親子共讀繪本，是培養孩子閱讀習慣的好方法，但選書也很重要。
不同年齡段、不同理解力、不同愛好的孩子，對書的偏好也不同，總體來說，可以從以下幾個方面選書：
繪本的主題非常豐富，總體來說，以“好吃好看好玩好多人”為原則，和小盆友的生活經驗相關聯。
“家相關”主題通常小朋友都很喜歡：以家人為內容的，比如《我爸爸》《我媽媽》《我哥哥》之類；以家的樣子為內容的，比如《誰的家到了》、《家》之類。
其次，“日常生活”主題也受孩子喜愛。吃喝玩樂是孩子有限生活經驗中的大部分，以這樣為內容的繪本有很多，孩子讀也會感到親切有趣。
另外，“同伴遊戲”和“自然認知”類主題內容也是孩子熱衷的內容。
不少家長以為，只有故事類的繪本才是繪本，其實繪本按題材劃分有歌謠、童話、生活故事，各有各精彩，各有各適用。
和0-2歲的低幼寶寶，兒歌類繪本就比故事類繪本適合。童書、生活故事更能吸引4-7歲幼兒。
繪本不止是傳統的紙質的圖畫書，還有其他材質的圖畫書，比如適合嬰兒的布書、聲響書和洗澡書；1-2歲可能更喜歡嗅覺書、洞洞書、觸摸書；再大著，造型生動逼真的立體書更有吸引力。
總之，無論親子共讀什麼樣的繪本，關鍵在於成人主動發起、積極引導和鼓勵，並形成固定時間、固定地點閱讀，幫助孩子愛上閱讀。
【妖媽：國家認證繪本講師，學習型寶媽，歡迎關注我，與我交流】
每天親子閱讀，已經堅持了一年了，效果非常明顯。我家寶寶屬於運動型，四個月就能看出比同齡寶寶愛動很多，並且很難靜下來專注做一件事。不過現在，在我們共同堅持努力下。我帶她隨便去一個地方，丟給她一本書，她基本上就可以安靜下來一邊看一邊自己編故事了。
說實話，親子閱讀上要想培養孩子的閱讀習慣需要堅持的不是孩子而是大人。剛開始需要大人每天固定時間帶孩子閱讀有趣的繪本，不能三天打魚兩天晒網。
目前我家寶寶已經讀了150本繪本了，市面上經典的繪本基本上都讀過了。以我個人經驗，剛開始寶媽可以從兩個方面給孩子選擇繪本——
1、 經典繪本——因為小孩子的喜好年齡都不相同，有可能別人家孩子愛看的你家偏偏就不喜歡，小孩子的心思也很難捉摸。那為了避免繪本被放到書櫃蒙灰的下場，建議剛開始先給孩子選擇經典繪本來閱讀。經典繪本更容易被小朋友接納並且引起小朋友的共鳴（回答的最後我給您提供一份經典繪本單供您參考！）
2、 字數少的繪本——因為繪本的意義是小孩子看圖畫理解內容，那麼剛開始一定要選擇字相對少的繪本，最好是一頁就幾個字或者一句話。因為剛開始是培養閱讀的興趣，字數太多閱讀時間太長小朋友會不耐煩從而跑掉。那麼親子閱讀也就沒啥意義了。
以上是我帶我家寶寶剛開始親子閱讀時候的經驗希望能夠幫到您。我下面編輯一個經典繪本的書單給您。
《小藍和小黃》認識顏色，適合0~4歲
《拼拼湊湊的變色龍》畫風獨特，趣味、認知類，適合0~4歲
《1只小豬和100只狼》很有趣的一本書，適合2~6歲
《我爸爸超厲害》親情類，適合3~5歲
《猜猜我有多愛你》親情類，適合2~6歲
《是誰嗯嗯在我的頭上》趣味、幽默類，適合3~6歲
《眼睛兔子》這是一個系列的繪本，有些小朋友特別喜歡
《誰的家到了》沒有字，很有趣，認知類，適合0~3歲
《30層樓的30只貓》認知，科普類，適合4~6歲
《母雞蘿絲去散步》沒有字，非常有趣的一本書，適合3~5歲
《胡椒南瓜湯》友誼類，畫風很特別、很可愛，適合3~6歲
《跑跑鎮》非常有趣，趣味、幽默類，適合2~5歲
《大鯨魚瑪麗蓮》品格、自信類，適合3~6歲，我家超級喜歡
《鴨子騎車記》畫風有趣、可愛，適合3~8歲
