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張媽媽正在點錢，這個時候張媽媽的兒子小天進來了，張媽媽立刻把錢收了回去，小天覺得非常好奇，媽媽究竟在藏些什麼呢？為了弄明白，他立馬跑到媽媽的身後去翻找。媽媽就像撞見了鬼一樣，把錢立馬塞的緊緊的不讓小天摸到。
小天覺得很奇怪，為什麼媽媽會這樣呢？張媽媽對小天說，"你還小，沒有必要了解這些，瞭解這些之後你只會亂花錢罷了。"小天說，"我身邊有很多孩子都有零花錢了，他們也沒有亂花呀！為什麼媽媽你會有這麼大的偏見呢？"張媽媽覺得，孩子畢竟是孩子，這麼早了解有關金錢的事絕對沒什麼好作用。張媽媽的說法究竟對不對呢？
"唉呀，錢的事孩子長大就懂了，現在說什麼說呀？"誠然，很多家長都有這樣的想法，在教育孩子這件事情上，什麼事都可以說，唯獨錢的事不能說。似乎提到錢，家長們聞之色變。為什麼會這樣呢？難道孩子小，家長就不能給孩子談錢嗎？別讓你的無知毀掉孩子，財商教育必須得重視！
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張媽媽正在點錢，這個時候張媽媽的兒子小天進來了，張媽媽立刻把錢收了回去，小天覺得非常好奇，媽媽究竟在藏些什麼呢？為了弄明白，他立馬跑到媽媽的身後去翻找。媽媽就像撞見了鬼一樣，把錢立馬塞的緊緊的不讓小天摸到。
小天覺得很奇怪，為什麼媽媽會這樣呢？張媽媽對小天說，"你還小，沒有必要了解這些，瞭解這些之後你只會亂花錢罷了。"小天說，"我身邊有很多孩子都有零花錢了，他們也沒有亂花呀！為什麼媽媽你會有這麼大的偏見呢？"張媽媽覺得，孩子畢竟是孩子，這麼早了解有關金錢的事絕對沒什麼好作用。張媽媽的說法究竟對不對呢？
"唉呀，錢的事孩子長大就懂了，現在說什麼說呀？"誠然，很多家長都有這樣的想法，在教育孩子這件事情上，什麼事都可以說，唯獨錢的事不能說。似乎提到錢，家長們聞之色變。為什麼會這樣呢？難道孩子小，家長就不能給孩子談錢嗎？別讓你的無知毀掉孩子，財商教育必須得重視！
為什麼家長們會有這種無知的想法呢？
- 受傳統教育的影響
當然我們不可否認，教育的確具有傳承性，換句話說，這一代的教育很有可能會受上一代的影響，上一代的影響也有可能會受到上上一代的影響。所以基於此，家長們之所以會有這種片面無知的想法，也很有可能會和他上一代所接受的教育有關。有很多家長因為自己小的時候家庭條件不好，所以很少能夠摸到錢。
所以在這種潛移默化教育之影響下，就會讓這類家長在教育孩子的時候也會一以貫之，也會嘗試性的用這種理論去教育孩子。但殊不知，有的時候，在教育孩子之前，你也應該去討論一下這種方式究竟正不正確。
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張媽媽正在點錢，這個時候張媽媽的兒子小天進來了，張媽媽立刻把錢收了回去，小天覺得非常好奇，媽媽究竟在藏些什麼呢？為了弄明白，他立馬跑到媽媽的身後去翻找。媽媽就像撞見了鬼一樣，把錢立馬塞的緊緊的不讓小天摸到。
小天覺得很奇怪，為什麼媽媽會這樣呢？張媽媽對小天說，"你還小，沒有必要了解這些，瞭解這些之後你只會亂花錢罷了。"小天說，"我身邊有很多孩子都有零花錢了，他們也沒有亂花呀！為什麼媽媽你會有這麼大的偏見呢？"張媽媽覺得，孩子畢竟是孩子，這麼早了解有關金錢的事絕對沒什麼好作用。張媽媽的說法究竟對不對呢？
