記得小時候做語文作業時經常有一道題目叫做：閱讀理解。
我們的答案一般都是老師給的標準答案，比如《背影》的中心思想是講作者對父親的思念以及父子之間的深厚感情！
我說道“爸爸，你走吧。”他望車外看了看，說“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。
這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚。怕他看見，也怕別人看見。
我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！
摘自——《背影》
寫在試卷上的那個標準答案，如今再讀味道卻變了很多。
隨著自己的長大，父母也逐漸變老，每每回家，看到父母漸老的臉龐，逐漸變白的頭髮，不再挺拔的身軀，心裡都會酸酸的，帶有一絲傷感。
現在每次回家，都會盡量多陪父母說說話，聊聊天。在家裡時，能幫父母乾點活，儘量多幹點。
小時候不懂朱自清為什麼寫下這篇《背影》，更不懂文中的父親為什麼要費勁力氣跑去買幾個橘子。
但當我們真正長大離別家鄉時，才會明白“晶瑩的淚光”裡包涵的是一種怎樣的感情，以及父母漸老的背影裡的佝僂和銀髮。
年少不懂語文書，讀懂已是書中人！
長大後的我們對語文課本有了一番新的領悟，並且在人生歷程中沉澱下來了那些曾經似懂非懂的道理。
在日子的輪迴裡，它們幫助我們一次次進行身份轉換，閱讀理解也變成了對人生的解讀！
經歷人生百味，才讀懂書中滋味。我們成為了書中人，懂得了道理，卻再也走不出來了。
既然懂了，那也就代表我們回不去了，當然也無需過度傷心或感懷，因為這是每一個人都必須要經歷的人生，人人如此。
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