《爺爺一定有辦法》品格養成、親情類，適合3~6歲
《遲到的理由》趣味、幽默類，適合3~6歲
《三個強盜》生命教育、品格類，適合3~8歲，我家超級喜歡
《我媽媽》《我爸爸》不多介紹，經典中的經典，1內歲就可以開始看了
《動物絕對不應該穿衣服》趣味，科普類，適合3~4歲，很有趣的一本書
《生氣王子》情緒管理類，適合3~8歲，我家超喜歡，很有趣的一本書
《大衛惹麻煩》大衛系列，品格、親情類，適合3~5歲，我覺得大衛系列是可以引起小朋友共鳴的書
《生氣的亞瑟》品格、情緒管理類，適合3~6歲
《月下看貓頭鷹》生命教育、親情、勇敢堅強品格類，適合4~8歲，我家看的時候3歲，就非常喜歡了，字很多，畫面非常美，寶寶因為這本書認識了貓頭鷹
《卡斯波和麗莎的故事》趣味、品格類，適合2~6歲
《會飛的抱抱》親情類，適合3~5歲
《花婆婆》生命、品格、勵志類，適合4~10歲
《青蛙小弟睡午覺》趣味、認知類，適合2~5歲，我家超喜歡，要求下講了很多遍，日本出的，畫風簡單有趣
《點點點》色彩、趣味類，適合3~5歲
《大海里我最大》趣味、認知類，適合0~4歲
《肚子裡有個火車站》《牙齒大街新鮮事》科普、身體類，適合3~8歲
《媽媽，買綠豆！》親情、飲食類，適合3~8歲，這本書也是非常經典了，屬於看上去平平常常，小孩子卻會非常喜歡的一本，我家要求下我都快講吐了
《好餓的毛毛蟲》趣味類，適合0~4歲
《海馬先生》親情類、科普類，適合3~5歲，我家超喜歡，從此認識了海馬
《三頂帽子幾個人》數學、認知類，適合3~5歲，非常適合數學敏感期的小朋友
《檸檬不是紅色的》藝術、認知類，適合0~3歲
《隧道》親情類，適合3~6歲，我家超喜歡，也是重複閱讀的一本，加油二寶的強推
《小種子》生命教育類，適合3~8歲
《魔法親親》品格、親情，適合3~5歲，非常適合剛入園以及準備入園的小朋友
《咕嘰咕嘰》趣味類，適合3~6歲
《金髮女孩和三隻熊》適合3~6歲
《幸運的一天》趣味、認知類，適合3~10歲，非常有趣的一本書
《我是霸王龍》生命教育，適合2~6歲
其實可以換個思路，經典繪本基本都可以放心入手，我們根據孩子不同的年齡和接受能力，可以用不同的方式去給孩子講。
同樣一本繪本，比如《小怪物》系列，兩歲前可以跟孩子一起看圖找有趣的內容。小蜘蛛spider在哪裡呀？小寵物狗在哪裡呀？你才它們一起去幹什麼了呢？哦！好像今天小怪物和它寵物們一起去爺爺奶奶家了呢！
低幼的孩子還不能很好的理解複雜的情節，但這完全不耽誤孩子們培養閱讀習慣，培養對繪本的熱愛！本來孩子們看的就是畫。
到了兩歲半，三歲的時候就可以更多的講解一些情節了。除了講故事的發展，還可以給孩子指出一些提高情商的細節。比如問孩子：”你看，皮特貓現在是什麼表情呀？它難過了麼？為什麼呀？“
孩子們非常喜歡互動，特別是和爸爸媽媽一起的互動，這個在閱讀繪本時也完全可以調動起來。多問一些問題可以讓孩子更好的參與進來，也可以讓他們的小腦袋跟著轉起來！
昨天剛寫了一篇繪本推薦，轉一部分貼在下面。歡迎關注公眾號“貝貝雙語故事”收聽雙語繪本故事和分享育兒知識。
還有一百多個我和桉錄製的雙語音頻在公眾號“貝貝雙語故事”等著你呢！
我發現有些繪本桉真的是可以翻看很長時間啊！她喜歡拿一摞子撒在墊子上，但她看的時候是慢慢翻看每一頁的，跟我們大人看繪本的方式完全不同。同樣的繪本，我們看，時長是可以用“秒”來算的。但桉會同一本看兩年不說，還每次都看得那麼仔細！默默感慨，給她買書還真是值！