"唉呀，錢的事孩子長大就懂了，現在說什麼說呀？"誠然，很多家長都有這樣的想法，在教育孩子這件事情上，什麼事都可以說，唯獨錢的事不能說。似乎提到錢，家長們聞之色變。為什麼會這樣呢？難道孩子小，家長就不能給孩子談錢嗎？別讓你的無知毀掉孩子，財商教育必須得重視！
為什麼家長們會有這種無知的想法呢？
- 受傳統教育的影響
當然我們不可否認，教育的確具有傳承性，換句話說，這一代的教育很有可能會受上一代的影響，上一代的影響也有可能會受到上上一代的影響。所以基於此，家長們之所以會有這種片面無知的想法，也很有可能會和他上一代所接受的教育有關。有很多家長因為自己小的時候家庭條件不好，所以很少能夠摸到錢。
所以在這種潛移默化教育之影響下，就會讓這類家長在教育孩子的時候也會一以貫之，也會嘗試性的用這種理論去教育孩子。但殊不知，有的時候，在教育孩子之前，你也應該去討論一下這種方式究竟正不正確。
- 害怕孩子拿到錢後亂花
當然除了傳統教育以外，有很多家長還有這種想法,在他們看來孩子那麼小，肯定不知道錢是什麼樣的東西，所以拿到錢以後，孩子可能會拿著這份錢出去亂花或者胡胡作非為，到時候惹出亂子來就不好了，畢竟錢還是很重要的。當然家長沒有這種顧慮，我們是可以理解的，但有的時候，孩子也並沒有像家長所想象的那麼懵懂無知。
- 家長過分愛財
除了以上這分析的二點以外，家長愛財會不會是其中一部分原因呢？其實是可以存在的。如果過分愛財、惜財的話，就會產生這種情況，即使是自己的親生孩子，他們也不願意讓孩子摸到錢，也不願意讓孩子過早的接觸錢，這種想法是淺薄無知的，同樣也是值得唾棄的。
不管家長是出於什麼原因才這麼做，我們必須明白，不讓孩子接觸錢，不讓孩子理解金錢的往來，勢必會在無形之中產生一些負面影響。
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張媽媽正在點錢，這個時候張媽媽的兒子小天進來了，張媽媽立刻把錢收了回去，小天覺得非常好奇，媽媽究竟在藏些什麼呢？為了弄明白，他立馬跑到媽媽的身後去翻找。媽媽就像撞見了鬼一樣，把錢立馬塞的緊緊的不讓小天摸到。
小天覺得很奇怪，為什麼媽媽會這樣呢？張媽媽對小天說，"你還小，沒有必要了解這些，瞭解這些之後你只會亂花錢罷了。"小天說，"我身邊有很多孩子都有零花錢了，他們也沒有亂花呀！為什麼媽媽你會有這麼大的偏見呢？"張媽媽覺得，孩子畢竟是孩子，這麼早了解有關金錢的事絕對沒什麼好作用。張媽媽的說法究竟對不對呢？
"唉呀，錢的事孩子長大就懂了，現在說什麼說呀？"誠然，很多家長都有這樣的想法，在教育孩子這件事情上，什麼事都可以說，唯獨錢的事不能說。似乎提到錢，家長們聞之色變。為什麼會這樣呢？難道孩子小，家長就不能給孩子談錢嗎？別讓你的無知毀掉孩子，財商教育必須得重視！
為什麼家長們會有這種無知的想法呢？
- 受傳統教育的影響
當然我們不可否認，教育的確具有傳承性，換句話說，這一代的教育很有可能會受上一代的影響，上一代的影響也有可能會受到上上一代的影響。所以基於此，家長們之所以會有這種片面無知的想法，也很有可能會和他上一代所接受的教育有關。有很多家長因為自己小的時候家庭條件不好，所以很少能夠摸到錢。
所以在這種潛移默化教育之影響下，就會讓這類家長在教育孩子的時候也會一以貫之，也會嘗試性的用這種理論去教育孩子。但殊不知，有的時候，在教育孩子之前，你也應該去討論一下這種方式究竟正不正確。
- 害怕孩子拿到錢後亂花
當然除了傳統教育以外，有很多家長還有這種想法,在他們看來孩子那麼小，肯定不知道錢是什麼樣的東西，所以拿到錢以後，孩子可能會拿著這份錢出去亂花或者胡胡作非為，到時候惹出亂子來就不好了，畢竟錢還是很重要的。當然家長沒有這種顧慮，我們是可以理解的，但有的時候，孩子也並沒有像家長所想象的那麼懵懂無知。
