2019中高考語文卷再次證明：不重視這件事，孩子真會淪為差生
最近，隨著中高考的結束，2019年的中高考試卷也成為了大家熱議的話題。
自從2017年開始談語文教改後，很多家長和孩子都在擔心未來考試，會不會真的因為閱讀題太多而做不完試卷。
沒想到，最擔心的事還是來了。
仔細看2019年中高考的試卷，越來越冒冷汗。
全國各地的中高考試卷已然出現了同一個趨勢：閱讀題佔比越來越大，而且越來越難。
01
基礎知識題沒了
變成閱讀題形式
以2019年北京中考語文卷為例，今年的第一題就是閱讀題，以前考得語文基礎知識題竟然用閱讀題的形式考查。
翻看今年的高考試卷發現，高考也是如此。以全國卷I為例：
打開試卷就是閱讀理解題，連續兩道大的閱讀理解題——現代文閱讀、古詩文閱讀。
接著就是基礎知識考查，也是用閱讀題的形式考查。
找遍整張試卷，幾乎沒有單純考查字詞的題。
而在20年前，高考語文試卷還是這樣的：前面的60分基礎題只需記憶就能拿下。
還記得在2017年“部編本”語文教材總主編溫儒敏曾說了一句“聳人聽聞”的話：
語文高考最後要實現讓15%的人做不完！
如今真的實現了。統計了一下2019年全國語文卷I，閱讀題64分，作文60分，總共124分，加上基礎知識題也是閱讀形式，最後閱讀和作文佔據了90%。
02
基礎題考閱讀
閱讀題卻考了整本書
當基礎題要用閱讀題來考查時，閱讀題卻要求考生理解整本書。
像2019年的語文全國卷I，考查的是魯迅《故事新編》裡的一篇文章，實際問的問題就是圍繞這本書展開。
要是沒看過這本書，還真的不太好解題呢。
2019年的浙江語文高考試卷也是如此，考得也是整本書的閱讀：蕭紅的《呼蘭河傳》。
03
課外名著閱讀的內容
佔比很大
“部編本”語文教材總主編溫儒敏還說過一句話：
教改必須用高考來撬動，來推動閱讀、寫作的教學。預計未來高考中，命題人會在更大範圍內採取更加靈活多變的題型來考查學生的名著閱讀、文化經典閱讀情況。
如今這句話也得到了印證，真是“沒有閱讀能力的孩子會吃大虧”。
2019年高考語文共有8套試卷，考查了《史記》《理水》《小步舞》《吶喊》《紅巖》《平凡的世界》《老人與海》《邊城》《紅樓夢》《呼蘭河傳》等經典名著。
不僅高考，中考也出現了很多經典名著的考查。
2017年北京中考語文卷，就涉及了《論語》、《西遊記》、《三國演義》等多部經典名著。
甚至連小學語文期末考試都是閱讀和寫作佔了90%。
讓人恐怖的是這些閱讀篇章幾乎都是語文課上沒有學習過的。
這幾年，中學生中流傳著這樣一句關於語文考試的笑話：講的都不考，考的都不講。
“部編本”語文教材總主編溫儒敏也曾說過這樣一句話：
現在閱讀的要求遠遠高出了語文教學平時教的那個水平。
再回頭來看看今年的高考試卷，除了古詩文默寫和字詞基礎知識，其他題型內容確實都在孩子平時的教材中找不到。
也就是說，只看教材，別說高考語文，就連中考語文都將應付不來。別再說什麼應付考試沒時間閱讀！孩子不閱讀,根本應付不了考試！
對於閱讀少、不讀書、語言基本功不紮實的孩子而言，此次教改已經不是噩夢而是審判。教改後考查大量語文的超綱內容、考查全科素質成為標配，臨時抱佛腳沒有指望。
面對這樣的語文改革，孩子們該怎麼辦？
04
語文學習，
從良好的習慣開始
數學可能刷幾張卷子成績就能提高；可語文呢，可能你刷一年的題也未必有效果！
清華附小校長竇桂梅在某論壇講座時也曾強調：“一個不閱讀的孩子就是潛在的差生”。一個孩子從出生之日起就界定了他的民族語言和一生的精神格局。一個人語言的涵養，從某種意義上來講，就是他的文化素養。
越來越多的陪讀家長也已經意識到：語文，是最難學好的一個科目，是見效最慢的科目，也是對教師功力要求最高的一個科目！
