的。
面對孩子的拖拉和磨蹭，我們首先應該找出孩子拖拉和磨蹭的原因，然後再解決問題。那麼，今天有譜媽針對孩子拖拉磨蹭的毛病來給家長們三個建議，希望能夠幫助到大家。
孩子拖拉和磨蹭的毛病都會通過哪些方面表現出來呢，而且，孩子拖拉和磨蹭的表現都有哪些呢?
一、拖拉磨蹭的表現
1、生活方面
有很多的家長都會反映，孩子吃飯很慢，邊吃飯邊說話，而且，在用餐的時候就會瞬間變成話癆。東一句西一句，談天說地，講一些學校發生的事情。同時，還會對媽媽做的每一道菜都給出評價。到了晚上要睡覺的時候，遲遲不去洗澡刷牙，需要媽媽一直催著才慢吞吞的去執行。而早上起床也是被媽媽一遍一遍的喉叫起來的，被吼叫起來後，刷牙的時候又開始邊發呆邊刷牙。
以上這些情況，都是孩子在日常生活一些磨蹭和拖拉的表現形式。
2、學習方面
孩子放學後，不是抓緊時間寫作業，而是，先把家裡的花花草草觀賞和巡視一遍。然後，在去廚房裡找一些好吃的，大吃二喝一番。最後，窩在沙發上打開電視，看會動畫片，玩會手機。
及時，開始寫作業了，依然是東瞧西望，一會把變形金剛擺弄一番。一會又開始拿出一張畫小人像，一會又打開漫畫書胡亂的翻看一通，數學作業還沒有完成又開始寫英語作業。直到，晚上要睡覺了，作業還沒有完成。
以上這些情況，都是孩子在學習上表現出來的磨蹭和拖拉。
二、拖拉和磨蹭的原因都有哪些呢
1、孩子拖拉和磨蹭的原因之一，沒有時間觀念。由於孩子們年齡比較小，尤其是上幼兒園或者上小學的孩子。這些年齡比較小的孩子幾乎對於時間是沒有清楚的概念和理解的，甚至，這些孩子還不認識怎樣看鬧鐘或者看手錶，只知道白天和夜晚是有區別的。
2、孩子拖拉和磨蹭的原因之二，貪玩。愛玩是每一個孩子共有的天性。因此，孩子不管是在做什麼事情的時候，大腦裡想得最多的就是一會要玩什麼，跟誰玩，什麼東西好玩，哪裡好玩。當孩子一心只想著玩耍的時候，自然對於其他的事情就會忽略或者淡忘。
3、孩子拖拉和磨蹭的原因之三，不喜歡或者不會。很多的家長都發現，孩子不是對待所有的事情都拖拉和磨蹭。比如，寫作業時，寫語文作業就很利索，而寫數學作業時就會很磨蹭。這就說明，孩子喜歡而且比較擅長語文，而不喜歡或者不會做數學作業。
三、怎樣改掉孩子拖拉，磨蹭的毛病
1、把時間提前
每天早上的時間都是比較緊張的，不管是上班的爸媽，還是上學的孩子。彷彿早上的時間一直處於緊張，不夠用的狀態。而且，每天早上起床，做飯，把娃收拾整齊，擠公交，做地鐵跟打仗似的。在媽媽緊張的處於打仗狀態時，孩子卻不以為然，仍然是一副事不關己高高掛起的樣子。
這就需要媽媽採取把時間提前的措施，比如，每天提前幾分鐘叫孩子起床。晚上提前二十分鐘讓還入睡，這樣可以爭取時間，來幫助孩子改掉磨蹭拖拉的毛病。
現在很多的孩子比較普遍的存在一種現象，就是不管做什麼事情都比較磨蹭，拖拉。當媽媽們看到後就會本能的催著孩子，甚至，大喊大叫的嚷孩子。然而，這樣似乎對於孩子拖拉磨蹭的毛病不起效。其實，大多數的孩子拖拉和磨蹭都不是故意的，所以，及時爸媽們一直催，喊叫是不起作用的。
面對孩子的拖拉和磨蹭，我們首先應該找出孩子拖拉和磨蹭的原因，然後再解決問題。那麼，今天有譜媽針對孩子拖拉磨蹭的毛病來給家長們三個建議，希望能夠幫助到大家。
孩子拖拉和磨蹭的毛病都會通過哪些方面表現出來呢，而且，孩子拖拉和磨蹭的表現都有哪些呢?