- 家長過分愛財
除了以上這分析的二點以外，家長愛財會不會是其中一部分原因呢？其實是可以存在的。如果過分愛財、惜財的話，就會產生這種情況，即使是自己的親生孩子，他們也不願意讓孩子摸到錢，也不願意讓孩子過早的接觸錢，這種想法是淺薄無知的，同樣也是值得唾棄的。
不管家長是出於什麼原因才這麼做，我們必須明白，不讓孩子接觸錢，不讓孩子理解金錢的往來，勢必會在無形之中產生一些負面影響。
不讓孩子接觸錢不讓孩子理解何為金錢，又會給孩子造成什麼負面影響呢？
- 孩子會不懂金錢的概念
最直接的影響就是孩子會不懂金錢的概念，為什麼有很多家長在每個月都會給孩子零花錢呢？除了讓孩子自我調配以外，更重要的就是要讓孩子明白金錢的往來究竟是如何，收支又是怎樣一種情況。所以與之相對應用的，家長不讓孩子接觸錢，在無形之中就會給孩子的成長打上一層朦朦朧朧的烙印。
- 可能會讓孩子染上偷錢的毛病
在心理學上有這樣一個概念，那就是越是得不到就越想得到。其實每個人都有這種想法，所以從這個概念延展開來，我們很容易得出這樣的一個結論：當家長不肯讓孩子接觸錢，不肯接受所謂的財商教育，在很多時候，孩子就會為了接觸錢而去做一些違法亂紀的事，比如偷家裡的錢。但是他偷錢並不是為了滿足自己的私慾，更多的是為了滿足自己的好奇心，與其讓孩子偷，家長為什麼不光明正大的給呢？
- 孩子長大以後可能不會懂得金錢的運用
其實理財也是非常值得關注的一個點，理財並不是長大以後才能接觸到的，小的時候，孩子若能懂得理財也是非常重要的。這不僅能夠讓他更加珍惜財富，同時也能夠讓他以一種更合理的方式去運用財富。如果家長能夠更早的對孩子進行財商培養的話，孩子能夠更加懂得金錢的運用，能夠更加懂得去用金錢來補貼自己的生活，豐富自己的見解，我想這一點也是很重要的。
既然財商教育這麼重要，家長千萬不能坐視不理，也不能讓孩子輸在起跑線上。那麼話說到這裡，家長又應該如何開展呢？
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張媽媽正在點錢，這個時候張媽媽的兒子小天進來了，張媽媽立刻把錢收了回去，小天覺得非常好奇，媽媽究竟在藏些什麼呢？為了弄明白，他立馬跑到媽媽的身後去翻找。媽媽就像撞見了鬼一樣，把錢立馬塞的緊緊的不讓小天摸到。
小天覺得很奇怪，為什麼媽媽會這樣呢？張媽媽對小天說，"你還小，沒有必要了解這些，瞭解這些之後你只會亂花錢罷了。"小天說，"我身邊有很多孩子都有零花錢了，他們也沒有亂花呀！為什麼媽媽你會有這麼大的偏見呢？"張媽媽覺得，孩子畢竟是孩子，這麼早了解有關金錢的事絕對沒什麼好作用。張媽媽的說法究竟對不對呢？
"唉呀，錢的事孩子長大就懂了，現在說什麼說呀？"誠然，很多家長都有這樣的想法，在教育孩子這件事情上，什麼事都可以說，唯獨錢的事不能說。似乎提到錢，家長們聞之色變。為什麼會這樣呢？難道孩子小，家長就不能給孩子談錢嗎？別讓你的無知毀掉孩子，財商教育必須得重視！
為什麼家長們會有這種無知的想法呢？
- 受傳統教育的影響
當然我們不可否認，教育的確具有傳承性，換句話說，這一代的教育很有可能會受上一代的影響，上一代的影響也有可能會受到上上一代的影響。所以基於此，家長們之所以會有這種片面無知的想法，也很有可能會和他上一代所接受的教育有關。有很多家長因為自己小的時候家庭條件不好，所以很少能夠摸到錢。
