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歡迎大家來到今天的大海育兒，在嬰幼兒的成長過程中，參與家務勞動會對嬰幼兒的動作技能、認知能力以及責任感的培養產生比較大的影響。但是在現實生活中，很多嬰幼兒都不願意做家務，認為家務是爸爸媽媽的工作。其實對嬰幼兒來說，做家務可以培養嬰幼兒從小良好的勞動習慣，為他將來的家庭幸福打下良好基礎，對他們未來的成長非常有幫助。那麼到底做家務對嬰幼兒有哪些好處呢？爸爸媽媽要怎麼引導嬰幼兒做家務呢？今天大海就帶各位爸爸媽媽們一起來詳細瞭解一下吧！
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歡迎大家來到今天的大海育兒，在嬰幼兒的成長過程中，參與家務勞動會對嬰幼兒的動作技能、認知能力以及責任感的培養產生比較大的影響。但是在現實生活中，很多嬰幼兒都不願意做家務，認為家務是爸爸媽媽的工作。其實對嬰幼兒來說，做家務可以培養嬰幼兒從小良好的勞動習慣，為他將來的家庭幸福打下良好基礎，對他們未來的成長非常有幫助。那麼到底做家務對嬰幼兒有哪些好處呢？爸爸媽媽要怎麼引導嬰幼兒做家務呢？今天大海就帶各位爸爸媽媽們一起來詳細瞭解一下吧！
嬰幼兒做家務的好處
1.獲得成就感
成就感能夠讓人內心感到說不出來的愉悅，對培養人的自信心有相當積極的作用，當嬰幼兒會做或者是做好了一件家務事的時候，嬰幼兒的內心中就會產生一種成就感，自己也會得到積極的暗示：我能行！
2.讓嬰幼兒練習分類歸納
分類和收納的意識，無論是生活中，還是在學習中都是非常重要的，生活物品需要分類歸納才能理清，學習知識也要分類歸納才能融會貫通。讓嬰幼兒從小養成分類歸納的好習慣，無論是生活、學習，還是工作中，都能讓嬰幼兒一生受益。
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歡迎大家來到今天的大海育兒，在嬰幼兒的成長過程中，參與家務勞動會對嬰幼兒的動作技能、認知能力以及責任感的培養產生比較大的影響。但是在現實生活中，很多嬰幼兒都不願意做家務，認為家務是爸爸媽媽的工作。其實對嬰幼兒來說，做家務可以培養嬰幼兒從小良好的勞動習慣，為他將來的家庭幸福打下良好基礎，對他們未來的成長非常有幫助。那麼到底做家務對嬰幼兒有哪些好處呢？爸爸媽媽要怎麼引導嬰幼兒做家務呢？今天大海就帶各位爸爸媽媽們一起來詳細瞭解一下吧！
嬰幼兒做家務的好處
1.獲得成就感
成就感能夠讓人內心感到說不出來的愉悅，對培養人的自信心有相當積極的作用，當嬰幼兒會做或者是做好了一件家務事的時候，嬰幼兒的內心中就會產生一種成就感，自己也會得到積極的暗示：我能行！
2.讓嬰幼兒練習分類歸納
分類和收納的意識，無論是生活中，還是在學習中都是非常重要的，生活物品需要分類歸納才能理清，學習知識也要分類歸納才能融會貫通。讓嬰幼兒從小養成分類歸納的好習慣，無論是生活、學習，還是工作中，都能讓嬰幼兒一生受益。
3.培養嬰幼兒學習解決問題的能力
嬰幼兒剛開始學習做家務的時候，一定會有做不好的時候，但是爸爸媽媽不需要著急，在練習過程中，嬰幼兒會觀察父母的做法，所以父母也可以對嬰幼兒一步一步地進行示範講解，讓嬰幼兒通過模仿父母的動作來完成家務，這樣能讓嬰幼兒思考“怎麼做才能做得好”，進而學習到解決問題的方法。
