'什麼別人家孩子門門功課都得優，到咱這了永遠只能看到良好'

爹媽平時再雲淡風輕，但一遇到孩子的成績問題，立馬就裝不下去了。

夜夜陪讀，日日督促。

為什麼別人家孩子門門功課都得“優”，到咱這了永遠只能看到“良好”？

彆著急，往下看，簡直可以顛覆你的認知

——鹿媽

文 | 豆媽

來源 | 女兒派（洞見旗下賬號）

1

什麼最能夠影響你家孩子的成績？

美國教育部開展了一項大型兒童早期教育研究，叫ECLS。

研究人員隨機挑選了全美22000名兒童做樣本，去跟蹤調查這些孩子從幼兒園到小學5年級的學習進步情況。

最後羅列出了16項和家庭相關的因素，然後逐一統計和分析，這些因素和孩子成績之間的關係。

得出的結論讓人大吃一驚。

一些在日常生活中被父母很看重的條件，卻被證明和孩子的成績一點關係都沒有。

例如：

• 家庭氛圍非常和睦
• 最近剛剛搬到一個比較好的小區
• 媽媽在孩子出生後到上幼兒園這段時間沒有工作
• 孩子參加了兒童發展起步計劃
• 父母經常帶孩子去博物館
• 孩子經常被打屁股
• 孩子經常看電視
• 父母幾乎每天都給孩子讀書

一些在平常並沒有太看重的，卻被證實和孩子的成績高度相關。

例如：

• 父母受過良好的教育
• 父母有著很高的社會經濟地位
• 孩子的母親是在30歲（或30歲之後）的時候生下第一個孩子的
• 孩子出生時的體重較輕
• 孩子的父母在家說英語（這一項可以理解為主流社會語言，在中國就是說普通話）
• 孩子是領養的
• 孩子的父母參加PTA（家長與教師聯合會）
• 學生家裡有很多藏書（基本上都是父母看的）

美國教育部的研究結果一出，中國教育部直屬單位——教育科學研究院也不甘示弱，對四省市（北京、黑龍江、江西、山東）小學生家庭教育狀態也做了一個調查。

結果更意想不到。

早點讓孩子上學，提前搶跑，並不能讓孩子贏在起跑線上，反而還會讓孩子因為過早學習引發挫敗感，降低學習興趣和成績。

花錢給孩子買好學校，跟孩子成績的好壞也無關。

週末、課外給孩子補課“加餐”，同樣一點沒用。

不該花的錢花出去了，該提升的分數一點兒都提不上來。

2

把中美教育部這兩項研究結果發給關係要好的朋友們，十個爹媽九個驚呼：

啥？住學區房，經常帶孩子去博物館，每天還給孩子讀書，找老師補課，上好學校，竟然對孩子的成績一丁點影響都沒有？

其中一個朋友還急眼了。

我這朋友養孩子的日常，簡直就是一個大寫的“牛X”。

從懷孕那一刻起，她每天晚上就定時聽胎教音樂，幹啥都得自言自語為肚子裡的小孩科普一番。

記得有次去她家吃飯，倒個醬油還要念叨：“寶寶，醬油分為生抽、老抽，還有白醬油，白醬油是沒有顏色的哦。”