所以在這種潛移默化教育之影響下，就會讓這類家長在教育孩子的時候也會一以貫之，也會嘗試性的用這種理論去教育孩子。但殊不知，有的時候，在教育孩子之前，你也應該去討論一下這種方式究竟正不正確。
- 害怕孩子拿到錢後亂花
當然除了傳統教育以外，有很多家長還有這種想法,在他們看來孩子那麼小，肯定不知道錢是什麼樣的東西，所以拿到錢以後，孩子可能會拿著這份錢出去亂花或者胡胡作非為，到時候惹出亂子來就不好了，畢竟錢還是很重要的。當然家長沒有這種顧慮，我們是可以理解的，但有的時候，孩子也並沒有像家長所想象的那麼懵懂無知。
- 家長過分愛財
除了以上這分析的二點以外，家長愛財會不會是其中一部分原因呢？其實是可以存在的。如果過分愛財、惜財的話，就會產生這種情況，即使是自己的親生孩子，他們也不願意讓孩子摸到錢，也不願意讓孩子過早的接觸錢，這種想法是淺薄無知的，同樣也是值得唾棄的。
不管家長是出於什麼原因才這麼做，我們必須明白，不讓孩子接觸錢，不讓孩子理解金錢的往來，勢必會在無形之中產生一些負面影響。
不讓孩子接觸錢不讓孩子理解何為金錢，又會給孩子造成什麼負面影響呢？
- 孩子會不懂金錢的概念
最直接的影響就是孩子會不懂金錢的概念，為什麼有很多家長在每個月都會給孩子零花錢呢？除了讓孩子自我調配以外，更重要的就是要讓孩子明白金錢的往來究竟是如何，收支又是怎樣一種情況。所以與之相對應用的，家長不讓孩子接觸錢，在無形之中就會給孩子的成長打上一層朦朦朧朧的烙印。
- 可能會讓孩子染上偷錢的毛病
在心理學上有這樣一個概念，那就是越是得不到就越想得到。其實每個人都有這種想法，所以從這個概念延展開來，我們很容易得出這樣的一個結論：當家長不肯讓孩子接觸錢，不肯接受所謂的財商教育，在很多時候，孩子就會為了接觸錢而去做一些違法亂紀的事，比如偷家裡的錢。但是他偷錢並不是為了滿足自己的私慾，更多的是為了滿足自己的好奇心，與其讓孩子偷，家長為什麼不光明正大的給呢？
- 孩子長大以後可能不會懂得金錢的運用
其實理財也是非常值得關注的一個點，理財並不是長大以後才能接觸到的，小的時候，孩子若能懂得理財也是非常重要的。這不僅能夠讓他更加珍惜財富，同時也能夠讓他以一種更合理的方式去運用財富。如果家長能夠更早的對孩子進行財商培養的話，孩子能夠更加懂得金錢的運用，能夠更加懂得去用金錢來補貼自己的生活，豐富自己的見解，我想這一點也是很重要的。
既然財商教育這麼重要，家長千萬不能坐視不理，也不能讓孩子輸在起跑線上。那麼話說到這裡，家長又應該如何開展呢？
家長在平時應該如何普及財商教育呢？
- 家長先要給孩子講述一下金錢的概念
首先在普及財商教育之前，家長首先要和孩子講明什麼是金錢，金錢是怎麼來的，金錢的意義在哪裡。家長應該要從最基本的貨幣概念講起。從一開始講起的話，會讓孩子能夠建立起一個更詳細更客觀的概念體系來，這樣一來的話，往後的教育能夠開展的更順利而不至於是孩子對此概念感到朦朦朧朧，感到無所適從。
- 通過實踐來向孩子科普
當然在講述完金錢的概念以後，家長要做的就是實踐和活動了。可以通過玩遊戲的方式來讓孩子明白金錢的意義，也通過社會實踐的方式來讓孩子更好的瞭解金錢的運用。通過這種方式來讓孩子建立起一個所謂的金錢觀、消費觀，我想，這是財商教育的關鍵，也是至關重要的一步。
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張媽媽正在點錢，這個時候張媽媽的兒子小天進來了，張媽媽立刻把錢收了回去，小天覺得非常好奇，媽媽究竟在藏些什麼呢？為了弄明白，他立馬跑到媽媽的身後去翻找。媽媽就像撞見了鬼一樣，把錢立馬塞的緊緊的不讓小天摸到。
