一個窮人傾其所有要買富人區的房子，為了讓孩子跟富人孩子做朋友培養人脈，你怎麼看？
我非常肯定這位窮人的做法。
他是窮人嘛？明顯的不是啊。
我非常肯定這位窮人的做法。
他是窮人嘛？明顯的不是啊。
一是他可以買得起富人區的房子，怎麼可能是窮人？
二是他的做法是妥妥的富人思維，說人家是窮人，真是不合適。
比金錢更重要的，是富人思維。
提問中的“窮人”，顯然就是富人思維的擁有者。在富人區買房子，可不僅僅是能讓孩子跟富人孩子做朋友那麼簡單。
我有一個朋友曾經就是這樣的“窮人”，但是她現在富的好多人都高攀不起。
我們市最好的學區房，在10年前單價就兩萬多一平米了。這個閨蜜在研究生畢業後，考入了一家不錯的單位。
有一次我們一起吃飯，閨蜜說想買最好的學區房投資。
我驚掉了下巴，十年前剛畢業沒多久啊，收入才5000元左右啊。哪怕是40平米的房子，也要快100萬啊。閨蜜的老公和她家情況一樣，一窮二白。他們夫妻兩人，除了智商富裕，啥都窮。
閨蜜說：
他們兩家能湊個7-8萬；
他們兩人工作不到一年，能攢個6萬左右；
100萬的房子，兩成首付需要20萬左右；
他們準備和朋友們藉藉，寫欠條，按照貸款利率還。
在2009年10月，閨蜜成功買到了一個48平米，100萬的二手重點學區房。為啥能買這麼大的？不是因為房價降，而是朋友選擇了頂樓。
我非常肯定這位窮人的做法。
他是窮人嘛？明顯的不是啊。
一是他可以買得起富人區的房子，怎麼可能是窮人？
二是他的做法是妥妥的富人思維，說人家是窮人，真是不合適。
比金錢更重要的，是富人思維。
提問中的“窮人”，顯然就是富人思維的擁有者。在富人區買房子，可不僅僅是能讓孩子跟富人孩子做朋友那麼簡單。
我有一個朋友曾經就是這樣的“窮人”，但是她現在富的好多人都高攀不起。
我們市最好的學區房，在10年前單價就兩萬多一平米了。這個閨蜜在研究生畢業後，考入了一家不錯的單位。
有一次我們一起吃飯，閨蜜說想買最好的學區房投資。
我驚掉了下巴，十年前剛畢業沒多久啊，收入才5000元左右啊。哪怕是40平米的房子，也要快100萬啊。閨蜜的老公和她家情況一樣，一窮二白。他們夫妻兩人，除了智商富裕，啥都窮。
閨蜜說：
他們兩家能湊個7-8萬；
他們兩人工作不到一年，能攢個6萬左右；
100萬的房子，兩成首付需要20萬左右；
他們準備和朋友們藉藉，寫欠條，按照貸款利率還。
在2009年10月，閨蜜成功買到了一個48平米，100萬的二手重點學區房。為啥能買這麼大的？不是因為房價降，而是朋友選擇了頂樓。
更讓我驚訝的是，他們夫妻二人選擇了在2009年10月結婚，是的，你沒有看錯。在交首付之前結婚完畢，利用份子錢，解決了部分首付問題。
這樣的富人思維，你服不服？
富人之所以富，一定有普通人不具備的優秀品質。
善於思考，把劣勢轉化為優勢。
二手房過戶完就能交房了。這個閨蜜把自己的房子立馬出租了。
為啥呢？自己租房子住，把自己的房子出租？
是的，為了賺差價！
閨蜜和老公在閨蜜單位附近，租了個一室一廳；而他們的小兩室學區房，租金不但能覆蓋一室一廳的租金，每個月還有350元的剩餘收入。
閨蜜說：
1、我能多賺錢，每月白白多賺350元；
2、我能節約交通費用，每個月也能省下200元左右。
3、我能節約通勤時間，用於工作和學習。
4、我對工作更加投入，升職加薪更快。
就這樣，這套頂樓小兩室，為他們夫妻二人多賺了兩年錢。
在這兩年裡，兩人專心工作，收入大增。
善於發現機會，抓住機會。
閨蜜在2011年當了媽媽，住進了自己頂樓的小兩室學區房。沒過幾天，閨蜜又告訴我發現了商機。
她發現了重點學區房的父母分為兩個極端。
1、自己全程關注教育的，以媽媽為主；
2、父母工作都非常忙碌，以老人管孩子或者放在託管完成作業為主。
閨蜜問：我是不是可以搞個小型的課後輔導，在小客廳，3-4個人都行。
於是，在哺乳期，閨蜜在樓道里貼了寫廣告，利用自己的碩士經歷，在家看孩子的優勢，找了4個人進行課後輔導。
主動性思維，解決問題思路。
利用產假和哺乳期一年多的時間，朋友在家附近的幾棟樓出了名聲。教學效果好，服務態度好，等等。
在回答工作崗位後，仍然有家長要求朋友輔導。於是，朋友專門租了個一樓，僱了兩三個大學生，每天晚上從5點開始，一直到8點結束。
一開始大約有30多個孩子，隨後規模不斷地擴大，現在朋友已經註冊了公司，成立了課後輔導機構。
這就是窮人買了富人小區後的故事。
千萬不要小看一些“窮人”，他們只是因為原生家庭的原因，暫時沒有錢而已。
但是，他們有野心，善於發現機會，專注機會，願意學習新鮮事物，有能力承擔風險。
這種窮人，可真不是一般人。
感謝邀請，我覺得這事我有發言權，我認為這個行為到底愚蠢與明智，關鍵還是在於這位家長的想法。
講講我自己吧，我從小學到初中，高中都是市裡最好的學校，我家屬於普通家庭，其實我們那個年代的孩子沒有現在這麼現實，很多條件特別好的孩子還是喜歡跟我一起玩的，但是他們玩著普通家庭一個月工資的GBA，他們一天的零花錢是我一年的。時間久了真的玩不到一起～所以到最後能成為朋友的，還是條件相差不大的。