聽得我直想翻白眼。

等她生了女兒以後，就更一發不可收拾了。

先是考察了全市的中小學教學水平，然後畫地圖選底線，最後託關係斥巨資買了心目中最好的學區房。

孩子上小學的前幾年，朋友每天晚上下班回家，都想方設法地把孩子騙到書桌前，然後搬個凳子，一坐就是仨小時，陪讀。

看著女兒吭哧吭哧地練字、寫數學題、背誦課文、讀英語單詞，心裡時不時還有種“吾家學霸初長成”的感覺。

等她女兒上五年級的時候，朋友乾脆辭職做了全職媽媽。

這下倒好，全身心陪著女兒唸書。

每回她女兒拿著試卷回來，朋友彷彿都在迎接一場盛大的閱兵典禮。

從題幹到答案，一字不落的從上掃描到下，生怕錯過一絲一毫。

按理說，她女兒的成績就算不如武亦姝，也好歹差不離，可每回都在中游。

有時候沒遊好，還有點越遊越往後的感覺。

我們平時勸朋友，換一種教育孩子的方式，她聽不進去，偏說花蕾綻放是需要時間的。

這回研究結果赤裸裸的擺在面前，鋼鐵般的事實，朋友徹底崩潰了。

99%的你認為能夠影響孩子成績的因素，都是錯的。

3

現在再看回美國教育部的研究，其實有很清晰的規律。

那8項和孩子成績無關的因素，大多都可以歸類到“父母為孩子做出的行為”。

你帶孩子去博物館，你打孩子屁股，你給孩子讀故事書，你為了孩子沒有去工作，等等等。

而那8項和孩子成績高度相關的因素，則可以歸類到“父母本身的特點”。

你接受過良好的教育，你在家說普通話，你在家有很多自己看的藏書，你生孩子的年齡，等等等。

說起來，就是除了遺傳因素，決定孩子學習成績和人格發展的，一定是父母本身的行為。

網友總結的更是一針見血：

你是個什麼樣的人，比你刻意去對孩子做了些什麼，更能影響孩子的成績。

你裝得了一時，裝不了一世。

如果你是個愛書如命的父母，家裡一櫃子的藏書，走哪順手都能拿起一本書沉浸進去。

就算你沒有堅持每天給孩子讀書，孩子一樣能看到你每天讀書時興致勃勃的樣子。

看在眼裡記在心上，當讀書成了自己生活中的一部分，孩子的成績想不好都難。

如果你平常是個麻友，天天有牌局，日日要搓麻，交的朋友都是看到麻將兩眼放光的賭鬼，茶餘飯後當孩子面討論的都是牌技和牌運。

就算你給孩子買學區房，上補習班，晚上回家還不忘給孩子讀一小時書，平時念叨一萬遍“你要好好上課”，孩子對書的興趣也不會有多少。

在他看來，麻將才是生活中必不可少的存在。

父母平常的閱讀習慣、娛樂方式、所作所為，每時每刻都在耳濡目染地“遺傳”給孩子。

俗話說，好孩子是好父母的孩子，壞孩子是壞父母的孩子。

再翻譯一下，孩子學習上沒胃口，爹媽一看到成績就食管反流，多半是自己以身作則這道菜沒做好。

董卿在《朗讀者》中說的那句“你想讓孩子成為什麼樣的人，你就去成為什麼樣的人。”

即是如此。

4

十幾年前逛論壇的時候，見過一個水友打了這麼個比方，記憶深刻。

“政治家的孩子，從小就看到父母在家中看各種政治方面的書籍，和同事討論的都是各種政治話題。

他們自然而然地就會掌握其中的言談舉止和交往技巧，雖然可能他們意識不到這是在學習。

家裡經商的孩子，從小也是見慣瞭如何進貨與銷售，也能明白有盈利就會有虧損。

如果他長大以後決定經商，即便是新手，他對商業的理解和興趣，也和那些父母一輩子拿工資，從來不知道商業風險為何物的孩子大不相同。”

勤奮的父母，很難養出懶惰的孩子。

積極的父母，也不會有消沉的孩子。

大多數情況下，父母本身，早就決定了孩子的人生。

如今，家裡養的孩子都不傻，比我們過去精明多了。

他們心裡清的跟明鏡似的，早就能辨別真偽，所以更傾向於模仿父母的行為，而不是去聽他們口中的道理。

多說兩句，就能聽到他們如出一轍的頂嘴：

“你自己都沒做到你說的那樣，不一樣好好的，我為什麼要照你說的做！”

真的，想要孩子成績好，愛學習，還是自己踏踏實實地做個表率吧。

拾起書本，和孩子聊點兒有建設性的話題，指不定什麼時候，你就會發現，孩子的期末成績單，突然就“良好”變“優”了。

育兒先育己啊，前路漫漫，還好你我為伴。

來源：豆媽，女兒派主筆，資深兒童心理專家，少女心滿滿的二胎媽媽，專注於幼兒心理教育和親子閱讀。