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歡迎大家來到今天的大海育兒，在嬰幼兒的成長過程中，參與家務勞動會對嬰幼兒的動作技能、認知能力以及責任感的培養產生比較大的影響。但是在現實生活中，很多嬰幼兒都不願意做家務，認為家務是爸爸媽媽的工作。其實對嬰幼兒來說，做家務可以培養嬰幼兒從小良好的勞動習慣，為他將來的家庭幸福打下良好基礎，對他們未來的成長非常有幫助。那麼到底做家務對嬰幼兒有哪些好處呢？爸爸媽媽要怎麼引導嬰幼兒做家務呢？今天大海就帶各位爸爸媽媽們一起來詳細瞭解一下吧！
嬰幼兒做家務的好處
1.獲得成就感
成就感能夠讓人內心感到說不出來的愉悅，對培養人的自信心有相當積極的作用，當嬰幼兒會做或者是做好了一件家務事的時候，嬰幼兒的內心中就會產生一種成就感，自己也會得到積極的暗示：我能行！
2.讓嬰幼兒練習分類歸納
分類和收納的意識，無論是生活中，還是在學習中都是非常重要的，生活物品需要分類歸納才能理清，學習知識也要分類歸納才能融會貫通。讓嬰幼兒從小養成分類歸納的好習慣，無論是生活、學習，還是工作中，都能讓嬰幼兒一生受益。
3.培養嬰幼兒學習解決問題的能力
嬰幼兒剛開始學習做家務的時候，一定會有做不好的時候，但是爸爸媽媽不需要著急，在練習過程中，嬰幼兒會觀察父母的做法，所以父母也可以對嬰幼兒一步一步地進行示範講解，讓嬰幼兒通過模仿父母的動作來完成家務，這樣能讓嬰幼兒思考“怎麼做才能做得好”，進而學習到解決問題的方法。
4.學會有責任心
要讓嬰幼兒堅持做家務事，成就感就沒有那麼大的作用了，因為嬰幼兒一旦認為自己會做了，成就感和征服感就會產生，下次再做已經征服過了的事情，可能就會覺得沒有那麼大的興趣了。這個時候爸爸媽媽就要告訴嬰幼兒，作為家裡的一員，我們每個人都有責任愛護這個家，簡單重複的勞動不會再次點燃嬰幼兒的成就感，但是責任心又將支持著嬰幼兒堅持下去。
5.增加嬰幼兒的自信心
在做家務的過程中，嬰幼兒還能獲得自信心和成就感。雖然嬰幼兒年紀還小，不能做得很完美，但在練習的過程中，嬰幼兒會發現自己有能力完成很多事，並從中獲得自信。
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歡迎大家來到今天的大海育兒，在嬰幼兒的成長過程中，參與家務勞動會對嬰幼兒的動作技能、認知能力以及責任感的培養產生比較大的影響。但是在現實生活中，很多嬰幼兒都不願意做家務，認為家務是爸爸媽媽的工作。其實對嬰幼兒來說，做家務可以培養嬰幼兒從小良好的勞動習慣，為他將來的家庭幸福打下良好基礎，對他們未來的成長非常有幫助。那麼到底做家務對嬰幼兒有哪些好處呢？爸爸媽媽要怎麼引導嬰幼兒做家務呢？今天大海就帶各位爸爸媽媽們一起來詳細瞭解一下吧！
嬰幼兒做家務的好處
1.獲得成就感
成就感能夠讓人內心感到說不出來的愉悅，對培養人的自信心有相當積極的作用，當嬰幼兒會做或者是做好了一件家務事的時候，嬰幼兒的內心中就會產生一種成就感，自己也會得到積極的暗示：我能行！
2.讓嬰幼兒練習分類歸納
分類和收納的意識，無論是生活中，還是在學習中都是非常重要的，生活物品需要分類歸納才能理清，學習知識也要分類歸納才能融會貫通。讓嬰幼兒從小養成分類歸納的好習慣，無論是生活、學習，還是工作中，都能讓嬰幼兒一生受益。