那桉最喜歡的繪本都有哪些呢？我也總結一下跟大家分享吧！這個單子估計會有點長，一期寫不完。
首先聲明一下，我帶桉看的繪本並沒有那麼多，也沒有給她看一套50本起的分級讀物，大多都是散落民間的經典流傳。有暢銷了幾十年的，也有近幾年風靡中美的。沒有系統，是好繪本就行！
吃早飯的時候採訪了桉桉一下，她說了一下這些（今天分享部分採訪內容）：
1. “Fly Guy” 15冊套裝＋“Fly Guy Presents”科普系列
桉首先想到這套是因為昨天我們一起錄了一些《蒼蠅小子》的故事。這套確實調皮可愛，很多情節和畫面很無厘頭，比如人和蒼蠅動不動就累得或被傷得舌頭耷拉在外面半米長，或者餐廳顧客被一碗湯潑到假髮都嚇跳了。。。比較符合本老母的氣質！我覺得這套很適合天生比較嚴肅的寶貝們，可以讓他們腦洞大開一下，讓他們知道“啊？還可以這樣的啊。。。”
這套我和桉一起錄的有8個音頻了，剪輯好了4個，都在“貝貝雙語故事”音頻暢聽平臺上了。會陸續更新。
2. “Little Critter” 《小怪物》系列
（共27本，微店才¥127還包郵）
這套推薦過好多次了！真的是超值啊！
其中任何一本桉都可以看很久，每一頁都可以看老半天，因為作者畫的真的是太用心了！每一副畫面都充滿了有趣的細節，所以，這套書給小朋友“講”的時候可以先玩兒半天“找找找”的遊戲。比如，小怪物總會有他的寵物們陪伴，他的寵物除了小狗和小貓，還有一隻小老鼠和一隻小蜘蛛。作者很多時候會把它們藏起來而不是就圍在小怪物身邊，所以孩子們非常喜歡玩兒這個“找找找”的遊戲。
怎麼玩兒呢？
比如，剛開始都不用講故事，翻開充滿細節的一頁和孩子一起找找找吧！可以先教孩子一兩個英文單詞，比如spider蜘蛛，mouse小老鼠，然後和孩子一起搶答！“Where is the....(製造緊張氣氛)...spider?“
小朋友們都很喜歡這樣”刺激“的小遊戲！
隨著孩子年齡的增長，可以從做遊戲過渡到講故事。這套裡的故事真的都很棒，沒有一本，沒有一頁是敷衍了事完成的。
這套書是雙語的，最後面有中文對照很好用。
配套音頻目前有10個，都在音頻平臺上了。
3. "Sniff the Detective" 《偵探斯尼夫》
每次問桉喜歡最喜歡哪本書，她都會說這本！看來大人小孩都很容易喜歡偵探故事啊！
具體信息可以點這裡：桉桉和媽媽｜偵探斯尼夫 Sniff the Detective
這本選自之前推薦過的Richar Scarry的雙語套裝，這些雙語版本真的是超值！
這套裡面其它繪本也很有趣，有些故事性不強但畫面有趣搞怪，孩子們非常喜歡！
4. "Fancy Nancy" 精裝6冊套裝
這套書桉已經翻了有一年了！看的時候那是一個聚精會神，想捕捉到所有細節的架勢。我一直沒有提到這套書是因為它的文字比較難一些，英文沒那麼強的媽媽們講起來會比較困難。
這是在美國家喻戶曉的一套書，我還帶桉去看過現場版的Fancy Nancy舞臺劇。書中主角叫Nancy，非常地愛美，愛各種fancy的事物，包括說話的方式，用到的詞彙，能用有調調的，有難度的，就不用簡單的哈哈！繪畫也是充滿了細節，夠所有愛美的女娃娃們細細品味很久！
這套書我覺得桉看到小學二三年級都有可能！
5. "Mia" 《小貓咪米啞》系列7冊
桉三歲的時候看到芭蕾舞群子和鞋子喜歡得都不行了！給她買了小裙子，小鞋子，還帶她找了學跳舞的地方。帶去之後，沒給我氣死！那真是滿場地逮娃！別人娃都扶著杆兒一會兒下蹲一會兒繃腳尖的，桉在練功房裡呈現的是四處撞牆然後反彈回來打轉的視覺效果。。。上了三次課後我說啥也不去了！