再講講我的表弟吧，也是在他們城市裡最好的學校，唯一的區別是，我姑姑思想比較先進，90年代的時候就懂得培養孩子的獨立人格，孩子和父母不是從屬關係，而且類似朋友的關係。所以我表弟每次有喜歡的衣服，玩具都會去說服媽媽給他買最好的品牌。班裡的同學也都以為他是富二代。所以和他關係好的同學也都是條件非常好的。最關鍵的是這些朋友，在畢業後不管是思想格局還是經濟上都給我表弟帶來了很大的幫助。
混圈子混久了，你就會明白，人脈這東西，關鍵還是靠自身實力，否則你所以為的人脈不過就是一堆電話號碼和微信。別人沒有時間去等你成長。
現在的孩子比以前更加早熟，家長之間的貧富差距也越來越大，一雙鞋上萬塊，一個夏令營幾萬，如果家長沒有相應的收入，硬融富人圈子，搞不好還會讓孩子造成自卑的心理。
人往高處走，如果你連朋友的這個行為都不理解的話，你這輩子可能註定是窮人了。不過買了房，只是起點，你朋友可能面對的是更大的壓力，當然也是動力。其實關鍵還是擴展自己的人脈和收入，孩子的人脈不過是一個附加的結果。如果把希望全部寄託在孩子身上，最好還是不要這樣做。
您好，感謝您的邀請！我是高級育嬰師、母嬰KOL福林媽咪，很高興能回答您的問題。
一個窮人傾其所有要買富人區的房子，為了讓孩子跟富人孩子做朋友培養人脈，你怎麼看？
我認為這是沒有必要的。
我曾經的同事，在上海上學，有一個上海的女朋友，有時候也會跟上海的“有錢人”出去玩。
您好，感謝您的邀請！我是高級育嬰師、母嬰KOL福林媽咪，很高興能回答您的問題。
一個窮人傾其所有要買富人區的房子，為了讓孩子跟富人孩子做朋友培養人脈，你怎麼看？
我認為這是沒有必要的。
我曾經的同事，在上海上學，有一個上海的女朋友，有時候也會跟上海的“有錢人”出去玩。
問他當時的感受時，他說：其實越是有錢的人，越是看的清楚。誰對他有利，誰沒有。
像那個上海女朋友，一畢業兩個人就分手了，因為這個同事是陝西人，在上海沒有房。
像那個上海的“有錢人”，出去玩的時候，看起來豪爽大方，但是有事求幫忙的時候，他也並不會幫你。
您的朋友屬於中產階層，不算是窮人，但是在富人區可能就算是窮人了。
在富人區買了房子已經傾其所有了，如果和富人交往呢？您的朋友該拿出什麼去支持孩子和富人的孩子相處呢？
您好，感謝您的邀請！我是高級育嬰師、母嬰KOL福林媽咪，很高興能回答您的問題。
一個窮人傾其所有要買富人區的房子，為了讓孩子跟富人孩子做朋友培養人脈，你怎麼看？
我認為這是沒有必要的。
我曾經的同事，在上海上學，有一個上海的女朋友，有時候也會跟上海的“有錢人”出去玩。
問他當時的感受時，他說：其實越是有錢的人，越是看的清楚。誰對他有利，誰沒有。
像那個上海女朋友，一畢業兩個人就分手了，因為這個同事是陝西人，在上海沒有房。
像那個上海的“有錢人”，出去玩的時候，看起來豪爽大方，但是有事求幫忙的時候，他也並不會幫你。
您的朋友屬於中產階層，不算是窮人，但是在富人區可能就算是窮人了。
在富人區買了房子已經傾其所有了，如果和富人交往呢？您的朋友該拿出什麼去支持孩子和富人的孩子相處呢？
我們常說人可以窮，但是心不能窮。
您朋友的行為明明白白的告訴孩子：去找那些人玩吧，他們以後會幫你。
別人以後會不會幫助他，還說不好。但是孩子的自尊心卻讓父母的行為傷的很深。
不過，每個人有每個人的想法，“傾其所有”買房的行為也說明他已經深思熟慮過。
如果他覺得是好的，作為朋友，您其實也沒有權利去幹涉別人的行為。
就算做不到理解，儘量尊重您朋友的選擇吧。
您好，感謝您的邀請！我是高級育嬰師、母嬰KOL福林媽咪，很高興能回答您的問題。
一個窮人傾其所有要買富人區的房子，為了讓孩子跟富人孩子做朋友培養人脈，你怎麼看？
我認為這是沒有必要的。
我曾經的同事，在上海上學，有一個上海的女朋友，有時候也會跟上海的“有錢人”出去玩。
問他當時的感受時，他說：其實越是有錢的人，越是看的清楚。誰對他有利，誰沒有。
像那個上海女朋友，一畢業兩個人就分手了，因為這個同事是陝西人，在上海沒有房。
像那個上海的“有錢人”，出去玩的時候，看起來豪爽大方，但是有事求幫忙的時候，他也並不會幫你。
您的朋友屬於中產階層，不算是窮人，但是在富人區可能就算是窮人了。
在富人區買了房子已經傾其所有了，如果和富人交往呢？您的朋友該拿出什麼去支持孩子和富人的孩子相處呢？
我們常說人可以窮，但是心不能窮。
您朋友的行為明明白白的告訴孩子：去找那些人玩吧，他們以後會幫你。
別人以後會不會幫助他，還說不好。但是孩子的自尊心卻讓父母的行為傷的很深。
不過，每個人有每個人的想法，“傾其所有”買房的行為也說明他已經深思熟慮過。
如果他覺得是好的，作為朋友，您其實也沒有權利去幹涉別人的行為。
就算做不到理解，儘量尊重您朋友的選擇吧。
如果我的回答對您有幫助，請關注@福林媽咪，每天為您推薦落地實用的育兒知識，陪伴孩子一起健康快樂的成長。(注：圖片來源於網絡，如有侵權，請聯繫我們刪除。)
感覺沒用，我家裡伯父姑姑家裡一共姐妹七個，一個姐姐嫁個有錢人做了全職太太，一個姐姐銀行高管，收入讓人望塵莫及。可是就是這樣的親戚，我買房子沒有首付，跟姐姐借一萬塊錢，都沒借我，還是同學同事幫忙湊的。而另外的高管姐姐，乾脆不和大家來往，生怕大家有事求她。家裡親人況且如此，何況所謂的同學校友呢。所以不是一個階層的人，還是別硬擠進去，沒必要，還把自己搞得特別累。