3.培養嬰幼兒學習解決問題的能力
嬰幼兒剛開始學習做家務的時候，一定會有做不好的時候，但是爸爸媽媽不需要著急，在練習過程中，嬰幼兒會觀察父母的做法，所以父母也可以對嬰幼兒一步一步地進行示範講解，讓嬰幼兒通過模仿父母的動作來完成家務，這樣能讓嬰幼兒思考“怎麼做才能做得好”，進而學習到解決問題的方法。
4.學會有責任心
要讓嬰幼兒堅持做家務事，成就感就沒有那麼大的作用了，因為嬰幼兒一旦認為自己會做了，成就感和征服感就會產生，下次再做已經征服過了的事情，可能就會覺得沒有那麼大的興趣了。這個時候爸爸媽媽就要告訴嬰幼兒，作為家裡的一員，我們每個人都有責任愛護這個家，簡單重複的勞動不會再次點燃嬰幼兒的成就感，但是責任心又將支持著嬰幼兒堅持下去。
5.增加嬰幼兒的自信心
在做家務的過程中，嬰幼兒還能獲得自信心和成就感。雖然嬰幼兒年紀還小，不能做得很完美，但在練習的過程中，嬰幼兒會發現自己有能力完成很多事，並從中獲得自信。
爸爸媽媽應該怎樣引導嬰幼兒做家務
1. 讓嬰幼兒做力所能及的事情
如果讓一個3歲的寶寶收拾自己凌亂的房間，會使他茫然而無處下手。嬰幼兒3歲前，可以叫他收拾玩具，奠定日後他做家事的基礎。三四歲左右，可以做簡單家事，如開飯前，幫忙排椅子、分筷子，爾後可以教他幫忙擦桌子。和嬰幼兒一起疊剛收進來的乾淨衣服，他一定會很高興，因為這些事對嬰幼兒而言，都是有趣的遊戲。
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歡迎大家來到今天的大海育兒，在嬰幼兒的成長過程中，參與家務勞動會對嬰幼兒的動作技能、認知能力以及責任感的培養產生比較大的影響。但是在現實生活中，很多嬰幼兒都不願意做家務，認為家務是爸爸媽媽的工作。其實對嬰幼兒來說，做家務可以培養嬰幼兒從小良好的勞動習慣，為他將來的家庭幸福打下良好基礎，對他們未來的成長非常有幫助。那麼到底做家務對嬰幼兒有哪些好處呢？爸爸媽媽要怎麼引導嬰幼兒做家務呢？今天大海就帶各位爸爸媽媽們一起來詳細瞭解一下吧！
嬰幼兒做家務的好處
1.獲得成就感
成就感能夠讓人內心感到說不出來的愉悅，對培養人的自信心有相當積極的作用，當嬰幼兒會做或者是做好了一件家務事的時候，嬰幼兒的內心中就會產生一種成就感，自己也會得到積極的暗示：我能行！
2.讓嬰幼兒練習分類歸納
分類和收納的意識，無論是生活中，還是在學習中都是非常重要的，生活物品需要分類歸納才能理清，學習知識也要分類歸納才能融會貫通。讓嬰幼兒從小養成分類歸納的好習慣，無論是生活、學習，還是工作中，都能讓嬰幼兒一生受益。
3.培養嬰幼兒學習解決問題的能力
嬰幼兒剛開始學習做家務的時候，一定會有做不好的時候，但是爸爸媽媽不需要著急，在練習過程中，嬰幼兒會觀察父母的做法，所以父母也可以對嬰幼兒一步一步地進行示範講解，讓嬰幼兒通過模仿父母的動作來完成家務，這樣能讓嬰幼兒思考“怎麼做才能做得好”，進而學習到解決問題的方法。
4.學會有責任心
要讓嬰幼兒堅持做家務事，成就感就沒有那麼大的作用了，因為嬰幼兒一旦認為自己會做了，成就感和征服感就會產生，下次再做已經征服過了的事情，可能就會覺得沒有那麼大的興趣了。這個時候爸爸媽媽就要告訴嬰幼兒，作為家裡的一員，我們每個人都有責任愛護這個家，簡單重複的勞動不會再次點燃嬰幼兒的成就感，但是責任心又將支持著嬰幼兒堅持下去。