當然，你還需要養成一個良好的習慣，會讓你的語文學習化難為易。
下面這六個學好語文的小習慣送給大家。
勤閱讀，讀好書，讀經典
語文學習最重要的內容是讀書。要學好語文，光讀好課堂上用的教材是遠遠不夠的，還必須要大量地閱讀課外書籍，讀好書，讀經典。娛樂化的淺層次閱讀是無效的。
一位語文名師曾經說過：
學語文不閱讀，再多的刷題和應試技巧也救不了你！沒時間閱讀怎麼辦？爭分奪秒，見縫插針。歐陽修善於利用“三上”的時間讀書，即“馬上、枕上、廁上”，鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上、被底”的零星時間讀書背誦。
從小學階段培養閱讀習慣，一旦閱讀習慣養成，閱讀對孩子來說就像呼吸一樣自然，根本不用家長督促，他們自動會抓緊一切時間閱讀！
勤做閱讀筆記
不但要閱讀，還要有效閱讀。做讀書筆記是有效閱讀最容易在家庭中操作的方法，我們也可以稱之為閱讀批註。
讀書必須學會圈點勾畫，學會做讀書筆記，養成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助於培養勤于思考的習慣，提高思維的條理性和深刻性，有助於加深對讀物的理解、記憶。
做讀書筆記有以下幾種方法：
a.摘抄、摘錄；
b.做卡片；
c.提要鉤玄；
d.寫讀後感。
勤查詞典資料
讀書要養成勤查詞典資料等工具書的習慣。工具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書為字典、詞典、辭典。
如《新華字典》《現代漢語詞典》《古漢語常用宇字典》《唐詩鑑賞辭典》《宋詞鑑賞辭典》等。工具書不僅可以在碰到疑難問題時查閱，而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去。
勤於朗讀、背誦
朗讀背誦是最傳統也是最有效的學習語文的重要方法，是積累語言、培養語感的重要途徑。
一定要讓孩子大量朗讀、背誦古今中外的經典作品。通過朗讀，文章的內容、情感、文句的優美、漢語音的韻律，都能被體會出來。背誦的方法也很多，可以分層背誦；可以化整為零地背誦；可以先抓要點背誦，然後連貫地背誦。背出以後還要經常複習運用，這樣就可以做到牢記於心。
勤於分享、探討
要學好語文，還要學會分享。現在互聯網提供了很多分享、互動和探討的平臺。
如通過互聯網的提問、遠程教育學習網站的在線答疑、論壇發貼等等。語文名師郭初陽老師在《如何精讀一本書》講座中曾經有個很好的建議，一本書讀完以後，去豆瓣發帖，和網友探討、研究，甚至是激烈的爭辯，把自己的閱讀感想分享出來，還可以多看看其他網友的閱讀感悟，取長補短，互通有無。
互聯網是雙刃劍，人家用來打遊戲、刷視頻，學霸卻可以用來讓自己的閱讀水平突飛猛進！
勤於練筆、寫日記
語文考試的大頭是寫作，也是今後孩子一生必備的生存技能。
寫作水平的提高，沒有捷徑，只有勤寫！
比如，堅持寫日記就是學好語文的最重要的習慣。記錄自己的所言所行、所見所聞、所思所感。日記還可以積累寫作材料、儲存知識。剛剛開始的時候，孩子可能寫得簡單，語言也不一定通暢，但堅持寫下去就會逐漸提高。
寫作和閱讀一樣，一旦形成習慣，就像呼吸一樣自然，更是孩子表達自己內心的一個出口。
爸爸媽媽們堅持每天給孩子讀讀書，培養孩子良好的閱讀習慣，才是我們送給孩子最好的禮物之一。
教育是一場馬拉松，我們不能只顧眼前的苟且，看的遠才能贏得最後的勝利。
語文為王時代，你的孩子準備好了嗎？
來源|中國教育在線、高考語文、中國青年報、青欖家長地帶