我曾經也想過在富人區買一套偽豪宅，覺得那邊資源好，環境優美，但後來想了一下，難道我搬進了富人區，就是富人了嗎？不是的，富人之所以成為富人，肯定有他獨特的資源和優勢，我只是一個普通印第安人，憑努力和運氣做了自己喜歡的行業，勉強過得還可以，比貧農好些。我為孩子能跳出固有的階級而焦慮，哪怕我付得起一個學期5萬的幼兒園學費，但我真心給不了孩子那種創新的思維能力。帶孩子去歐美旅遊，並不困難，困難的地方在於她去到那兒，能有什麼感受和體會，父母可以啟發她什麼。美國人不用到處旅行，都能稱霸全球。所以高大尚的運動，暑假歐美旅遊，都是表面的，不是必需的，有錢做這些，純屬錦上添花。量力而為就好了。如果你有思想有能力，富人自然會和你做朋友的。
謝邀。關於題目中情況，我認為這是沒有必要的。
對孩子來說，最好的教育不一定是最貴的。一箇中產階級非要在富人區買房子，無非就是想跟富人產生一些交際，共享一些資源。
謝邀。關於題目中情況，我認為這是沒有必要的。
對孩子來說，最好的教育不一定是最貴的。一箇中產階級非要在富人區買房子，無非就是想跟富人產生一些交際，共享一些資源。
但是對於孩子來說，最好的教育不一定是最貴的，而是父母要給孩子營造良好的語言環境。
你要說富人家庭的孩子和一般家庭的孩子有區別嗎？當然有！區別在哪？我認為就在從小父母給孩子營造的語言環境不同，這個語言環境跟錢無關。
之前我們家族聚會，大家吃完飯在那閒聊，自然少不了讓小孩子給表演個節目啥的。其中我一個表姐的女兒，表現非常積極踴躍，給我們背了古詩，唱了歌，跳了舞，可以說小小年紀就多才多藝，家長們也都連連誇讚她。而我其他一個表哥家兒子，因為生活在農村，平時表哥表嫂還要忙於地裡的農活，加之自己文化水平有限，所以在孩子的功課方面就沒有付出多少心血，孩子自然會的不多。看到小妹妹表現那麼好，大家鼓勵他也上去給大家唱首歌，最後他說要給大家背首古詩，可是沒背兩句就忘詞了，大家也都見機讓他下來了，都在不停地鼓勵他。
可是最後，聽其他人說表哥家兒子在一個角落裡偷偷地哭，問他原因，他說自己什麼都不會，我們這才反應過來，小孩子的自尊心受到了傷害。
謝邀。關於題目中情況，我認為這是沒有必要的。
對孩子來說，最好的教育不一定是最貴的。一箇中產階級非要在富人區買房子，無非就是想跟富人產生一些交際，共享一些資源。
但是對於孩子來說，最好的教育不一定是最貴的，而是父母要給孩子營造良好的語言環境。
你要說富人家庭的孩子和一般家庭的孩子有區別嗎？當然有！區別在哪？我認為就在從小父母給孩子營造的語言環境不同，這個語言環境跟錢無關。
之前我們家族聚會，大家吃完飯在那閒聊，自然少不了讓小孩子給表演個節目啥的。其中我一個表姐的女兒，表現非常積極踴躍，給我們背了古詩，唱了歌，跳了舞，可以說小小年紀就多才多藝，家長們也都連連誇讚她。而我其他一個表哥家兒子，因為生活在農村，平時表哥表嫂還要忙於地裡的農活，加之自己文化水平有限，所以在孩子的功課方面就沒有付出多少心血，孩子自然會的不多。看到小妹妹表現那麼好，大家鼓勵他也上去給大家唱首歌，最後他說要給大家背首古詩，可是沒背兩句就忘詞了，大家也都見機讓他下來了，都在不停地鼓勵他。
可是最後，聽其他人說表哥家兒子在一個角落裡偷偷地哭，問他原因，他說自己什麼都不會，我們這才反應過來，小孩子的自尊心受到了傷害。
我們看似表姐家女兒和表哥家兒子的區別是在於一個在農村一個在城市對吧？但是深究其因，這還不是根本的，最根本的是表哥和表嫂從小就不注重給孩子營造良好的語言環境，兩夫妻話都很少，平時也沒見他們咋跟孩子交流，一心只想著幹農活賺點錢供孩子上學。而我那個表姐呢，非常注重跟孩子的交流，看他們兩母女的互動有時候都覺得很有意思。
這就是《父母的語言》這本書裡提到的一個觀念：早期的語言環境才是影響孩子最終學習能力的關鍵，孩子感受到父母的語言越多，學習能力就越好，而孩子的語言發展是大腦發育的開始，影響到孩子後期包括數學概念、讀寫能力、自我管理、執行力、批判性思維、情商、創造力和毅力等各方面的能力。
謝邀。關於題目中情況，我認為這是沒有必要的。
對孩子來說，最好的教育不一定是最貴的。一箇中產階級非要在富人區買房子，無非就是想跟富人產生一些交際，共享一些資源。
但是對於孩子來說，最好的教育不一定是最貴的，而是父母要給孩子營造良好的語言環境。
你要說富人家庭的孩子和一般家庭的孩子有區別嗎？當然有！區別在哪？我認為就在從小父母給孩子營造的語言環境不同，這個語言環境跟錢無關。
之前我們家族聚會，大家吃完飯在那閒聊，自然少不了讓小孩子給表演個節目啥的。其中我一個表姐的女兒，表現非常積極踴躍，給我們背了古詩，唱了歌，跳了舞，可以說小小年紀就多才多藝，家長們也都連連誇讚她。而我其他一個表哥家兒子，因為生活在農村，平時表哥表嫂還要忙於地裡的農活，加之自己文化水平有限，所以在孩子的功課方面就沒有付出多少心血，孩子自然會的不多。看到小妹妹表現那麼好，大家鼓勵他也上去給大家唱首歌，最後他說要給大家背首古詩，可是沒背兩句就忘詞了，大家也都見機讓他下來了，都在不停地鼓勵他。