5.增加嬰幼兒的自信心
在做家務的過程中，嬰幼兒還能獲得自信心和成就感。雖然嬰幼兒年紀還小，不能做得很完美，但在練習的過程中，嬰幼兒會發現自己有能力完成很多事，並從中獲得自信。
爸爸媽媽應該怎樣引導嬰幼兒做家務
1. 讓嬰幼兒做力所能及的事情
如果讓一個3歲的寶寶收拾自己凌亂的房間，會使他茫然而無處下手。嬰幼兒3歲前，可以叫他收拾玩具，奠定日後他做家事的基礎。三四歲左右，可以做簡單家事，如開飯前，幫忙排椅子、分筷子，爾後可以教他幫忙擦桌子。和嬰幼兒一起疊剛收進來的乾淨衣服，他一定會很高興，因為這些事對嬰幼兒而言，都是有趣的遊戲。
2. 給嬰幼兒選擇的權利
爸爸媽媽要讓嬰幼兒覺得自己是重要的，並且給嬰幼兒提供選擇的權利迎合嬰幼兒渴望被看作大人的需求，告訴嬰幼兒，他的工作給家庭帶來很大的幫助，會因此節省出更多的時間，讓全家人可以一起享受親子時光。做家務前可以給嬰幼兒提供多個選擇，讓嬰幼兒自己來做決定。任務要常變常新，而且要合理。比如讓男嬰幼兒可以做一些需要使力氣的活，女嬰幼兒則安排一些需要細心的工作。
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歡迎大家來到今天的大海育兒，在嬰幼兒的成長過程中，參與家務勞動會對嬰幼兒的動作技能、認知能力以及責任感的培養產生比較大的影響。但是在現實生活中，很多嬰幼兒都不願意做家務，認為家務是爸爸媽媽的工作。其實對嬰幼兒來說，做家務可以培養嬰幼兒從小良好的勞動習慣，為他將來的家庭幸福打下良好基礎，對他們未來的成長非常有幫助。那麼到底做家務對嬰幼兒有哪些好處呢？爸爸媽媽要怎麼引導嬰幼兒做家務呢？今天大海就帶各位爸爸媽媽們一起來詳細瞭解一下吧！
嬰幼兒做家務的好處
1.獲得成就感
成就感能夠讓人內心感到說不出來的愉悅，對培養人的自信心有相當積極的作用，當嬰幼兒會做或者是做好了一件家務事的時候，嬰幼兒的內心中就會產生一種成就感，自己也會得到積極的暗示：我能行！
2.讓嬰幼兒練習分類歸納
分類和收納的意識，無論是生活中，還是在學習中都是非常重要的，生活物品需要分類歸納才能理清，學習知識也要分類歸納才能融會貫通。讓嬰幼兒從小養成分類歸納的好習慣，無論是生活、學習，還是工作中，都能讓嬰幼兒一生受益。
3.培養嬰幼兒學習解決問題的能力
嬰幼兒剛開始學習做家務的時候，一定會有做不好的時候，但是爸爸媽媽不需要著急，在練習過程中，嬰幼兒會觀察父母的做法，所以父母也可以對嬰幼兒一步一步地進行示範講解，讓嬰幼兒通過模仿父母的動作來完成家務，這樣能讓嬰幼兒思考“怎麼做才能做得好”，進而學習到解決問題的方法。
4.學會有責任心
要讓嬰幼兒堅持做家務事，成就感就沒有那麼大的作用了，因為嬰幼兒一旦認為自己會做了，成就感和征服感就會產生，下次再做已經征服過了的事情，可能就會覺得沒有那麼大的興趣了。這個時候爸爸媽媽就要告訴嬰幼兒，作為家裡的一員，我們每個人都有責任愛護這個家，簡單重複的勞動不會再次點燃嬰幼兒的成就感，但是責任心又將支持著嬰幼兒堅持下去。
5.增加嬰幼兒的自信心
在做家務的過程中，嬰幼兒還能獲得自信心和成就感。雖然嬰幼兒年紀還小，不能做得很完美，但在練習的過程中，嬰幼兒會發現自己有能力完成很多事，並從中獲得自信。
爸爸媽媽應該怎樣引導嬰幼兒做家務