但後來在書展看到這套書卻果斷買下來了。回來桉看了喜歡得不行！基本上每本都給她講了很多遍了，自己也經常翻著看，很值了！
舞蹈課桉現在已經學了有半年了吧，比剛三歲的時候表現已經好太多了！現在完全是她自己感興趣才去學，當然能穿芭蕾舞鞋和小裙裙是很大的動力！
6. 各種成語故事系列繪本（買給我自己的）
這幾個月一直在錄雙語成語故事和雙語寓言故事，到現在每套錄了都有三十多個了(六十多個故事啊！)。為了把故事改編成適合兒童和雙語版本的，我買了好多套不同的成語故事繪本。一般都是成套的很多本，桉時不常拿去翻翻看看。我沒有給她專門講過，覺得成語故事再大點聽也行。
這些國產繪本大多畫得比較。。。哎。。。不過好在價格便宜，作為我改編故事的參考買著不心疼。這些我單獨放在自己的書架上，但桉偶爾也拿去翻翻看看。
這些雖然沒有給桉講過，但是在我剪輯音頻的時候她會這一點，那一點聽幾耳朵。讓我很驚喜的是，有時正剪輯著一個成語故事，桉路過時豎起耳朵聽一會兒，然後想起了什麼大事兒似的噔噔噔跑開。過了一會兒拿了這樣一本小書過來塞到我眼前，說：“媽媽，你講的是不是這個？！” 一看，還真是！她把音頻裡聽到的片段和之前自己翻過的繪本聯繫了起來。你以為她沒聽，你以為她只是瞎翻，其實她也在動腦子。
那天更逗，我看桉用紙剪了個長條錐形的紙片，然後在沙發上推來推去，我問：“桉你幹嘛呢？” 人家邊推邊說：”我在鐵杵磨針“啊！” 哈哈哈！原來是頭一天我在家剪輯了《鐵杵磨針》這個成語故事，她到聽進去了。
桉早上跟我說的喜歡的繪本還有不少，以後接著寫！這些繪本大家也都可以放心買，有些估計只適合女寶，別急，還會有不少男寶女寶都會喜歡的！
今天會剪輯新錄製的《蒼蠅小子》的故事，晚些上傳到音頻平臺上，歡迎大家來收聽！
歡迎關注公眾號“貝貝雙語故事”，收聽我和桉桉錄製的配套雙語故事音頻！
給孩子培養閱讀習慣。
首先，因為孩子還小。建議選擇一些簡單的繪本故事開始。先引起他的好奇。也可以根據孩子的日常喜歡的，這樣孩子更容易接受我的選擇的繪本。比如寶寶喜歡看電視小豬佩奇。那麼我們就可以選擇小豬佩奇的繪本給他看。
其次，讀繪本的時間。一本選擇睡覺之前。因為白天孩子愛玩。情緒比較分散。晚上睡覺前讀繪本，也有助於平靜孩子的心。
讀繪本要堅持讀下去。不要讀一兩天就不讀了。要養成閱讀的好習慣。有利於以後孩子自主閱讀。
不同年齡的兒童所喜歡的繪本是不同的，我們應該遵循孩子發展的特點來選擇適合他們的繪本，把握孩子的敏感期進行繪本選擇，也許是一個不錯的標準，會讓我們去考慮“給孩子什麼是他最需要的”。
0-1歲的寶寶
——感官發展敏感期
嬰兒剛出生時，喜歡看黑白相間的地方，而不是人們認為的彩色。這個時候我們可以為寶寶選擇黑白相間的繪本書，如0歲視覺觸覺BOOK系列的《黑白世界》
6個月開始，寶寶開始喜歡各種顏色，小眼睛也開始認識更多的色彩，我們可以為寶寶選擇色彩純淨鮮明的繪本書，可以帶著寶寶一起指認書中所看到的圖片。可以幫助孩子在身邊的真實世界中發展他們對色彩、形狀的感受力，學習將書中與真實生活中的事物做一個聯結。
1-3歲的寶寶
——語言發展的敏感期
1歲開始，正是寶寶開始呀呀學語的時候。可以說寶寶能聽懂更多的語言信息，即接受性語言的能力要遠遠大於他們的表達能力。進入2歲，也就是寶寶語言的爆發期，為培養寶寶的語言能力，我們在選擇繪本書，要選擇那些和孩子日常生活聯繫緊密，容易引起寶寶的聯結與人體那個的書；在文字方面，最好是簡單的一句話，讀起來比較順口，會比較容易引起孩子的興趣。