可是最後，聽其他人說表哥家兒子在一個角落裡偷偷地哭，問他原因，他說自己什麼都不會，我們這才反應過來，小孩子的自尊心受到了傷害。
我們看似表姐家女兒和表哥家兒子的區別是在於一個在農村一個在城市對吧？但是深究其因，這還不是根本的，最根本的是表哥和表嫂從小就不注重給孩子營造良好的語言環境，兩夫妻話都很少，平時也沒見他們咋跟孩子交流，一心只想著幹農活賺點錢供孩子上學。而我那個表姐呢，非常注重跟孩子的交流，看他們兩母女的互動有時候都覺得很有意思。
這就是《父母的語言》這本書裡提到的一個觀念：早期的語言環境才是影響孩子最終學習能力的關鍵，孩子感受到父母的語言越多，學習能力就越好，而孩子的語言發展是大腦發育的開始，影響到孩子後期包括數學概念、讀寫能力、自我管理、執行力、批判性思維、情商、創造力和毅力等各方面的能力。
所以，像題目中說的這種情況，中產階級要花光積蓄在富人區買房子，還不如把錢省下來用到更該付出的地方。
更何況，現在任何一個圈子都要講究資源對等，你以為你拼盡全力擠進了人家的圈子，別人就願意跟你資源共享了？別人幫你的前提照樣是看交換的性價比，敢問你拿什麼東西跟人家對等交換？
所以，耗費那麼大的財力物力，還不如把心思用在怎麼給孩子創造好的語言環境上，這才是對孩子日後成長髮展最有利的因素。
希望我的回答能夠對你有所幫助。關於育兒方面的其他問題，歡迎隨時與我交流。
請關注@栗子學育兒，我是一名寶媽，左手寫文，右手育兒。讀過上百本育兒類書籍，喜歡將自己從書本上看到的育兒知識和自己的育兒生活結合起來，總結出了不少育兒經驗。希望感興趣的你可以關注我，我們一起做更好的父母。
我是不贊同這種做法的，雖然說“人往高處走，水往低處流”是一種很積極向上的生活態度，可是硬擠進去的世界，只會為難了別人，也作踐了自己。 我是不贊同這種做法的，雖然說“人往高處走，水往低處流”是一種很積極向上的生活態度，可是硬擠進去的世界，只會為難了別人，也作踐了自己。 有這種感悟，是因為以前我是憑自己的能力，考進了市裡名氣不錯的第二高中。從小就在小鄉村長大的我們，爸媽的想法自然是想讓我出去工作，因為他們重男輕女的思想特別嚴重，對我說“你一個女孩子就不要讀那麼多書了，反正以後遲早都要嫁人的，會有老公養你！你弟弟以後娶老婆要用到很多錢，家裡拿不出錢給你讀書”。我軟磨硬泡地磨了好久也沒有人答應讓我繼續讀書，最後是大姨出面才改變了父母的看法，她對爸媽說“䔳䔳，好不容易靠自己的實力考上了一個好的高中，你們卻不讓她去，她以後為這事怨恨你們怎麼辦？你們沒有錢，我借給你們，以後什麼時候有錢了，再慢慢還給我也不遲”。 就這樣我進了我夢想中的學校，我以為一切都是新的開始，大好的校園生活在向我招手，然而生活卻給了我一紀又一紀的耳光。 我是不贊同這種做法的，雖然說“人往高處走，水往低處流”是一種很積極向上的生活態度，可是硬擠進去的世界，只會為難了別人，也作踐了自己。 有這種感悟，是因為以前我是憑自己的能力，考進了市裡名氣不錯的第二高中。從小就在小鄉村長大的我們，爸媽的想法自然是想讓我出去工作，因為他們重男輕女的思想特別嚴重，對我說“你一個女孩子就不要讀那麼多書了，反正以後遲早都要嫁人的，會有老公養你！你弟弟以後娶老婆要用到很多錢，家裡拿不出錢給你讀書”。我軟磨硬泡地磨了好久也沒有人答應讓我繼續讀書，最後是大姨出面才改變了父母的看法，她對爸媽說“䔳䔳，好不容易靠自己的實力考上了一個好的高中，你們卻不讓她去，她以後為這事怨恨你們怎麼辦？你們沒有錢，我借給你們，以後什麼時候有錢了，再慢慢還給我也不遲”。 就這樣我進了我夢想中的學校，我以為一切都是新的開始，大好的校園生活在向我招手，然而生活卻給了我一紀又一紀的耳光。 1.和有錢人的孩子在一起生活，吃的根本就不在一個標準上。別人在飯堂都是10元一餐，有葷有素。而我只敢吃3-4元一餐的飯菜，甚至都不好意思和同學坐在一起吃，因為他們總會討論今天的哪樣菜很好吃，明天又吃什麼。我的飯菜都是極其廉價的，根本就搭不上他們的話題。所以窮人的那個孩子也會出現像我一樣的情況，根本就沒有富人孩子的經濟能力，也沒辦法去進行和富人孩子同樣的社交或者聚餐。 2.每天的穿衣著裝，是一個人家庭經濟條件的體現。別人穿的都是幾百元一雙的阿迪達斯，窮人孩子的父母花光了積蓄買房子，孩子的吃穿用的水平肯定就會差一點，有可能穿的是幾十元一雙的小白鞋。在別人都在染黃頭髮，穿潮流品牌衣服的時候，窮人孩子頂著一頭烏黑的頭髮，穿著白色體恤和修身牛仔褲出現，同學都笑話太OUT了。就算窮人孩子一直告誡自己不能和別人攀比，但是別人會覺得有這樣窮酸的好朋友是一件很掉價的事，總會有意無意地避開他，所以窮人孩子就算進去了富人區，也會被擠兌，被人看不起成為笑話的。 我是不贊同這種做法的，雖然說“人往高處走，水往低處流”是一種很積極向上的生活態度，可是硬擠進去的世界，只會為難了別人，也作踐了自己。 有這種感悟，是因為以前我是憑自己的能力，考進了市裡名氣不錯的第二高中。從小就在小鄉村長大的我們，爸媽的想法自然是想讓我出去工作，因為他們重男輕女的思想特別嚴重，對我說“你一個女孩子就不要讀那麼多書了，反正以後遲早都要嫁人的，會有老公養你！