小天覺得很奇怪，為什麼媽媽會這樣呢？張媽媽對小天說，"你還小，沒有必要了解這些，瞭解這些之後你只會亂花錢罷了。"小天說，"我身邊有很多孩子都有零花錢了，他們也沒有亂花呀！為什麼媽媽你會有這麼大的偏見呢？"張媽媽覺得，孩子畢竟是孩子，這麼早了解有關金錢的事絕對沒什麼好作用。張媽媽的說法究竟對不對呢？
"唉呀，錢的事孩子長大就懂了，現在說什麼說呀？"誠然，很多家長都有這樣的想法，在教育孩子這件事情上，什麼事都可以說，唯獨錢的事不能說。似乎提到錢，家長們聞之色變。為什麼會這樣呢？難道孩子小，家長就不能給孩子談錢嗎？別讓你的無知毀掉孩子，財商教育必須得重視！
為什麼家長們會有這種無知的想法呢？
- 受傳統教育的影響
當然我們不可否認，教育的確具有傳承性，換句話說，這一代的教育很有可能會受上一代的影響，上一代的影響也有可能會受到上上一代的影響。所以基於此，家長們之所以會有這種片面無知的想法，也很有可能會和他上一代所接受的教育有關。有很多家長因為自己小的時候家庭條件不好，所以很少能夠摸到錢。
所以在這種潛移默化教育之影響下，就會讓這類家長在教育孩子的時候也會一以貫之，也會嘗試性的用這種理論去教育孩子。但殊不知，有的時候，在教育孩子之前，你也應該去討論一下這種方式究竟正不正確。
- 害怕孩子拿到錢後亂花
當然除了傳統教育以外，有很多家長還有這種想法,在他們看來孩子那麼小，肯定不知道錢是什麼樣的東西，所以拿到錢以後，孩子可能會拿著這份錢出去亂花或者胡胡作非為，到時候惹出亂子來就不好了，畢竟錢還是很重要的。當然家長沒有這種顧慮，我們是可以理解的，但有的時候，孩子也並沒有像家長所想象的那麼懵懂無知。
- 家長過分愛財
除了以上這分析的二點以外，家長愛財會不會是其中一部分原因呢？其實是可以存在的。如果過分愛財、惜財的話，就會產生這種情況，即使是自己的親生孩子，他們也不願意讓孩子摸到錢，也不願意讓孩子過早的接觸錢，這種想法是淺薄無知的，同樣也是值得唾棄的。
不管家長是出於什麼原因才這麼做，我們必須明白，不讓孩子接觸錢，不讓孩子理解金錢的往來，勢必會在無形之中產生一些負面影響。
不讓孩子接觸錢不讓孩子理解何為金錢，又會給孩子造成什麼負面影響呢？
- 孩子會不懂金錢的概念
最直接的影響就是孩子會不懂金錢的概念，為什麼有很多家長在每個月都會給孩子零花錢呢？除了讓孩子自我調配以外，更重要的就是要讓孩子明白金錢的往來究竟是如何，收支又是怎樣一種情況。所以與之相對應用的，家長不讓孩子接觸錢，在無形之中就會給孩子的成長打上一層朦朦朧朧的烙印。
- 可能會讓孩子染上偷錢的毛病
在心理學上有這樣一個概念，那就是越是得不到就越想得到。其實每個人都有這種想法，所以從這個概念延展開來，我們很容易得出這樣的一個結論：當家長不肯讓孩子接觸錢，不肯接受所謂的財商教育，在很多時候，孩子就會為了接觸錢而去做一些違法亂紀的事，比如偷家裡的錢。但是他偷錢並不是為了滿足自己的私慾，更多的是為了滿足自己的好奇心，與其讓孩子偷，家長為什麼不光明正大的給呢？
- 孩子長大以後可能不會懂得金錢的運用
其實理財也是非常值得關注的一個點，理財並不是長大以後才能接觸到的，小的時候，孩子若能懂得理財也是非常重要的。這不僅能夠讓他更加珍惜財富，同時也能夠讓他以一種更合理的方式去運用財富。如果家長能夠更早的對孩子進行財商培養的話，孩子能夠更加懂得金錢的運用，能夠更加懂得去用金錢來補貼自己的生活，豐富自己的見解，我想這一點也是很重要的。
既然財商教育這麼重要，家長千萬不能坐視不理，也不能讓孩子輸在起跑線上。那麼話說到這裡，家長又應該如何開展呢？