——自我意識發展的敏感期
1歲開始，寶寶的自我意識開始萌芽，喜歡一切事情自己來，也比較容易發脾氣，可以多給孩子讀一些情緒類、親情類的繪本，如自我意識為主的繪本《我不，我不》系列等。
——秩序敏感期和執拗敏感期
2歲開始，寶寶明顯的進入執拗敏感期和秩序敏感期，這個時候開始，也是培養孩子良好睡覺、吃飯行為習慣和意識的關鍵期，首當其推的就是日本著名畫家佐佐木洋子的傾心製作《小熊寶寶》系列，精緻的圖畫和簡單的語言指導，最適合1歲-3歲入園前的寶寶，涵蓋了吃飯、睡覺、洗澡、穿衣、問好、交友等。
3-6歲的寶寶
——性別意識發展的敏感期
你會發現孩子的問題越來越多，關於我是誰？我從哪裡來？等等各種問題，有些會讓我們難以用通俗易懂的語言給孩子解釋，我們會選擇迴避或者謊言相對，這樣其實對孩子來說並無好處。可以推薦的繪本如《小雞雞的故事》《小威向前衝》等，可以幫助我們用童趣科學的方式解答孩子的疑問。
——社會規範敏感期
從3歲開始，孩子進入幼兒園生活，開始結交朋友，開始越來越多的群體活動，如何與別人交往，如何處理朋友之間的關係，如何關愛別人和自己，如何擁有自己美好自律的生活，這一切都是孩子們在這個特殊的時期會遇到的成長問題，各類成長類、性格養成類、生命教育類的繪本無疑是這個年齡段的最佳選擇。如蒲蒲蘭繪本館推出的生命教育繪本《生命的故事》《爸爸烤的蘋果派》《重要書》《小狗便便》等；關於友誼的繪本書《雪中的朋友》《你好，小刺蝟》《學做好朋友》等。
把握敏感期，選擇適宜繪本，這僅僅是一個依據和參考。每個孩子都有自己的特殊性，用心的爸爸媽媽們在選擇繪本時，還要考慮到孩子的個別差異，興趣點，需求度，等等。選擇適合孩子的繪本，帶他們一起走進美妙的繪本世界。
如何給孩子選擇繪本？對這個問題我有5個小建議：
1、根據年齡選繪本，分級閱讀清單在網上很容易查到，年齡越小越需要根據年齡選繪本，孩子6歲以後或者閱讀存摺上的數量已經很大了（二選一，重點是後者）以後，就不必嚴格拘於這個清單了；
2、根據孩子的喜好選繪本，我家有女兒又兒子，我兒子特別喜歡有交通工具特別是車子的繪本（火車、汽車、消防車、工程車、公交車……），同是男孩子或女孩子，喜好也有不同，父母要嘗試並觀察自己孩子的喜好然後投其所好；
3、根據主題選繪本，在養育孩子的過程中我們會遇到各種各樣的問題，有很多經典繪本都是可以直接拿來治癒這些問題的，所以父母可以根據當前想解決的問題來選擇繪本，比如情緒管理、時間管理、逆商管理、生活習慣培養、禮貌培養、妒忌等心理問題、理解生命和死亡、分離焦慮、公主病、數學思維、英語自然拼讀……為此我專門在自己頭條號裡寫一個專欄“童書裡有答案”；
4、關於國內繪本和國外繪本，相對來說國外的繪本表達的內容更具有相通性，是跨越國界、語言和文化的，低年齡段的孩子最好優先選這類，中國現在也越來越多優質的原創繪本，我看過一些，側重於故事性（類似於童話、小說）和情感（很多都有濃濃的情感），而且有些故事還有一定跳躍度，需要有一定閱讀基礎的孩子，主要是小學生，才能讀懂和品味其中韻味，所以對閱讀量、識字量門檻高一些，對大一點的孩子我是很推崇孩子接觸中國風的
5、最後是選繪本的原則，那就是選經典的、正版的、畫面美的，繪本不僅僅是故事，它還具有美育功能，可以培養孩子的藝術品位，所以選繪本的美術水準也很重要，這個其實也簡單，那些獲獎繪本基本都滿足這個條件。當然，孩子對審美也各有偏好，懂你的孩子很重要。