你弟弟以後娶老婆要用到很多錢，家裡拿不出錢給你讀書”。我軟磨硬泡地磨了好久也沒有人答應讓我繼續讀書，最後是大姨出面才改變了父母的看法，她對爸媽說“䔳䔳，好不容易靠自己的實力考上了一個好的高中，你們卻不讓她去，她以後為這事怨恨你們怎麼辦？你們沒有錢，我借給你們，以後什麼時候有錢了，再慢慢還給我也不遲”。 就這樣我進了我夢想中的學校，我以為一切都是新的開始，大好的校園生活在向我招手，然而生活卻給了我一紀又一紀的耳光。 1.和有錢人的孩子在一起生活，吃的根本就不在一個標準上。別人在飯堂都是10元一餐，有葷有素。而我只敢吃3-4元一餐的飯菜，甚至都不好意思和同學坐在一起吃，因為他們總會討論今天的哪樣菜很好吃，明天又吃什麼。我的飯菜都是極其廉價的，根本就搭不上他們的話題。所以窮人的那個孩子也會出現像我一樣的情況，根本就沒有富人孩子的經濟能力，也沒辦法去進行和富人孩子同樣的社交或者聚餐。 2.每天的穿衣著裝，是一個人家庭經濟條件的體現。別人穿的都是幾百元一雙的阿迪達斯，窮人孩子的父母花光了積蓄買房子，孩子的吃穿用的水平肯定就會差一點，有可能穿的是幾十元一雙的小白鞋。在別人都在染黃頭髮，穿潮流品牌衣服的時候，窮人孩子頂著一頭烏黑的頭髮，穿著白色體恤和修身牛仔褲出現，同學都笑話太OUT了。就算窮人孩子一直告誡自己不能和別人攀比，但是別人會覺得有這樣窮酸的好朋友是一件很掉價的事，總會有意無意地避開他，所以窮人孩子就算進去了富人區，也會被擠兌，被人看不起成為笑話的。 3.手機是最好的通訊工具，卻也是一種身份的象徵。有錢人在電子產品上特別講究，什麼功能齊全，什麼價格貴就用什麼。因為他們的消費觀就是“什麼東西貴的就是好的”。窮人孩子手上握著一部國產手機的話會和周圍的孩子顯得格格不入，甚至有些心直口快的人會說我:“這都什麼年代了，還用這種破手機，就像老人機一樣，鈴聲難聽死了！”所以窮人孩子的硬件條件，沒能力達到富人孩子那樣的標準，只會成為最底層的被嘲笑的人。 也許你會說一個學生成績好就可以了，幹嘛介意對人對你的評價！但是生活中的很多事，的確和人的家庭背景有關，就像老師會很喜歡成績優異的學生，但是隻要這個學生做得題目，犯了一個很基礎的錯誤，就會被批評得很慘。如果這個學生的家庭條件很好，這個老師就會很和顏悅色地指正他，窮人孩子和富人孩子由於身份特殊，很容易被區別對待。 我是不贊同這種做法的，雖然說“人往高處走，水往低處流”是一種很積極向上的生活態度，可是硬擠進去的世界，只會為難了別人，也作踐了自己。 有這種感悟，是因為以前我是憑自己的能力，考進了市裡名氣不錯的第二高中。從小就在小鄉村長大的我們，爸媽的想法自然是想讓我出去工作，因為他們重男輕女的思想特別嚴重，對我說“你一個女孩子就不要讀那麼多書了，反正以後遲早都要嫁人的，會有老公養你！你弟弟以後娶老婆要用到很多錢，家裡拿不出錢給你讀書”。我軟磨硬泡地磨了好久也沒有人答應讓我繼續讀書，最後是大姨出面才改變了父母的看法，她對爸媽說“䔳䔳，好不容易靠自己的實力考上了一個好的高中，你們卻不讓她去，她以後為這事怨恨你們怎麼辦？你們沒有錢，我借給你們，以後什麼時候有錢了，再慢慢還給我也不遲”。 就這樣我進了我夢想中的學校，我以為一切都是新的開始，大好的校園生活在向我招手，然而生活卻給了我一紀又一紀的耳光。 1.和有錢人的孩子在一起生活，吃的根本就不在一個標準上。別人在飯堂都是10元一餐，有葷有素。而我只敢吃3-4元一餐的飯菜，甚至都不好意思和同學坐在一起吃，因為他們總會討論今天的哪樣菜很好吃，明天又吃什麼。我的飯菜都是極其廉價的，根本就搭不上他們的話題。所以窮人的那個孩子也會出現像我一樣的情況，根本就沒有富人孩子的經濟能力，也沒辦法去進行和富人孩子同樣的社交或者聚餐。 2.每天的穿衣著裝，是一個人家庭經濟條件的體現。別人穿的都是幾百元一雙的阿迪達斯，窮人孩子的父母花光了積蓄買房子，孩子的吃穿用的水平肯定就會差一點，有可能穿的是幾十元一雙的小白鞋。在別人都在染黃頭髮，穿潮流品牌衣服的時候，窮人孩子頂著一頭烏黑的頭髮，穿著白色體恤和修身牛仔褲出現，同學都笑話太OUT了。就算窮人孩子一直告誡自己不能和別人攀比，但是別人會覺得有這樣窮酸的好朋友是一件很掉價的事，總會有意無意地避開他，所以窮人孩子就算進去了富人區，也會被擠兌，被人看不起成為笑話的。 3.手機是最好的通訊工具，卻也是一種身份的象徵。有錢人在電子產品上特別講究，什麼功能齊全，什麼價格貴就用什麼。因為他們的消費觀就是“什麼東西貴的就是好的”。窮人孩子手上握著一部國產手機的話會和周圍的孩子顯得格格不入，甚至有些心直口快的人會說我:“這都什麼年代了，還用這種破手機，就像老人機一樣，鈴聲難聽死了！”所以窮人孩子的硬件條件，沒能力達到富人孩子那樣的標準，只會成為最底層的被嘲笑的人。 也許你會說一個學生成績好就可以了，幹嘛介意對人對你的評價！但是生活中的很多事，的確和人的家庭背景有關，就像老師會很喜歡成績優異的學生，但是隻要這個學生做得題目，犯了一個很基礎的錯誤，就會被批評得很慘。