一、拖拉磨蹭的表現
1、生活方面
有很多的家長都會反映，孩子吃飯很慢，邊吃飯邊說話，而且，在用餐的時候就會瞬間變成話癆。東一句西一句，談天說地，講一些學校發生的事情。同時，還會對媽媽做的每一道菜都給出評價。到了晚上要睡覺的時候，遲遲不去洗澡刷牙，需要媽媽一直催著才慢吞吞的去執行。而早上起床也是被媽媽一遍一遍的喉叫起來的，被吼叫起來後，刷牙的時候又開始邊發呆邊刷牙。
以上這些情況，都是孩子在日常生活一些磨蹭和拖拉的表現形式。
2、學習方面
孩子放學後，不是抓緊時間寫作業，而是，先把家裡的花花草草觀賞和巡視一遍。然後，在去廚房裡找一些好吃的，大吃二喝一番。最後，窩在沙發上打開電視，看會動畫片，玩會手機。
及時，開始寫作業了，依然是東瞧西望，一會把變形金剛擺弄一番。一會又開始拿出一張畫小人像，一會又打開漫畫書胡亂的翻看一通，數學作業還沒有完成又開始寫英語作業。直到，晚上要睡覺了，作業還沒有完成。
以上這些情況，都是孩子在學習上表現出來的磨蹭和拖拉。
二、拖拉和磨蹭的原因都有哪些呢
1、孩子拖拉和磨蹭的原因之一，沒有時間觀念。由於孩子們年齡比較小，尤其是上幼兒園或者上小學的孩子。這些年齡比較小的孩子幾乎對於時間是沒有清楚的概念和理解的，甚至，這些孩子還不認識怎樣看鬧鐘或者看手錶，只知道白天和夜晚是有區別的。
2、孩子拖拉和磨蹭的原因之二，貪玩。愛玩是每一個孩子共有的天性。因此，孩子不管是在做什麼事情的時候，大腦裡想得最多的就是一會要玩什麼，跟誰玩，什麼東西好玩，哪裡好玩。當孩子一心只想著玩耍的時候，自然對於其他的事情就會忽略或者淡忘。
3、孩子拖拉和磨蹭的原因之三，不喜歡或者不會。很多的家長都發現，孩子不是對待所有的事情都拖拉和磨蹭。比如，寫作業時，寫語文作業就很利索，而寫數學作業時就會很磨蹭。這就說明，孩子喜歡而且比較擅長語文，而不喜歡或者不會做數學作業。
三、怎樣改掉孩子拖拉，磨蹭的毛病
1、把時間提前
每天早上的時間都是比較緊張的，不管是上班的爸媽，還是上學的孩子。彷彿早上的時間一直處於緊張，不夠用的狀態。而且，每天早上起床，做飯，把娃收拾整齊，擠公交，做地鐵跟打仗似的。在媽媽緊張的處於打仗狀態時，孩子卻不以為然，仍然是一副事不關己高高掛起的樣子。
這就需要媽媽採取把時間提前的措施，比如，每天提前幾分鐘叫孩子起床。晚上提前二十分鐘讓還入睡，這樣可以爭取時間，來幫助孩子改掉磨蹭拖拉的毛病。
2、 讓孩子認識時間
很多的孩子拖拉和磨蹭的原因都是由於小時候對時間沒有概念，不認識時間造成的。這就需要家長們在孩子小的時候，就讓孩子在生活學會認識時間，提高孩子的時間觀念。
比如，教會孩子認識鬧鐘或者手錶，給上小學的孩子買一塊手錶，並教會孩子使用手錶。還可以通過日常生活中的瑣事來提高孩子的時間觀念。比如，讓孩子在一分鐘之內關掉燈，用二分鐘來把鞋襪穿好，三分鐘將牙齒刷好。讓孩子制定一張自己的學習或者生活作息表，並且，將時間表進行精細化分類和管理。
3、讓孩子體驗拖拉和磨蹭帶來的後果
讓孩子體驗拖拉和磨蹭帶來的後果，是一種有效幫助孩子改掉磨蹭和拖拉毛病的方法。比如，讓孩子體驗上學遲到後帶來的後果，當看到同學們都已經在自己的座位上做好，老師已經開始講課。而這時，孩子卻剛到教室門口，肯定會很尷尬。這樣下次，孩子就會記住這種遲到的尷尬，就會主動的提前自己到校的時間。
現在很多的孩子比較普遍的存在一種現象，就是不管做什麼事情都比較磨蹭，拖拉。當媽媽們看到後就會本能的催著孩子，甚至，大喊大叫的嚷孩子。然而，這樣似乎對於孩子拖拉磨蹭的毛病不起效。其實，大多數的孩子拖拉和磨蹭都不是故意的，所以，及時爸媽們一直催，喊叫是不起作用的。
面對孩子的拖拉和磨蹭，我們首先應該找出孩子拖拉和磨蹭的原因，然後再解決問題。那麼，今天有譜媽針對孩子拖拉磨蹭的毛病來給家長們三個建議，希望能夠幫助到大家。
孩子拖拉和磨蹭的毛病都會通過哪些方面表現出來呢，而且，孩子拖拉和磨蹭的表現都有哪些呢?