1. 讓嬰幼兒做力所能及的事情
如果讓一個3歲的寶寶收拾自己凌亂的房間，會使他茫然而無處下手。嬰幼兒3歲前，可以叫他收拾玩具，奠定日後他做家事的基礎。三四歲左右，可以做簡單家事，如開飯前，幫忙排椅子、分筷子，爾後可以教他幫忙擦桌子。和嬰幼兒一起疊剛收進來的乾淨衣服，他一定會很高興，因為這些事對嬰幼兒而言，都是有趣的遊戲。
2. 給嬰幼兒選擇的權利
爸爸媽媽要讓嬰幼兒覺得自己是重要的，並且給嬰幼兒提供選擇的權利迎合嬰幼兒渴望被看作大人的需求，告訴嬰幼兒，他的工作給家庭帶來很大的幫助，會因此節省出更多的時間，讓全家人可以一起享受親子時光。做家務前可以給嬰幼兒提供多個選擇，讓嬰幼兒自己來做決定。任務要常變常新，而且要合理。比如讓男嬰幼兒可以做一些需要使力氣的活，女嬰幼兒則安排一些需要細心的工作。
3. 把任務細緻化
爸爸媽媽“把你的房間收拾好”這種大而全的語言可能會讓嬰幼兒摸不著頭腦。所以爸爸媽媽可以把任務拆分成數個步驟，比如把玩具裝進玩具箱，再把書放到書架上擺整齊，這樣更有助於理解。另外，父母應該親自給嬰幼兒做示範，回答嬰幼兒所有的疑問直到嬰幼兒能夠獨立完成。父母的耐心是至關重要的，即使嬰幼兒忘記了某個步驟的時候，爸爸媽媽也不要批評嬰幼兒，溫和的提醒嬰幼兒直到他記住為止。
4. 把握時機
嬰幼兒都有有強烈的好奇心的，在看見家長掃地、擦桌子、拖地板，也會依樣畫葫蘆。把握時機訓練嬰幼兒做簡單的家事，耐心的告訴嬰幼兒正確的方法，這樣的話就可以讓嬰幼兒在興趣中不知不覺學會了做家務。
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嬰幼兒做家務的好處
1.獲得成就感
成就感能夠讓人內心感到說不出來的愉悅，對培養人的自信心有相當積極的作用，當嬰幼兒會做或者是做好了一件家務事的時候，嬰幼兒的內心中就會產生一種成就感，自己也會得到積極的暗示：我能行！
2.讓嬰幼兒練習分類歸納
分類和收納的意識，無論是生活中，還是在學習中都是非常重要的，生活物品需要分類歸納才能理清，學習知識也要分類歸納才能融會貫通。讓嬰幼兒從小養成分類歸納的好習慣，無論是生活、學習，還是工作中，都能讓嬰幼兒一生受益。
3.培養嬰幼兒學習解決問題的能力
嬰幼兒剛開始學習做家務的時候，一定會有做不好的時候，但是爸爸媽媽不需要著急，在練習過程中，嬰幼兒會觀察父母的做法，所以父母也可以對嬰幼兒一步一步地進行示範講解，讓嬰幼兒通過模仿父母的動作來完成家務，這樣能讓嬰幼兒思考“怎麼做才能做得好”，進而學習到解決問題的方法。
4.學會有責任心
要讓嬰幼兒堅持做家務事，成就感就沒有那麼大的作用了，因為嬰幼兒一旦認為自己會做了，成就感和征服感就會產生，下次再做已經征服過了的事情，可能就會覺得沒有那麼大的興趣了。這個時候爸爸媽媽就要告訴嬰幼兒，作為家裡的一員，我們每個人都有責任愛護這個家，簡單重複的勞動不會再次點燃嬰幼兒的成就感，但是責任心又將支持著嬰幼兒堅持下去。
5.增加嬰幼兒的自信心
在做家務的過程中，嬰幼兒還能獲得自信心和成就感。雖然嬰幼兒年紀還小，不能做得很完美，但在練習的過程中，嬰幼兒會發現自己有能力完成很多事，並從中獲得自信。
爸爸媽媽應該怎樣引導嬰幼兒做家務
1. 讓嬰幼兒做力所能及的事情