如果這個學生的家庭條件很好，這個老師就會很和顏悅色地指正他，窮人孩子和富人孩子由於身份特殊，很容易被區別對待。 就比如我畢業後開同學，根本沒有人通知我去，我也就沒去。後來的幾次同學會終於有人想起我，打電話邀請我一起參加，我很興高采烈的去了，去到卻成了全班的笑柄，他們都在細數我當年的窮酸落魄，把過去的我當成一個笑話，一遍一遍地回味，因為他們見證了我最慘淡的生活，往後的同學會，家庭條件好的幾乎都參加了，我卻再也不想去了。因為一個家庭條件很一般的人，硬是考進了市區裡的好學校也會和身邊的人顯得格格不入的。我曾經就深深地有這種體會，還一度想過要輟學離開這樣的環境，但是又怕辜負了家裡支付的學費，所以苦苦撐著熬了過來，那時一段最不快樂的成長曆程！ 我是不贊同這種做法的，雖然說“人往高處走，水往低處流”是一種很積極向上的生活態度，可是硬擠進去的世界，只會為難了別人，也作踐了自己。 有這種感悟，是因為以前我是憑自己的能力，考進了市裡名氣不錯的第二高中。從小就在小鄉村長大的我們，爸媽的想法自然是想讓我出去工作，因為他們重男輕女的思想特別嚴重，對我說“你一個女孩子就不要讀那麼多書了，反正以後遲早都要嫁人的，會有老公養你！你弟弟以後娶老婆要用到很多錢，家裡拿不出錢給你讀書”。我軟磨硬泡地磨了好久也沒有人答應讓我繼續讀書，最後是大姨出面才改變了父母的看法，她對爸媽說“䔳䔳，好不容易靠自己的實力考上了一個好的高中，你們卻不讓她去，她以後為這事怨恨你們怎麼辦？你們沒有錢，我借給你們，以後什麼時候有錢了，再慢慢還給我也不遲”。 就這樣我進了我夢想中的學校，我以為一切都是新的開始，大好的校園生活在向我招手，然而生活卻給了我一紀又一紀的耳光。 1.和有錢人的孩子在一起生活，吃的根本就不在一個標準上。別人在飯堂都是10元一餐，有葷有素。而我只敢吃3-4元一餐的飯菜，甚至都不好意思和同學坐在一起吃，因為他們總會討論今天的哪樣菜很好吃，明天又吃什麼。我的飯菜都是極其廉價的，根本就搭不上他們的話題。所以窮人的那個孩子也會出現像我一樣的情況，根本就沒有富人孩子的經濟能力，也沒辦法去進行和富人孩子同樣的社交或者聚餐。 2.每天的穿衣著裝，是一個人家庭經濟條件的體現。別人穿的都是幾百元一雙的阿迪達斯，窮人孩子的父母花光了積蓄買房子，孩子的吃穿用的水平肯定就會差一點，有可能穿的是幾十元一雙的小白鞋。在別人都在染黃頭髮，穿潮流品牌衣服的時候，窮人孩子頂著一頭烏黑的頭髮，穿著白色體恤和修身牛仔褲出現，同學都笑話太OUT了。就算窮人孩子一直告誡自己不能和別人攀比，但是別人會覺得有這樣窮酸的好朋友是一件很掉價的事，總會有意無意地避開他，所以窮人孩子就算進去了富人區，也會被擠兌，被人看不起成為笑話的。 3.手機是最好的通訊工具，卻也是一種身份的象徵。有錢人在電子產品上特別講究，什麼功能齊全，什麼價格貴就用什麼。因為他們的消費觀就是“什麼東西貴的就是好的”。窮人孩子手上握著一部國產手機的話會和周圍的孩子顯得格格不入，甚至有些心直口快的人會說我:“這都什麼年代了，還用這種破手機，就像老人機一樣，鈴聲難聽死了！”所以窮人孩子的硬件條件，沒能力達到富人孩子那樣的標準，只會成為最底層的被嘲笑的人。 也許你會說一個學生成績好就可以了，幹嘛介意對人對你的評價！但是生活中的很多事，的確和人的家庭背景有關，就像老師會很喜歡成績優異的學生，但是隻要這個學生做得題目，犯了一個很基礎的錯誤，就會被批評得很慘。如果這個學生的家庭條件很好，這個老師就會很和顏悅色地指正他，窮人孩子和富人孩子由於身份特殊，很容易被區別對待。 就比如我畢業後開同學，根本沒有人通知我去，我也就沒去。後來的幾次同學會終於有人想起我，打電話邀請我一起參加，我很興高采烈的去了，去到卻成了全班的笑柄，他們都在細數我當年的窮酸落魄，把過去的我當成一個笑話，一遍一遍地回味，因為他們見證了我最慘淡的生活，往後的同學會，家庭條件好的幾乎都參加了，我卻再也不想去了。因為一個家庭條件很一般的人，硬是考進了市區裡的好學校也會和身邊的人顯得格格不入的。我曾經就深深地有這種體會，還一度想過要輟學離開這樣的環境，但是又怕辜負了家裡支付的學費，所以苦苦撐著熬了過來，那時一段最不快樂的成長曆程！ 所以我是不贊成一個窮人傾其所有在富人區裡買房子的，就算好不容易擠進去了那個圈子，別人也不會把你當一回事，只能屬於那個圈子裡的最底層。 最好的方式就是讓孩子知道家裡的真實經濟情況，學習上可以給他提供最好的幫助，但是吃喝用的水平，家裡能消費的起的範圍就行了。想要更好的生活，鼓勵孩子好好讀書，以後靠自己的能力去改變現狀。這樣既不會培養出那麼多隻會啃老的白眼狼，又能鍛鍊孩子艱苦上進的自食其力。我很理解那種想要自己的孩子和有錢人的孩子有一樣眼界和社交的父母，誰不想望子成龍，望女成鳳，可憐天下父母心！硬是把孩子放在一個和他不同的圈子裡，很容易會讓孩子養成自卑和逃避、矛盾的掙扎心理。 大人都沒有能力擠進去的圈子，讓孩子來完成，是多麼殘忍的事情。己所不欲，勿施於人，自己都做不到的事，就不要為難了孩子吧。
有好也有不好吧！
你能接受他帶來的好處，同時你也得接受帶來的負面影響！