家長在平時應該如何普及財商教育呢？
- 家長先要給孩子講述一下金錢的概念
首先在普及財商教育之前，家長首先要和孩子講明什麼是金錢，金錢是怎麼來的，金錢的意義在哪裡。家長應該要從最基本的貨幣概念講起。從一開始講起的話，會讓孩子能夠建立起一個更詳細更客觀的概念體系來，這樣一來的話，往後的教育能夠開展的更順利而不至於是孩子對此概念感到朦朦朧朧，感到無所適從。
- 通過實踐來向孩子科普
當然在講述完金錢的概念以後，家長要做的就是實踐和活動了。可以通過玩遊戲的方式來讓孩子明白金錢的意義，也通過社會實踐的方式來讓孩子更好的瞭解金錢的運用。通過這種方式來讓孩子建立起一個所謂的金錢觀、消費觀，我想，這是財商教育的關鍵，也是至關重要的一步。
- 家長應該給孩子更多的時間機會
家長要明白，很多時候，孩子都是年幼無知的，他不可能像家長那樣能夠迅速的明白一個道理，所以在進行科普或者在進行教育的時候，家長一定要給孩子足夠多的時間和精力，讓孩子在這份時間裡無憂無慮的成長，讓他取得更多的知識和見解。這個時候，孩子收穫的結果會更好，一味的焦慮、一味的強迫，最終的結果都不是最理想的。
家長千萬不要再以孩子還小為理由來拒絕闡述金錢的概念了，金錢概念的闡述在於一朝一夕，持之以恆的投入，我想，每一位家長都必須得要做到。
那麼，你有沒有向孩子普及過金錢的概念呢？他的反應又是如何呢？歡迎在屏幕下方留言。
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張媽媽正在點錢，這個時候張媽媽的兒子小天進來了，張媽媽立刻把錢收了回去，小天覺得非常好奇，媽媽究竟在藏些什麼呢？為了弄明白，他立馬跑到媽媽的身後去翻找。媽媽就像撞見了鬼一樣，把錢立馬塞的緊緊的不讓小天摸到。
小天覺得很奇怪，為什麼媽媽會這樣呢？張媽媽對小天說，"你還小，沒有必要了解這些，瞭解這些之後你只會亂花錢罷了。"小天說，"我身邊有很多孩子都有零花錢了，他們也沒有亂花呀！為什麼媽媽你會有這麼大的偏見呢？"張媽媽覺得，孩子畢竟是孩子，這麼早了解有關金錢的事絕對沒什麼好作用。張媽媽的說法究竟對不對呢？
"唉呀，錢的事孩子長大就懂了，現在說什麼說呀？"誠然，很多家長都有這樣的想法，在教育孩子這件事情上，什麼事都可以說，唯獨錢的事不能說。似乎提到錢，家長們聞之色變。為什麼會這樣呢？難道孩子小，家長就不能給孩子談錢嗎？別讓你的無知毀掉孩子，財商教育必須得重視！
為什麼家長們會有這種無知的想法呢？
- 受傳統教育的影響
當然我們不可否認，教育的確具有傳承性，換句話說，這一代的教育很有可能會受上一代的影響，上一代的影響也有可能會受到上上一代的影響。所以基於此，家長們之所以會有這種片面無知的想法，也很有可能會和他上一代所接受的教育有關。有很多家長因為自己小的時候家庭條件不好，所以很少能夠摸到錢。
所以在這種潛移默化教育之影響下，就會讓這類家長在教育孩子的時候也會一以貫之，也會嘗試性的用這種理論去教育孩子。但殊不知，有的時候，在教育孩子之前，你也應該去討論一下這種方式究竟正不正確。
- 害怕孩子拿到錢後亂花
當然除了傳統教育以外，有很多家長還有這種想法,在他們看來孩子那麼小，肯定不知道錢是什麼樣的東西，所以拿到錢以後，孩子可能會拿著這份錢出去亂花或者胡胡作非為，到時候惹出亂子來就不好了，畢竟錢還是很重要的。當然家長沒有這種顧慮，我們是可以理解的，但有的時候，孩子也並沒有像家長所想象的那麼懵懂無知。
- 家長過分愛財