一、拖拉磨蹭的表現
1、生活方面
有很多的家長都會反映，孩子吃飯很慢，邊吃飯邊說話，而且，在用餐的時候就會瞬間變成話癆。東一句西一句，談天說地，講一些學校發生的事情。同時，還會對媽媽做的每一道菜都給出評價。到了晚上要睡覺的時候，遲遲不去洗澡刷牙，需要媽媽一直催著才慢吞吞的去執行。而早上起床也是被媽媽一遍一遍的喉叫起來的，被吼叫起來後，刷牙的時候又開始邊發呆邊刷牙。
以上這些情況，都是孩子在日常生活一些磨蹭和拖拉的表現形式。
2、學習方面
孩子放學後，不是抓緊時間寫作業，而是，先把家裡的花花草草觀賞和巡視一遍。然後，在去廚房裡找一些好吃的，大吃二喝一番。最後，窩在沙發上打開電視，看會動畫片，玩會手機。
及時，開始寫作業了，依然是東瞧西望，一會把變形金剛擺弄一番。一會又開始拿出一張畫小人像，一會又打開漫畫書胡亂的翻看一通，數學作業還沒有完成又開始寫英語作業。直到，晚上要睡覺了，作業還沒有完成。
以上這些情況，都是孩子在學習上表現出來的磨蹭和拖拉。
二、拖拉和磨蹭的原因都有哪些呢
1、孩子拖拉和磨蹭的原因之一，沒有時間觀念。由於孩子們年齡比較小，尤其是上幼兒園或者上小學的孩子。這些年齡比較小的孩子幾乎對於時間是沒有清楚的概念和理解的，甚至，這些孩子還不認識怎樣看鬧鐘或者看手錶，只知道白天和夜晚是有區別的。
2、孩子拖拉和磨蹭的原因之二，貪玩。愛玩是每一個孩子共有的天性。因此，孩子不管是在做什麼事情的時候，大腦裡想得最多的就是一會要玩什麼，跟誰玩，什麼東西好玩，哪裡好玩。當孩子一心只想著玩耍的時候，自然對於其他的事情就會忽略或者淡忘。
3、孩子拖拉和磨蹭的原因之三，不喜歡或者不會。很多的家長都發現，孩子不是對待所有的事情都拖拉和磨蹭。比如，寫作業時，寫語文作業就很利索，而寫數學作業時就會很磨蹭。這就說明，孩子喜歡而且比較擅長語文，而不喜歡或者不會做數學作業。
三、怎樣改掉孩子拖拉，磨蹭的毛病
1、把時間提前
每天早上的時間都是比較緊張的，不管是上班的爸媽，還是上學的孩子。彷彿早上的時間一直處於緊張，不夠用的狀態。而且，每天早上起床，做飯，把娃收拾整齊，擠公交，做地鐵跟打仗似的。在媽媽緊張的處於打仗狀態時，孩子卻不以為然，仍然是一副事不關己高高掛起的樣子。
這就需要媽媽採取把時間提前的措施，比如，每天提前幾分鐘叫孩子起床。晚上提前二十分鐘讓還入睡，這樣可以爭取時間，來幫助孩子改掉磨蹭拖拉的毛病。
2、 讓孩子認識時間
很多的孩子拖拉和磨蹭的原因都是由於小時候對時間沒有概念，不認識時間造成的。這就需要家長們在孩子小的時候，就讓孩子在生活學會認識時間，提高孩子的時間觀念。
比如，教會孩子認識鬧鐘或者手錶，給上小學的孩子買一塊手錶，並教會孩子使用手錶。還可以通過日常生活中的瑣事來提高孩子的時間觀念。比如，讓孩子在一分鐘之內關掉燈，用二分鐘來把鞋襪穿好，三分鐘將牙齒刷好。讓孩子制定一張自己的學習或者生活作息表，並且，將時間表進行精細化分類和管理。
3、讓孩子體驗拖拉和磨蹭帶來的後果
讓孩子體驗拖拉和磨蹭帶來的後果，是一種有效幫助孩子改掉磨蹭和拖拉毛病的方法。比如，讓孩子體驗上學遲到後帶來的後果，當看到同學們都已經在自己的座位上做好，老師已經開始講課。而這時，孩子卻剛到教室門口，肯定會很尷尬。這樣下次，孩子就會記住這種遲到的尷尬，就會主動的提前自己到校的時間。
還可以體驗因遲到而錯過電影開頭帶來的遺憾，由於沒有看到電影的開頭，孩子心裡就會存有遺憾。下次就會明白這種拖拉和磨蹭會給自己帶來的遺憾，在做事情和學習時就會有時間觀念，有緊迫感。
通過以上講述，我們瞭解到了，孩子磨蹭和拖拉是在生活慢慢形成的。而且，孩子磨蹭和拖拉是有原因。同時，需要我們家長有足夠的耐心來幫助孩子改掉拖拉和磨蹭的毛病。