有個猶太人很窮，他向一位富人請去給他免費做工三年，富人很高興答應了。三年以後窮人離開了，又過了十多年這個窮人變得比原來那個富人更有錢，那個富人的財富反而變得越來越少了。那個富人願意出十萬金幣向這個曾經的窮人學習，窮人之所以變得更富有，是因為他這十年學習的速度比當初那個富人快，所以他變得更富有。
搬進了富人區，這孩子就會積累了很多富人孩子的思想，氣質，品德，他總學著富人的孩子怎麼去做，人家做什麼他也做什麼，畢竟大家都是小夥伴，互相影響！從小就學會了不在乎蠅頭小利，諾諾大方，做事果斷，不畏手畏腳，不怕死，勇於去體現！
有好也有不好吧！
你能接受他帶來的好處，同時你也得接受帶來的負面影響！
有個猶太人很窮，他向一位富人請去給他免費做工三年，富人很高興答應了。三年以後窮人離開了，又過了十多年這個窮人變得比原來那個富人更有錢，那個富人的財富反而變得越來越少了。那個富人願意出十萬金幣向這個曾經的窮人學習，窮人之所以變得更富有，是因為他這十年學習的速度比當初那個富人快，所以他變得更富有。
搬進了富人區，這孩子就會積累了很多富人孩子的思想，氣質，品德，他總學著富人的孩子怎麼去做，人家做什麼他也做什麼，畢竟大家都是小夥伴，互相影響！從小就學會了不在乎蠅頭小利，諾諾大方，做事果斷，不畏手畏腳，不怕死，勇於去體現！
但另一方面有沒有想過，富人能給孩子的，你又能給嗎？如果不能，只能使孩子處於尷尬位置，中產階級的孩子接觸不到，富人孩子自己又學不來，這樣的孩子不出事才見鬼呢！
人家玩最新款的遊戲機，我還在諾基亞的貪吃蛇，怎麼交流？所以只能去蹭人家的，蹭得多了也就有自卑感，咋辦，哭吧，向父母撒嬌，這時候，作為父母的你該怎麼辦？
富人家的孩子大多數都會一種唯我獨尊的脾氣，因為家裡有錢，要什麼買什麼，家裡也把他當成寶貝，寵上天了，所以不多不少都會產生一定的熊孩子，惹禍了，萬大事都有家裡撐著，如果你家孩子也這樣學，你是否又撐得住呢？
可能有人會說，孟母不也為了兒子三遷嗎？大哥，人家那是為了兒子讀書，讀書是人人能讀的事情，是要培養孩子從小愛好讀書的興趣，你搬進富人區，是要培養孩子的什麼呀？人脈？不見得有多少人還和小時候玩在一起的朋友有聯繫，隨著年齡的慢慢增長，朋友會不斷的變化。依我看吧，這件事還是弊大於利！
有好也有不好吧！
你能接受他帶來的好處，同時你也得接受帶來的負面影響！
有個猶太人很窮，他向一位富人請去給他免費做工三年，富人很高興答應了。三年以後窮人離開了，又過了十多年這個窮人變得比原來那個富人更有錢，那個富人的財富反而變得越來越少了。那個富人願意出十萬金幣向這個曾經的窮人學習，窮人之所以變得更富有，是因為他這十年學習的速度比當初那個富人快，所以他變得更富有。
搬進了富人區，這孩子就會積累了很多富人孩子的思想，氣質，品德，他總學著富人的孩子怎麼去做，人家做什麼他也做什麼，畢竟大家都是小夥伴，互相影響！從小就學會了不在乎蠅頭小利，諾諾大方，做事果斷，不畏手畏腳，不怕死，勇於去體現！
但另一方面有沒有想過，富人能給孩子的，你又能給嗎？如果不能，只能使孩子處於尷尬位置，中產階級的孩子接觸不到，富人孩子自己又學不來，這樣的孩子不出事才見鬼呢！
人家玩最新款的遊戲機，我還在諾基亞的貪吃蛇，怎麼交流？所以只能去蹭人家的，蹭得多了也就有自卑感，咋辦，哭吧，向父母撒嬌，這時候，作為父母的你該怎麼辦？
富人家的孩子大多數都會一種唯我獨尊的脾氣，因為家裡有錢，要什麼買什麼，家裡也把他當成寶貝，寵上天了，所以不多不少都會產生一定的熊孩子，惹禍了，萬大事都有家裡撐著，如果你家孩子也這樣學，你是否又撐得住呢？
可能有人會說，孟母不也為了兒子三遷嗎？大哥，人家那是為了兒子讀書，讀書是人人能讀的事情，是要培養孩子從小愛好讀書的興趣，你搬進富人區，是要培養孩子的什麼呀？人脈？不見得有多少人還和小時候玩在一起的朋友有聯繫，隨著年齡的慢慢增長，朋友會不斷的變化。依我看吧，這件事還是弊大於利！
希望我的回答對你有幫助！
1.入住富人區要付出昂貴的代價，這要量力而行，比喻首付一千萬，以後是綿長的歲月深處的還貸生涯，這要有足夠的經濟承擔能力與心理承擔能力；要通盤考慮，不能憑願望和一時衝動，如果後來的日子青黃不接，弄得經濟捉襟見肘，勢必影響家庭穩定，結果得不償失。
1.入住富人區要付出昂貴的代價，這要量力而行，比喻首付一千萬，以後是綿長的歲月深處的還貸生涯，這要有足夠的經濟承擔能力與心理承擔能力；要通盤考慮，不能憑願望和一時衝動，如果後來的日子青黃不接，弄得經濟捉襟見肘，勢必影響家庭穩定，結果得不償失。
2.其實，你住進了富人區，人家的孩子未必願意與你的孩子打成一片；富人之所以是富人絕不會因為買了房子就如你一樣傾其所有了；由於家景好，他們的孩子從小就有良好的教育，有禮貌有教養，而且教育投入是持續進行的；你這入住就花光了積蓄，能保證如富人一樣為其孩子的教育延續不菲的投資嗎？否則人家的孩子怎麼會與自的孩子成為朋友呢？
1.入住富人區要付出昂貴的代價，這要量力而行，比喻首付一千萬，以後是綿長的歲月深處的還貸生涯，這要有足夠的經濟承擔能力與心理承擔能力；要通盤考慮，不能憑願望和一時衝動，如果後來的日子青黃不接，弄得經濟捉襟見肘，勢必影響家庭穩定，結果得不償失。