除了以上這分析的二點以外，家長愛財會不會是其中一部分原因呢？其實是可以存在的。如果過分愛財、惜財的話，就會產生這種情況，即使是自己的親生孩子，他們也不願意讓孩子摸到錢，也不願意讓孩子過早的接觸錢，這種想法是淺薄無知的，同樣也是值得唾棄的。
不管家長是出於什麼原因才這麼做，我們必須明白，不讓孩子接觸錢，不讓孩子理解金錢的往來，勢必會在無形之中產生一些負面影響。
不讓孩子接觸錢不讓孩子理解何為金錢，又會給孩子造成什麼負面影響呢？
- 孩子會不懂金錢的概念
最直接的影響就是孩子會不懂金錢的概念，為什麼有很多家長在每個月都會給孩子零花錢呢？除了讓孩子自我調配以外，更重要的就是要讓孩子明白金錢的往來究竟是如何，收支又是怎樣一種情況。所以與之相對應用的，家長不讓孩子接觸錢，在無形之中就會給孩子的成長打上一層朦朦朧朧的烙印。
- 可能會讓孩子染上偷錢的毛病
在心理學上有這樣一個概念，那就是越是得不到就越想得到。其實每個人都有這種想法，所以從這個概念延展開來，我們很容易得出這樣的一個結論：當家長不肯讓孩子接觸錢，不肯接受所謂的財商教育，在很多時候，孩子就會為了接觸錢而去做一些違法亂紀的事，比如偷家裡的錢。但是他偷錢並不是為了滿足自己的私慾，更多的是為了滿足自己的好奇心，與其讓孩子偷，家長為什麼不光明正大的給呢？
- 孩子長大以後可能不會懂得金錢的運用
其實理財也是非常值得關注的一個點，理財並不是長大以後才能接觸到的，小的時候，孩子若能懂得理財也是非常重要的。這不僅能夠讓他更加珍惜財富，同時也能夠讓他以一種更合理的方式去運用財富。如果家長能夠更早的對孩子進行財商培養的話，孩子能夠更加懂得金錢的運用，能夠更加懂得去用金錢來補貼自己的生活，豐富自己的見解，我想這一點也是很重要的。
既然財商教育這麼重要，家長千萬不能坐視不理，也不能讓孩子輸在起跑線上。那麼話說到這裡，家長又應該如何開展呢？
家長在平時應該如何普及財商教育呢？
- 家長先要給孩子講述一下金錢的概念
首先在普及財商教育之前，家長首先要和孩子講明什麼是金錢，金錢是怎麼來的，金錢的意義在哪裡。家長應該要從最基本的貨幣概念講起。從一開始講起的話，會讓孩子能夠建立起一個更詳細更客觀的概念體系來，這樣一來的話，往後的教育能夠開展的更順利而不至於是孩子對此概念感到朦朦朧朧，感到無所適從。
- 通過實踐來向孩子科普
當然在講述完金錢的概念以後，家長要做的就是實踐和活動了。可以通過玩遊戲的方式來讓孩子明白金錢的意義，也通過社會實踐的方式來讓孩子更好的瞭解金錢的運用。通過這種方式來讓孩子建立起一個所謂的金錢觀、消費觀，我想，這是財商教育的關鍵，也是至關重要的一步。
- 家長應該給孩子更多的時間機會
家長要明白，很多時候，孩子都是年幼無知的，他不可能像家長那樣能夠迅速的明白一個道理，所以在進行科普或者在進行教育的時候，家長一定要給孩子足夠多的時間和精力，讓孩子在這份時間裡無憂無慮的成長，讓他取得更多的知識和見解。這個時候，孩子收穫的結果會更好，一味的焦慮、一味的強迫，最終的結果都不是最理想的。
家長千萬不要再以孩子還小為理由來拒絕闡述金錢的概念了，金錢概念的闡述在於一朝一夕，持之以恆的投入，我想，每一位家長都必須得要做到。
那麼，你有沒有向孩子普及過金錢的概念呢？他的反應又是如何呢？歡迎在屏幕下方留言。
我是奶果媽媽，也是4歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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