如果讓一個3歲的寶寶收拾自己凌亂的房間，會使他茫然而無處下手。嬰幼兒3歲前，可以叫他收拾玩具，奠定日後他做家事的基礎。三四歲左右，可以做簡單家事，如開飯前，幫忙排椅子、分筷子，爾後可以教他幫忙擦桌子。和嬰幼兒一起疊剛收進來的乾淨衣服，他一定會很高興，因為這些事對嬰幼兒而言，都是有趣的遊戲。
2. 給嬰幼兒選擇的權利
爸爸媽媽要讓嬰幼兒覺得自己是重要的，並且給嬰幼兒提供選擇的權利迎合嬰幼兒渴望被看作大人的需求，告訴嬰幼兒，他的工作給家庭帶來很大的幫助，會因此節省出更多的時間，讓全家人可以一起享受親子時光。做家務前可以給嬰幼兒提供多個選擇，讓嬰幼兒自己來做決定。任務要常變常新，而且要合理。比如讓男嬰幼兒可以做一些需要使力氣的活，女嬰幼兒則安排一些需要細心的工作。
3. 把任務細緻化
爸爸媽媽“把你的房間收拾好”這種大而全的語言可能會讓嬰幼兒摸不著頭腦。所以爸爸媽媽可以把任務拆分成數個步驟，比如把玩具裝進玩具箱，再把書放到書架上擺整齊，這樣更有助於理解。另外，父母應該親自給嬰幼兒做示範，回答嬰幼兒所有的疑問直到嬰幼兒能夠獨立完成。父母的耐心是至關重要的，即使嬰幼兒忘記了某個步驟的時候，爸爸媽媽也不要批評嬰幼兒，溫和的提醒嬰幼兒直到他記住為止。
4. 把握時機
嬰幼兒都有有強烈的好奇心的，在看見家長掃地、擦桌子、拖地板，也會依樣畫葫蘆。把握時機訓練嬰幼兒做簡單的家事，耐心的告訴嬰幼兒正確的方法，這樣的話就可以讓嬰幼兒在興趣中不知不覺學會了做家務。
5. 提供合適的工具
爸爸媽媽不要強迫嬰幼兒，不要給嬰幼兒一把比他還高的掃帚，給他一個小小的掃帚用來把案板上的麵包屑清掃乾淨。在讓嬰幼兒做家務的時候，爸爸媽媽一定不要採用強迫的方式，要給嬰幼兒留一個緩和的過程或一點餘地。比如“我可以讓你玩十分鐘，十分鐘一到，你就要去收拾書桌了”。
6.肯定嬰幼兒的努力，並及時表揚鼓勵嬰幼兒
嬰幼兒參與做家務的時候爸爸媽媽可以讓嬰幼兒感到自己是家裡的一份子，以身為一份子為責任與義務，增加對家庭的歸屬感，家長要讓嬰幼兒有參與家事的機會，並多給予嬰幼兒鼓勵、讚美，使嬰幼兒從工作中得到成就感以及自信心，並且肯定自己的能力，這樣的話，嬰幼兒就能在做家務中培養嬰幼兒的責任感以及嬰幼兒積極的人格。
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歡迎大家來到今天的大海育兒，在嬰幼兒的成長過程中，參與家務勞動會對嬰幼兒的動作技能、認知能力以及責任感的培養產生比較大的影響。但是在現實生活中，很多嬰幼兒都不願意做家務，認為家務是爸爸媽媽的工作。其實對嬰幼兒來說，做家務可以培養嬰幼兒從小良好的勞動習慣，為他將來的家庭幸福打下良好基礎，對他們未來的成長非常有幫助。那麼到底做家務對嬰幼兒有哪些好處呢？爸爸媽媽要怎麼引導嬰幼兒做家務呢？今天大海就帶各位爸爸媽媽們一起來詳細瞭解一下吧！
嬰幼兒做家務的好處
1.獲得成就感
成就感能夠讓人內心感到說不出來的愉悅，對培養人的自信心有相當積極的作用，當嬰幼兒會做或者是做好了一件家務事的時候，嬰幼兒的內心中就會產生一種成就感，自己也會得到積極的暗示：我能行！
2.讓嬰幼兒練習分類歸納
分類和收納的意識，無論是生活中，還是在學習中都是非常重要的，生活物品需要分類歸納才能理清，學習知識也要分類歸納才能融會貫通。讓嬰幼兒從小養成分類歸納的好習慣，無論是生活、學習，還是工作中，都能讓嬰幼兒一生受益。