2.其實，你住進了富人區，人家的孩子未必願意與你的孩子打成一片；富人之所以是富人絕不會因為買了房子就如你一樣傾其所有了；由於家景好，他們的孩子從小就有良好的教育，有禮貌有教養，而且教育投入是持續進行的；你這入住就花光了積蓄，能保證如富人一樣為其孩子的教育延續不菲的投資嗎？否則人家的孩子怎麼會與自的孩子成為朋友呢？
3.其實，人脈的形成受好多因素的影響，並非生活在富人區的孩子與你的孩子交好了，你的孩子就有富人孩子的情商了，看看李嘉誠、馬雲、劉強東等都不是來自富人區；你的願景是好的，但有可能因為你的舉措讓自己孩子在富家子弟面前相形見絀，自信全無，甚至沉悶抑鬱！到時適得其反，落個雞飛蛋打的效果。
1.入住富人區要付出昂貴的代價，這要量力而行，比喻首付一千萬，以後是綿長的歲月深處的還貸生涯，這要有足夠的經濟承擔能力與心理承擔能力；要通盤考慮，不能憑願望和一時衝動，如果後來的日子青黃不接，弄得經濟捉襟見肘，勢必影響家庭穩定，結果得不償失。
2.其實，你住進了富人區，人家的孩子未必願意與你的孩子打成一片；富人之所以是富人絕不會因為買了房子就如你一樣傾其所有了；由於家景好，他們的孩子從小就有良好的教育，有禮貌有教養，而且教育投入是持續進行的；你這入住就花光了積蓄，能保證如富人一樣為其孩子的教育延續不菲的投資嗎？否則人家的孩子怎麼會與自的孩子成為朋友呢？
3.其實，人脈的形成受好多因素的影響，並非生活在富人區的孩子與你的孩子交好了，你的孩子就有富人孩子的情商了，看看李嘉誠、馬雲、劉強東等都不是來自富人區；你的願景是好的，但有可能因為你的舉措讓自己孩子在富家子弟面前相形見絀，自信全無，甚至沉悶抑鬱！到時適得其反，落個雞飛蛋打的效果。
4.要具體問題具體分析，根據自己的收入情況決定入住與否，不能豬鼻子插蔥裝大象，為滿足自己可憐的虛榮心而脫離實際盲目造富；文明優雅的貴族生活方式能助孩子成功不假，但自強不息，百折不撓的意志也能讓孩子出人頭地、走向輝煌，這就仁者見仁智者見智吧！
一個窮人傾其所有要買富人區的房子，為了讓孩子跟富人孩子做朋友培養人脈，我是持反對意見。
《紅樓夢》中，劉姥姥進大觀園，按說，劉姥姥能攀上這樣的大家族，應該有人脈吧？可對劉姥姥實際上有什麼幫助？也不過成為大家的笑話，樂活樂活。
同樣，一個窮人，傾其所有買富人區的房子，這意味著，除了房子，他已經一無所有了，他拿什麼跟人做朋友？大家出去遊玩的時候，他拿什麼財力來支撐？
所以，這能不能跟富人的孩子做朋友，這還真的看自己孩子的能力。如果孩子自己本身有能力，情商高，別人願意跟他一起玩，這當然好，否則，一個窮人的孩子，處在一群富二代中，處處格格不入，只會被無形中孤立起來。
我表姐的女兒，從小情商就好，特別有經商頭腦，哪怕從小讀的鄉鎮小學，後來也只考了一個三本院校，但人家確實有能力，讀書期間，就知道創業，開始做微商，後來做導遊，還沒畢業，就跟人合夥開培訓機構，經過培訓機構，也認識了不少富人孩子父母，哪怕她從小沒跟富二代的一起玩，但人家現在積累的人脈也不差。
反觀我一個朋友的孩子，早早送進私立中學，他的想法也是這樣，讓孩子跟富二代做朋友，積累人脈，以後有幫助。
可這個孩子，性格並不是很好，不能從善如流，哪怕跟同學相處幾年，都只是普普通通的關係，就連同學生日聚會之類的，都不會叫上他。試想一下，這樣的處境，他能有人脈嗎？
所以，這窮人傾其所有買富人區的房子，想讓孩子跟富人的孩子做朋友積累人脈，這還真的得看看自己孩子的能力，如果有資質，傾盡全力砸資源無所謂。如果是個扶不起的阿斗，那還是趁早歇了這點心思。
一個窮人傾其所有要買富人區的房子，為了讓孩子跟富人孩子做朋友培養人脈，我是持反對意見。
《紅樓夢》中，劉姥姥進大觀園，按說，劉姥姥能攀上這樣的大家族，應該有人脈吧？可對劉姥姥實際上有什麼幫助？也不過成為大家的笑話，樂活樂活。
同樣，一個窮人，傾其所有買富人區的房子，這意味著，除了房子，他已經一無所有了，他拿什麼跟人做朋友？大家出去遊玩的時候，他拿什麼財力來支撐？
所以，這能不能跟富人的孩子做朋友，這還真的看自己孩子的能力。如果孩子自己本身有能力，情商高，別人願意跟他一起玩，這當然好，否則，一個窮人的孩子，處在一群富二代中，處處格格不入，只會被無形中孤立起來。
我表姐的女兒，從小情商就好，特別有經商頭腦，哪怕從小讀的鄉鎮小學，後來也只考了一個三本院校，但人家確實有能力，讀書期間，就知道創業，開始做微商，後來做導遊，還沒畢業，就跟人合夥開培訓機構，經過培訓機構，也認識了不少富人孩子父母，哪怕她從小沒跟富二代的一起玩，但人家現在積累的人脈也不差。
反觀我一個朋友的孩子，早早送進私立中學，他的想法也是這樣，讓孩子跟富二代做朋友，積累人脈，以後有幫助。
可這個孩子，性格並不是很好，不能從善如流，哪怕跟同學相處幾年，都只是普普通通的關係，就連同學生日聚會之類的，都不會叫上他。試想一下，這樣的處境，他能有人脈嗎？
所以，這窮人傾其所有買富人區的房子，想讓孩子跟富人的孩子做朋友積累人脈，這還真的得看看自己孩子的能力，如果有資質，傾盡全力砸資源無所謂。如果是個扶不起的阿斗，那還是趁早歇了這點心思。