3.培養嬰幼兒學習解決問題的能力
嬰幼兒剛開始學習做家務的時候，一定會有做不好的時候，但是爸爸媽媽不需要著急，在練習過程中，嬰幼兒會觀察父母的做法，所以父母也可以對嬰幼兒一步一步地進行示範講解，讓嬰幼兒通過模仿父母的動作來完成家務，這樣能讓嬰幼兒思考“怎麼做才能做得好”，進而學習到解決問題的方法。
4.學會有責任心
要讓嬰幼兒堅持做家務事，成就感就沒有那麼大的作用了，因為嬰幼兒一旦認為自己會做了，成就感和征服感就會產生，下次再做已經征服過了的事情，可能就會覺得沒有那麼大的興趣了。這個時候爸爸媽媽就要告訴嬰幼兒，作為家裡的一員，我們每個人都有責任愛護這個家，簡單重複的勞動不會再次點燃嬰幼兒的成就感，但是責任心又將支持著嬰幼兒堅持下去。
5.增加嬰幼兒的自信心
在做家務的過程中，嬰幼兒還能獲得自信心和成就感。雖然嬰幼兒年紀還小，不能做得很完美，但在練習的過程中，嬰幼兒會發現自己有能力完成很多事，並從中獲得自信。
爸爸媽媽應該怎樣引導嬰幼兒做家務
1. 讓嬰幼兒做力所能及的事情
如果讓一個3歲的寶寶收拾自己凌亂的房間，會使他茫然而無處下手。嬰幼兒3歲前，可以叫他收拾玩具，奠定日後他做家事的基礎。三四歲左右，可以做簡單家事，如開飯前，幫忙排椅子、分筷子，爾後可以教他幫忙擦桌子。和嬰幼兒一起疊剛收進來的乾淨衣服，他一定會很高興，因為這些事對嬰幼兒而言，都是有趣的遊戲。
2. 給嬰幼兒選擇的權利
爸爸媽媽要讓嬰幼兒覺得自己是重要的，並且給嬰幼兒提供選擇的權利迎合嬰幼兒渴望被看作大人的需求，告訴嬰幼兒，他的工作給家庭帶來很大的幫助，會因此節省出更多的時間，讓全家人可以一起享受親子時光。做家務前可以給嬰幼兒提供多個選擇，讓嬰幼兒自己來做決定。任務要常變常新，而且要合理。比如讓男嬰幼兒可以做一些需要使力氣的活，女嬰幼兒則安排一些需要細心的工作。
3. 把任務細緻化
爸爸媽媽“把你的房間收拾好”這種大而全的語言可能會讓嬰幼兒摸不著頭腦。所以爸爸媽媽可以把任務拆分成數個步驟，比如把玩具裝進玩具箱，再把書放到書架上擺整齊，這樣更有助於理解。另外，父母應該親自給嬰幼兒做示範，回答嬰幼兒所有的疑問直到嬰幼兒能夠獨立完成。父母的耐心是至關重要的，即使嬰幼兒忘記了某個步驟的時候，爸爸媽媽也不要批評嬰幼兒，溫和的提醒嬰幼兒直到他記住為止。
4. 把握時機
嬰幼兒都有有強烈的好奇心的，在看見家長掃地、擦桌子、拖地板，也會依樣畫葫蘆。把握時機訓練嬰幼兒做簡單的家事，耐心的告訴嬰幼兒正確的方法，這樣的話就可以讓嬰幼兒在興趣中不知不覺學會了做家務。
5. 提供合適的工具
爸爸媽媽不要強迫嬰幼兒，不要給嬰幼兒一把比他還高的掃帚，給他一個小小的掃帚用來把案板上的麵包屑清掃乾淨。在讓嬰幼兒做家務的時候，爸爸媽媽一定不要採用強迫的方式，要給嬰幼兒留一個緩和的過程或一點餘地。比如“我可以讓你玩十分鐘，十分鐘一到，你就要去收拾書桌了”。
6.肯定嬰幼兒的努力，並及時表揚鼓勵嬰幼兒
嬰幼兒參與做家務的時候爸爸媽媽可以讓嬰幼兒感到自己是家裡的一份子，以身為一份子為責任與義務，增加對家庭的歸屬感，家長要讓嬰幼兒有參與家事的機會，並多給予嬰幼兒鼓勵、讚美，使嬰幼兒從工作中得到成就感以及自信心，並且肯定自己的能力，這樣的話，嬰幼兒就能在做家務中培養嬰幼兒的責任感以及嬰幼兒積極的人格。